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文檔簡介

阿壩市重點中學2025屆高三下第一次測試數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù)在的圖象大致為A. B.C. D.2.如圖所示的程序框圖輸出的是126,則①應為()A. B. C. D.3.已知平面向量,滿足,,且,則()A.3 B. C. D.54.正項等比數(shù)列中的、是函數(shù)的極值點,則()A. B.1 C. D.25.已知定義在上的函數(shù)滿足,且當時,.設在上的最大值為(),且數(shù)列的前項的和為.若對于任意正整數(shù)不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.6.設α,β為兩個平面,則α∥β的充要條件是A.α內有無數(shù)條直線與β平行B.α內有兩條相交直線與β平行C.α,β平行于同一條直線D.α,β垂直于同一平面7.已知函數(shù)(),若函數(shù)有三個零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.8.黨的十九大報告明確提出:在共享經濟等領域培育增長點、形成新動能.共享經濟是公眾將閑置資源通過社會化平臺與他人共享,進而獲得收入的經濟現(xiàn)象.為考察共享經濟對企業(yè)經濟活躍度的影響,在四個不同的企業(yè)各取兩個部門進行共享經濟對比試驗,根據(jù)四個企業(yè)得到的試驗數(shù)據(jù)畫出如下四個等高條形圖,最能體現(xiàn)共享經濟對該部門的發(fā)展有顯著效果的圖形是()A. B.C. D.9.已知命題,那么為()A. B.C. D.10.一個由兩個圓柱組合而成的密閉容器內裝有部分液體,小圓柱底面半徑為,大圓柱底面半徑為,如圖1放置容器時,液面以上空余部分的高為,如圖2放置容器時,液面以上空余部分的高為,則()A. B. C. D.11.拋擲一枚質地均勻的硬幣,每次正反面出現(xiàn)的概率相同,連續(xù)拋擲5次,至少連續(xù)出現(xiàn)3次正面朝上的概率是()A. B. C. D.12.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻)若從八卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.“學習強國”學習平臺是由中宣部主管,以深入學習宣傳新時代中國特色社會主義思想為主要內容,立足全體黨員、面向全社會的優(yōu)質平臺,現(xiàn)已日益成為老百姓了解國家動態(tài),緊跟時代脈搏的熱門app.該款軟件主要設有“閱讀文章”和“視聽學習”兩個學習板塊和“每日答題”、“每周答題”、“專項答題”、“挑戰(zhàn)答題”四個答題板塊.某人在學習過程中,將六大板塊依次各完成一次,則“閱讀文章”與“視聽學習”兩大學習板塊之間最多間隔一個答題板塊的學習方法有________種.14.記為數(shù)列的前項和,若,則__________.15.在的展開式中,各項系數(shù)之和為,則展開式中的常數(shù)項為__________________.16.已知半徑為4的球面上有兩點A,B,AB=42,球心為O,若球面上的動點C滿足二面角C-AB-O的大小為60°三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某工廠,兩條相互獨立的生產線生產同款產品,在產量一樣的情況下通過日常監(jiān)控得知,生產線生產的產品為合格品的概率分別為和.(1)從,生產線上各抽檢一件產品,若使得至少有一件合格的概率不低于,求的最小值.(2)假設不合格的產品均可進行返工修復為合格品,以(1)中確定的作為的值.①已知,生產線的不合格產品返工后每件產品可分別挽回損失元和元.若從兩條生產線上各隨機抽檢件產品,以挽回損失的平均數(shù)為判斷依據(jù),估計哪條生產線挽回的損失較多?②若最終的合格品(包括返工修復后的合格品)按照一、二、三等級分類后,每件分別獲利元、元、元,現(xiàn)從,生產線的最終合格品中各隨機抽取件進行檢測,結果統(tǒng)計如下圖;用樣本的頻率分布估計總體分布,記該工廠生產一件產品的利潤為,求的分布列并估算該廠產量件時利潤的期望值.18.(12分)已知橢圓:的離心率為,左、右頂點分別為、,過左焦點的直線交橢圓于、兩點(異于、兩點),當直線垂直于軸時,四邊形的面積為1.(1)求橢圓的方程;(2)設直線、的交點為;試問的橫坐標是否為定值?若是,求出定值;若不是,請說明理由.19.(12分)函數(shù)(1)證明:;(2)若存在,且,使得成立,求取值范圍.20.(12分)在△ABC中,分別為三個內角A、B、C的對邊,且(1)求角A;(2)若且求△ABC的面積.21.(12分)設為實數(shù),在極坐標系中,已知圓()與直線相切,求的值.22.(10分)已知橢圓:()的離心率為,且橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合.過點的直線交橢圓于,兩點,為坐標原點.(1)若直線過橢圓的上頂點,求的面積;(2)若,分別為橢圓的左、右頂點,直線,,的斜率分別為,,,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

因為,所以排除C、D.當從負方向趨近于0時,,可得.故選A.2、B【解析】試題分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,并輸出滿足循環(huán)的條件.解:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,并輸出滿足循環(huán)的條件.∵S=2+22+…+21=121,故①中應填n≤1.故選B點評:算法是新課程中的新增加的內容,也必然是新高考中的一個熱點,應高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點考試的概率更大.此種題型的易忽略點是:不能準確理解流程圖的含義而導致錯誤.3、B【解析】

先求出,再利用求出,再求.【詳解】解:由,所以,,,故選:B【點睛】考查向量的數(shù)量積及向量模的運算,是基礎題.4、B【解析】

根據(jù)可導函數(shù)在極值點處的導數(shù)值為,得出,再由等比數(shù)列的性質可得.【詳解】解:依題意、是函數(shù)的極值點,也就是的兩個根∴又是正項等比數(shù)列,所以∴.故選:B【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列下標和性質以應用,屬于中檔題.5、C【解析】

由已知先求出,即,進一步可得,再將所求問題轉化為對于任意正整數(shù)恒成立,設,只需找到數(shù)列的最大值即可.【詳解】當時,則,,所以,,顯然當時,,故,,若對于任意正整數(shù)不等式恒成立,即對于任意正整數(shù)恒成立,即對于任意正整數(shù)恒成立,設,,令,解得,令,解得,考慮到,故有當時,單調遞增,當時,有單調遞減,故數(shù)列的最大值為,所以.故選:C.【點睛】本題考查數(shù)列中的不等式恒成立問題,涉及到求函數(shù)解析、等比數(shù)列前n項和、數(shù)列單調性的判斷等知識,是一道較為綜合的數(shù)列題.6、B【解析】

本題考查了空間兩個平面的判定與性質及充要條件,滲透直觀想象、邏輯推理素養(yǎng),利用面面平行的判定定理與性質定理即可作出判斷.【詳解】由面面平行的判定定理知:內兩條相交直線都與平行是的充分條件,由面面平行性質定理知,若,則內任意一條直線都與平行,所以內兩條相交直線都與平行是的必要條件,故選B.【點睛】面面平行的判定問題要緊扣面面平行判定定理,最容易犯的錯誤為定理記不住,憑主觀臆斷,如:“若,則”此類的錯誤.7、A【解析】

分段求解函數(shù)零點,數(shù)形結合,分類討論即可求得結果.【詳解】作出和,的圖像如下所示:函數(shù)有三個零點,等價于與有三個交點,又因為,且由圖可知,當時與有兩個交點,故只需當時,與有一個交點即可.若當時,時,顯然??=??(??)與??=4|??|有一個交點??,故滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|沒有交點,故不滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|也沒有交點,故不滿足題意;時,顯然與有一個交點,故滿足題意.綜上所述,要滿足題意,只需.故選:A.【點睛】本題考查由函數(shù)零點的個數(shù)求參數(shù)范圍,屬中檔題.8、D【解析】根據(jù)四個列聯(lián)表中的等高條形圖可知,圖中D中共享與不共享的企業(yè)經濟活躍度的差異最大,它最能體現(xiàn)共享經濟對該部門的發(fā)展有顯著效果,故選D.9、B【解析】

利用特稱命題的否定分析解答得解.【詳解】已知命題,,那么是.故選:.【點睛】本題主要考查特稱命題的否定,意在考查學生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎題.10、B【解析】

根據(jù)空余部分體積相等列出等式即可求解.【詳解】在圖1中,液面以上空余部分的體積為;在圖2中,液面以上空余部分的體積為.因為,所以.故選:B【點睛】本題考查圓柱的體積,屬于基礎題.11、A【解析】

首先求出樣本空間樣本點為個,再利用分類計數(shù)原理求出三個正面向上為連續(xù)的3個“1”的樣本點個數(shù),再求出重復數(shù)量,可得事件的樣本點數(shù),根據(jù)古典概型的概率計算公式即可求解.【詳解】樣本空間樣本點為個,具體分析如下:記正面向上為1,反面向上為0,三個正面向上為連續(xù)的3個“1”,有以下3種位置1____,__1__,____1.剩下2個空位可是0或1,這三種排列的所有可能分別都是,但合并計算時會有重復,重復數(shù)量為,事件的樣本點數(shù)為:個.故不同的樣本點數(shù)為8個,.故選:A【點睛】本題考查了分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理,古典概型的概率計算公式,屬于基礎題12、C【解析】

分類討論,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦;從僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦中取一個,再取沒有陽爻的坤卦,計算滿足條件的種數(shù),利用古典概型即得解.【詳解】由圖可知,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦滿足條件,其種數(shù)是;僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦,沒有陽爻的是坤卦,此時取兩卦滿足條件的種數(shù)是,于是所求的概率.故選:C【點睛】本題考查了古典概型的應用,考查了學生綜合分析,分類討論,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

先分間隔一個與不間隔分類計數(shù),再根據(jù)捆綁法求排列數(shù),最后求和得結果.【詳解】若“閱讀文章”與“視聽學習”兩大學習板塊相鄰,則學習方法有種;若“閱讀文章”與“視聽學習”兩大學習板塊之間間隔一個答題板塊的學習方法有種;因此共有種.故答案為:【點睛】本題考查排列組合實際問題,考查基本分析求解能力,屬基礎題.14、-254【解析】

利用代入即可得到,即是等比數(shù)列,再利用等比數(shù)列的通項公式計算即可.【詳解】由已知,得,即,所以又,即,,所以是以-4為首項,2為公比的等比數(shù)列,所以,即,所以。故答案為:【點睛】本題考查已知與的關系求,考查學生的數(shù)學運算求解能力,是一道中檔題.15、【解析】

利用展開式各項系數(shù)之和求得的值,由此寫出展開式的通項,令指數(shù)為零求得參數(shù)的值,代入通項計算即可得解.【詳解】的展開式各項系數(shù)和為,得,所以,的展開式通項為,令,得,因此,展開式中的常數(shù)項為.故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中常數(shù)項的計算,涉及二項展開式中各項系數(shù)和的計算,考查計算能力,屬于基礎題.16、4【解析】

設△ABC所在截面圓的圓心為O1,AB中點為D,連接OD,易知∠ODO1即為二面角C-AB-O的平面角,可求出OD,?O1D及OO1,然后可判斷出四面體OABC外接球的球心E在直線OO1上,在【詳解】設△ABC所在截面圓的圓心為O1,AB中點為D,連接OD,OA=OB,所以,OD⊥AB,同理O1D⊥AB,所以,∠ODO1即為二面角∠ODO因為OA=OB=4,?AB=42,所以△OAB在Rt△ODO1中,由cos60o=O1D因為O1到A、B、C三的距離相等,所以,四面體OABC外接球的球心E在直線OO設四面體OABC外接球半徑為R,在Rt△O1由勾股定理可得:O1B2+O【點睛】本題考查了三棱錐的外接球問題,考查了學生的空間想象能力、邏輯推理能力及計算求解能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)①生產線上挽回的損失較多.②見解析【解析】

(1)由題意得到關于的不等式,求解不等式得到的取值范圍即可確定其最小值;(2)①.由題意利用二項分布的期望公式和數(shù)學期望的性質給出結論即可;②.由題意首先確定X可能的取值,然后求得相應的概率值可得分布列,最后由分布列可得利潤的期望值.【詳解】(1)設從,生產線上各抽檢一件產品,至少有一件合格為事件,設從,生產線上抽到合格品分別為事件,,則,互為獨立事件由已知有,則解得,則的最小值(2)由(1)知,生產線的合格率分別為和,即不合格率分別為和.①設從,生產線上各抽檢件產品,抽到不合格產品件數(shù)分別為,,則有,,所以,生產線上挽回損失的平均數(shù)分別為:,所以生產線上挽回的損失較多.②由已知得的可能取值為,,,用樣本估計總體,則有,,所以的分布列為所以(元)故估算估算該廠產量件時利潤的期望值為(元)【點睛】本題主要考查概率公式的應用,二項分布的性質與方差的求解,離散型隨機變量及其分布列的求解等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.18、(1)(2)是為定值,的橫坐標為定值【解析】

(1)根據(jù)“直線垂直于軸時,四邊形的面積為1”列方程,由此求得,結合橢圓離心率以及,求得,由此求得橢圓方程.(2)設出直線的方程,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,化簡后寫出根與系數(shù)關系.求得直線的方程,并求得兩直線交點的橫坐標,結合根與系數(shù)關系進行化簡,求得的橫坐標為定值.【詳解】(1)依題意可知,解得,即;而,即,結合解得,,因此橢圓方程為(2)由題意得,左焦點,設直線的方程為:,,.由消去并整理得,∴,.直線的方程為:,直線的方程為:.聯(lián)系方程,解得,又因為.所以.所以的橫坐標為定值.【點睛】本小題主要考查根據(jù)橢圓離心率求橢圓方程,考查直線和橢圓的位置關系,考查直線和直線交點坐標的求法,考查運算求解能力,屬于中檔題.19、(1)證明見詳解;(2)或或【解析】

(1)(2)首先用基本不等式得到,然后解出不等式即可【詳解】(1)因為所以(2)當時所以當且僅當即時等號成立因為存在,且,使得成立所以所以或解得:或或【點睛】1.要熟練掌握絕對值的三角不等式,即2.應用基本不等式求最值時要滿足“一正二定三相等”.20、(1);(2).【解析】

(1)整理得:,再

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