頭腦風(fēng)暴方法詳細(xì)介紹

頭腦風(fēng)暴方法詳細(xì)介紹BrainStorming頭腦風(fēng)暴法用于產(chǎn)生大量觀點(diǎn)或可選方案的方法。與其他方法相比，它激發(fā)更多的觀點(diǎn)和更好的建議充分運(yùn)用所有人員的創(chuàng)造力產(chǎn)生大量的可選擇方案后，我們就有更好的機(jī)會(huì)發(fā)掘更多的觀點(diǎn)來(lái)幫助我們解決問(wèn)題思維共振的方法,群體決策方法可以打破群體思維的方法證明群體決策創(chuàng)造性提高決策質(zhì)量要求參加者具有較高的聯(lián)想思維頭腦風(fēng)暴法的作用頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴法是鼓勵(lì)在小組中進(jìn)行創(chuàng)造性思維的最常用方法頭腦風(fēng)暴法的作用：想出許許多多主意列出一長(zhǎng)串創(chuàng)造性解決辦法，從中選出有希望的方案克服創(chuàng)造性思考時(shí)受到的限制多人小組發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)技術(shù)壁壘市場(chǎng)需求…….有組織的頭腦風(fēng)暴法特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生更多的觀點(diǎn)更好地運(yùn)用每人獨(dú)特的思維方式減少權(quán)威人物支配會(huì)議的可能性給與更多的時(shí)間思考復(fù)雜問(wèn)題的解決方法每人用頭腦風(fēng)暴法獨(dú)自寫下盡可能多的建議每人輪流發(fā)表一條意見在活頁(yè)紙或黑板上記下每一條意見；所有的意見應(yīng)隨時(shí)可見若討論或評(píng)價(jià)某一條意見時(shí)，主持人應(yīng)提醒他們注意規(guī)則在繼續(xù)輪流發(fā)言時(shí)，若無(wú)意見，則說(shuō)“通過(guò)”。輪流發(fā)言至人人皆無(wú)意見為止必要時(shí)，主持人應(yīng)設(shè)法激發(fā)更多的觀點(diǎn)若無(wú)新的意見產(chǎn)生，如果必要，可要求組員解釋、確認(rèn)先前發(fā)表的意見這些步驟完成后，結(jié)束頭腦風(fēng)暴法，用其他的分析工具來(lái)正式評(píng)價(jià)這些觀點(diǎn)的質(zhì)量和有效性有組織的頭腦風(fēng)暴法實(shí)施步驟用于解決問(wèn)題樹中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)？提出某個(gè)問(wèn)題不要離題太遠(yuǎn)不要太深入頭腦風(fēng)暴法的作用確認(rèn)要討論的問(wèn)題準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)組織人員宣布主題BrainStorming整理問(wèn)題，找出重點(diǎn)問(wèn)題會(huì)后評(píng)價(jià)頭腦風(fēng)暴的流程

介紹問(wèn)題如組員感到困惑，可做一簡(jiǎn)單練習(xí)指定一人在看板記錄所有見解鼓勵(lì)組員自由提出見解會(huì)后以鑒別的眼光討論所有列出的見解也可以讓另一組人來(lái)評(píng)價(jià)明確闡述問(wèn)題主持人在看板上記錄小組成員提出見解會(huì)后評(píng)價(jià)不許評(píng)價(jià)！——要到評(píng)估階段才能進(jìn)行評(píng)價(jià)討論評(píng)價(jià)支持宣揚(yáng)提問(wèn)皺眉咳嗽冷漠嘆氣規(guī)則一創(chuàng)造性見解評(píng)價(jià)頭腦風(fēng)暴法的規(guī)則如果進(jìn)行評(píng)論，許多人就會(huì)變得更加拘謹(jǐn)。他們未發(fā)表的意見或許非常好，或許可以激發(fā)別人的好意見人們花費(fèi)在評(píng)論上的精力未能用在產(chǎn)生好意見的現(xiàn)實(shí)任務(wù)上對(duì)頭腦風(fēng)暴妄加評(píng)論的負(fù)面影響異想天開！——說(shuō)出能想到的任何主意規(guī)則二頭腦風(fēng)暴規(guī)則三越多越好！——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量頭腦風(fēng)暴規(guī)則四集思廣益，團(tuán)隊(duì)的疊加性！頭腦風(fēng)暴見解無(wú)專利！——鼓勵(lì)綜合數(shù)種見解或在他人見解