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小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料部編版一年級語文青蛙寫詩課后練習(xí)題【導(dǎo)語】語文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?，把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是我整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。一、下共（）畫，第3筆是（）。個(gè)共（）畫，第3筆是（）。雨共（）畫，第3筆是（）。們共（）畫，第3筆是（）。二、我會(huì)給下面的字組詞。下：個(gè)：雨：們：三、看詞寫拼音蝌蚪池塘荷葉青蛙逗號四、看拼音，寫詞語。xiàyǔyígèrénmenxiǎoyǔwǒmen1．我是小學(xué)生（）2．傍晚（）小青蛙在池塘里叫個(gè)不停（）3.超市里的水果真多?。ǎ┯刑O果、西瓜、梨（）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．小蝌蚪游過來說：“我要（）你當(dāng)個(gè)（）逗號?！?．池塘里的（）泡泡說：“我能當(dāng)個(gè)（）句號?！?．荷葉上的（）（）水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！北疚挠勺髡呔恼?，校對難

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