版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
法式烘焙教學(xué)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.學(xué)生能理解并掌握法式烘焙的基本理論知識(shí),如面團(tuán)的種類(lèi)、烘焙材料的作用及比例。
2.學(xué)生能描述至少三種法式烘焙經(jīng)典糕點(diǎn)的制作過(guò)程及特點(diǎn)。
3.學(xué)生能了解并解釋法式烘焙中常見(jiàn)烘焙術(shù)語(yǔ)及技巧。
技能目標(biāo):
1.學(xué)生能運(yùn)用基本的烘焙技巧,如揉面、發(fā)酵、塑形等,獨(dú)立制作出至少一種法式糕點(diǎn)。
2.學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下,正確使用烘焙工具和設(shè)備,確保烘焙過(guò)程的安全與衛(wèi)生。
3.學(xué)生能通過(guò)實(shí)踐,培養(yǎng)觀察、分析烘焙過(guò)程中問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.學(xué)生能培養(yǎng)對(duì)法式烘焙的興趣,激發(fā)對(duì)美食文化的探索熱情。
2.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)互相尊重與幫助。
3.學(xué)生通過(guò)了解法式烘焙的歷史背景,增強(qiáng)對(duì)多元文化的包容與理解,培養(yǎng)國(guó)際化視野。
本課程旨在結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際需求,通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,使學(xué)生在掌握法式烘焙基本技能的基礎(chǔ)上,提高對(duì)美食文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)造力。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神及國(guó)際化視野,為未來(lái)職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)內(nèi)容
本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面:
1.法式烘焙理論知識(shí):
-面團(tuán)種類(lèi)及其特點(diǎn):講解水浴面團(tuán)、油脂面團(tuán)、蛋白面團(tuán)等基本面團(tuán)種類(lèi),分析各自特點(diǎn)及適用糕點(diǎn)。
-烘焙材料:介紹面粉、糖、油脂、雞蛋等常見(jiàn)烘焙材料的作用及比例,強(qiáng)調(diào)食材品質(zhì)對(duì)糕點(diǎn)口感的影響。
-烘焙術(shù)語(yǔ)及技巧:解釋烘焙過(guò)程中常見(jiàn)的術(shù)語(yǔ),如打發(fā)性、面筋、酥皮等,并簡(jiǎn)要介紹相關(guān)技巧。
2.法式糕點(diǎn)制作實(shí)踐:
-經(jīng)典糕點(diǎn)制作:選擇馬卡龍、泡芙、拿破侖等三種經(jīng)典法式糕點(diǎn),分步驟講解制作方法,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。
-烘焙工具和設(shè)備:教授正確使用烘焙工具和設(shè)備,如烤箱、攪拌機(jī)、面粉篩等,確保烘焙過(guò)程的安全與衛(wèi)生。
3.美食文化及團(tuán)隊(duì)合作:
-法式烘焙歷史:簡(jiǎn)要介紹法式烘焙的起源、發(fā)展及其在法國(guó)飲食文化中的地位。
-團(tuán)隊(duì)合作:組織學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通與協(xié)作能力。
教學(xué)內(nèi)容根據(jù)課程目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行合理安排,結(jié)合教材相關(guān)章節(jié),確保學(xué)生能系統(tǒng)掌握法式烘焙知識(shí),提高實(shí)踐操作技能。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的美食文化素養(yǎng),提升綜合能力。
三、教學(xué)方法
本課程采用以下多樣化的教學(xué)方法,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高主動(dòng)性和實(shí)踐能力:
1.講授法:
-通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的表達(dá),講解法式烘焙的基本理論知識(shí),如面團(tuán)種類(lèi)、烘焙材料、烘焙術(shù)語(yǔ)等,為學(xué)生打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2.演示法:
-教師現(xiàn)場(chǎng)演示經(jīng)典糕點(diǎn)的制作過(guò)程,讓學(xué)生直觀地了解每一步的操作要領(lǐng),便于學(xué)生模仿和實(shí)踐。
3.討論法:
-針對(duì)烘焙過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和疑惑,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
4.實(shí)驗(yàn)法:
-安排學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)踐,讓學(xué)生親自動(dòng)手制作法式糕點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新能力。
5.案例分析法:
-選擇具有代表性的法式烘焙案例,分析其制作過(guò)程、技巧及成功經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生從中吸取經(jīng)驗(yàn),提高自身烘焙技能。
6.互動(dòng)式教學(xué):
-鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提問(wèn)、分享心得,教師給予及時(shí)反饋,形成良好的互動(dòng)氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7.情境教學(xué)法:
-創(chuàng)設(shè)真實(shí)的法式烘焙場(chǎng)景,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)烘焙文化的體驗(yàn)和感受。
8.線上線下相結(jié)合:
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展線上學(xué)習(xí),如觀看烘焙教學(xué)視頻、參與烘焙論壇等,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。
四、教學(xué)評(píng)估
為確保教學(xué)質(zhì)量和全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,本課程采用以下評(píng)估方式:
1.平時(shí)表現(xiàn):
-觀察學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、團(tuán)隊(duì)合作精神等,給予定性評(píng)價(jià)。
-對(duì)學(xué)生在課堂提問(wèn)、討論等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)給予及時(shí)反饋,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
2.作業(yè)評(píng)估:
-布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),如撰寫(xiě)制作心得、設(shè)計(jì)糕點(diǎn)食譜等,評(píng)估學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。
-定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),給予評(píng)分和反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。
3.實(shí)踐操作評(píng)估:
-對(duì)學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,包括操作技能、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。
-安排中期和期末兩次實(shí)踐考核,檢驗(yàn)學(xué)生制作糕點(diǎn)的水平,給予成績(jī)。
4.考試評(píng)估:
-期末組織筆試,測(cè)試學(xué)生對(duì)法式烘焙理論知識(shí)的掌握程度。
-考試內(nèi)容涵蓋課程所涉及的各個(gè)方面,如面團(tuán)種類(lèi)、烘焙材料、制作過(guò)程等。
5.綜合評(píng)估:
-結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)、實(shí)踐操作和考試成績(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),確保評(píng)估結(jié)果客觀、公正。
-對(duì)學(xué)生在課程中的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對(duì)不足之處提出建議,鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)進(jìn)步。
6.學(xué)生自評(píng)與互評(píng):
-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高自我認(rèn)知。
-組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng),培養(yǎng)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)他人、發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣。
五、教學(xué)安排
為確保教學(xué)任務(wù)在有限時(shí)間內(nèi)順利完成,本課程的教學(xué)安排如下:
1.教學(xué)進(jìn)度:
-課程共分為16個(gè)課時(shí),每周2課時(shí),持續(xù)8周。
-前4周重點(diǎn)講解法式烘焙理論知識(shí),包括面團(tuán)種類(lèi)、烘焙材料、烘焙術(shù)語(yǔ)等。
-中間2周進(jìn)行實(shí)踐操作教學(xué),讓學(xué)生動(dòng)手制作經(jīng)典糕點(diǎn),鞏固理論知識(shí)。
-最后2周進(jìn)行綜合訓(xùn)練和復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考核。
2.教學(xué)時(shí)間:
-根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間,將課程安排在下午或周末,確保學(xué)生有充足的時(shí)間參與實(shí)踐操作。
-課時(shí)安排為90分鐘,其中60分鐘用于理論教學(xué),30分鐘用于實(shí)踐操作或討論。
3.教學(xué)地點(diǎn):
-理論教學(xué)在教室進(jìn)行,配備多媒體設(shè)備,便于教師展示PPT和視頻資料。
-實(shí)踐操作在專(zhuān)業(yè)烘焙實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,確保學(xué)生能夠在良好的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐。
4.教學(xué)資源:
-提供豐富的教材和參考資料,如烘焙書(shū)籍、視頻教程等,方便學(xué)生課后自學(xué)。
-利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布課程通知、學(xué)習(xí)資料和作業(yè)要求,便于學(xué)生及時(shí)了解課程動(dòng)態(tài)。
5.考核安排:
-期中實(shí)踐考核安排在課程進(jìn)行到第6周,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)汽車(chē)后市場(chǎng)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)汽車(chē)改裝行業(yè)全國(guó)市場(chǎng)開(kāi)拓戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)SIP封裝行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)模擬集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)全國(guó)市場(chǎng)開(kāi)拓戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 建設(shè)美麗校園工作實(shí)施方案
- 2024年公務(wù)員考試臺(tái)州市天臺(tái)縣《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題含解析
- 智能化飼料機(jī)械生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告申請(qǐng)立項(xiàng)
- 2025年摩托車(chē)減震器鋁筒項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 酒店消防知識(shí)培訓(xùn)課件
- 手拉手活動(dòng)參考計(jì)劃
- 【可行性報(bào)告】2024年第三方檢測(cè)相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 藏醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展展示
- 信息安全保密三員培訓(xùn)
- 2024新版《藥品管理法》培訓(xùn)課件
- DB41T 2302-2022 人工影響天氣地面作業(yè)規(guī)程
- 【初中語(yǔ)文】2024-2025學(xué)年新統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期中專(zhuān)題12:議論文閱讀
- 四川省成都市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末調(diào)研考試物理試題(原卷版)
- 四川新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)房設(shè)計(jì)方案圖集川西部分
- OBE教育理念驅(qū)動(dòng)下的文學(xué)類(lèi)課程教學(xué)創(chuàng)新路徑探究
- GB/T 20279-2024網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)和終端隔離產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范
- 2024貴州省體育彩票管理中心招聘工作人員44人歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論