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第三章詞語(yǔ)第三節(jié)詞語(yǔ)的搭配和邏輯歸類(lèi)知識(shí)要點(diǎn)主要內(nèi)容注意要點(diǎn)詞語(yǔ)的搭配詞語(yǔ)的搭配是把詞組成短語(yǔ)的練習(xí)形式,是組詞的引申,對(duì)于辨析詞義、造句、修改病句都有較大的作用1.要符合事實(shí)。比如說(shuō)“春光明媚”“夏日炎炎”等,這些都是事實(shí),因此這些詞語(yǔ)搭配是合理的、正確的。但是如果說(shuō)成“夏日明媚”“春光炎炎”就不符合事實(shí),所以這樣的搭配是錯(cuò)誤的注意要點(diǎn)2.要合乎習(xí)慣。詞語(yǔ)搭配要合乎人們說(shuō)話的習(xí)慣,有些詞語(yǔ)即使意思非常相近也不能換用,如“劇烈”與“激烈”是一組近義詞,但“劇烈”一般與“抖動(dòng)”“疼痛”搭配,“激烈”一般與“戰(zhàn)爭(zhēng)”“爭(zhēng)論”搭配,如果把“激烈地爭(zhēng)論”說(shuō)成“劇烈地爭(zhēng)論”是不行的,因?yàn)檫@樣不符合我們的說(shuō)話習(xí)慣。另外,“提高水平”“改進(jìn)方法”“改善生活”“發(fā)揚(yáng)精神”“繼承傳統(tǒng)”等都屬于固定的詞組搭配,不可以隨便更改3.要分清對(duì)象。我們說(shuō)“愛(ài)戴領(lǐng)袖”“愛(ài)護(hù)弟妹”“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”,這些都是正確的。而“愛(ài)戴弟妹”“愛(ài)護(hù)領(lǐng)袖”這樣的搭配是錯(cuò)誤的續(xù)表知識(shí)要點(diǎn)主要內(nèi)容注意要點(diǎn)詞語(yǔ)的邏輯歸類(lèi)現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞匯特別豐富,用不同的方法把這些詞語(yǔ)進(jìn)行歸類(lèi),可以方便我們積累和運(yùn)用。常見(jiàn)的可以從詞語(yǔ)所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念、大小、相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來(lái)考慮詞語(yǔ)的邏輯歸類(lèi)訓(xùn)練,一般有四種形式:1.將代表同一類(lèi)事物的詞語(yǔ)歸類(lèi)注意要點(diǎn)2.按照事物間的聯(lián)系排列歸類(lèi)詞語(yǔ)。①按時(shí)間歸類(lèi),例如“早上、中午、下午、傍晚、晚上”;②按事物的發(fā)展變化歸類(lèi),例如“播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果”;③按事情的發(fā)展過(guò)程歸類(lèi),例如“準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)、起跑、沖刺、領(lǐng)獎(jiǎng)”;④按事物的大小順序歸類(lèi),例如“國(guó)家、省、市、縣、鎮(zhèn)、村”3.找出相關(guān)或相應(yīng)的詞語(yǔ)4.找出不同類(lèi)的詞語(yǔ)續(xù)表題型解析【例1】下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是(
)A.維持秩序
端正缺點(diǎn)
發(fā)揚(yáng)風(fēng)格
調(diào)換位置B.堅(jiān)持學(xué)習(xí)
改變態(tài)度
經(jīng)濟(jì)繁榮
改進(jìn)錯(cuò)誤C.精力充沛
商品充足
頭腦清醒
空氣清新D.事故嚴(yán)重
發(fā)表宣言
嚴(yán)格請(qǐng)求
保持優(yōu)點(diǎn)解析:此題是關(guān)于詞語(yǔ)搭配的試題。完成此題時(shí),應(yīng)根據(jù)平時(shí)的積累或聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境,判斷前后詞語(yǔ)搭配是否恰當(dāng)。A項(xiàng)中“端正缺點(diǎn)”應(yīng)改為“改正”缺點(diǎn);B項(xiàng)中“改進(jìn)錯(cuò)誤”應(yīng)該說(shuō)“改正錯(cuò)誤”;D項(xiàng)中“嚴(yán)格請(qǐng)求”應(yīng)改為“嚴(yán)格要求”。答案:C【例2】把下面的詞語(yǔ)按一定的順序排列,并說(shuō)明理由。1.芒種
寒露
立冬
處暑
小滿
雨水
清明排列:_______________理由:_______________2.元宵節(jié)
春節(jié)
端午節(jié)
中秋節(jié)
重陽(yáng)節(jié)排列:_______________理由:_______________解析:此題涉及的范圍很廣,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)需要廣閱博覽才能作出正確判斷。第1小題屬于節(jié)氣類(lèi)的知識(shí);第2小題屬于中華民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。答案:1.排列:雨水清明小滿芒種處暑寒露立冬。理由:由二十四節(jié)氣歌“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”可知,題目中節(jié)氣的先后順序是雨水→清明→小滿→芒種→處暑→寒露→立冬。2.排列:春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)。理由:按照傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間先后來(lái)進(jìn)行排列,春節(jié)(正月初一)→元宵節(jié)(正月十五)→端午節(jié)(五月初五)→中秋節(jié)(八月十五)→重陽(yáng)節(jié)(九月初九)。知識(shí)檢測(cè)一、用“嚴(yán)”字組詞填空。(
)的要求
(
)的表情(
)的考驗(yàn)
(
)的紀(jì)律(
)的組織
(
)的問(wèn)題(
)的批評(píng)
(
)的態(tài)度嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)密?chē)?yán)重嚴(yán)厲嚴(yán)謹(jǐn)二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.義無(wú)反顧地(
)
義無(wú)反顧地(
)2.(
)地?fù)]舞
(
)地?fù)]舞3.意味深長(zhǎng)的(
)
意味深長(zhǎng)的(
)4.(
)的場(chǎng)面
(
)的場(chǎng)面5.宏偉(
)
宏偉(
)6.敬畏(
)
敬畏(
)堅(jiān)持離開(kāi)歡快激動(dòng)眼神句子激動(dòng)人心熱鬧藍(lán)圖目標(biāo)生命自然三、下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是()A.提高認(rèn)識(shí) 價(jià)錢(qián)便宜 生活簡(jiǎn)樸 保衛(wèi)公物B.反映情況 身體強(qiáng)大 擴(kuò)大范圍 灌溉稻田C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 遠(yuǎn)大理想 參觀演出 改正錯(cuò)誤D.改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認(rèn)真D四、結(jié)合語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。(填字母) 半個(gè)世紀(jì)以來(lái),袁隆平爺爺始終_____地奮戰(zhàn)在第一線。1967年,為了培植人工雜交水稻,他和團(tuán)隊(duì)常常_____地工作,終于成功培育出“南優(yōu)2號(hào)”。袁隆平爺爺對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的精神令人_____!A.鍥而不舍B.執(zhí)迷不悟C.孜孜不倦D.廢寢忘食E.肅然起敬F.油然起敬ADE五、根據(jù)句意,選擇正確的詞語(yǔ)填空。(填字母)1.貨倉(cāng)上的老板在咒罵、______(A.驅(qū)趕B.追趕C.追逐)纖夫,激起了纖夫強(qiáng)烈的不滿。2.據(jù)東莞市交通建設(shè)部門(mén)日前______(A.宣布B.宣傳C.公布),東莞市城市軌道交通2號(hào)線三期工程站點(diǎn)規(guī)劃有變。AC六、把下列詞語(yǔ)按一定順序排列,并說(shuō)明排序的依據(jù)。(填序號(hào))1.①東亞②廣州③中國(guó)④亞洲⑤廣東排序:_______________________________________依據(jù):_______________________________________④①③⑤②按區(qū)域范圍從大到小的順序排列2.①李鴻章②李白③朱元璋④楊萬(wàn)里⑤秦始皇排序:_______________________________________依據(jù):_______________________________________3.①頭部②身體③牙齒④上身⑤嘴排序:_______________________________________依據(jù):_______________________________________⑤②④③①按所在歷史朝代的先后順序排列②④①⑤③按整體到局部的順序排列七、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后按要求歸類(lèi)。(填序號(hào))①坐井()天 ②完(
)歸趙③拾金不(
) ④目(
)口呆⑤指(
)為馬 ⑥(
)竽充數(shù)⑦垂頭(
)氣 ⑧大公無(wú)(
)觀璧昧瞪鹿濫喪私1.描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)有:___________________2.描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)有:___________________3.出自歷史故事的詞語(yǔ)有:___________________4.出自寓言故事的詞語(yǔ)有:___________________③⑧④⑦②⑤①⑥八、
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