山東省淄博市高青縣第一中學2024-2025學年高二上學期12月月考歷史試題(含答案)_第1頁
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高青縣第一中學2024-2025學年高二上學期12月月考歷史試題一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每題只有一個選項符合題目要求。1.《史記·魯周公世家》記載周武王“告紂之罪于天,及殷民”,以“殷之罪”作為“恭行天之罰”的依據(jù),據(jù)此可知周朝統(tǒng)治者意在(

)A.加強君主專制 B.維護封建社會的穩(wěn)定C.宣揚敬天保民思想 D.打造西周政權合法性2.漢武帝采用“后來者居上”的辦法,從中下層官員中選拔了一批官吏,給自己做高級侍從或辦事的助手,組成“中朝”,并逐漸成為實際上的決策機關。由此可知,“中朝”的組建(

)A.完善了中樞決策機構 B.促進了行政中樞革新C.剝奪了丞相行政權力 D.保證了皇權專制統(tǒng)治3.圖1是11世紀的“卡諾莎之辱”,指德皇在同教皇的斗爭中失利后前往卡諾莎城堡向教皇“悔罪”,最后得到赦免。圖2是1215年英國《自由大憲章》的簽訂。這些史實(

)A.體現(xiàn)王權有限的時代特征 B.說明西歐民族國家已經(jīng)形成C.反映了等級君主制的建立 D.表明基督教會地位舉足輕重4.1913年2月28日,《新聞報》刊載漫畫《醉翁之意》,亭中正在飲酒的人物是宋教仁。該漫畫意在說明宋教仁(

)A.缺乏人民群眾的廣泛支持 B.把推翻封建專制作為目標C.以議會斗爭追求政治抱負 D.爭取再造共和的堅定決心5.如圖為1940年《新華日報》漫畫《晉冀察某區(qū)的民主普選婦女投票情形》。圖中婦女三兩結(jié)隊來到投票箱前投票,甚至還有一個抱著孩子的年輕母親。這可用于說明當時(

)A.解放區(qū)婦女社會地位的提高 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線基礎擴大C.邊區(qū)政府重視基層民主建設 D.民眾抗日救國熱情不斷高漲6.王安石變法中設置的市易務,不僅嚴格立法以抑兼并,而且參與到市場的直接經(jīng)營當中,增加商稅,如市例錢,以及坊場、河渡之關稅,進一步擴大征榷范圍等。據(jù)此可知,王安石的這一變法舉措(

)A.緩和了統(tǒng)治集團內(nèi)部矛盾 B.達到了富國強兵的目的C.加大了政府對工商業(yè)干預 D.減輕了人民的差役負擔7.譚嗣同在《仁學》中提出,“仁以通為第一義”,最終要實現(xiàn)“有天下而無國”的“地球之治”。梁啟超為《仁學》所撰的序中說:“仁者,平等也,無差別相也,無揀擇法也,故無大小之可言也?!睋?jù)此可知,維新派(

)A.謀求學習西方變革政治制度 B.頑固堅守傳統(tǒng)儒家學說C.借助傳統(tǒng)文化闡釋救亡觀念 D.反對西方民族國家觀念8.1903年,陜西巡撫升允督飭兩司設立陜西課吏館,期望造就“臨民息事之才”。大清律例、刑案和中外條約是陜西課吏館學習的必修內(nèi)容。據(jù)此可知,陜西課吏館的設立意在(

)A.順應晚清革命發(fā)展的形勢 B.適應清末社會變革的需要C.革除傳統(tǒng)選官制度的弊端 D.促進近代人才的全面發(fā)展9.據(jù)下圖可知,漢唐時期(

)A.納入巡視對象的官員群體不斷擴大B.監(jiān)察機構的職責限于巡視地方官吏C.地方行政權力呈現(xiàn)不斷強化的趨勢D.決策、執(zhí)行、監(jiān)察的權力系統(tǒng)已確立10.路德認為上帝設立了兩個王國:一個是屬靈王國,即教會。在屬靈王國,人是完全自由的;一個是俗世王國,即國家。在俗世王國,人是國王受管轄的。二者都是上帝的王國,但兩者是完全獨立的。路德此言論意在A.維護君主專制 B.闡明國家與教會關系C.倡導信仰自由 D.駁斥教權至上的觀點11.“這次會議的主要任務是從單純結(jié)束過去的戰(zhàn)爭進至一種防止未來沖突的安排。它既有戰(zhàn)勝的反法同盟各國重建和確立歐洲和平……的目的,又有列強重新劃分歐洲政治地圖和海外殖民地的意圖?!迸c此次會議直接相關的國際關系體系(

)A.體現(xiàn)了大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢的特征B.成立國際聯(lián)盟以維護戰(zhàn)后政治秩序C.開創(chuàng)了用國際會議形式解決國際爭端的先例D.實行“大國一致”原則,完善集體安全體制12.如圖是1900年共和黨出身的美國總統(tǒng)麥金萊在爭取連任時的宣傳海報——麥金萊站在一枚金幣之上,而抬起金幣的是士兵、海員、商人、工人和專業(yè)人士。在他任職期間,推動國會通過了金本位法案。對此理解正確的是(

)A.美國人民渴望能夠發(fā)財致富B.貨幣制度的調(diào)整有利于美國發(fā)展C.金本位制推動美國殖民擴張D.美國取代英國成為世界經(jīng)濟霸主13.據(jù)記載,12世紀,意大利北部城市佛羅倫薩的公證人行會在各行業(yè)行會中占有非常重要的地位。1288年,米蘭每萬名市民中,就有公證員250人,律師20人。這一現(xiàn)象反映出(

)A.市民極力擺脫封建壓迫 B.社會信用體系受到?jīng)_擊C.市民反對封建行會束縛 D.城市交易活動異?;钴S14.原產(chǎn)于美洲的可可豆被西班牙殖民者誤稱為巧克力豆,因物以稀為貴,在中美洲部分地區(qū)一度被當作貨幣使用。16世紀后傳播到歐洲。隨著可可樹被廣泛引種,以及可可豆加工技術和食用方法的不斷改進,19世紀后半葉,巧克力成為大眾化商品。引起這一變化的根本原因是(

)A.新航路開辟促進物種交流 B.歐洲的商業(yè)格局發(fā)生變化C.資本主義世界經(jīng)濟的驅(qū)動 D.世界殖民體系的初步形成15.公元前59年,宰相丙吉外出,遇見路上有人斗毆致死過而不問,繼續(xù)前行,見一人趕牛,牛喘吐舌,丙吉停下問詢詳情。隨從不解,丙吉解釋說,斗毆殺人自有官府依律治理,但牛喘可能涉及時氣失節(jié)。丙吉的言行反映了(

)A.休養(yǎng)生息的政策 B.重農(nóng)崇耕的觀念C.宰相職責的模糊 D.制度運行的規(guī)范16.1880—1913年,德國的機器、動力運輸工具和電器產(chǎn)品出口額由4450萬馬克增加至102470萬馬克,到第一次世界大戰(zhàn)前夕,德國已成為世界上最大的金屬、機械、化學、電器產(chǎn)品輸出國。材料可用來說明(

)A.世界各國的經(jīng)濟依賴性加強 B.德國成為世界最大的貿(mào)易國C.資本主義世界市場開始形成 D.英國的貿(mào)易壟斷地位受沖擊17.明代時期的收藏品易主頻繁。比如名畫《富春山居圖》在1570年至1669年曾八易主,也就是說幾乎每12年就要易主一次;董其昌的名畫《江山雪霽圖》,從1595年到1642年,每9年左右易主一次。這是由于明朝(

)A.政治局勢動蕩 B.商品經(jīng)濟發(fā)展C.山水畫受推崇 D.奢靡之風盛行18.下表為1877~1920年英、美、德、日四國在中國通商口岸往來外洋的外籍航運占比(%)情況。其中丁是(

)年份甲乙丙丁187779.14.32.86.0191342.531.52.111.8191646.340.62.30191835.352.05.30192038.240.713.10A.英國 B.日本 C.美國 D.德國19.黑死病在歐洲流行了三個世紀,死亡人口達2500萬人,生產(chǎn)幾乎停滯,社會動蕩,基督教會地位動搖,莊園經(jīng)濟加速解體,人文主義思想興起。材料旨在說明黑死病的流行(

)A.助推歐洲社會變革 B.造成歐洲嚴重災難C.加快資本主義發(fā)展 D.有利于王權的加強20.下圖為1949-2018年中國與世界人均預期壽命數(shù)據(jù)圖。此階段中國人均壽命變化原因之一在于(

)A.中西醫(yī)開始了有效結(jié)合 B.持續(xù)實施健康中國戰(zhàn)略C.基本醫(yī)療衛(wèi)生體系建立 D.發(fā)達的福利國家建成二、非選擇題:21題16分,22題14分,23題13分,24題17分,共60分。21.(16分)閱讀材料,回答問題。“大一統(tǒng)”思想與國家治理“事在四方,要在中央”。大一統(tǒng)需要處理好中央與地方的關系,需要妥善劃分地方行政層級,有效分配中央與地方的權力,并對地方官員權力實施監(jiān)督,使行政層級合理適度。歷代王朝基本沿襲將全國劃分為若干不同層級行政區(qū)劃進行治理的方式,維護中央權威,保持政令暢通?!按笠唤y(tǒng)”的“大”,就其本意而言還包含著人本、民本的思想關懷。民眾是國家的根本,統(tǒng)治者必須高度重視民心向背,重視保護民眾的基本生產(chǎn)與生活。農(nóng)民占有土地是否穩(wěn)定,不僅關系到國家財政收入,更關系到國家安定。大一統(tǒng)中央集權國家治理需要有與之相適應的主流思想政策。在戰(zhàn)國向秦的歷史進程中,法家思想占據(jù)絕對上風。秦采用法家治理思想,其統(tǒng)治迅速滅亡。自秦漢以后的歷代王朝,都制訂了頗為嚴密細致的律令,前后相續(xù),與禮德互為表里,在國家治理中發(fā)揮出重要作用。大一統(tǒng)是一種身份認同,是以“多元一體”“和而不同”為主要特征的中華民族共同體意識?!按笠唤y(tǒng)”中“大”的內(nèi)涵更多體現(xiàn)出多元性和包容性,在這種以多元、包容和融合的身份認同基礎之上,進而衍生出在“大一統(tǒng)”框架下民族交融和疆域拓展的討論?!幾圆窇椚骸墩勎覈鴼v史上的“大一統(tǒng)”思想與國家治理》等結(jié)合唐朝的相關史實,談談你對材料中“大一統(tǒng)”的認識。(16分)22、(14分)某歷史研究小組以“番薯在中國的傳播”為課題開展研究性學習,在研究過程中搜集到了以下材料。材料一萬歷庚辰,客有泛舟之安南(越南)者,公(名陳益,廣東東莞鳳崗鎮(zhèn)人)偕往。比至,酋長延禮賓館,每宴會,輒食土產(chǎn)曰薯者,味甘美。公覬其種,賄于酋奴,獲之……壬午夏,乃抵家焉……掘啖益美,念來自酋,因名“番薯”云。——摘自《鳳崗陳氏族譜》材料二番薯,皮紫、味稍甘于薯芋,尤易蕃??け緹o此種,自萬歷甲午荒后,明年都御使金學曾撫閩,從外番丐種歸,教民種樹,以當谷食,足果其腹,荒不為災?!浴陡V莞尽凡牧先?番薯引種時間表省份引種年代省份引種年代廣東福建浙江江蘇四川江西湖北1580年1593年1603年1603年1733年1736年1740年河南湖南陜西河北貴州山西安徽1743年1746年1746年1748年1752年1756年1768年材料四圖3乾隆年間人口統(tǒng)計(1)綜合材料一、二,你能得出關于番薯傳播的什么結(jié)論?請說明理由。(6分)(2)研究小組為什么要搜集材料三和材料四?談談你的看法。(8分)23.(13分)表4為建黨百年英雄模范表。閱讀材料,回答問題。表4時期英雄模范典型1921—1949年“葉挺獨立團”式的勇作先鋒、跟隨黨走的人民革命軍;強渡大渡河、飛奪瀘定橋的紅軍英雄;“大義凜然向鍘刀”的劉胡蘭;“推小車、劃小船”的支前英雄……1949—1978年愛國主義勞動競賽中的孟泰;建設新中國、獻身現(xiàn)代化的“鐵人”王進喜;農(nóng)業(yè)互助組成長起來的耿長鎖;“發(fā)揚螺絲釘精神”的雷鋒……1978年至今女排式團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、為國爭光的奧運英雄;張瑞敏式始終秉持敢為人先的開拓精神,勇于嚴抓質(zhì)量、打造民族品牌的創(chuàng)業(yè)典型;長期參與國防先進武器的理論研究和設計于敏式的默默無聞、獻身祖國的模范英雄;絕壁開路、帶頭拔窮根的村黨支部書記毛相林式的不畏艱難、勇于奉獻的脫貧攻堅英雄……——據(jù)尹昱珺等《建黨百年英雄模范教育的歷史考察、經(jīng)驗及啟示》結(jié)合材料,以“時代中的英雄模范”為主題寫一則歷史短文。(13分)24.下圖是不同時期,世界棉花種植者、制造商和消費者之間空間分布變化情況。閱讀材料,回答問題,——據(jù)[美]斯文·貝克特《棉花帝國》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括指出作者力圖通過圖1、圖2分別傳遞給我們什么信息。(6分)參考圖1、圖2并結(jié)合所學知識,繪制一幅1780-1860年世界棉花種植者、制造商和消費者之間的空間安排圖,并闡述理由。(11分)2023級二部高二12月份月考試題歷史答案題號12345678910答案DBACCCCBAD題號11121314151617181920答案ABDCBDBDAC21、從4個角度作答,每個角度最高4分從中央集權角度作答:唐朝設御史臺監(jiān)察百官;地方上將全國劃分為十道監(jiān)察區(qū);后形成道、州、縣三級行政區(qū)劃(科舉制不符合材料要求);(任2個方面4分)從民本角度作答:唐朝實行均田制,保護個體小農(nóng)經(jīng)濟,在一定程度上抑制了土地兼并;政府重視社會救濟和優(yōu)撫工作(或唐朝的具體措施);輕徭薄賦(或具體賦稅制度,如租庸調(diào)制、兩稅法),勸課農(nóng)桑,改革吏治;(任2個方面4分)從主流思想政策角度作答:禮法結(jié)合(或制定《唐律疏議》);提倡禮治頒布《大唐開元禮》;重視家訓加強基層教化;(任2個方面4分)從疆域和民族關系角度作答:國家統(tǒng)一,疆域廣闊;實行開明的民族政策;注重通過冊封、和親、會盟、設置管理機構等多種方式,促進民族交融(或舉出唐朝民族政策的具體史實)。(任2個方面4分)22.(1)結(jié)論:番薯在明朝萬歷年間從海外傳入中國。(2分,時間和傳入)理由:材料一認為是陳益從越南引入廣東,材料二認為是金學曾從海外引入福建,兩則材料記載的引種者和地點均不相同;(2分,概括材料)地方志和族譜帶有地域色彩,具有一定的主觀性,在使用時需要不同史料相互印證。(2分,體現(xiàn)史料間相互印證)(2)材料三反映了番薯在中國傳播時間長,傳播速度逐漸加快,從東南沿海逐漸傳播到內(nèi)地(2分概括材料),有助于研究番薯傳播的時空特征(2分體現(xiàn)史料價值);材料四反映了清代乾隆年間人口的增長,番薯廣泛種植,緩解了因人口增長而帶來的糧食問題(2分概括材料),有助于研究番薯傳播的重要影響。(2分體現(xiàn)史料價值)23、1921—1949年,主要表彰舍生忘死的戰(zhàn)斗英雄。新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民進行革命斗爭,爭取民族獨立和國家解放。(4分)1949—1978年,主要表彰無私奉獻的勞動模范。社會主義革命和建設

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