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云南省昆明市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,正確、工整書寫詞語。

ɡēda

tuírán

dǐyù

páoxiào

chóumǎ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).3.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音,再用另一種讀音組詞裂縫(fénɡ

fènɡ)

起哄(hōnɡhònɡ)

床鋪(pū

pù)

挨罵(āi

ái)

2).7.正確區(qū)分下面的字并組成詞語。紅()

培()

睹()

祖()虹()

陪()

堵()

租()3).寫出下列句子運用的修辭手法。

(1)羊群不管走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(

)

(2)綠色的草坪緊緊拽住泥土,想要告訴它一個小秘密。(

)

(3)難道人類不屬于大自然?(

)

(4)天空是那么可愛,空氣是那么清鮮,花朵是那么鮮艷。(

)4).根據拼音和語境在橫線里寫出正確的詞語。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______,稍微有點羞澀,在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開yījīn_______,略帶jūshù_______,為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂的氣氛之中。5).古詩情境大闖關。

感受詩詞魅力。詩詞中有景,有“____________,水村山郭酒旗風”的江南春色,有“____________,冷露無聲濕桂花”的如水月色:詩詞中有情,有“舊時茅店社林邊,___________”的驚喜,有“勸君更盡一杯酒,____________”的送別情;詩詞中有志,有“何當金絡腦,__________”的豪情壯志,有“____________,任爾東西南北風”的錚錚鐵骨。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).小明在閱讀中積累了一些詞語,下列字形和字義完全正確的一項是(

)A.撥弄挪移唯恐游園不值(值得)B.通宵青脆絞邢終日不成章(花紋)C.熬粥慈祥書藉赴湯蹈火(熱水)D.韁繩覺察會意才始送春歸(方才)2).中國由落后到崛起,不斷尋求變革,謀求長遠發(fā)展。下列句子對這種變革之道描述最恰當的一項是(

)A.青,取之于藍,而青于藍。B.窮則變,變則通,通則久。C.茍日新,日日新,又日新。D.路遙知馬力,日久見人心。3).給下列句子排序,正確的一項是()

①我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時沁入我的心脾。

②迎面吹來一陣風,使人覺得氣爽神怡。

③秋季里的一天,我和林林在樹下做完功課,沿著石徑走到院子里。

④一片片樹葉綠得發(fā)亮,真是名副其實的“冬青”。

⑤再往前走幾步,一簇簇的菊花呈現在我們面前,它們爭艷斗麗,白的、紅的、墨綠的,大大小小,色彩斑斕。

⑥菊花旁邊是一排冬青樹,經過幾陣秋雨的洗濯,越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力。A.③⑤②④①⑥B.④⑤①⑥③②C.④②⑤①③⑥D.③②⑤①⑥④評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我還有墨水。我能把事情記得非常準確。(使用關聯詞語合成一句話)

_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把古詩與相對應的內容用線連起來,并回答問題。

《馬詩》

于謙

不怕犧牲、品質高潔

《石灰吟》

鄭燮

石灰

不懼打擊、堅韌剛勁

《竹石》

李賀

建功立業(yè)、報效國家

(1)我發(fā)現:這三首古詩雖然寫的事物不同,但都抓住了事物的__________(特點

外形)來寫,而且都借所寫事物表達了詩人自己的__________(喜好

志向),這種寫法叫托物言志。

(2)我知道:像這樣的古詩還有_____代詩人__________所寫的《___________》。我能寫出其中的兩句:_________________________2).【知寓意】連一連。

過年的時候吃魚

寓意“闔家歡樂人團圓”

臘八節(jié)喝臘八粥

寓意“生活幸福年年有余”

元宵節(jié)吃湯圓

寓意“生活步步高”

重陽節(jié)吃糕

寓意“增福添壽”評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子重新排序。

(

)我只是微微一笑

(

)俯下頭來喝茶

(

)它先是離我較遠

(

)依舊寫東西

(

)便一點點挨近

(

)它就放開膽子跑到稿紙上

(

)見我不去傷害它

(

)然后蹦到我的杯子上

(

)再偏過臉瞧瞧我的反應

(

)繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響2).將下列句子排列成一段通順的話。

()春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天,一湖的荷花競相比美。

()冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).5.柳公權是我國唐朝著名的書法家,與顏真卿并稱“顏柳”。他是柳體的創(chuàng)始人,與歐陽詢、顏真卿、趙孟并稱“楷書四大家”。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).憶古詩《竹石》,完成要求。咬定青山不放松,_________________。千磨萬擊還堅勁,_________________。1.給詩中下列字選擇正確的讀音,在下面的括號里用“?”標示。

青(qīn

qīng)

松(sōng

shōng)

磨(mó

mò)

勁(jìnjìng)

2.填寫詩中所缺詩句,再說說“最后兩個詩句”的意思。

3.詩人鄭燮的人生經歷有什么特點?讀此詩可感受到作者怎樣的精神品質?

_____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

生活的長河,流過歲月的原野,春陽和煦,夏風清涼,秋色絢麗,冬雨凄冷。驀然回首,總會發(fā)現,有許多的人和事,成就了兩岸迷人的風景。體驗感動,欣喜,自豪……固然美好;品味愧疚,遺憾,憤怒……也不失純真。請你以“那一天,我

了”為題,寫一篇記敘文。要求:字數不少于500字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文章,完成下題。細節(jié)中的尊重唐寶民①魯迅先生住在北京時,每日夜晚都會有客人來訪,魯迅先生總是熱忱招待,親自為客人倒茶,拿花生和糖果給客人吃。當客人告辭的時候,他總是要端起燈來,將客人送出門外,客人作別離去,他并不立即回屋,而是一直那么端著燈站著,直到客人走遠看不到了,才關上門回屋。尊敬,有時是說出來的,有時是做出來的。②翻譯家黃源先生從前與魯迅先生多有來往,因此常常去魯迅先生家中,并在那邊吃飯。魯迅先生關于一天所發(fā)生的事,都記在日志中,黃源先生某月某日到他家去,他也記在日志上,但黃源先生看過魯迅先生的日志,上邊只記了他去他家的事,比方“晚三弟來、河清(黃源先生的字)來”,而關于在家里吃飯的事,魯迅先生卻素來不記。有一回,黃源先生又去魯迅先生家,給魯迅先生買了兩盒點心,那一天夜晚,兩人便一邊吃點心一邊聊天。過后,黃源先生在魯迅先生的日志上看到了這樣的記錄:“夜河清來并贈點心兩盒。”黃源先生感慨道:“從這一雜事上,我總結出魯迅先生為人處世的一條規(guī)律,就是凡是他對他人付出的,從不記賬,而他人贈予他的,他都記在賬上,即便是兩盒點心,瑣事這樣,大事也這樣?!备冻龅?,不記在心上,獲得的,卻永遠記得。固然不過一些細枝末節(jié)的事,卻讓我們真切地體會到魯迅先生的無私精神。③有一回,蕭紅到魯迅先生家吃飯,從福建菜館叫了一碗魚做的丸子,吃的時候,海嬰先吃的。吃了一個后就說:“不新鮮,不好吃。”許廣平就夾起來一個吃,感覺很新鮮,于是就批評海嬰,并給海嬰又夾了一個。海嬰吃了以后,依然說不新鮮,許廣平就生氣了,更加嚴厲地批評海嬰。見此情形,魯迅先生便把海嬰碟子里的魚丸夾起來嘗了嘗,發(fā)現果然不新鮮。原來,這碗魚丸中,有一部分是新鮮的,還有一部分是不新鮮的,海嬰吃的是不新鮮的,而許廣平吃的恰恰是新鮮的。于是,魯迅先生說:“他說不新鮮,一定也有他的道理,不加以查看就抹殺是不對的?!边@就是魯迅先生,即使是教育孩子這樣的事,也極其認真,誠如許廣平事后感慨的那樣:“周先生的做人,真是我們學不了的。哪怕一點點小事?!雹荛L期以來,魯迅先生給我們的感覺就是一個不食人間煙火的戰(zhàn)士形象。我們所關注的,都是他吶喊呼號的一面。其實,細節(jié)中的魯迅先生更有血有肉。通過這些細節(jié)化的東西,我們能夠走近一個更加真實、親切的魯迅。這些微不足道的事,反映出了先生的涵養(yǎng)品行與內心境界,魯迅先生永遠值得我們仰望。1.本文寫了有關魯迅先生的哪三件事?分別表現了他怎樣的品質______?

2.根據語境,結合句子中加點的詞語,談談你對下面句子的理解。

當客人告辭的時候,他總是要端起燈來,將客人送出門外,客人作別離去,他并不立即回屋,而是一直那么端著燈站著,直到客人走遠看不到了,才關上門回屋。

_______

3.文章第②段畫線句子中的“一條規(guī)律”指的是什么?

_______

4.文章第②段和第③段分別引用了黃源先生和許廣平對魯迅先生的評價,有什么作用?

______

5.下面是魯迅作品中的兩個名句,說說你從中得出了怎樣的啟示。

①(讀書)必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

②即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向的目標。

_____評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).為句中的“白”字選擇正確的解釋。并把序號寫到括號里。

白:A.表顏色,與“黑”相對

B.清楚

C.無代價

D.用白眼珠看人

(1)我不會白看他的書。_____

(2)從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠。_____

(3)我白了他一眼。_____

(4)這個問題我始終弄不明白。_____2).句中加點字注音有誤的一項是(

)。

他驚惶

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