中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案范例（2篇）

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案范例活動(dòng)目標(biāo)：1.提升幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與理解；2.強(qiáng)化幼兒的民族歸屬感和文化自信；3.培育幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和社交技巧；4.促進(jìn)家園合作，加強(qiáng)家庭與幼兒園的互動(dòng)聯(lián)系?；顒?dòng)時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天或前一天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)籃球場(chǎng)活動(dòng)參與人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)流程：1.活動(dòng)籌備：幼兒園布置中秋主題裝飾，如掛半圓月亮裝飾、燈籠等；準(zhǔn)備相關(guān)道具，如團(tuán)圓飯、月餅、五仁糕等；教師團(tuán)隊(duì)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)，明確分工；向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)。2.歡迎儀式：家長(zhǎng)與幼兒到達(dá)后，教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行接待，安排合適座位；播放中秋節(jié)介紹視頻，講解節(jié)日起源和意義，激發(fā)幼兒興趣；分發(fā)中秋手工藝品，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)共同完成制作。3.傳統(tǒng)游戲環(huán)節(jié)：教師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)參與傳統(tǒng)游戲，如打陀螺、踢毽子、走月亮等；游戲結(jié)束后，對(duì)幼兒進(jìn)行表彰，認(rèn)可他們的表現(xiàn)。4.聯(lián)歡活動(dòng)：教師團(tuán)隊(duì)表演中秋主題節(jié)目，如舞蹈、合唱等；家長(zhǎng)和幼兒共同演唱中秋節(jié)經(jīng)典歌曲，創(chuàng)造歡樂(lè)氣氛；家長(zhǎng)參與有獎(jiǎng)問(wèn)答，回答中秋節(jié)相關(guān)問(wèn)題，優(yōu)勝家庭獲得小禮品。5.團(tuán)圓晚餐：幼兒園準(zhǔn)備團(tuán)圓飯、月餅等食物，由廚師團(tuán)隊(duì)烹飪；教師與家長(zhǎng)共同為孩子分發(fā)食物，圍坐共享中秋美食；播放背景音樂(lè)，營(yíng)造溫馨的用餐環(huán)境。6.家長(zhǎng)互動(dòng)：教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒參與游戲，如拉繩比賽、跳房子等；家長(zhǎng)之間可進(jìn)行小組活動(dòng)，如成語(yǔ)接龍、拼圖比賽等；通過(guò)互動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通與了解，推動(dòng)家園共育。7.觀賞月亮：安排家長(zhǎng)和幼兒的觀月座位，提供床墊和毯子；帶領(lǐng)大家走出室內(nèi)，于室外欣賞月亮，講述月亮的傳說(shuō)，引導(dǎo)幼兒欣賞月亮之美。8.結(jié)束儀式：教師團(tuán)隊(duì)向每個(gè)家庭贈(zèng)送中秋祝?？?；教師與家長(zhǎng)共同拍照留念，記錄活動(dòng)的美好瞬間；家長(zhǎng)和幼兒離場(chǎng)時(shí)，贈(zèng)送小禮品，以表達(dá)對(duì)參與的感謝?；顒?dòng)評(píng)估：1.活動(dòng)結(jié)束后，教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行反思與總結(jié)，找出可優(yōu)化之處；2.收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋，以評(píng)估活動(dòng)效果和改進(jìn)方向；3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整和優(yōu)化活動(dòng)方案，以提高活動(dòng)質(zhì)量。活動(dòng)宣傳：1.制作宣傳海報(bào)，置于幼兒園顯眼位置；2.在幼兒園的微信群和網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知；3.向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知，鼓勵(lì)積極參與?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，預(yù)防幼兒意外傷害；2.注意食品衛(wèi)生，避免使用可能引發(fā)過(guò)敏的食材；3.確保教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；4.關(guān)注幼兒和家長(zhǎng)的參與體驗(yàn)，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題和疑慮。中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案范例（二）活動(dòng)名稱：中秋佳節(jié)共慶，傳承團(tuán)圓精神活動(dòng)目標(biāo)：1.旨在使幼兒理解并欣賞中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與敬重；2.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升其綜合能力；3.加深家園合作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)同感?；顒?dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前一周活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室及戶外活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)流程：1.前期籌備（____天）1.1整飾教室環(huán)境，布置中秋主題裝飾，如橫幅、燈籠、月亮和兔子等；1.2向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與；1.3制作中秋節(jié)特色小禮品，為每個(gè)孩子準(zhǔn)備；1.4聯(lián)系社區(qū)及鄰近的養(yǎng)老院，邀請(qǐng)老人參觀，與幼兒共度中秋。2.中秋節(jié)主題活動(dòng)（____天）上午：2.1中秋文化講解：教師介紹中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和故事，使幼兒了解其文化內(nèi)涵；2.2創(chuàng)意手工：幼兒與家長(zhǎng)共同制作中秋節(jié)相關(guān)手工藝品，如燈籠、月餅?zāi)Ｐ停囵B(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維；2.3中秋美食分享：提供月餅、柚子等特色食品，讓幼兒與家長(zhǎng)共同品嘗，體驗(yàn)傳統(tǒng)飲食文化；2.4中秋游園活動(dòng)：舉辦游園會(huì)，設(shè)置各種游戲項(xiàng)目，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。下午：2.5賞月儀式：在戶外或特定區(qū)域進(jìn)行賞月活動(dòng)，放飛孔明燈或播放月亮影像，讓幼兒親近明亮的月亮；2.6文藝表演：幼兒與家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦和舞蹈表演，展示幼兒的才藝和自信心。3.與長(zhǎng)者共度中秋（____天）3.1組織幼兒前往養(yǎng)老院，陪伴老人度過(guò)中秋，共享節(jié)日歡樂(lè)，幼兒表演活動(dòng)日的節(jié)目，與老人共同制作食品，增進(jìn)代際情感交流；3.2準(zhǔn)備中秋禮物，如手工制品、自制美食等，贈(zèng)予老人?；顒?dòng)后期總結(jié)（____天）4.1教師引導(dǎo)幼兒反思活動(dòng)體驗(yàn)，回顧和總結(jié)活動(dòng)過(guò)程；4.2向家長(zhǎng)反饋活動(dòng)效果、幼兒表現(xiàn)及改進(jìn)建議；4.3整理活動(dòng)成果，制作展板，將活動(dòng)照片制作成相冊(cè)，供家長(zhǎng)和幼兒回憶?；顒?dòng)資源：1.中秋節(jié)主題裝飾材料；2.中秋特色食品；3.手工制作工具和材料；4.中秋節(jié)游戲道具；5.中秋節(jié)相關(guān)教材和故事書(shū)；6.中秋節(jié)禮品；7.投影設(shè)備或孔明燈?；顒?dòng)評(píng)估：1.觀察幼兒參與度及合作精神；2.家長(zhǎng)反饋與家庭作業(yè)參與情況；3.教師總結(jié)與評(píng)價(jià)。主要指導(dǎo)原則：1.以幼兒為本，關(guān)注興趣