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有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案匯總10篇為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。端午節(jié)活動(dòng)方案篇1"紅領(lǐng)巾心向黨端午節(jié)顯愛心"端午節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校傳統(tǒng)文化特色,通過"紅領(lǐng)巾心向黨,端午節(jié)顯愛心"主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)找一找對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生要求:從中隊(duì)愛心圖書角或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。(二)說一說通過晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。1、對(duì)象:1——2年級(jí)學(xué)生要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。2、對(duì)象:3——4年級(jí)學(xué)生要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。3、對(duì)象:5年級(jí)學(xué)生要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩(shī)詞。(三)做一做對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生要求:以"走近端午"為主題,進(jìn)行中隊(duì)環(huán)境布置設(shè)計(jì),營(yíng)造濃郁的端午節(jié)日氛圍。同時(shí),各中隊(duì)將收集到的材料進(jìn)行整理,制作成一個(gè)A4大小的資料冊(cè)。(四)比一比對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生要求:在課間進(jìn)行撞雞蛋比賽,每班推薦出一名雞蛋大王,代表班級(jí)參加全校比賽,最終評(píng)選出本年度的校級(jí)"雞蛋大王".(五)獻(xiàn)一獻(xiàn)對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生要求:6月3日早7:30,在操場(chǎng)上開始進(jìn)行端午節(jié)獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)。隊(duì)員們以中隊(duì)為單位,將自己制作的和節(jié)日相關(guān)的物品進(jìn)行買賣,所得款項(xiàng)統(tǒng)一交到大隊(duì)部,用于愛心事業(yè)。XX市XX小學(xué)少先隊(duì)20xx年5月端午節(jié)活動(dòng)方案篇2本次活動(dòng)以接地氣的方式為主,化繁為簡(jiǎn)不安排形式類的活動(dòng)內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗(yàn)包粽子,進(jìn)行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時(shí)社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關(guān)系,溫暖隆府好生活。一、活動(dòng)地點(diǎn):江元隆府(東門內(nèi)側(cè))二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6日25日(上午9:00-11:00)三、活動(dòng)目的:為迎接“端午”佳節(jié)的到來,以活躍居民群眾文化生活為目的,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)佳節(jié),滲透民族文化為宗旨,讓大家在歡聲笑語中共同感受傳統(tǒng)文化的魅力,營(yíng)造歡度佳節(jié)的氣氛,共度端午佳節(jié)。四、活動(dòng)主辦方:瑞豐社區(qū)、江元物業(yè)公司五、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)以接地氣的方式為主,化繁為簡(jiǎn)不安排形式類的活動(dòng)內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗(yàn)包粽子,進(jìn)行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時(shí)社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關(guān)系,溫暖隆府好生活。六、活動(dòng)流程:1、業(yè)主應(yīng)邀到場(chǎng)參加2、工作人員引導(dǎo)進(jìn)行包粽子體驗(yàn),包粽子環(huán)節(jié)穿插在整個(gè)活動(dòng)期間。只要有業(yè)主到場(chǎng),都可以體驗(yàn)包粽子,感受自己動(dòng)手豐衣足食的勞動(dòng)快樂。(準(zhǔn)備食材包完為止),包好的粽子歸本人所有,業(yè)主可自行帶回家。3、進(jìn)行包粽子比賽:9:30-9:40:第一輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品9:50-10:00:第二輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品10:10-10:20:第三輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品。備注:包粽子比賽時(shí)間和次數(shù),可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人流而定。4、10:30-10:50,詩(shī)朗誦:《端午節(jié)的這一天》、《端午情》詩(shī)朗誦由兩名業(yè)主代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦,提供朗誦內(nèi)容,提前聯(lián)系確定好人員。5、10:30:比賽同時(shí),安排給到場(chǎng)的業(yè)主分發(fā)熟粽子。(分發(fā)粽子現(xiàn)場(chǎng)按照2個(gè)/人,活動(dòng)結(jié)束后沒發(fā)完的放置在東門口持續(xù)進(jìn)行發(fā)放。)吃粽子:現(xiàn)場(chǎng)有提前預(yù)備好的熟粽子,可在活動(dòng)期間分發(fā)給到場(chǎng)的業(yè)主品嘗。現(xiàn)場(chǎng)包的包,吃的吃。6、11:00-11:40:由物業(yè)代表和社區(qū)代表到居民空巢、獨(dú)居老人家中進(jìn)行慰問。(物業(yè)提前摸底排查,預(yù)先確定好慰問的業(yè)主,共計(jì)選擇5戶。)7、合影,活動(dòng)結(jié)束!七、包粽子比賽規(guī)則:每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)包粽子,以粽子質(zhì)量、數(shù)量、外觀為標(biāo)準(zhǔn),多者為勝,游戲?yàn)槲遢?,每?個(gè)人參與,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,其余獲得參與獎(jiǎng)。(只要參與人人有獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)洗衣液;參與獎(jiǎng)洗手液)八、物料準(zhǔn)備:1、活動(dòng)背景搭建6*3米,桌子4張、椅子12把,社區(qū)可拉條幅包粽子準(zhǔn)備食材:糯米斤,粽葉片、紅棗斤,葡葡干斤,袋裝熟豆沙份,大盆子3個(gè)(放糯米),勺6個(gè),粽子線條、筷子雙2、現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)吃粽子環(huán)節(jié):采購(gòu)1000個(gè)熟粽子。3、裝粽子用塑料袋300個(gè),濕紙巾2包4、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品5份,參與獎(jiǎng)12份。端午節(jié)活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)背景:以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日――6月5日五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求(一)、具體實(shí)施階段(5月26日――6月5日)1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))4、一――五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))5、三――五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)1、環(huán)境布置:童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)賽龍舟彩泥展(朱紅萍)評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)選票(你最喜歡的10首童謠)2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)主持(學(xué)生)音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)(2)一3《論語》(陳娟)(3)一5《論語》(張紅艷)(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)(7)三2《論語》(張嵐)(8)三5《論語》(黃屹梅)(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)(11)表演舞(毛艷艷)3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))(1)賽龍舟。(三――五年級(jí))(每班5男5女)(2)抬轎子。(三――五年級(jí))(每班15人)準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(施健康6月1日前)場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))(1)賽龍舟(一――二年級(jí))(每班6男4女接力賽)(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一――二年級(jí))(每班30人接力賽)準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)4、區(qū)域活動(dòng)(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三――五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)絲帶(黃丹鳳6月1日前)(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)小樣(朱紅萍6月1日前)5、班級(jí)活動(dòng)品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)端午節(jié)活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)主題:“粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈(zèng)祝?!薄^r(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地過節(jié)的習(xí)俗是類似的:沒到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動(dòng),在端午節(jié)即將到來之際,自己動(dòng)手包粽子,不僅增加了節(jié)日氣氛,還能品嘗自己的勞動(dòng)成果,何樂而不為呢?二、活動(dòng)目的:1.通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的美食制作工藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程。2.在傳統(tǒng)佳節(jié)―端午節(jié)來臨之際,讓公司同仁一起過節(jié),增進(jìn)同事之間的交流,也互相送上節(jié)日的問候。3.體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,分享勞動(dòng)成果,感受節(jié)日的氣息。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日12:30~15:00四、活動(dòng)地點(diǎn):公司大廳會(huì)議室五、活動(dòng)流程:1.前期準(zhǔn)備:提出方案,討論具體事宜,如準(zhǔn)備自制的數(shù)量(或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量),預(yù)計(jì)煮熟的數(shù)量,活動(dòng)過程控制等。搜索相關(guān)資料,如制作方法,制作注意事項(xiàng)等。確定本次活動(dòng)的費(fèi)用預(yù)算。材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。2.包粽子階段:組織公司同仁積極參與活動(dòng)。鑒于公司同仁對(duì)包粽子的過程或了解或不了解,提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔供包粽子過程中學(xué)習(xí)借鑒。公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標(biāo)簽,畫上喜歡的logo,互相贈(zèng)與。3.活動(dòng)后期:由負(fù)責(zé)人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗。由人事行政部負(fù)責(zé)清理剩余的材料以及打掃會(huì)議室。六、包粽子的步驟:若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的,用剪刀把根部剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米。漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。?用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了。七、粽的烹煮:煮粽子一定要水開后才放粽子,水要浸過粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時(shí)左右。在煮粽過程中不要添生水后勤工作總結(jié)。煮好后趁熱取出。吃時(shí)打開粽葉,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,咸甜適中,香嫩鮮美是為上品。八、粽子配茶的學(xué)問:如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調(diào)理血液循環(huán),十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進(jìn)葡萄糖的'代謝,不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因?yàn)樗鼘傩愿世?,去脂效果?而菊花茶能降降吃粽子的火氣。咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶,因?yàn)闉觚埐枋前氚l(fā)酵茶,有溫潤(rùn)的美感,能襯出咸甜口味的幽遠(yuǎn)口感。端午節(jié)活動(dòng)方案篇5各處室:為了讓審計(jì)人員感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進(jìn)審計(jì)人員之間的溝通和交流,營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍,局工會(huì)決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項(xiàng)安排如下:一、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月19日下午四時(shí)。二、活動(dòng)地點(diǎn)局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。三、活動(dòng)方案1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。2.活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿為止。3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。4.比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)品為夏涼被3條;二等獎(jiǎng)兩個(gè),獎(jiǎng)品為高級(jí)圍裙各3條;三等獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。xx市審計(jì)局工會(huì)委員會(huì)20xx年6月14日包粽子比賽規(guī)則一、參賽人數(shù):每組選手三人,共24人。二、比賽時(shí)間:以哨聲為準(zhǔn),共15分鐘。三、質(zhì)量要求:1.粽子大小適中、均勻。2.四角不露餡(不漏沙)。3.捆扎整齊、不松線。4.每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.以粽子數(shù)量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。2.整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣1分。3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。4.捆扎松線、或不整齊,每個(gè)扣0.1分。5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。五、裁判職責(zé):以哨聲為號(hào),哨聲后停止比賽,裁判計(jì)算數(shù)量,參賽選手清理桌面。端午節(jié)活動(dòng)方案篇6一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),也使教職工能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,校工會(huì)決定舉辦端午包粽子比賽活動(dòng)。一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象時(shí)間:6月3日下午16:50開始地點(diǎn):學(xué)生餐廳參加對(duì)象:全體教職工二、比賽規(guī)則1、每個(gè)工會(huì)小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。2、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)體總成績(jī)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)六個(gè)四、品美食1、在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果后,分享勞動(dòng)成果。由組長(zhǎng)把組內(nèi)教師包的粽子平均分給組內(nèi)教師。2、把分到的粽子帶回家,體驗(yàn)煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。五、后勤保障工作1、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準(zhǔn)備。2、以11--14人為一份數(shù)(九個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。3、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。六、注意事項(xiàng):1、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。2、比賽結(jié)束后務(wù)必清理場(chǎng)地,洗好用具交還學(xué)校。端午節(jié)活動(dòng)方案篇7為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:一、活動(dòng)目的以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、抒發(fā)愛國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月20日三、活動(dòng)內(nèi)容1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情懷。2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生和志愿者進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務(wù),為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。四、活動(dòng)要求充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。五、活動(dòng)中期1、確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程,確定服務(wù)車輛。2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。3、購(gòu)買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。4、制定統(tǒng)一的服裝。六、活動(dòng)進(jìn)程1、上午8點(diǎn)半點(diǎn)在校門口集中出發(fā),老師清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶校徽。安排專人舉旗。2、9點(diǎn)前到達(dá)敬老院9點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。3、關(guān)注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。4、9:40打掃院子和義工服務(wù)。5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車離開。七、注意事項(xiàng):1、切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。2、不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。3、打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。4、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。5、及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。6、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。端午節(jié)活動(dòng)方案篇8一、舉辦單位:xx社區(qū)居民委員會(huì)二、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)門口三、活動(dòng)時(shí)間:6月25日四、活動(dòng)主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。五、參加人員:轄區(qū)居民六、活動(dòng)安排及布置1、場(chǎng)地布置:進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具,劃定活動(dòng)區(qū)域。2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。3、配置節(jié)日音樂并拍照。4、準(zhǔn)備橫幅。七、活動(dòng)保障(一)組織保障為了使社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行,特成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:八、活動(dòng)內(nèi)容1、其樂融融包粽子;2、巧手做香袋;3、鄰里贈(zèng)香袋;4、袋鼠運(yùn)瓜;5、蛋體彩繪;6、寶貝健康爬。九、活動(dòng)說明(一)其樂融融包粽子:通過預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包,不計(jì)時(shí)間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。(二)巧手做香袋:通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng),自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。(三)鄰里贈(zèng)香袋:社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。(四)袋鼠運(yùn)瓜游戲:通過預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線,聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí),進(jìn)行運(yùn)瓜接力,限時(shí)3分鐘,按運(yùn)瓜數(shù)量評(píng)選出前三名。(參與者一名必須是兒童)(五)蛋體彩繪:通過預(yù)先報(bào)名由一名家長(zhǎng)帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由社區(qū)評(píng)委評(píng)選出前三名。(六)寶貝健康爬:通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng),參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場(chǎng)地,設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),在場(chǎng)地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時(shí)間取前三名。端午節(jié)活動(dòng)方案篇9活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日-20xx年6月9日活動(dòng)主題:勇麗餐飲粽情端午參加酒店:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳活動(dòng)內(nèi)容:一、端午節(jié)當(dāng)日廚政以端午節(jié)文化為內(nèi)容,推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)圓宴,并推出幾款特價(jià)端午菜品。二、凡端午節(jié)日當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi),在店內(nèi)現(xiàn)有的贈(zèng)券的基礎(chǔ)上,每桌贈(zèng)送小粽子一份,以每客1個(gè)為準(zhǔn)(店內(nèi)根據(jù)所需數(shù)量統(tǒng)購(gòu),贈(zèng)完為止)。注:店內(nèi)申報(bào)贈(zèng)送所需粽子時(shí),同時(shí)申購(gòu)端午節(jié)當(dāng)日員工用餐所需粽子、雞蛋的數(shù)量(每位員工贈(zèng)送2個(gè)粽子2個(gè)雞蛋),于6月3號(hào)之前分別上報(bào)給公司采購(gòu)部。三、可對(duì)當(dāng)日兩餐就餐的客人贈(zèng)送五彩繩,實(shí)施與否,贈(zèng)送數(shù)量由各店執(zhí)總根據(jù)實(shí)際情況自行把握。四、各店根據(jù)實(shí)際情況對(duì)店內(nèi)環(huán)境進(jìn)行裝飾,自行采集或采購(gòu)艾葉,粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點(diǎn)菜區(qū),或懸掛或插在花瓶,在店內(nèi)主要面客位置擺放:吧臺(tái),收銀臺(tái),等,著重渲染節(jié)日氣氛,如有不便,提前與公司協(xié)調(diào)。五、各店端午節(jié)當(dāng)日懸掛端午節(jié)條幅,條幅內(nèi)容為:勇麗餐飲,粽情端午。六、發(fā)送端午節(jié)活動(dòng)短信,短信內(nèi)容為:粽子艾葉齊飄香,特色佳肴美味揚(yáng),勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時(shí)光。宣傳事宜:1、企劃部利用短信平臺(tái)根據(jù)宣傳要求為客戶發(fā)送短信內(nèi)容并制作節(jié)日橫幅!2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)把本次活動(dòng)相關(guān)信息以即時(shí)新聞的形式在企

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