湖南省懷化市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上下）學期）試卷及答案

湖南省懷化市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

yōngzhǒng

jiànshǎng

juānkè

wǔmèi

qūyù

wěngyù

bēnghuǐ

jíguàn

yānzhī

wānyán

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。（1）________

（2）________

（3）________

（4）________2）.把下面的諺語補充完整，并完成練習。

①六月六，________。

②處暑不出頭，________。

（1）這兩句諺語都屬于(

)諺語。

A．氣象

B．農(nóng)業(yè)

C．學習

D．社會

（2）下列與以上兩句諺語屬于同一類的一項是(

)

A．世上無難事，只怕有心人。

B．朝霞不出門，晚霞行千里。

C．麥要澆芽，菜要澆花。

D．冬吃蘿卜夏吃姜，免得醫(yī)生開藥方。3）.根據(jù)語境填空。

（1）郝副營長為后續(xù)部隊照亮了前進的路，可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了。我們可以用________（誰）的“________”來緬懷他。

（2）我們要永遠記?。骸白孀诮?，________，________”。

（3）為國家我們“位卑________”，應當“鞠躬盡瘁，________”。4）.請給下面語段中加點的漢字注音。

假如生活的浪潮洶涌(

)而至，令你受挫，你可以允許自己沮(

)喪，但絕不能停滯不前。別怕凜(

)冽的寒風，別怕咆哮(

)的海浪，勇敢去面對，不斷向前走，你會發(fā)現(xiàn)遠方的風景比你想象中的更美。5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。課文緊扣課題中的“________”字來敘述，表現(xiàn)了五位壯士_________的精神。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.古詩中的“柳”，常常有“挽留”“思鄉(xiāng)”的意思，下列詩句中的“柳”沒有這個意思的一項是（

）A．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。B．春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。C．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。2）.銘銘同學為體現(xiàn)革命英雄真摯的愛國情懷，演講稿所引用的名言警句中，不適合的一項是（）A．捐軀赴國難，視死忽如歸。B．無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。C．位卑未敢忘憂國。D．祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。3）.下列說法有誤的一項是（

）A．寫文章必須先確立中心，好像樹木一樣，它的根深，枝葉也就茂盛了。B．圍繞要表達的中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，可以使這個意思表達得更全面，更充分。C．在圍繞一個意思表達時，沒有必要將重要的部分寫得詳細些、具體些。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請從下面詞語中選擇兩三個寫一段話（50﹣100字），注意用上夸張的修辭手法。盼望厚安靜餓喜歡____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右可以搭配的詞語用線連起來。

崇高的

理想

寶貴的

友誼

高尚的

品德

可貴的

經(jīng)驗

高昂的

情緒

珍貴的

精神2）.將題目補充的部分與相應的材料連起來。

題目：那次，我__________了

流淚

①“我”因為生病住院，老師和同學們都來看望“我”，為“我”補習功課。

成功

②“我”賭氣打傷了心愛的小貓，小貓再也沒有回來。

失敗

③經(jīng)過辛苦的訓練，“我”在市少兒歌唱比賽中，拿了第一名。

感動

④“我”因為驕傲輕敵，在乒乓球比賽中沒有取得好名次，“我”輸給了“我”自己。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按時間順序排列。

①清明時節(jié)雨紛紛

②可憐九月初三夜

③二月春風似剪刀

④小荷才露尖尖角

⑤遙知兄弟登高處

⑥千山鳥飛絕

___________________________________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來。

(

)樹縫中間透出來的陽光，組成了無數(shù)五顏六色的光帶。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀名著時，我們每個人對書里人物的評價角度都是一樣的。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。1．此詩的作者是__________，這是一首____________（A．送別詩

B．田園詩

C．詠物詩）。

2．此詩前兩句意思是石頭經(jīng)過___________、__________才能變成石灰；詩句中的“全不怕”“若等閑”表現(xiàn)了石灰_____________________________的精神品質(zhì)。

3．此詩使用___________的寫法，借石灰自喻，“要留清白在人間”，說明作者具有____________的高尚情操。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

聽音樂會使我們身心放松，種一棵小樹會伴我們快樂成長，一次旅行讓我們見證了祖國山河的壯美……請你以“

讓生活更美好”為題，寫一篇習作。

要求：語句通順，中心明確，可運用多種修辭手法，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》，完成18—21題。沒有工具，干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€用柵欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來。我花了好長的時間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長的時間把它們運回家。也就是說，我需要花兩天時間砍成一根木樁并運回來，在第三天才把它打進地里。我最初用一根很沉的木棒打樁，后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此，打起樁來還是很費勁，而且非常麻煩。1．“沒有工具，干什么都困難重重?！边x文中的困難指的是_______。作者通過______、_______、_______三個情景寫出了魯濱遜面臨的困難。

2．作者為了突出魯濱遜遇到的困難，使用了表示時間的詞語，請你摘抄下來，并談一談從中你感受到了魯濱遜是一個怎樣的人。

___________

3．對文中畫“_______”的句子理解不正確的一項是（）A．“幾乎”從表面看意思是“差不多”，但這里意在表明所用的時間比一年短。B．“花”的意思是“用掉”，這個字可引申理解為“耗費”。C．“完全”的意思是“全部”，這個詞體現(xiàn)出魯濱遜做事的有始有終。D．“小小的”突出了魯濱遜住所的面積小，襯托出魯濱遜勞作的艱難。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

嘹亮響亮洪亮

（1）你聽，這(

)的軍號聲，多么激動人心?。?/p>

（2）謝廠長的嗓音特別(

)，給全廠幾百名職工講話從不用麥克風。

（3）我覺得最(

)，最鼓舞人的一首歌是《歌唱祖國》。2）.選擇下列句子運用的說明方法。

A．舉例子

B．打比方

C．作比較

D．列數(shù)字

（1）地球是一個半徑約為6400千米的星球。()

（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()

（3）科學家們提出了