手足口病預(yù)防小知識(shí)

手足口病預(yù)防小知識(shí)演講人：日期：手足口病基本概念與特點(diǎn)手足口病預(yù)防措施與建議家庭環(huán)境中預(yù)防手足口病策略幼兒園和學(xué)校中預(yù)防手足口病舉措手足口病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告制度目錄CONTENTS01手足口病基本概念與特點(diǎn)手足口病是一種由腸道病毒引起的急性傳染病，主要表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的皰疹和潰瘍。定義手足口病主要由柯薩奇病毒A16型（CoxA16）和腸道病毒71型（EV71）等20多種腸道病毒引起。發(fā)病原因定義及發(fā)病原因主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播，如接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具、食具等。多發(fā)生于5歲以下兒童，尤其是3歲以下嬰幼兒更易感染。傳播途徑與易感人群易感人群傳播途徑臨床表現(xiàn)患兒通常會(huì)出現(xiàn)口痛、厭食、低熱等癥狀，手、足、口腔等部位會(huì)出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍。分型根據(jù)臨床表現(xiàn)和病情嚴(yán)重程度，手足口病可分為普通型和重型。普通型表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的皰疹和潰瘍；重型可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)功能障礙等表現(xiàn)。臨床表現(xiàn)與分型手足口病病程一般為7-10天，多數(shù)患兒可在一周左右自愈。病程大多數(shù)患兒預(yù)后良好，少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個(gè)別重癥患兒病情發(fā)展快，可能導(dǎo)致死亡。預(yù)后情況病程及預(yù)后情況02手足口病預(yù)防措施與建議飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手。勤洗手不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。注意個(gè)人衛(wèi)生嬰幼兒的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗，有條件者進(jìn)行消毒處理。嬰幼兒衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常打掃家庭衛(wèi)生，保持家庭環(huán)境整潔。家庭環(huán)境衛(wèi)生公共場(chǎng)所衛(wèi)生消毒工作本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。030201環(huán)境衛(wèi)生整治與消毒工作避免與患病兒童玩耍，減少被感染的機(jī)會(huì)。避免接觸患者患兒在病程中應(yīng)隔離治療，以免傳染給他人。隔離患者對(duì)患者的糞便及被污染的物品要進(jìn)行徹底消毒處理，防止糞便及口鼻分泌物污染水源和食物。切斷傳播途徑避免接觸傳染源途徑合理飲食鍛煉身體注意休息預(yù)防接種增強(qiáng)免疫力，合理飲食營(yíng)養(yǎng)保證兒童營(yíng)養(yǎng)充足，合理搭配飲食，增強(qiáng)身體免疫力。保證兒童有足夠的睡眠時(shí)間，避免過(guò)度疲勞。適當(dāng)參加戶外活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。目前已有針對(duì)手足口病的疫苗，可根據(jù)醫(yī)生建議為兒童接種。03家庭環(huán)境中預(yù)防手足口病策略03消除衛(wèi)生死角注意清潔家庭中的衛(wèi)生死角，如床底、沙發(fā)縫隙等，確保全面清潔。01經(jīng)常打掃定期清潔家庭環(huán)境，包括地面、墻面、家具等，保持整潔衛(wèi)生。02清理垃圾及時(shí)清理生活垃圾，避免垃圾堆積，減少細(xì)菌、病毒的滋生。保持家庭環(huán)境清潔衛(wèi)生每日通風(fēng)每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。避免長(zhǎng)時(shí)間關(guān)閉門窗避免長(zhǎng)時(shí)間關(guān)閉門窗，導(dǎo)致室內(nèi)空氣污濁，增加病毒滋生機(jī)會(huì)。注意通風(fēng)時(shí)間選擇室外空氣質(zhì)量較好時(shí)進(jìn)行通風(fēng)，避免污染室內(nèi)空氣。定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣

兒童玩具用品清潔消毒定期清洗定期清洗兒童玩具，去除污漬和細(xì)菌。消毒處理對(duì)玩具進(jìn)行消毒處理，如使用消毒液浸泡、擦拭等，殺滅病毒和細(xì)菌。注意玩具選擇選擇質(zhì)量好、易清洗的玩具，減少病毒滋生的機(jī)會(huì)。個(gè)人物品管理對(duì)兒童的個(gè)人物品進(jìn)行管理，如衣物、毛巾等，避免交叉使用導(dǎo)致病毒傳播。培養(yǎng)良好習(xí)慣教育兒童養(yǎng)成不共用餐具、個(gè)人物品的良好習(xí)慣，提高自我防護(hù)意識(shí)。專用餐具為兒童準(zhǔn)備專用的餐具，避免與大人共用餐具，減少病毒傳播機(jī)會(huì)。避免共用餐具等個(gè)人物品04幼兒園和學(xué)校中預(yù)防手足口病舉措123對(duì)入園或入學(xué)的兒童進(jìn)行體溫測(cè)量和口腔、手、足等部位的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病例。每日進(jìn)行晨檢對(duì)因病缺勤的兒童，要了解其患病情況和可能原因，如為手足口病，應(yīng)及時(shí)報(bào)告和處理。實(shí)行因病缺勤追查制度定期對(duì)教室、寢室、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行巡查，觀察兒童健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。加強(qiáng)日常巡查加強(qiáng)晨檢和日常巡查制度對(duì)疑似或確診患兒進(jìn)行隔離治療將患兒隔離在指定場(chǎng)所，避免與其他兒童接觸，減少交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)患兒接觸過(guò)的物品和環(huán)境進(jìn)行消毒處理對(duì)患兒使用過(guò)的玩具、餐具、書籍等物品以及可能污染的場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度患兒必須憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)課證明方可返校。嚴(yán)格執(zhí)行隔離治療措施提高兒童自我防護(hù)意識(shí)教育兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、不吃生冷食物等。加強(qiáng)家長(zhǎng)溝通協(xié)作與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同做好手足口病的預(yù)防工作。宣傳手足口病的防治知識(shí)通過(guò)宣傳欄、宣傳冊(cè)、講座等形式，向兒童及其家長(zhǎng)普及手足口病的防治知識(shí)。開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)組織兒童對(duì)教室、寢室、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)教育兒童勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等，保持個(gè)人衛(wèi)生清潔。培養(yǎng)兒童良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣保證食物新鮮、干凈衛(wèi)生，避免食用過(guò)期變質(zhì)食品。同時(shí)，餐具也要定期消毒處理。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理建立良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)機(jī)制05手足口病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告制度建立健全手足口病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)手足口病的監(jiān)測(cè)，建立完善的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，提高監(jiān)測(cè)的敏感性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提高手足口病的病原學(xué)檢測(cè)能力，為疫情研判和防控提供科學(xué)依據(jù)。完善監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，提高監(jiān)測(cè)能力及時(shí)報(bào)告疫情，確保信息暢通嚴(yán)格疫情報(bào)告制度各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)手足口病病例后，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告疫情，確保疫情信息暢通無(wú)阻。加強(qiáng)疫情信息分析疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)疫情信息進(jìn)行實(shí)時(shí)分析，研判疫情發(fā)展趨勢(shì)，為制定防控策略提供科學(xué)依據(jù)。VS衛(wèi)生、教育、宣傳等部門應(yīng)加強(qiáng)溝通協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)手足口病疫情，形成聯(lián)防聯(lián)控的工作機(jī)制。落實(shí)各項(xiàng)防控措施各部門應(yīng)按照職責(zé)分工，積極落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有效遏制手足口病的傳播和蔓延。強(qiáng)化部門間溝通協(xié)作加強(qiáng)部門協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)疫情定期開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估疾病預(yù)