新湘教版高考地理全程一輪復(fù)習(xí)能力提升第五章地球上的大氣第26課時大氣的水平運(yùn)動-風(fēng)

第五章地球上的大氣第26課時大氣的水平運(yùn)動——風(fēng)關(guān)鍵能力提升能力點(diǎn)風(fēng)力與風(fēng)向分析精講點(diǎn)撥1.風(fēng)力大小的分析與描述(1)影響因素及答題術(shù)語總結(jié)影響因素常用術(shù)語水平氣壓梯度力大小冬季南北溫差大，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力強(qiáng)；等壓線密集，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力大；等壓線稀疏，水平氣壓梯度力小，風(fēng)力小距風(fēng)源地遠(yuǎn)近距離亞洲高壓(冬季風(fēng)源地)近，風(fēng)力大摩擦力大小平原、高原地面平坦開闊，阻擋作用弱，風(fēng)力大；海面上風(fēng)力大植被多少冬季植被少，風(fēng)力大地形因素山谷口，有狹管效應(yīng)，風(fēng)力大；地形(河谷)延伸方向與盛行風(fēng)向基本一致，風(fēng)力大(2)等壓線圖中風(fēng)力的判定同一等壓線圖中，等壓線密集，風(fēng)力大；等壓線稀疏，風(fēng)力小，如下圖中甲處風(fēng)力大于乙處。2．等壓線圖中風(fēng)向的繪制第一步：在等壓線圖中，按要求畫出過該點(diǎn)的切線并作垂直于切線的虛線箭頭(由高壓指向低壓，但并不一定指向低壓中心)，表示水平氣壓梯度力的方向。第二步：確定南、北半球后，面向水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉(zhuǎn)30°～45°(高空風(fēng)則偏轉(zhuǎn)90°)，畫出實(shí)線箭頭，即為經(jīng)過該點(diǎn)的風(fēng)向。如下圖所示(北半球近地面風(fēng))：3．風(fēng)向呈現(xiàn)方式風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，如東北風(fēng)是從東北方向吹向西南方向的風(fēng)。通常呈現(xiàn)風(fēng)向的方式有兩種：(1)風(fēng)向符號——風(fēng)矢風(fēng)矢由風(fēng)向桿和風(fēng)羽組成，風(fēng)向桿指示風(fēng)的方向(如圖中風(fēng)向均指向A)，風(fēng)羽橫線表示風(fēng)力大小，一道短線代表1級風(fēng)、一道長線代表2級風(fēng)、一面三角旗幟代表8級風(fēng)。(2)風(fēng)向玫瑰圖頻率最高的方位，表示該風(fēng)向出現(xiàn)次數(shù)最多，如右圖中的東南風(fēng)出現(xiàn)次數(shù)最多，其次是東北風(fēng)，南風(fēng)出現(xiàn)次數(shù)最少。[思維拓展](1)“狹管效應(yīng)”原理地形的狹管作用，當(dāng)氣流由開闊地帶流入地形構(gòu)成的峽谷時，由于空氣不能大量堆積，于是加速流過峽谷，風(fēng)速增大，這種峽谷地形對氣流的影響稱為“狹管效應(yīng)”。(2)“焚風(fēng)效應(yīng)”原理暖濕氣流沿迎風(fēng)坡上升，形成地形雨，氣溫隨高度降低較為緩慢；在背風(fēng)坡，空氣干燥，氣流下沉增溫快，形成干熱風(fēng)，稱為“焚風(fēng)效應(yīng)”。真題感悟[典例][北京卷]讀圖，回答下題。海平面等壓線分布圖(單位：hPa)在上圖所示的時段內(nèi)，風(fēng)向由東南變?yōu)闁|北的城市是()A．臺北B．上海C．首爾D．北京[解題能力培養(yǎng)][答案]變式演練下圖示意某區(qū)域某月近地面等壓線，圖中N地氣壓高于P地。讀圖，回答1～2題。1．N地風(fēng)向?yàn)?)A．東北風(fēng)B．東南風(fēng)C．西北風(fēng)D．西南風(fēng)2．M、N、P、Q四地中，風(fēng)力最強(qiáng)的是()A．M地B．N地C．P地D．Q地關(guān)鍵能力提升能力點(diǎn)[真題感悟][典例]答案：D[變式演練]1～2.解析：第1題，由題意可知，P地氣壓低于N地，則N地的水平氣壓梯度力垂直于N處的等壓線，由北指向南；根據(jù)緯度確定該地位于北半球，在地轉(zhuǎn)偏向力的影