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2019年三年級(jí)語(yǔ)文寫人作文《三年級(jí)語(yǔ)文寫人作文》讀了《西游記》這本書以后,里面的人物給我印象最深刻的是孫悟空。孫悟空雖然脾氣暴躁,容易沖動(dòng),十分任性,但是他的勇敢、聰明、機(jī)靈、會(huì)想辦法卻值得我學(xué)習(xí)。在我眼中,孫悟空是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、有理想的、有耐心的、一出生就能走、能跑、能爬、能跳的天才。他堅(jiān)強(qiáng)的從他的住處,撐著筏子來(lái)到菩提老祖的住處拜他為師,這是孫悟空的理想。學(xué)本領(lǐng)的幾年內(nèi),孫悟空認(rèn)真的跟師父學(xué)本領(lǐng),這是孫悟空的耐心。孫悟空有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我要象孫悟空一樣,要有自己的理想,長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),跟孫悟空一樣耐心地學(xué)好本領(lǐng)。我也要改掉和孫悟空相似的錯(cuò)誤,做個(gè)勇敢、聰明、機(jī)靈、會(huì)想辦法的人?!度昙?jí)語(yǔ)文寫人作文》我最敬佩的一個(gè)人,她既是我的同學(xué),也是我的朋友,還是我的“姐姐”,她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮,但臉上總掛著微笑,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。因?yàn)樗且幻M長(zhǎng),知識(shí)比較淵博,所以許多老師都很“器重”她,也經(jīng)常讓她幫助有困難的同學(xué)。記得在一次課間,老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見(jiàn)她放下自己手中的作業(yè),走到這位同學(xué)身旁,開始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案,而是先給他講解題意。或許是那個(gè)同學(xué)不大理解,所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì),但張舒綺一點(diǎn)兒也沒(méi)有不耐煩,沒(méi)有放棄的意思,反而更耐心的講解。這種方法不行,他就再換另一種方法……不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)終于明白了??吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi),她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!”她值得我敬佩的地方還有很多很多,她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼,向她學(xué)習(xí)?!度昙?jí)語(yǔ)文寫人作文》我的媽媽是一位不平凡畫家,是為自己的理想而努力奮斗的人。她在繪畫上的成就離不開他那雙勇于探索和勤于創(chuàng)作的手。自從我記事起,母親就很少回家。她經(jīng)常在外地寫生,為了事業(yè),她執(zhí)著地追求著。你看,她那雙充滿才氣和智慧的手,熟練的在畫紙上‘‘耕耘’’著。她手上的筆有時(shí)潑墨流淌,有時(shí)細(xì)致柔順,有時(shí)蒼勁有力。在她的筆下不知蘊(yùn)含著多少智慧的結(jié)晶,揮灑著多少辛勞的汗水啊,當(dāng)沉寂在藝術(shù)的境界中時(shí),她甚至忘了周圍的一切,全身心的投入繪畫之中。從她手下創(chuàng)作出來(lái)的一幅幅有著鮮明風(fēng)格的畫,淋漓盡致的描繪了大自然的美。畫里包含著她的深情,流淌著她的柔情,山峰抒發(fā)著他的豪情媽媽的手雖然對(duì)我關(guān)心少點(diǎn),但我卻為媽媽的手而感到自豪?!度昙?jí)語(yǔ)文寫人作文》我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子的人,她有點(diǎn)瘦,她勤勞善良,每天都把我們家打掃的干干凈凈,她如果看見(jiàn)別人困難時(shí)她都會(huì)幫忙。有一天我跟媽媽聊天,媽媽問(wèn)我:“你有幾顆心?我脫口而出:“有一顆呀!”我說(shuō)完疑惑地問(wèn):“媽媽你有幾顆?”媽媽說(shuō):“有六顆心,信心、細(xì)心、耐心、放心、愛(ài)心、開心?!苯又鴭寢尵徒o我解釋起來(lái),“愛(ài)心就是善待別人善待生活,心中有他人,如果遇到有困難需要幫助的人都要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心;有志者事竟成,有了信心才能到達(dá)成功的彼岸;細(xì)心就是做事認(rèn)真,認(rèn)真是通向成功的捷徑;耐心就是做事不急噪,有恒心;放心就是自己的事情自己做,凡事不讓父母操心;開心就是每天你都能面帶笑容,開開心心地過(guò)好每一天?!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)了媽媽的話。我希望大家都成為“六心”少年?!度昙?jí)語(yǔ)文寫人作文》我眼中的李白是一個(gè)樂(lè)觀,天真,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。我們根據(jù)李白從小到大的人生來(lái)一步步分析它的特點(diǎn)。李白的家庭富裕,有很好的教育,這位他成為詩(shī)仙莫定了基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒(méi)有作家協(xié)會(huì),因此,唐代的每個(gè)知識(shí)分子都相當(dāng)朝廷里面的宰相。李白也不例外。因此,她懷揣著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。當(dāng)時(shí)做官主要是考科舉。而李白并不想走這條路,于是,李白給自己定下目標(biāo):三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人。從此,可以看出,李白對(duì)政治的天真。我們立刻進(jìn)入李白59歲那年,李白被流放到夜郎。在途中,李白得到了赦免。李白回去過(guò)天門山的時(shí)候,寫了一首望天門山,其中,有這么一句寫到:輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。說(shuō)自己已經(jīng)把所有的困難扔到了身后,已經(jīng)無(wú)所顧及了??闯隼畎缀軜?lè)觀。《三年級(jí)語(yǔ)文寫人作文》人們都說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師”,可見(jiàn)教師在社會(huì)中的重要性。每個(gè)人心中都有一位好老師,我也不例外,那就聽(tīng)聽(tīng)我心中的好老師吧!首先,她的外表要漂亮,給人一種很舒服的感覺(jué)。一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的會(huì)說(shuō)話的大眼睛,還有一個(gè)小小的嘴巴。無(wú)論什么季節(jié),她都會(huì)穿上各種各樣的裙子。其次,這位老師知識(shí)要非常淵博,她上課的時(shí)候,總是帶領(lǐng)我們一段一段分析課文,講解與之相關(guān)的故事典籍。課外的時(shí)候,她會(huì)讓我們閱讀一些自己喜歡的課外書,并根據(jù)自己閱讀情況對(duì)故事進(jìn)行批注評(píng)價(jià)??傊龝?huì)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。最后,她也是一
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