浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.在語境中看拼音寫字詞。

（1）王叔叔在piānpì的小巷里獨(dú)自páihuái，雙手來回róucuō著，滿目qī涼。他還時(shí)不時(shí)坐在臺(tái)jiē上點(diǎn)rán一支香煙長吸一口，來緩解焦慮的心情。

（2）花pǔ里的牡丹花悄然zhàn放，鵝黃色的花ruǐ吸引了數(shù)只蜜蜂來采蜜。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。六年的學(xué)習(xí)讓我們?cè)谡n本里交到了許多朋友。jīng

qiǎo

()的白鷺、qīngxiù()的松鼠、yǒnggǎn()的魯濱遜、xiōngměng()的大白鵝、shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，這些都是我們的好朋友。2）.照樣子，寫2個(gè)表示看的詞語。

例：眺望

東張西望

____________

___________________3）.把詞語補(bǔ)充完整。

技高一(

)

暴露無(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵4）.我會(huì)積累。

（1）隨風(fēng)潛入夜，______。

（2）“為是其智弗若與？日；非然也?！?/p>

為：____

弗若：_____

然：______

（3）表現(xiàn)與朋友依依惜別的詩句是：“________，_________?！?/p>

（4）才始送春歸，__________。若到江南趕上春，________。

（5）千錘萬鑿出深山，_______。_______，要留清白在人間。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）語文是詩，詩里有“如今直上銀河去，_____________”的豪邁氣概；語文是畫，畫里有“卷地風(fēng)來忽吹散，_____________”的奇麗景色；語文是歌，歌里有“_____________，把酒話桑麻”的真摯情誼。

（2）魯迅在《學(xué)界的三魂》里說：“_____________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，_______________?！?/p>

（3）想象畫面，是理解古詩詞意思的好方法。讀到蘇軾的“____________，_____________?！睍r(shí)，我仿佛看到了山雨欲來和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的“___________，_____________?！睍r(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象。

（4）爸爸經(jīng)常教育李明：“即使自己身份低微，也要在心里牢牢記住國家，常懷憂國憂民之心，希望在有機(jī)會(huì)時(shí)一展愛國情懷?！卑职值脑捒梢杂迷娒癬________________”來概括。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在下面情境中，表達(dá)最準(zhǔn)確、最得體的一項(xiàng)是（

）。

【情境】小李最近癡迷于漫畫書，經(jīng)常在自習(xí)課時(shí)悄悄地拿出來看。你作為他的同桌，想勸他不要沉迷漫畫書，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。你將對(duì)他說：“

?！盇．你能不能不看漫畫書了，你都多大了？丟人！B．漫畫書雖好，卻影響學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在若勤奮學(xué)習(xí)，會(huì)有無數(shù)美好時(shí)光來欣賞它。C．你別看漫畫書了，這也太影響學(xué)習(xí)了，為了對(duì)你負(fù)責(zé)，我要報(bào)告給老師。D．這本書我看過，真的非常好，小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了！2）.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）。A．大科學(xué)家，沒有一個(gè)不是經(jīng)過艱苦努力而取得成功的。B．我生長在戲劇之家，淮劇對(duì)我一點(diǎn)也不陌生。C．“創(chuàng)建全國文明城市”工作，不僅要落實(shí)到位，而且要宣講到位。D．她在藝術(shù)道路上付出了艱辛的汗水，是她能否取得成功的關(guān)鍵。3）.“見微知著”一詞的意思是（）A．很微小B．見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。C．觀察行很仔細(xì)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

小小

的網(wǎng)

又大又漂亮

的聲音

飛快

地響

嘰嘰

地爬

吱吱呀呀

地叫著2）.詞語搭配。

舉辦

會(huì)議

激動(dòng)的

斗爭

舉行

規(guī)律

激烈的

想法

遵守

展覽

壯觀的

場景

遵循

紀(jì)律

荒謬的

心情評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。2）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題：對(duì)的寫“√”，錯(cuò)的寫“×”。

1．列夫·托爾斯泰是德國文學(xué)家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》等。(

)

2．2020年10月1日是中華人民共和國——我們祖國媽媽的第71個(gè)生日。(

)

3．同一篇文章，閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法也會(huì)有所不同。(

)

4．《在柏林》通過描寫宏大的戰(zhàn)爭場面，表現(xiàn)戰(zhàn)爭給人民造成的深重災(zāi)難，表達(dá)出作者對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡和渴望和平的心愿。(

)

5．《西江月·夜行黃沙道中》的感情基調(diào)是“喜”，因“驚鵲”而喜，因“稻花香”而喜，因忽見“舊時(shí)茅店”而喜。詩人把鄉(xiāng)村月夜的景色描繪得恬靜自然，優(yōu)美如畫。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解這話叫我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國！”1．這一小節(jié)中的“忍不住了緘默”與第一小節(jié)中的“________”前后呼應(yīng)。

2．“鐵樹開花”比喻________。

3．詩人用“青天里一個(gè)霹靂”來比喻________，突出表現(xiàn)了_____________________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

回顧了這次“中華文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)的策劃，哪些事物或人物給你留下了深刻的印象？請(qǐng)以“我和

的故事”為話題完成一篇習(xí)作?？梢詫憽拔液蛡鹘y(tǒng)節(jié)日的故事”，可以寫“我和傳統(tǒng)美食的故事”，也可以寫“我和名著閱讀的故事”，還可以寫“我和名人的故事”……

（1）先確定一種事物或人物，思考如何選材、構(gòu)思，并繪制一個(gè)簡單的思維導(dǎo)圖。

（2）請(qǐng)根據(jù)你的構(gòu)思，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。

（3）書寫工整、卷面整潔，字?jǐn)?shù)要求550字以上。

習(xí)作思維導(dǎo)圖評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。沒有一種給予是理所當(dāng)然的①老人是菲律賓華僑，在海外奮斗半生。幾經(jīng)浮沉，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人、造福梓里的念頭。②于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信，希望每個(gè)校長能提供十來個(gè)學(xué)生的名單，以便他從中確定人選，作為資助對(duì)象。③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得這樣復(fù)雜？不如來個(gè)快捷方式，譬如通過“希望工程”或者“春蕾計(jì)劃”，干凈利落地了卻一樁心愿，豈不是更好？④老人搖搖頭說：“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子?！蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到資助？是那些家庭貧困的孩子還是優(yōu)秀生，抑或是特長生？誰也不知道老人心里的答案。⑤名單很快到了老人手里。老人讓家人買來了很多書，有《泰戈?duì)栐娂贰都o(jì)伯倫詩集》《十萬個(gè)為什么》等，分門別類地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子。家人面面相覷：這樣微薄的贈(zèng)予是不是太寒磣了？大家斷定書中自有“黃金屋”?？煞瓉砀踩ヒ矝]有找到夾在書中的紙鈔。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈(zèng)言：贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生×××。落款處是老人的地址、姓名、電話和電子郵箱。⑥家人大惑不解，卻也不愿違背老人的意愿，只好替他一一寄出那些書。⑦光陰荏苒，老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰也猜不透老人所為何事。⑧家人讀懂老人的心，緣于新年前收到的一張很普通的賀卡，上面寫著：感謝您給我寄來的書，雖然我不認(rèn)識(shí)您，但我會(huì)記著您的。祝您新年快樂！沒想到老人竟然興奮地大呼小叫：“有回音了，有回音了，終于找到了一個(gè)可資助的孩子。”家人恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書原來是塊“試金石”，只有心存感激的人才有資格得到他的資助。⑨老人說：“土地失去水分滋潤會(huì)變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。都不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人；不知關(guān)愛別人，縱使給他陽光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。”⑩想來也是，沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的。所以，沒有一種領(lǐng)受是可以無動(dòng)于衷、心安理得的，每一種領(lǐng)受都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。(1)“大家斷定書中自有‘黃金屋’”，這里的“黃金屋”指的是_______；“他寄出去的書原來是塊‘試金石’”，這里的“試金石”真正的內(nèi)涵是___________。

(2)第④自然段中老人說“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”，在老人眼里，配得到他資助的孩子指____________。

(3)第⑦自然段中說“老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣”，請(qǐng)你用幾句話描寫老人此時(shí)的心理活動(dòng)。

______________________

(4)第⑨自然段中說“縱使給他陽光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛?！边@句話有什么含義？

______________________

(5)“沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的?！苯Y(jié)合最后一個(gè)自然段的內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)剢⑹尽?/p>

_______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填入相應(yīng)的括號(hào)里，填序號(hào)。

①跑龍?zhí)?/p>

②花架子

③對(duì)臺(tái)戲

④走馬燈

（1）誰能想到這個(gè)臺(tái)上風(fēng)光無限的巨星從前只是一個(gè)(

)的呢？

（2）調(diào)皮鬼李明公然和班長唱(

)，受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。

（3）做事情要講實(shí)效，不要只做表面文章，擺(

)。

（4）小嘎子和小胖墩(

)似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的意思。

（1）講究：①講求，重視；②值得注意或推敲的內(nèi)容：③精美

祭器很講究(

)

講究衛(wèi)生(

)

這里的技術(shù)大有講究(

)

（2）之；①到，往

②的

③代替人或事物；

鐘子期聽之(

)

赤子之心(

)

送孟浩然