新高考數(shù)學二輪復習課件專題22+新高考新題型第19題新定義壓軸解答題歸納（9大核心考點）（含詳解）_第1頁
新高考數(shù)學二輪復習課件專題22+新高考新題型第19題新定義壓軸解答題歸納（9大核心考點）（含詳解）_第2頁
新高考數(shù)學二輪復習課件專題22+新高考新題型第19題新定義壓軸解答題歸納（9大核心考點）（含詳解）_第3頁
新高考數(shù)學二輪復習課件專題22+新高考新題型第19題新定義壓軸解答題歸納（9大核心考點）（含詳解）_第4頁
新高考數(shù)學二輪復習課件專題22+新高考新題型第19題新定義壓軸解答題歸納（9大核心考點）（含詳解）_第5頁
已閱讀5頁，還剩35頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

專題22新高考新題型第19題新定義壓軸解答題歸納高考二輪復習講練測01020304目錄CONTENTS考情分析知識建構(gòu)核心考點方法技巧真題研析01考情分析稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你創(chuàng)新意識與創(chuàng)新應用是新時代的主旋律,也是高中數(shù)學教學與學習中需要不斷滲透與培養(yǎng)的一種基本精神與能力！借助“新定義”,可以巧妙進行數(shù)學知識中的概念類比、公式設置、性質(zhì)應用、知識拓展與創(chuàng)新應用等的交匯與融合,很好地融入創(chuàng)新意識與創(chuàng)新應用.所謂“新定義”型問題,主要是指在問題中定義了高中數(shù)學中沒有學過的一些概念、新運算、新符號,要求同學們讀懂題意并結(jié)合已有知識、能力進行理解,根據(jù)新定義進行運算、推理、遷移的一種題型.02知識建構(gòu)03方法技巧真題研析1、代數(shù)型新定義問題的常見考查形式（1）概念中的新定義；（2）運算中的新定義；（3）規(guī)則的新定義等．2、解決“新定義”問題的方法在實際解決“新定義”問題時,關(guān)鍵是正確提取新定義中的新概念、新公式、新性質(zhì)、新模式等信息,確定新定義的名稱或符號、概念、法則等,并進行信息再加工,尋求相近知識點,明確它們的共同點和不同點,探求解決方法,在此基礎上進行知識轉(zhuǎn)換,有效輸出,合理歸納,結(jié)合相關(guān)的數(shù)學技巧與方法來分析與解決！04核心考點考點題型一：集合新定義考點題型一：集合新定義考點題型一：集合新定義考點題型二：函數(shù)與導數(shù)新定義考點題型二：函數(shù)與導數(shù)新定義考點題型二：函數(shù)與導數(shù)新定義考點題型三：立體幾何新定義考點題型三：立體幾何新定義考點題型三：立體幾何新定義考點題型四：三角函數(shù)新定義考點題型四：三角函數(shù)新定義考點題型四：三角函數(shù)新定義考點題型五：平面向量與解三角形新定義考點題型五：平面向量與解三角形新定義考點題型五：平面向量與解三角形新定義考點題型六：數(shù)列新定義考點題型六：數(shù)列新定義考點題型六：數(shù)列新定義考點題型七：圓錐曲線新定義考點題型七：圓錐曲線新定義考點題型七：圓錐曲線新定義考點題型八：概率與統(tǒng)計新定義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論