專題05 青春時(shí)光（真題演練）（解析版）

2023中考道德與法治真題演練七下第一單元青春時(shí)光（解析版）考試時(shí)間：80分鐘滿分：100分姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二總分評(píng)分Ⅰ選擇題一、選擇題（每小題3分，共60分）1．（2022·湖北恩施·中考真題）2022年3月3日晚，感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有熱愛祖國(guó)的大物理學(xué)家楊振寧；長(zhǎng)津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國(guó)保爾”朱彥夫；考上清華的失聰女孩江夢(mèng)南……不凡的2021年，他們以凡人之力，書寫中國(guó)人的年度精神史詩。這啟示我們（）①只學(xué)習(xí)英雄，“行己有恥”②服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)一定會(huì)得到物質(zhì)和精神回報(bào)③向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”④在為社會(huì)帶來福祉的過程中做更好的自己A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】B【解析】本題考查止于至善和做更好的自己。③④：感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書寫中國(guó)人的年度精神史詩的行為告訴我們要向榜樣學(xué)習(xí)，止于至善，在為社會(huì)帶來福祉的過程中做更好的自己等，所以③④說法正確；①：錯(cuò)誤，不只是英雄才是學(xué)習(xí)的榜樣，身邊任何好的人和事都值得學(xué)習(xí)；②：錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào)；故本題選B。2．（2022·廣西百色·統(tǒng)考中考真題）在跨越半個(gè)多世紀(jì)的青春接力中，以青年為主力軍的廣西首趟進(jìn)京列車“劉三姐號(hào)”車隊(duì)，通過“苦干、蠻干加巧干”，69年間共斬獲600多項(xiàng)榮譽(yù)，展示了他們的青春風(fēng)采。這表明（

）A．集體總是給我們帶來榮譽(yù) B．青春時(shí)光寶貴而且短暫C．集體中的每個(gè)人都很優(yōu)秀 D．自信自強(qiáng)助力青春成長(zhǎng)【答案】D【解析】本題主要考查集體、青春飛揚(yáng)的相關(guān)知識(shí)。D：題干信息中“劉三姐號(hào)”車隊(duì)的青春風(fēng)采說明自信自強(qiáng)助力青春成長(zhǎng)，故D選項(xiàng)說法正確；A：“集體總是給我們帶來榮譽(yù)”過于夸大了集體的力量，故A選項(xiàng)排除；B：題干信息主要啟示我們應(yīng)該自信自強(qiáng)，與青春時(shí)光寶貴而且短暫無關(guān)，故B選項(xiàng)不合題意；C：“集體中的每個(gè)人都很優(yōu)秀”過于夸大了集體成員的品質(zhì)，故C選項(xiàng)排除；故本題選D。3．（2022·四川廣安·統(tǒng)考中考真題）張順東、李國(guó)秀是云南省昆明市一對(duì)殘疾夫婦。他們身殘志堅(jiān)，不僅將一雙兒女撫養(yǎng)成人，還為村里其他殘疾人服務(wù)，帶動(dòng)更多村民過上更好的生活。2022年3月，他們?nèi)脒x“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”。他們的事跡啟示我們（

）①要經(jīng)歷挫折，才能獲得成功

②要珍愛生命，發(fā)掘生命的力量③要培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，自立自信自強(qiáng)

④要活出自己的精彩，綻放生命之花A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查發(fā)掘生命的力量、自信自強(qiáng)和生命的精彩。①：“才能”觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的，故排除①；②③④：依據(jù)教材知識(shí)，李國(guó)秀夫婦身殘志堅(jiān)，服務(wù)社會(huì)和他人的行為，啟示我們要珍愛生命，發(fā)掘生命的力量；要培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，自立自信自強(qiáng)；要活出自己的精彩，綻放生命之花，故②③④說法正確；故本題選D。4．（2022·四川廣安·統(tǒng)考中考真題）2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)，對(duì)全國(guó)廣大青年提出殷切希望：“牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)！”為此，我們要（

）①調(diào)適心態(tài)，隨遇而安

②磨礪意志，激發(fā)潛能③靜待奇跡，坐等好運(yùn)

④追夢(mèng)前行，止于至善A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】D【解析】本題考查磨礪意志，止于至善。①③：隨遇而安、靜待奇跡、坐等好運(yùn)等都是消極的心理，故①③說法錯(cuò)誤；②④：依據(jù)教材知識(shí)，習(xí)近平總書記對(duì)廣大青少年提出的希望，啟示我們要磨礪意志，激發(fā)潛能；要追夢(mèng)前行，止于至善。故②④說法正確；故本題選D。5．（2022·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）2022年6月5日上午，“神舟十四號(hào)”航天員見面會(huì)上，三位航天員侃侃而談，自信的風(fēng)貌給我們留下深刻的印象。對(duì)于自信的認(rèn)識(shí)正確的是（

）①自信的人必定自負(fù)，因此要戰(zhàn)勝自己、超越自己②有了自信，我們能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)③自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能④自強(qiáng)可以讓我們更自信A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查自信的相關(guān)知識(shí)。②③④：依據(jù)題文的表述，有了自信，我們能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能；自強(qiáng)可以讓我們更自信，故②③④正確；①：“必定”的表述過于絕對(duì)。故排除①；故本題選D。6．（2022·貴州黔東南·統(tǒng)考中考真題）叔本華說，他人的思想就像別人餐桌上的殘羹，就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的，才真正具有真理和生命。對(duì)此，下列說法正確的是（

）①要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，敢于表達(dá)自身觀點(diǎn)

②要獨(dú)立思考，不必傾聽、理解他人的觀點(diǎn)③對(duì)事情要有自己的見解，不可以人云亦云

④遇到問題時(shí)要以我為主，不用和他人討論A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本題考查學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。①③：只有自主的，才真正具有真理和生命。這要求我們培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，敢于表達(dá)自身觀點(diǎn)；對(duì)事情要有自己的見解，不可以人云亦云，故①③正確；②：我們要傾聽、理解他人的觀點(diǎn)，故排除②；④：遇到問題時(shí)不能以我為主，需要和他人討論，故排除④；故本題選B。7．（2022·海南·統(tǒng)考中考真題）2022年國(guó)際禁毒日來臨之際，海南省中小學(xué)校陸續(xù)開展了形式多樣的禁毒宣傳教育活動(dòng)。遠(yuǎn)離毒品，青少年應(yīng)該(

)①遠(yuǎn)離有害物質(zhì)，不濫用藥物

②不隨意接受陌生人的食品③學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，接受禁毒教育

④拒絕接受他人提供的幫助A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查拒絕不良誘惑。①②③：毒品是不良誘惑。我們要拒絕毒品。遠(yuǎn)離有害物質(zhì)，不濫用藥物；不隨意接受陌生人的食品；學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，接受禁毒教育，故①②③正確；④：拒絕接受他人的幫助，說法絕對(duì)，故排除④；故本題選A。8．（2022·海南·統(tǒng)考中考真題）“青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去?！痹娋涓嬖V我們(

)A．青春是熱烈奔放的，要我行我素，張揚(yáng)個(gè)性B．青春是充滿煩惱的，要自我調(diào)節(jié)，化解矛盾C．青春是美好短暫的，要不負(fù)韶華，努力奮斗D．青春是多姿多彩的，要不留遺憾，盡情享樂【答案】C【解析】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。C：材料中，青春是瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，這說明青春是美好短暫的，要不負(fù)韶華，努力奮斗，故C正確；A：青春不能要我行我素，故排除A；B：材料未涉及化解矛盾，故排除B；D：青春不能盡情享樂，要努力奮斗，故排除D；故本題選C。9．（2022·湖南郴州·統(tǒng)考中考真題）2021年11月上旬，一篇清華貧困生的匿名自白在網(wǎng)絡(luò)流傳，受到廣泛關(guān)注。文中提到，他當(dāng)年靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成本科學(xué)業(yè)。讀研后，他通過兼職有了穩(wěn)定收入，便主動(dòng)放棄申請(qǐng)助學(xué)金，把助學(xué)金讓給更需要的貧困學(xué)生……上述材料體現(xiàn)了“行己有恥”，我們應(yīng)（

）①知廉恥

②懂榮辱

③有所為

④有所不為A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④【答案】B【解析】本題考查行己有恥的要求。①②③④：題干中清華貧困生讀研有了穩(wěn)定收入后，主動(dòng)放棄申請(qǐng)助學(xué)金，把助學(xué)金讓給更需要的貧困學(xué)生，這體現(xiàn)了他知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為，①②③④選項(xiàng)正確；故本題選B。10．（2022·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）著名教育家陶行知曾對(duì)早戀的中學(xué)生說：“每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問，會(huì)做工作，就好比果子熟了，那時(shí)才有能力得到真正的幸福。”這教育我們（

）①面對(duì)青春期朦朧情感要慎重理智

②愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力③欣賞和仰慕就一定是真正的愛情

④青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是正常的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題主要考查青春萌動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。①②④：教育家陶行知的話語體現(xiàn)了青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是正常的，但是愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力，啟示我們面對(duì)青春期朦朧情感要慎重理智，故①②④選項(xiàng)說法正確；③：在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實(shí)這并不是真正的愛情，故③選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故本題選B。11．（2022·青海·中考真題）“你覺得你和我們一樣，我們覺得是的，但是你又很不尋常?！边@是2021年感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南的頒獎(jiǎng)詞。半歲時(shí)，江夢(mèng)南因誤服藥物導(dǎo)致雙耳失聰，但她沒有放棄夢(mèng)想，靠自己的努力考上清華大學(xué)，成為了一名博士。她的勵(lì)志人生讓我們懂得（

）①自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息

②努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁③只有經(jīng)歷巨大挫折才能獲得成功

④自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查自強(qiáng)、挫折、努力的相關(guān)知識(shí)。①④：她的勵(lì)志人生讓我們懂得自強(qiáng)。自強(qiáng)是一個(gè)人的重要品質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)自尊、自信、自立的人必定對(duì)未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上、奮發(fā)進(jìn)取，這就是自強(qiáng)自強(qiáng)的作用，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力、成功的階梯，而不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容，讓我們更加的自信，促進(jìn)取得成功，自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持，①④正確；②：靠自己的努力考上清華大學(xué)，成為了一名博士。她的勵(lì)志人生讓我們懂得努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，②正確；③：只有經(jīng)歷巨大挫折才能獲得成功太絕對(duì)，③錯(cuò)誤；故本題選B。12．（2022·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。千秋偉業(yè)，百年只是序章，廣大青少年要不斷追求更高的道德境界。這要求我們能夠（

）A．自我省察

孤芳自賞 B．積德行善

取悅他人C．特立獨(dú)行

獨(dú)善其身 D．行己有恥

止于至善【答案】D【解析】本題考查青春有格。D：廣大青少年要不斷追求更高的道德境界。這要求我們能夠行己有恥，知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。還要做到止于至善，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。積小成多，積善成德。D說法正確，符合題意；A：錯(cuò)誤，孤芳自賞比喻自命清高，自我欣賞，這是自負(fù)的表現(xiàn)，不可取，排除；B：錯(cuò)誤，取悅他人不可取，我們要活出自我，排除；C：錯(cuò)誤，獨(dú)善其身現(xiàn)多指只顧自己好，而不管別人的個(gè)人處世哲學(xué)。是自私的表現(xiàn)，排除；故本題選D。13．（2022·貴州貴陽·統(tǒng)考中考真題）2021年東京奧運(yùn)會(huì)，年僅14歲的中國(guó)10米跳臺(tái)選手全紅嬋碾壓式奪冠！她的教練告訴記者：貧困的家庭、湛江體校簡(jiǎn)陋的訓(xùn)練條件都未能阻擋全紅嬋前進(jìn)的腳步，她對(duì)待訓(xùn)練的態(tài)度在同年齡同一批的運(yùn)動(dòng)員里面是最投入的。從中我們可以看出，她能夠（

）①降低要求，從容面對(duì)②接納自己，樂觀堅(jiān)強(qiáng)③直面困難，自信自強(qiáng)④孜孜不倦，我行我素A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查接納自己、自強(qiáng)的品質(zhì)。②③：全紅嬋的經(jīng)歷說明扎實(shí)苦干，努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，她接納自己，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，直面挫折，是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)，②③說法正確；①：降低要求是缺乏進(jìn)取心的表現(xiàn)，①說法錯(cuò)誤；④：“我行我素”是缺乏自制力的表現(xiàn)，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。14．（2021·遼寧丹東·統(tǒng)考中考真題）青春凝聚這動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長(zhǎng)帶來無限的可能。開發(fā)創(chuàng)造潛力，我們（）

①要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路

②要關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值

③要積極參與實(shí)踐活動(dòng)

④只要有足夠的想象力，就一定能夠創(chuàng)造科學(xué)奇跡A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】A【解析】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力的相關(guān)知識(shí)。①：在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，用自己的智慧和雙手積極嘗試、探索、實(shí)踐，開創(chuàng)前人未走之路，①正確；②：開發(fā)創(chuàng)造潛力要關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，②正確；③：開發(fā)創(chuàng)造潛力，我們要積極參與實(shí)踐活動(dòng)，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者，③正確；④：說法過于絕對(duì)化，④錯(cuò)誤；故本題選A。15．（2022·甘肅金昌·統(tǒng)考中考真題）自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度給我們飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。這是因?yàn)椋?/p>

）①青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情，擁有堅(jiān)定的信心②自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持，能獲得更多實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能③自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝和超越自己不斷進(jìn)步④擁有自信自強(qiáng)的人生態(tài)度，就會(huì)擁有美好的青春和成功的人生A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【解析】本題考查對(duì)自信的認(rèn)識(shí)。①②③：依據(jù)教材知識(shí)，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度給我們飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。這是因?yàn)榍啻旱奶剿餍枰孕?，自信讓我們充滿激情，擁有堅(jiān)定的信心；自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持，能獲得更多實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能；自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝和超越自己不斷進(jìn)步，故①②③說法正確；④：“就會(huì)”夸大了自信的作用，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。16．（2017·云南·中考真題）進(jìn)入初中后，小亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子比別的同學(xué)矮，臉上還長(zhǎng)了青春疸。面對(duì)這些狀況，他應(yīng)該（

）A．在課堂上偷偷照鏡子 B．要求父母為他購(gòu)買增高藥C．立即到美容院整容 D．欣然接受青春花蕾的綻放，悅納自己【答案】D【解析】本題考查對(duì)正確對(duì)待青春期的生理變化的理解。D：我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。故D說法正確；ABC：這是不能正確對(duì)待青春期的生理變化的表現(xiàn)，故說法錯(cuò)誤；故本題選D。17．（2021·寧夏銀川·統(tǒng)考中考真題）“新時(shí)代好少年”劉雨墨經(jīng)常幫助孤寡老人和困難家庭，積極參加義務(wù)植樹、文明引導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。這啟示我們（

）①歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢

②勿以惡小而為之，勿以善小而不為③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

④大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查止于至善。②③④：“新時(shí)代好少年”劉雨墨的行為是止于至善的表現(xiàn)，啟示我們止于至善從小事做起，要勿以惡小而為之，勿以善小而不為；向榜樣學(xué)習(xí)，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也；大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善，②③④說法正確；①：體現(xiàn)勤儉，與題干無關(guān)；故本題選D。18．（2021·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題）步入青春期，我們更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受，面對(duì)這種正常的心理萌動(dòng)，合理的做法是（

）①舉止得體，自然大方

②盡量回避，拒絕交往③把握分寸，取長(zhǎng)補(bǔ)短

④內(nèi)心坦蕩，自重自愛A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查正確異性情感。①③④：步入青春期，我們更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受，面對(duì)這種正常的心理萌動(dòng)，異性交往的正確做法是舉止得體，自然大方，內(nèi)心坦蕩，自重自愛，把握分寸，取長(zhǎng)補(bǔ)短，故①③④說法正確，符合題意；②：青春期，拒絕異性交往是不可取的，②說法錯(cuò)誤；故本題選C。19．（2021·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題）進(jìn)入青春期的強(qiáng)強(qiáng)，在家總愛和父母對(duì)著干，在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，他感到很煩惱。解決這些“煩惱”方式恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）①及時(shí)處理，尋求他人幫助

②控制情緒，主動(dòng)和父母，同學(xué)溝通③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，承擔(dān)責(zé)任，寬以持人

④自我封閉，不與他人交往A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】C【解析】本題考查對(duì)化解青春煩惱的認(rèn)識(shí)和理解。①②③：題文中，面對(duì)著青春期的煩惱，我們可以及時(shí)處理，尋求他人幫助，控制情緒，主動(dòng)和父母，同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，承擔(dān)責(zé)任，寬以待人等，故①②③說法正確；④：這是自我封閉的表現(xiàn)，故說法錯(cuò)誤；故本題選C。20．（2021·海南·統(tǒng)考中考真題）習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大青年，要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人.這要求我們（

）A．勇?lián)?zé)任，筑夢(mèng)青春 B．甘于平凡，珍惜青春C．盡情享樂，不負(fù)青春 D．特立獨(dú)行，放飛青春【答案】A【解析】本題考查啟示擔(dān)當(dāng)使命的理解。A：青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，我們要勇?lián)?zé)任，筑夢(mèng)青春，故A說法正確；B：甘于平凡的說法錯(cuò)誤；C：盡情享樂是浪費(fèi)青春的表現(xiàn)，故說法錯(cuò)誤；D：特立獨(dú)行的說法錯(cuò)誤；故本題選A。Ⅱ非選擇題非選擇題（每小題10分，共40分）21．（2022·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題）【修身為本收獲成長(zhǎng)】日月如梭，我們就要畢業(yè)了！回首初中生活，我們已不再是當(dāng)年的懵懂少年。翻開某校九年級(jí)一班小艾同學(xué)的成長(zhǎng)手冊(cè)，“家長(zhǎng)寄語”一欄中家人的期盼語重心長(zhǎng)。如果你是小艾，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在成長(zhǎng)手冊(cè)的“收獲成長(zhǎng)”一欄中寫下自己的成長(zhǎng)體會(huì)。成長(zhǎng)手冊(cè)家長(zhǎng)寄語親愛的孩子：祝賀你成為一名中學(xué)生！中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，家人希望你：珍視生命，用心體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)；樂觀豁達(dá)，積極面對(duì)青春期的煩惱；明理知恥，有所為，有所不為……家人相信你會(huì)用汗水記錄成長(zhǎng)，用拼搏書寫華章，用創(chuàng)造見證奇跡。愛你的家人成長(zhǎng)手冊(cè)收獲成長(zhǎng)回首初中生活，有收獲，有成長(zhǎng)。幾年來，我學(xué)會(huì)了：（1）珍視生命，因?yàn)椋篲___________________（2）樂觀豁達(dá)，青春期的心理矛盾曾讓我煩惱、困惑，更讓我成長(zhǎng)。我有調(diào)節(jié)心理矛盾的小妙招：______________________________（3）明理知恥，我自覺做到：______________________________或?qū)⒁孕奚頌楸?，繼續(xù)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲?！敬鸢浮浚?）例：生命來之不易；生命只有一次；生命是短暫的；生命至上；生命是脆弱的、艱難的；生命是崇高的、神圣的；生命是寶貴的；生命價(jià)值高于一切；守住生命，我們才能感受四季冷暖變換，體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)：每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命；珍視生命是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；等等。（2）例：參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；培養(yǎng)興趣愛好；學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”；參加體育活動(dòng)，把自己的想法寫下來，幫助自己冷靜下來；轉(zhuǎn)移注意力；學(xué)習(xí)自我暗示；自我解嘲緩解情緒；培養(yǎng)高雅的生活情趣；“合理宣泄”；等等。（3）例：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；行己有恥，止于至善；樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，報(bào)效祖國(guó)：提高道德修養(yǎng)；遵守法律；加強(qiáng)學(xué)習(xí)；有知恥之心；不斷提高辨別“恥”的能力；明辨是非善惡，作出正確選擇；真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改，知恥而后勇；樹立底線意識(shí)；觸碰道德底線的事情不做。違反法律的事情堅(jiān)決不做。不斷增強(qiáng)自控力；拒絕不良誘惑；依法正確行使權(quán)利；自覺履行法律義務(wù)；遵守社會(huì)規(guī)則；遵守社會(huì)秩序；等等。【解析】（1）本題考查珍視生命的原因，可以根據(jù)教材知識(shí)回答。（2）本題考查調(diào)節(jié)心理矛盾的方法，可以根據(jù)教材知識(shí)回答。（3）本題考查行己有恥的要求，可以根據(jù)教材知識(shí)回答。22．（2019·山東日照·中考真題）初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷?；厥兹?，小港感慨萬千。曾因?qū)W習(xí)任務(wù)重、壓力大，致使考試成績(jī)一落千丈，連好朋友都認(rèn)為他不是學(xué)習(xí)的料；看到同學(xué)在足球場(chǎng)上縱橫馳騁很是羨慕，便報(bào)名參加學(xué)校足球隊(duì)，卻因沒能通過體能測(cè)試遭拒……漸漸地，他對(duì)自己失去信心，感覺自己的人生很黯淡，于是變得非常焦慮，動(dòng)輒發(fā)脾氣。后來，在學(xué)校和老師的幫助下，他調(diào)整了心態(tài)，逐漸走出了心理陰影，實(shí)現(xiàn)了自我超越，被學(xué)校評(píng)為“美德少年”。展望未來，小港決心以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，向著心中的夢(mèng)想，搏擊風(fēng)浪，迎接挑戰(zhàn)，書寫青春的華章。小港初中生活歷程，給你哪些有益的啟示？【答案】①積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)，正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力。②正確對(duì)待挫折，增強(qiáng)生命的韌性。③合理表達(dá)、主動(dòng)調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀、積極的心態(tài)。④正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，客觀認(rèn)識(shí)自我。⑤自尊、自信、自強(qiáng)，積極向上。⑥樹立崇高的人生追求（理想、目標(biāo)）并為之奮斗。⑦正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)，主動(dòng)改正缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。⑧珍惜青春，涵養(yǎng)品德，增強(qiáng)本領(lǐng)。⑨珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)?！窘馕觥勘绢}為材料分析題，考查學(xué)生多角度分析問題和解答問題的能力。審材料，抓住關(guān)鍵詞句，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來回答?！八{(diào)整了心態(tài)，逐漸走出了心理陰影，實(shí)現(xiàn)了自我超越，”“以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，向著心中的夢(mèng)想，搏擊風(fēng)浪，迎接挑戰(zhàn)”“在學(xué)校和老師的幫助下”中可以看出，給我們的啟示從正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)生命的韌性，主動(dòng)調(diào)節(jié)情緒，客觀認(rèn)識(shí)自我，自信、自強(qiáng)，樹立崇高的人生追求并為之奮斗，正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)，珍惜青春，珍惜受教育權(quán)利等角度來回答。23．（2019·新疆·統(tǒng)考中考真題）閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。材料一2019年4月，中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)大會(huì)上深情寄語：“新時(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為，人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。”材料二為中國(guó)直升機(jī)追夢(mèng)40載的吳希明說：“我的青春邂逅了中國(guó)直升機(jī)的春天”。少年時(shí)，他就把直升機(jī)的研發(fā)確定為自己的人生航標(biāo)；高中畢業(yè)時(shí)，他考了當(dāng)時(shí)全國(guó)唯一有直升機(jī)專業(yè)的學(xué)院；工作后，面對(duì)直升機(jī)研發(fā)缺經(jīng)驗(yàn)、缺技術(shù)等難題，他說：“必須干出來!肯定能干出來！”……吳希明主持研發(fā)的直10取得了成功，我國(guó)直升機(jī)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁入了一個(gè)新的時(shí)代。（1）結(jié)合材料一分析，作為新時(shí)代的中國(guó)青年應(yīng)該如何做到“止于至善”？（2）運(yùn)用”少年有夢(mèng)”的相關(guān)知識(shí)分析，吳希明的追夢(mèng)經(jīng)歷對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想有哪些啟示？【答案】（1）①我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。②每個(gè)人都可從點(diǎn)滴小事做起。在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。（2）①少年的夢(mèng)想，應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連；應(yīng)該與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分；②少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁努力，需要立志、需要堅(jiān)持；等等。(言之有理即可的情給分)【解析】本題主要考查止于至善、少年有夢(mèng)的知識(shí)。（1）該題考查如何做到“止于至善”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從應(yīng)有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求；從點(diǎn)滴小事做起；尋找“賢”，將他們作為榜樣；養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣作答。（2）該題考查怎樣實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從少年的夢(mèng)想，應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)、與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分；少年有夢(mèng)，要付諸行動(dòng)。努力，需要立志、需要堅(jiān)持作答。24．（2021·新疆·統(tǒng)考中考真題）閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。近期，根據(jù)教育部的要求，全疆各學(xué)校以各種活動(dòng)方式開展黨史學(xué)習(xí)教育，同學(xué)們踴躍參加。材料一

石河子某中學(xué)九年級(jí)（3）班將課堂搬到軍墾博物館，同學(xué)們?cè)隈雎犞v解、參觀展覽的過程中，被老一輩軍墾人開荒電田、建設(shè)家鄉(xiāng)的事跡所感動(dòng)，紛紛立下了向先輩學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的志向，決心做更好的自己。材料二

庫爾勒某中學(xué)開展“講紅色故事”比賽，有的同學(xué)講述了戰(zhàn)斗英雄董存瑞、黃繼光的故事，有的同學(xué)講述了“共