2023年清遠(yuǎn)市清新區(qū)總工會(huì)社會(huì)招聘人員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年清遠(yuǎn)市清新區(qū)總工會(huì)社會(huì)招聘人員筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A.控制式教育B.學(xué)歷教育C.解放式教育D.補(bǔ)償式教育【答案】：C2.（）如何，是判斷一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。A.殘疾人工作B.老年社會(huì)工作C.婦女社會(huì)工作D.兒童社會(huì)工怍【答案】：A3.城鄉(xiāng)低保和?農(nóng)村五保供?養(yǎng)資金均實(shí)?行（）發(fā)放。A.現(xiàn)金B(yǎng).社會(huì)化C.按季社會(huì)化?D.按月社會(huì)化?【答案】：D4.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括（）。A.打擊、防范、教育、控制、管理、改造B.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造C.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造D.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)【答案】：C5.社會(huì)工作者小王主要從事矯正社會(huì)工作。下列小王的做法中，體現(xiàn)其資源籌措者角色的是：A.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金B(yǎng).聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對(duì)象C.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒D.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄【答案】：B6.社會(huì)工作者對(duì)待受助對(duì)象的基本態(tài)度是（）。A.批判B.尊重C.接納D.案主自決【答案】：C7.社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使（）與社區(qū)資源互相協(xié)調(diào)配置。即一方面是資源能夠得到充分運(yùn)用,避免重復(fù)和浪費(fèi);另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。A.社區(qū)保險(xiǎn)B.社區(qū)照顧C(jī).社區(qū)需要D.社區(qū)福利【答案】：C8.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.社區(qū)工作站B.社區(qū)服務(wù)中心C.街道辦事處D.居民委員會(huì)【答案】：D9.老丁的妻子長(zhǎng)期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對(duì)兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家，社會(huì)工作者小李開展了下列服務(wù)，其中屬于就業(yè)救助的有（）。A.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知B.幫助老丁鏈接就業(yè)資源C.幫助老丁兒子集助學(xué)金D.協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助【答案】：B10.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū)，協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中，不適宜的是：A.適當(dāng)交流日常生活，營(yíng)造輕松氛圍B.展示專業(yè)的理性和權(quán)威，影響對(duì)方C.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨D.尋找共同感興趣的話題，延伸討論【答案】：B11.戶籍不在本社區(qū),但在本社區(qū)居住滿（）年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.2B.3C.4D.1【答案】：B12.通過(guò)組織協(xié)調(diào),主導(dǎo)社區(qū)服務(wù),這就是（）在社區(qū)服務(wù)中的地位。A.社會(huì)組織B.居委會(huì)C.業(yè)委會(huì)D.志愿者【答案】：B13.具有我市戶?籍，在勞動(dòng)年齡?內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、有就業(yè)要求?，并在公共就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?登記失業(yè)的?以下人員就?是就業(yè)困難?人員（）A.男年滿50?周歲以上、女滿40周?歲以上的大?齡居民B.男年滿55?周歲以上、女滿45周?歲以上的大?齡居民C.男年滿50?周歲以上、女滿40周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?D.男年滿55?周歲以上、女滿45周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?【答案】：C14.社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)社區(qū)多個(gè)志愿者團(tuán)體的發(fā)展工作。最近，便民志愿服務(wù)隊(duì)的幾位隊(duì)員在和小陳聊天時(shí)提到隊(duì)員們由于平時(shí)輪流值班，基本上互相見不著面。此時(shí)，小陳合適的做法是：A.鼓勵(lì)隊(duì)員更多地與居民接觸B.提供隊(duì)員均等發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)C.培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力D.考慮定期召集隊(duì)員開展聯(lián)誼活動(dòng)【答案】：D15.某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車秩序混亂的問(wèn)題，居民意見很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決，社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn)，居民之間因停車問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中的（）目標(biāo)。A.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求B.培養(yǎng)人文關(guān)懷C.提高居民社會(huì)意識(shí)D.推動(dòng)居民參與【答案】：A16.在社會(huì)工作形成的過(guò)程中，下列社會(huì)工作方法中最晚被正式接受的是（）。A.社會(huì)行政B.社區(qū)工作C.個(gè)案工作D.小組工作【答案】：A17.下列選項(xiàng)中，不屬于社區(qū)黨組織主要職責(zé)的是（）。A.組織居民參與公共政策的聽證活動(dòng)B.領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)居民自治組織C.聯(lián)系群眾、反映群眾的意見和要求D.做好黨員的教育管理工作【答案】：A18.“一核多元”社區(qū)治理模式的核心是:（）A.社區(qū)黨委B.社區(qū)工作站C.社區(qū)黨群服務(wù)中心D.社區(qū)居民委員會(huì)【答案】：A19.可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，（）為最高級(jí)別。A.二級(jí)B.三級(jí)C.四級(jí)D.一級(jí)【答案】：D20.下列關(guān)于行政訴訟中舉證責(zé)任的說(shuō)法，正確的是（）。A.在行政訴訟中，原告并不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法證明行政行為的違法性而敗訴B.行政訴訟與民事訴訟一樣，雙方的舉證責(zé)任是對(duì)等的C.被告的舉證責(zé)任僅限于作出具體行政行為的事實(shí)證據(jù)D.被告無(wú)正當(dāng)理由而不按時(shí)提供證據(jù)的，應(yīng)當(dāng)被認(rèn)為該具體行政行為的作出沒(méi)有證據(jù)【答案】：A21.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（）。A.任意部位都可以B.中部C.根部D.上部【答案】：C22.與一般的營(yíng)利性服務(wù)相比，社區(qū)服務(wù)具有自身的特點(diǎn)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)服務(wù)的特點(diǎn)（）。A.互動(dòng)性B.互助性C.地域性D.福利性【答案】：A23.對(duì)服務(wù)對(duì)象的授權(quán)和增能是社會(huì)工作者的（）角色的重要組成部分。A.使能者B.中介者C.支持者D.教育者【答案】：C24.某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議，討論社區(qū)內(nèi)的治安問(wèn)題。居民黃女士首先發(fā)言說(shuō)最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象，很令人擔(dān)憂。此時(shí)，社會(huì)工作者宜采用的回應(yīng)是（）。A.詢問(wèn)其他與會(huì)居民對(duì)此問(wèn)題的感受B.坦誠(chéng)說(shuō)明自己有不同意見C.建設(shè)組成居民小組進(jìn)一步了解情況D.表明自己也是受害者之一【答案】：A25.社區(qū)社會(huì)工作具有廣泛的應(yīng)用空間。社區(qū)社會(huì)工作是以社區(qū)為對(duì)象的專業(yè)服務(wù)，社區(qū)一般為居民提供（）服務(wù)。A.普遍化B.多元化C.單元化D.個(gè)性化【答案】：B26.17周歲的甲輟學(xué)打工，每個(gè)月工資3000元。用自己的積蓄給母親買了一部手機(jī)，母親心疼錢認(rèn)為甲未成年，單獨(dú)買手機(jī)的行為是無(wú)效的。請(qǐng)問(wèn)甲買手機(jī)的行為效力為（）A.可撤銷B.效力待定C.有效D.無(wú)效【答案】：C27.安置社會(huì)工作中，安置對(duì)象主要是指（）。A.殘疾人B.老年人C.兒童D.退役士兵【答案】：D28.在城市社區(qū)建設(shè)中，以主動(dòng)轉(zhuǎn)變政府職能為核心特征，并明確提出社區(qū)自治目標(biāo)的社區(qū)管理新模式是（）。A.江漢模式B.杭州模式C.沈陽(yáng)模式D.上海模式【答案】：A29.社區(qū)治安管理工作不僅是社區(qū)有關(guān)職能部門的職責(zé)，也是每個(gè)社區(qū)成員應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)，這說(shuō)明了社區(qū)治安工作的（）。A.動(dòng)態(tài)性B.綜合性C.復(fù)雜性D.廣泛性【答案】：D30.社會(huì)工作者小張為社區(qū)的低保人員開展求職技能培訓(xùn)，組織他們?yōu)樯鐓^(qū)提供志愿服務(wù)，并為他們爭(zhēng)取一些工作機(jī)會(huì)。社會(huì)工作者這樣做的主要目的是（）。A.要求有勞動(dòng)能力的低保人員回報(bào)社區(qū)B.避免低保人員因長(zhǎng)期失業(yè)而被邊緣化C.增加社區(qū)居民對(duì)低保人員的接納與認(rèn)同D.運(yùn)用低保人員提供的志愿服務(wù)滿足社會(huì)需要【答案】：C31.如果勞動(dòng)者未經(jīng)培訓(xùn)即上崗從事特種行業(yè)工作而發(fā)生事故的，事故責(zé)任由（）承擔(dān)。A.用人單位B.勞動(dòng)者C.視具體情況由三方分擔(dān)。D.勞動(dòng)行政管理部門【答案】：A32.集體合同由（）代表企業(yè)職工一方與用人單位訂立。A.監(jiān)事會(huì)B.工會(huì)C.股東代表大會(huì)D.職工代表大會(huì)【答案】：B33.因違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)，受到罰款處罰的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自收到勞動(dòng)保障行政處罰決定書之日起（）日內(nèi)，到指定的銀行繳納罰款。A.15B.5C.7D.10【答案】：A34.社會(huì)工作者王某在某社區(qū)工作，他在與居民的接觸中發(fā)現(xiàn)，有些居民特別是家庭主婦在平時(shí)除了接送孩子之外，大多時(shí)候不知道該干什么。針對(duì)這種情況，王某把這些家庭主婦組織在一起，開設(shè)了烹飪、插花、茶藝、居室布置以及時(shí)間管理等培訓(xùn)活動(dòng)。王某的這種工作屬于（）。A.文化科學(xué)教育B.家庭生活教育C.公民教育D.健康教育【答案】：B35.小組工作中，“幫助組員改變以往那些不適應(yīng)社會(huì)生活的觀念和行為，解決在社會(huì)生活中遇到的各種問(wèn)題”,是小組工作的（）功能。A.促進(jìn)入際交往B.再社會(huì)化C.行為治療D.影響個(gè)人轉(zhuǎn)變【答案】：B二、多選題36.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開展的工作有（）。A.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況B.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力C.了解居民對(duì)社區(qū)問(wèn)題的真切感受D.評(píng)估居民對(duì)公共設(shè)施的利用情況【答案】：ACD37.社會(huì)工作者小呂在某村開展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶，戶主老錢有勞動(dòng)能力，但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金，明天找村支書要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見成效。為有針對(duì)性地為老錢提供幫助，小呂準(zhǔn)備去老錢家做家訪，入戶前需要做的準(zhǔn)備工作有(）A.找民政專干查詢老錢家以往接受救助的資料B.去鄰居家了解老錢的家庭情況C.為督促老錢自立自強(qiáng)，準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢簽字D.向村委會(huì)主任了解老錢的情況【答案】：ABD38.某城市社區(qū)居民對(duì)即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大，認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染社會(huì)空氣。因此，不少居民通過(guò)社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿情緒，有些居民還公開表示抗議，針對(duì)這種情況，該社區(qū)的社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)做的是（）。A.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論B.請(qǐng)專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進(jìn)行專業(yè)解答，消除居民疑慮C.與企業(yè)協(xié)商，安置若干社區(qū)下崗人員，以緩和雙方矛盾D.與政府部門一起邀請(qǐng)社區(qū)居民代表共同參與制定建廠實(shí)施方案【答案】：BCD39.小組工作中關(guān)于保密原則論述正確的是（）。A.小組內(nèi)容不得隨意用于研究和教學(xué)B.組員不能同親朋好友討論小組中的內(nèi)容C.特殊情況下，社會(huì)工作者可以向執(zhí)法部門透露組員信息D.社會(huì)工作者不能將組員的信息告訴親朋好友【答案】：ABCD40.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé)，有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分，否定自己的能力，不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”，其特征包含（）。A.暴力轉(zhuǎn)移B.以暴制暴C.暴力循環(huán)D.低自尊【答案】：BD41.下列各項(xiàng)屬于居民表達(dá)需要和興趣的社會(huì)渠道有（）,A.社區(qū)志愿者小組B.社區(qū)水果商店C.社區(qū)居民委員會(huì)D.社區(qū)合唱隊(duì)【答案】：ACD42.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有（）。A.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范B.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源C.招募并遴選組員D.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃【答案】：BCD43.社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容是（）。A.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)B.美化社區(qū)環(huán)境C.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)救助和福利服務(wù)D.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)【答案】：ACD44.下列關(guān)于勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人的表述錯(cuò)誤的是（）。A.勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人為用人單位與勞動(dòng)者B.工會(huì)在勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人范圍之內(nèi)C.擔(dān)任一定管理職務(wù)的勞動(dòng)者也不列入勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人范圍之內(nèi)D.職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)應(yīng)列入勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人范圍內(nèi)【答案】：ABC45.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?：（）A.宣傳B.服務(wù)C.監(jiān)督D.帶頭【答案】：ABCD46.社會(huì)政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會(huì)政策的功能中,屬于社會(huì)功能的有（）A.社會(huì)控制功能B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能C.激勵(lì)勞動(dòng)積極性功能D.收入再分配功能【答案】：ABD47.下列哪個(gè)社會(huì)保險(xiǎn)項(xiàng)目中，勞動(dòng)者不需承擔(dān)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)（）。A.工傷保險(xiǎn)B.生育保險(xiǎn)C.醫(yī)療保險(xiǎn)D.失業(yè)保險(xiǎn)【答案】：AB48.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中，了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況，與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題，布置家庭作業(yè)，鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)，并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中，小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況，并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中，屬于治