英國(guó)文書(shū)申請(qǐng)的黃金定律范文

英國(guó)文書(shū)申請(qǐng)的黃金定律范文英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)怎么寫呢?下面為大家整理了英國(guó)留學(xué)文書(shū)申請(qǐng)的一些黃金定律，希望對(duì)大家寫文書(shū)申請(qǐng)有所幫助。1.慎用美式英語(yǔ)中一些含有否定意義的詞匯慎用美式英語(yǔ)中一些含有否定意義的詞匯。例如，“propaganda”這個(gè)詞在美國(guó)就有點(diǎn)“政府x腦式”的宣傳的意思了。(如果你想要表達(dá)你發(fā)起一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)提高人們對(duì)于某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)的話，最好選用“marketing”或是“publicity”。)同樣的，在美國(guó)，我們也不會(huì)用“cripple”或者是“retarded”之類的詞，取而代之的是“handicapped”(disabled更好)以及“developmentallydisabled”或“mentallydisabled”。我們?cè)诜Q呼老人時(shí)也不直接用“oldpeople”，而是用“elders”或是“theelderly”。我們也不經(jīng)常用“businessman”，而是用“businessperson”或“businessprofessional”。2.變換句子的長(zhǎng)短變換句子的長(zhǎng)短。如果你已經(jīng)連續(xù)用了幾個(gè)長(zhǎng)句，那么插入一個(gè)短句能給讀者一個(gè)停頓的時(shí)間。句式多樣化能夠使你的短文更容易懂，因而也更容易讓人記住。這樣的句式變換也證明你的英語(yǔ)語(yǔ)言掌握的比較好。同時(shí)不要害怕運(yùn)用一句式段落。一句式段落，(尤其是在短文的開(kāi)頭結(jié)尾)會(huì)很出彩，也會(huì)吸引讀者的注意力。3.不要試圖費(fèi)力地運(yùn)用一些特別長(zhǎng)的句子或者特別大的詞匯如果英語(yǔ)是你的第二語(yǔ)言，那么不要試圖費(fèi)力地運(yùn)用一些特別長(zhǎng)的句子或者特別大的詞匯。(不要用“internationalization”，用“international”就好了。另外，如果你可以用“city”，為什么要用“metropolis”呢?)記住，讀者并不希望被你的詞匯打動(dòng)，而是被你的故事所打動(dòng)。4.對(duì)自己研究過(guò)的項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明如果你正在申請(qǐng)研究生院校，那么你的個(gè)人簡(jiǎn)歷就需要包括你研究項(xiàng)目的一些詳細(xì)的說(shuō)明。例如，如果你正在申請(qǐng)生物專業(yè)的研究生項(xiàng)目，那么你的個(gè)人簡(jiǎn)歷就需要對(duì)你的研究經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)的描述，比如你的研究項(xiàng)目，實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及在生物實(shí)驗(yàn)這方面的工作等等。研究生學(xué)習(xí)申請(qǐng)的其他的一些關(guān)鍵因素還包括：你想要研究什么，你對(duì)哪一個(gè)領(lǐng)域感興趣，你的個(gè)人背景，選擇這一研究項(xiàng)目的原因以及畢業(yè)后的打算。5.避免運(yùn)用一些不恰當(dāng)?shù)睦碛稍谡f(shuō)明某所大學(xué)為何對(duì)你有吸引力時(shí)，避免運(yùn)用一些不恰當(dāng)?shù)睦碛伞?我曾經(jīng)看過(guò)申請(qǐng)者在短文中描述自己是如何如何熱愛(ài)芝加哥大學(xué)，并想要和它約會(huì)的，而另一個(gè)人則在短文中說(shuō)紐約大學(xué)吸引她僅僅是因?yàn)樗矚g紐約大學(xué)網(wǎng)站上的紫色)。你必須仔細(xì)瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，以便發(fā)現(xiàn)一些具體的項(xiàng)目、活動(dòng)、課程，以及著名的教授，諸如此類的，然后你就可以在短文中指出這就是你想要去XX大學(xué)的原因。6.不要只在短文中陳述學(xué)校多么好不要只在短文中陳述學(xué)校多么好?！拔蚁胍暾?qǐng)著名的XX大學(xué)，因?yàn)樗敲绹?guó)一所頂尖的大學(xué)，在國(guó)際上都享有盛譽(yù)?！边@樣說(shuō)的話會(huì)顯得不真誠(chéng)。7.吸引讀者的眼球在短文的開(kāi)頭寫一些富有戲劇性的或者是幽默的東西，以吸引讀者的眼球。8.首尾呼應(yīng)如果你是以一個(gè)故事開(kāi)頭的，那么你可以在結(jié)尾的時(shí)候再提一下這個(gè)故事。9.恰當(dāng)?shù)囊媚軌虼蟠笤鰪?qiáng)文章的可信度。恰當(dāng)?shù)囊媚軌虼蟠笤鰪?qiáng)文章的可信度。而你需要做的就是選定你的文章所要表達(dá)的關(guān)鍵點(diǎn)，(比如說(shuō)個(gè)人特長(zhǎng)，獲得的榮譽(yù)，或者是參加的實(shí)踐活動(dòng)等等)，然后再根據(jù)這些關(guān)鍵詞在網(wǎng)上搜索有關(guān)這方面的引文。10.突出自己的個(gè)性你的寫作目的是為了突出你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，一個(gè)在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出的人，而你的寫作風(fēng)格也應(yīng)是生動(dòng)活潑，新穎清新，與眾不同的。對(duì)于本科生的文書(shū)寫作來(lái)說(shuō)，你的個(gè)人的生活經(jīng)歷以及奮斗歷程都會(huì)成為比較好的故事素材。好的故事一定是令人印象深刻的。當(dāng)然你不必是一個(gè)非常完美的人，相反恰恰是這些缺點(diǎn)會(huì)使讀者相信你是多面的，你是能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)的。11.盡可能使你的文章具體一些盡可能使你的文章具體一些，這就意味著你要提供一些具體的事例或故事來(lái)支撐你的主要觀點(diǎn)。例如，不要只是寫“我做過(guò)兩個(gè)月的化學(xué)研究”，而是應(yīng)該詳細(xì)地描述一下這次研究的性質(zhì)，采用的方法，以及你收獲了什么。文章的深度比廣度更重要。比起羅列一堆你的個(gè)人經(jīng)歷，你的某一次經(jīng)歷中的一些細(xì)節(jié)更能打動(dòng)讀者(你可以把這些經(jīng)歷用在簡(jiǎn)歷上)。12.陳述你的宗教信仰也是完全可以的本科文書(shū)中陳述你的宗教信仰也是完全可以的。美國(guó)讀者大都來(lái)自不同的宗教背景并且學(xué)校招生人員也都是心胸比較寬廣的人。但不必試圖改變讀者的宗教信仰，你只需說(shuō)明作為一名佛教徒(或者是天主教徒、基督徒等等)給你帶來(lái)了怎樣重大的影響。13.RL寫作要點(diǎn)：一封推薦信最好不要超過(guò)一頁(yè)。第一段的基本格式是陳述一下你和學(xué)生認(rèn)識(shí)多久了，他身上大體是哪些品質(zhì)(是知識(shí)淵博，還是專注投入，還是堅(jiān)持不懈等這些)使你對(duì)于能夠推薦他深感驕傲自豪。接下來(lái)的每一段就要詳細(xì)地陳述你第一段中提到的他的那些品質(zhì)了。最后一段就可以簡(jiǎn)單地總結(jié)一下，你可以這樣說(shuō)，“基于學(xué)生的這些表現(xiàn)我相信該學(xué)生一定會(huì)為貴學(xué)校做出貢獻(xiàn)，這也是我極力推薦他的原因。如果您有什么問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我。”14.避免在推薦信中提到申請(qǐng)者