版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上海教育合同范例第一篇范文:合同編號(hào):__________
甲方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”):__________
乙方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方”):__________
鑒于甲方擁有一定的教育資源,乙方希望利用甲方提供的教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),雙方本著平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就以下事項(xiàng)達(dá)成一致,特訂立本合同:
一、合同標(biāo)的
1.1甲方同意為乙方提供以下教育教學(xué)資源:
(1)教室場(chǎng)地及配套設(shè)施;
(2)教學(xué)設(shè)備、教材及教學(xué)輔助材料;
(3)教師及教學(xué)管理人員。
二、合同期限
2.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,合同期限為_(kāi)_________年。
三、權(quán)利義務(wù)
3.1甲方權(quán)利義務(wù):
(1)按照合同約定,為乙方提供教育教學(xué)資源;
(2)監(jiān)督乙方教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,確保教育教學(xué)質(zhì)量;
(3)根據(jù)教育教學(xué)需要,對(duì)乙方提供的教育教學(xué)資源進(jìn)行調(diào)整。
3.2乙方權(quán)利義務(wù):
(1)按照合同約定,合理使用甲方提供的教育教學(xué)資源;
(2)遵守教育教學(xué)規(guī)范,確保教育教學(xué)質(zhì)量;
(3)按照合同約定,支付甲方相應(yīng)的費(fèi)用。
四、費(fèi)用及支付方式
4.1乙方應(yīng)向甲方支付以下費(fèi)用:
(1)場(chǎng)地使用費(fèi);
(2)設(shè)備使用費(fèi);
(3)教材及教學(xué)輔助材料費(fèi);
(4)教師及教學(xué)管理人員費(fèi)。
4.2支付方式:乙方應(yīng)于合同簽訂之日起__________日內(nèi),將上述費(fèi)用一次性支付給甲方。
五、違約責(zé)任
5.1甲方違約責(zé)任:
(1)未按照合同約定提供教育教學(xué)資源的,應(yīng)向乙方支付違約金__________元;
(2)未監(jiān)督乙方教育教學(xué)活動(dòng),導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量下降的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.2乙方違約責(zé)任:
(1)未按照合同約定合理使用教育教學(xué)資源的,應(yīng)向甲方支付違約金__________元;
(2)未遵守教育教學(xué)規(guī)范,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量下降的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
六、爭(zhēng)議解決
6.1本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
七、其他
7.1本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
7.2本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。
附件:
1.教學(xué)場(chǎng)地及配套設(shè)施清單;
2.教學(xué)設(shè)備、教材及教學(xué)輔助材料清單;
3.教師及教學(xué)管理人員名單。
甲方(蓋章):__________
乙方(蓋章):__________
簽訂日期:__________年__________月__________日
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
甲方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”):__________
乙方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方”):__________
第三方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“丙方”):__________
鑒于甲方擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源,乙方希望利用甲方提供的教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)引入丙方作為專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則下,經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同,以明確各方權(quán)利義務(wù)。
一、合同標(biāo)的
1.1甲方同意向乙方提供以下教育教學(xué)資源:
(1)教室場(chǎng)地及配套設(shè)施;
(2)教學(xué)設(shè)備、教材及教學(xué)輔助材料;
(3)教師及教學(xué)管理人員。
1.2丙方作為專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方,負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動(dòng)的整體規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)管理及監(jiān)督工作。
二、合同期限
2.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,合同期限為_(kāi)_________年。
三、各方權(quán)利義務(wù)
3.1甲方權(quán)利義務(wù):
(1)有權(quán)要求乙方按照合同約定合理使用教育教學(xué)資源;
(2)有權(quán)監(jiān)督丙方的運(yùn)營(yíng)管理,確保教育教學(xué)質(zhì)量;
(3)有權(quán)要求乙方在合同期限內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù);
(4)有權(quán)根據(jù)教育教學(xué)需要,對(duì)乙方提供的教育教學(xué)資源進(jìn)行調(diào)整。
3.2乙方權(quán)利義務(wù):
(1)有權(quán)使用甲方提供的教育教學(xué)資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);
(2)有權(quán)對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行合理規(guī)劃;
(3)有權(quán)要求丙方提供專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)。
3.3丙方權(quán)利義務(wù):
(1)負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動(dòng)的整體規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)管理及監(jiān)督工作;
(2)確保教育教學(xué)質(zhì)量;
(3)定期向甲方匯報(bào)運(yùn)營(yíng)管理情況;
(4)根據(jù)甲方要求,對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。
四、費(fèi)用及支付方式
4.1乙方應(yīng)向甲方支付以下費(fèi)用:
(1)場(chǎng)地使用費(fèi);
(2)設(shè)備使用費(fèi);
(3)教材及教學(xué)輔助材料費(fèi);
(4)教師及教學(xué)管理人員費(fèi)。
4.2丙方應(yīng)向甲方支付以下費(fèi)用:
(1)運(yùn)營(yíng)管理費(fèi);
(2)監(jiān)督費(fèi)。
4.3支付方式:乙方、丙方應(yīng)于合同簽訂之日起__________日內(nèi),將上述費(fèi)用一次性支付給甲方。
五、違約責(zé)任
5.1乙方違約責(zé)任:
(1)未按照合同約定合理使用教育教學(xué)資源的,應(yīng)向甲方支付違約金__________元;
(2)未遵守教育教學(xué)規(guī)范,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量下降的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.2丙方違約責(zé)任:
(1)未按照合同約定提供專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)的,應(yīng)向甲方支付違約金__________元;
(2)未確保教育教學(xué)質(zhì)量的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
六、保密條款
6.1各方對(duì)本合同內(nèi)容負(fù)有保密義務(wù),未經(jīng)對(duì)方同意,不得向任何第三方泄露。
七、爭(zhēng)議解決
7.1本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
八、合同解除
8.1本合同在以下情況下可解除:
(1)一方違約,另一方有權(quán)解除合同;
(2)因不可抗力導(dǎo)致合同無(wú)法履行;
(3)經(jīng)雙方協(xié)商一致。
九、其他
9.1本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
9.2本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。
附件:
1.教學(xué)場(chǎng)地及配套設(shè)施清單;
2.教學(xué)設(shè)備、教材及教學(xué)輔助材料清單;
3.教師及教學(xué)管理人員名單。
甲方(蓋章):__________
乙方(蓋章):__________
丙方(蓋章):__________
簽訂日期:__________年__________月__________日
第三方介入的意義和目的:
引入丙方作為專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方,有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化資源配置,降低管理成本。丙方的專(zhuān)業(yè)能力和豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐曳教峁﹥?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),滿(mǎn)足甲方對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理需求。
甲方為主導(dǎo)的目的和意義:
甲方作為合同主體,擁有教育教學(xué)資源的所有權(quán)和使用權(quán)。通過(guò)本合同,甲方能夠保障自身權(quán)益,監(jiān)督教育教學(xué)活動(dòng),確保教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),甲方通過(guò)引入第三方,實(shí)現(xiàn)資源共享,降低管理成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。
第三篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
甲方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”):__________
乙方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方”):__________
第三方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“丙方”):__________
鑒于乙方擁有豐富的市場(chǎng)資源和品牌影響力,甲方希望通過(guò)乙方提供的渠道和資源進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售,同時(shí)引入丙方作為供應(yīng)鏈管理方,以確保產(chǎn)品質(zhì)量和物流效率。乙方在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則下,與甲方及丙方達(dá)成一致,特訂立本合同,以明確各方權(quán)利義務(wù)。
一、合同標(biāo)的
1.1甲方同意通過(guò)乙方提供的渠道和資源進(jìn)行其產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
1.2丙方作為供應(yīng)鏈管理方,負(fù)責(zé)甲方的產(chǎn)品采購(gòu)、質(zhì)量控制、倉(cāng)儲(chǔ)物流等工作。
二、合同期限
2.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,合同期限為_(kāi)_________年。
三、各方權(quán)利義務(wù)
3.1乙方權(quán)利義務(wù):
(1)提供市場(chǎng)渠道和資源,包括但不限于電商平臺(tái)、線(xiàn)下零售店等;
(2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的推廣和銷(xiāo)售,確保產(chǎn)品市場(chǎng)需求的滿(mǎn)足;
(3)協(xié)調(diào)丙方,確保供應(yīng)鏈的順暢和效率;
(4)在合同期限內(nèi),乙方有權(quán)要求甲方提供產(chǎn)品及相應(yīng)的銷(xiāo)售支持。
3.2甲方權(quán)利義務(wù):
(1)提供符合乙方銷(xiāo)售要求的產(chǎn)品;
(2)根據(jù)乙方需求,提供必要的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)材料;
(3)接受乙方的銷(xiāo)售建議和市場(chǎng)反饋;
(4)在合同期限內(nèi),甲方有權(quán)監(jiān)督丙方的供應(yīng)鏈管理質(zhì)量。
3.3丙方權(quán)利義務(wù):
(1)負(fù)責(zé)甲方的產(chǎn)品采購(gòu),確保產(chǎn)品質(zhì)量和供應(yīng)商資質(zhì);
(2)執(zhí)行質(zhì)量控制流程,確保產(chǎn)品符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);
(3)管理倉(cāng)儲(chǔ)物流,確保產(chǎn)品及時(shí)交付;
(4)向甲方和乙方提供供應(yīng)鏈管理報(bào)告,定期溝通工作進(jìn)展。
四、費(fèi)用及支付方式
4.1乙方應(yīng)向甲方支付以下費(fèi)用:
(1)渠道和資源使用費(fèi);
(2)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)支持費(fèi);
(3)銷(xiāo)售傭金。
4.2丙方應(yīng)向甲方支付以下費(fèi)用:
(1)供應(yīng)鏈管理費(fèi);
(2)質(zhì)量控制費(fèi);
(3)倉(cāng)儲(chǔ)物流費(fèi)。
4.3支付方式:乙方、丙方應(yīng)于合同簽訂之日起__________日內(nèi),將上述費(fèi)用一次性支付給甲方。
五、違約責(zé)任
5.1甲方違約責(zé)任:
(1)未按照合同約定提供產(chǎn)品的,應(yīng)向乙方支付違約金__________元;
(2)未提供必要市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)材料的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.2丙方違約責(zé)任:
(1)未按照合同約定執(zhí)行質(zhì)量控制流程的,應(yīng)向甲方支付違約金__________元;
(2)未管理倉(cāng)儲(chǔ)物流導(dǎo)致產(chǎn)品延誤的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
六、保密條款
6.1各方對(duì)本合同內(nèi)容負(fù)有保密義務(wù),未經(jīng)對(duì)方同意,不得向任何第三方泄露。
七、爭(zhēng)議解決
7.1本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向乙方所在地人民法院提起訴訟。
八、合同解除
8.1本合同在以下情況下可解除:
(1)一方違約,另一方有權(quán)解除合同;
(2)因不可抗力導(dǎo)致合同無(wú)法履行;
(3)經(jīng)雙方協(xié)商一致。
九、其他
9.1本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
9.2本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。
附件:
1.市場(chǎng)渠道和資源清單;
2.產(chǎn)品及銷(xiāo)售支持材料清單;
3.供應(yīng)鏈管理報(bào)告模板。
乙方(蓋章):__________
甲方(蓋章):__________
丙方(蓋章):__________
簽訂日期:__________年__________月________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省武漢市部分學(xué)校高三9月起點(diǎn)調(diào)研考試-語(yǔ)文試題(含答案)
- 二零二五年度母子公司節(jié)能減排合作項(xiàng)目合同4篇
- 2025個(gè)人蝦池承包養(yǎng)殖資源保護(hù)與生態(tài)修復(fù)合同3篇
- 二零二五年度環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與可持續(xù)發(fā)展合同3篇
- 房地產(chǎn)調(diào)控政策解讀
- 監(jiān)理服務(wù)合同范本
- 2025年醫(yī)療康復(fù)設(shè)施合同
- 房地產(chǎn)市場(chǎng)的信息披露與透明度
- 2025年增資協(xié)議簽署合同
- 2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 物業(yè)民法典知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識(shí)點(diǎn)詳解
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版上冊(cè)寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡(jiǎn)易程序述職報(bào)告范文(10篇)
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- 《中國(guó)糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- 初級(jí)創(chuàng)傷救治課件
- 交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年山東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 神經(jīng)重癥氣管切開(kāi)患者氣道功能康復(fù)與管理專(zhuān)家共識(shí)(2024)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論