2022-2024北京重點(diǎn)校高二（下）期末語(yǔ)文匯編：病句辨析修改

2022-2024北京重點(diǎn)校高二（下）期末語(yǔ)文匯編

病句辨析修改

一、病句辨析修改

1.（2024北京通州高二下期末）閱讀下面文字，完成下列小題。

①傳統(tǒng)村落是文化遺產(chǎn)的李季載體和富集地。②“對(duì)傳統(tǒng)村落的保護(hù)應(yīng)該超越單純的經(jīng)濟(jì)考量，對(duì)其

精神和歷史文化價(jià)值不今的箏于珍視?！阿垴T驥才先生一直為傳統(tǒng)村落的保護(hù)會(huì)本旭吉，他指出：“傳統(tǒng)村

落中蘊(yùn)藏著豐富的歷史信息和文化景觀，是中國(guó)農(nóng)耕文明留下的最大遺產(chǎn)?！阿芡瑫r(shí)他也說(shuō)，隨著社會(huì)的

發(fā)展，一些村落自然解體或消失，村落的原始性以及吸附其上的文化性正在行期冉析。⑤伴隨著村落實(shí)體

的消失，農(nóng)耕文明見(jiàn)證、鄉(xiāng)土古老建筑和留存鄉(xiāng)間的傳統(tǒng)習(xí)俗也逐漸消失,“鄉(xiāng)愁”失去了寄托。

⑴下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.①句中的“重要”不可改為“主要”。B.②句中的“給予”應(yīng)放在“充分”前。

C.③④句中兩個(gè)加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)。D.⑤句中三個(gè)畫線句不可調(diào)換順序。

（2）根據(jù)以上內(nèi)容，為傳統(tǒng)村落下定義。將答案寫在答題卡上。

2.（2024北京昌平高二下期末）語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用。

①近年來(lái)，居庸關(guān)長(zhǎng)城不斷擁抱潮流、緊跟時(shí)尚，讓古老關(guān)城羊現(xiàn)出年輕的一面。②在23年8月的

北京長(zhǎng)城國(guó)樂(lè)大典，9月的國(guó)際青年設(shè)計(jì)師邀請(qǐng)賽時(shí)尚盛典之后，24年“五一”假期居庸關(guān)長(zhǎng)城再次迎來(lái)

備受游客期待的“點(diǎn)燈”時(shí)刻。③高懸“天下第一雄關(guān)”牌匾的居庸關(guān)城樓，打開(kāi)輪廓燈與照明燈，在夜

色中絢爛光彩。④以城樓為核心,燈光向兩側(cè)山脈迅速延伸，巍峨的長(zhǎng)城如同一條彩色的巨龍，盤旋在天

空與山脈之間，？藜個(gè)些。⑤未來(lái)我們將進(jìn)一步傳承發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)城的歷史文化價(jià)值，一加強(qiáng)對(duì)居庸差長(zhǎng)城的侏上

修繕和價(jià)值挖掘,讓長(zhǎng)城精神煥發(fā)出更加耀眼的時(shí)代光芒。

（1）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.①句中“呈現(xiàn)”可換為“展現(xiàn)”。

B.②句中的兩處雙引號(hào)用法相同。

C.④句中的成語(yǔ)“氣勢(shì)如虹”使用恰當(dāng)。

D.⑤句中畫波浪線的兩處需要互換位置。

（2）文段中③句畫橫線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的答案寫在答題卡上。

3.（2024北京豐臺(tái)高二下期末）閱讀下面文字，完成下列小題。

①滕叢叢執(zhí)導(dǎo)的劇集《我的阿勒泰》在法國(guó)進(jìn)行全球首映，這是首部入圍戛納電視劇節(jié)主競(jìng)賽單元

的長(zhǎng)篇華語(yǔ)劇集。②在導(dǎo)演界，滕叢叢算是一位資歷尚輕的創(chuàng)作者。③買了《我的阿勒泰》版權(quán)之后，她

寫劇本、選角、采風(fēng)、拍攝，工作已然融進(jìn)她的生活，但她享受創(chuàng)作。④《我的阿勒泰》流露出某種創(chuàng)新

氣質(zhì)，它是少有的由散文集改編而來(lái)的劇集，只有八集，總時(shí)長(zhǎng)約300分鐘，運(yùn)用的卻幾乎是電影級(jí)別的

視聽(tīng)語(yǔ)言。⑤在滕叢叢的鏡頭里，有新疆阿勒泰廣袤遼遠(yuǎn)的自然風(fēng)景、當(dāng)?shù)啬撩竦狞c(diǎn)滴生活。⑥文學(xué)夢(mèng)想

的少女李文秀與牧民巴太之間風(fēng)趣美好的相處畫面也——呈現(xiàn)。

⑴下列說(shuō)法不.頤的一項(xiàng)是（）

A.①句“首部”可調(diào)至1J“長(zhǎng)篇”后面。

B.③句中的三個(gè)頓號(hào)都可以改成逗號(hào)。

C.④句“分鐘”后不可加“左右”。

D.⑤句中的“在”不可以改為“從”。

（2）⑥句有語(yǔ)病，不改變?cè)膺M(jìn)行修改，將修改后的答案寫在答題卡上。

4.（2024北京東城高二下期末）語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用。

①在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天，“一鍵下單”固然方便，俱總有一些服務(wù)需要面對(duì)面進(jìn)行。②2023

年，北京已建成300多個(gè)“一刻鐘便民生活圈”。③“一刻鐘便民生活圈”，是惠民生、暖民心之舉，也

是促進(jìn)消費(fèi)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要抓手。④社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的重要基礎(chǔ)，居民消費(fèi)有相當(dāng)高的比例是在社

區(qū)實(shí)現(xiàn)的。⑤以長(zhǎng)安商場(chǎng)的改造為例，從百貨商場(chǎng)轉(zhuǎn)型為“生活中心”之后，社區(qū)食堂、生活超市，健康

驛站享有個(gè)有。⑥截至目前，其升級(jí)改造已帶動(dòng)客流實(shí)現(xiàn)翻倍增長(zhǎng)。⑦對(duì)居民的需求主動(dòng)呼應(yīng)，積極提供

多層次的服務(wù),就是在暢通城市經(jīng)濟(jì)“微循環(huán)”，豐富城市商業(yè)多樣態(tài)。

⑴下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.①句中的“但”不能刪掉。B.③句表意明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

C.④句應(yīng)放到②句之前。D.⑤句中的加點(diǎn)成語(yǔ)不能替換成“比比皆是

（2）不改變?cè)?，?duì)⑦句畫橫線部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改寫，使其內(nèi)部語(yǔ)句結(jié)構(gòu)基本一致。將改寫后的答案寫在答

題卡上。

5.（22023北京平谷高二下期末）閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

①亮紅色的機(jī)身、流線型的外觀、彎曲的機(jī)械手臂……在"奮進(jìn)新時(shí)代”主題成就展地方展區(qū)遼寧單

元，一套動(dòng)感十足的工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)引得不少參觀者磐冬觀看。②“這是新松H2A-14'火弧'機(jī)器人，它

的控制系統(tǒng)和機(jī)器人本體均為自主研發(fā)設(shè)計(jì)，可滿足苛刻生產(chǎn)節(jié)拍下的高精度、高速度、高穩(wěn)定性作業(yè)，

廣泛適用于汽車及零部件、金屬加工、機(jī)械制造等眾多行業(yè)。''伴隨著解說(shuō)員的講解，人群中發(fā)出陣陣贊

嘆聲。③機(jī)器人被譽(yù)為“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”，其研發(fā)、制造、應(yīng)用是闞爭(zhēng)一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新和高端制

造業(yè)水平的重要標(biāo)志。④此次展出的工業(yè)機(jī)器人又被稱為“工業(yè)手”，是機(jī)器人世界的大宗產(chǎn)品，也是用途

最為廣泛的機(jī)器人之一。⑤“工業(yè)機(jī)器人，關(guān)鍵在于靈活。''回想工業(yè)機(jī)器人的設(shè)計(jì)過(guò)程，新松公司技術(shù)執(zhí)

行總監(jiān)孫寶龍記憶猶新：“國(guó)外產(chǎn)品在手腕傳動(dòng)結(jié)構(gòu)上均有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，我們只有設(shè)計(jì)出獨(dú)有的結(jié)構(gòu)才

能有所突破-"⑥研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)3個(gè)月反復(fù)推敲各個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)，遍覽國(guó)內(nèi)外相關(guān)設(shè)計(jì)資料，才交出滿意的

設(shè)計(jì)圖。⑦最終經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的檢驗(yàn)、測(cè)試及驗(yàn)證，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中空傳動(dòng)結(jié)構(gòu)研制成功。

（1）對(duì)文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（）

A.①句中的省略號(hào)可以用“等等“換。

B.②句中的頓號(hào)均可改用逗號(hào)。

C.①句中的雙引號(hào)應(yīng)該去掉。

D.⑤句中“記憶猶新”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。

（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)正確的一項(xiàng)是（）

A.①句中“駐足”可換成“佇立”。

B.②句中的“苛亥1|”可換成“嚴(yán)格

C.③句中“制約”換成，衡量”，更符合句意。

D.⑦句中的“最終”可換成“終于”。

（3）文中畫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子抄寫在答題卡相應(yīng)處。

6.（22023北京豐臺(tái)高二下期末）①現(xiàn)代科學(xué)與信息技術(shù)為古籍保護(hù)與利用間的矛盾提供了可行路

徑。②利用掃描、微縮等技術(shù)手段，讓古籍的原始面貌以數(shù)字化的形式完整清晰地保留下來(lái)，有效避免了

人為移動(dòng)或翻閱過(guò)程中可能造成的損傷，大大方便了閱覽和研究j③在此基礎(chǔ)上，又可借助AI技術(shù)，對(duì)

古籍進(jìn)行規(guī)?；⑾到y(tǒng)化的字符識(shí)別交錄入，搭建古籍全文數(shù)據(jù)庫(kù)以及各類知識(shí)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)全文檢索、文本

比對(duì)、自動(dòng)標(biāo)點(diǎn)、數(shù)據(jù)分析等功能。④這些技術(shù)應(yīng)用在提高整理研究的同時(shí)，還拓寬了相關(guān)人文領(lǐng)域的研

究視野,豐富了古籍挖掘利用的方式手段。

⑴下列說(shuō)法不思螂的一項(xiàng)是（）

A.第②句句末的“?！笨梢愿臑椤埃?/p>

B.第③句中“和”改為“或”，語(yǔ)意不變。

C.第④句“整理研究”后應(yīng)增加“效率”。

D.第④句畫線的兩個(gè)語(yǔ)句可以互換位置。

（2）第①句有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改。要求：保留原有信息，將修改后的語(yǔ)句寫在答題卡上。

7.（2023北京大興高二下期末）①在長(zhǎng)期適應(yīng)外界地理環(huán)境的過(guò)程中，由于受到不同地域地形地貌、

氣候條件的影響和制約，人類在社會(huì)生產(chǎn)生活方式、氣質(zhì)性格、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等方面出現(xiàn)很大差異，、甲.影

響到人的審美情趣與藝術(shù)活動(dòng)，.乙.文學(xué)藝術(shù)也呈現(xiàn)出穩(wěn)定而鮮明的地域特征。②關(guān)于地理環(huán)境對(duì)人群

自身及其活動(dòng)的塑造作用，古人早有認(rèn)知。③《淮南子?地形訓(xùn)》指出“土地各以其類生”，地理環(huán)境是客

觀存在的物理空間，對(duì)生存其間的人群不可避免地帶有地域的印記，“是故堅(jiān)土人剛,弱土人肥，坤土人

大，沙土人細(xì)，息土人美，耗土人丑”。丙。

（1）依次填入文中甲乙丙三處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.進(jìn)而于是正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”

B.因而所以正所謂“頭頂一片天，腳踏一方土”

C.因而于是正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”

D.進(jìn)而所以正所謂“頭頂一片天，腳踏一方土”

（2）文中畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。要求：不改變?cè)行畔?，并把修改后的句子寫在答題卡上。

8.（2022北京房山高二下期末）語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用。

①2020年6月15日晚，印方一線邊防部隊(duì)公然打破雙方軍長(zhǎng)級(jí)會(huì)晤達(dá)成的共識(shí)，在加勒萬(wàn)河谷現(xiàn)地

局勢(shì)已經(jīng)趨緩情況下，再次跨越實(shí)控線蓄意挑釁，逆西暴力攻擊中方前往現(xiàn)地交涉的官兵，菩至引發(fā)激烈

肢體沖突，造成人員傷亡。②印軍的冒險(xiǎn)行玲，嚴(yán)重破壞邊境地區(qū)穩(wěn)定，對(duì)史方人員生命安全造成工嚴(yán)重

威脅，.是對(duì)周際關(guān)系菱本淮則的嚴(yán)重逵反，對(duì)兩國(guó)有關(guān)邊境問(wèn)題所達(dá)成協(xié)議的嚴(yán)重違背。③中方已就此向

印方提出嚴(yán)正交涉和強(qiáng)烈抗議。④中方希望印方同中方旭向西行，切實(shí)按照兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人達(dá)成的重要共識(shí)，

嚴(yán)格遵守兩國(guó)政府已經(jīng)簽署的協(xié)定協(xié)議，通過(guò)雙方既有軍事和外交渠道，妥善處理當(dāng)前邊境事態(tài)加強(qiáng)溝通

協(xié)調(diào)，共同維護(hù)兩國(guó)邊境地區(qū)的和平與安寧。

（取材于外交部網(wǎng)站《中印加勒萬(wàn)河谷沖突事件來(lái)龍去脈》）

⑴下列說(shuō)法不F聲的一項(xiàng)（）

A.第①句中的兩個(gè)加點(diǎn)詞需要調(diào)換順序。

B.應(yīng)將第②句的“行徑”改成“行為”。

C.第④句的“相向而行”表示目標(biāo)一致。

D.畫橫線的句子出現(xiàn)了成分殘缺的語(yǔ)病。

（2）根據(jù)語(yǔ)境，改寫文段中畫波浪線的句子，使語(yǔ)意不變，語(yǔ)言連貫，且符合邏輯。將改寫后的答案寫在答

題卡上。

9.（2022北京朝陽(yáng)高二下期末）語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用

①二十四節(jié)氣對(duì)今天的氣象研究具有重要的作用。②不但二十四節(jié)氣是氣象科技史、物候研究、農(nóng)業(yè)

氣象、氣象科普等學(xué)科的重要研究?jī)?nèi)容，而且對(duì)氣象預(yù)報(bào)與公眾服務(wù)研究有啟事。③比如對(duì)于中國(guó)民眾喜

愛(ài)的二十四番花信（花信，即以花作為標(biāo)志的花期，亦稱“花信風(fēng)”），就直接和二十四節(jié)氣的知識(shí)相關(guān)。④

各地花信有所不同，同一地方每年的花信也略有差異，因而，準(zhǔn)確預(yù)報(bào)花信對(duì)與此相關(guān)的旅游和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

至關(guān)重要。⑤繼續(xù)深入研究二十四節(jié)氣，應(yīng)用其中的科學(xué)知識(shí)及文化內(nèi)涵，可以更好地發(fā)揮其現(xiàn)代價(jià)值，

有助于建設(shè)氣象強(qiáng)國(guó)的發(fā)展。

（1）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.第②句中關(guān)聯(lián)詞“不但”使用得當(dāng)。

B.第②句中“啟事”應(yīng)該改為“啟示”。

C.第③句中“對(duì)于”應(yīng)刪掉。

D.第④句中“至關(guān)重要”使用恰當(dāng)。

（2）畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。將改后的句子寫在答題卡上。

（2022北京順義高二下期末）閱讀下面材料，完成下面小題。

黃昏時(shí)分，暮靄沉沉，我們拖著：鳥(niǎo)沉重的腳步來(lái)到江邊的山腳下。剛才遠(yuǎn)望，一座古塔分明矗立在

山頂,如今近看，才知古塔并不在山頂。W,旁邊高大的崖壁下有幾座老墳，墳前默立的石碑凈多已破

碎，字跡模糊，難以辨識(shí)?？菟竟?jié)，原來(lái)隱伏江水之下的亂石，承將露出水面，江水無(wú)聲，默默流淌，

周圍一片凄清、寂靜。

10.下列對(duì)文段中加點(diǎn)詞的修改意見(jiàn)，正確的一項(xiàng)是（）

A.“一雙”這個(gè)詞可刪可不刪。

B.“俯瞰”表明視角，不能刪。

C.刪去“許”字節(jié)奏感更鮮明。

D.把“悄然”改為“已然”更好。

11.請(qǐng)修改劃線的部分，在不改變?cè)獾那疤嵯?，使前后語(yǔ)句銜接更加緊密順暢。將修改后的句子寫在答

題卡上。

參考答案

1.⑴D

（2）傳統(tǒng)村落是指那些蘊(yùn)藏著豐富的歷史信息和文化景觀，保留了較大的歷史沿革，具有獨(dú)特民俗民風(fēng)，至

今仍為人們服務(wù)的村落。

【詳解】（1）本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）和辨析并修改病句的能力。

A.重要：（形）具有重大的意義、作用和影響的。主要：指事物中關(guān)系最大、起決定作用的。二者內(nèi)涵不

同，不能互換。

B.“充分的給予珍視”定語(yǔ)位置不當(dāng)，“給予”應(yīng)放在“充分”前。

C.奔走相告：指有重大的消息時(shí)，人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告。語(yǔ)境為馮驥才先生一直為傳統(tǒng)村落的保護(hù)呼吁，

成語(yǔ)使用錯(cuò)誤。

分崩離析：形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂，不可收拾。是指具體事物。語(yǔ)境中原始性、文化性為抽象事物，成

語(yǔ)使用錯(cuò)誤。

D."⑤句中三個(gè)畫線句不可調(diào)換順序”錯(cuò)誤，前文有“一些村落自然解體或消失，村落的原始性以及吸附其上

的文化性正在（消解）“，對(duì)應(yīng)前文，畫線句子順序應(yīng)為：鄉(xiāng)土古老建筑和農(nóng)耕文明見(jiàn)證、留存鄉(xiāng)間的傳

統(tǒng)習(xí)俗。

故選D。

（2）本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之下定義的能力。

題目要求為傳統(tǒng)村落下定義，首先確定主干句為：傳統(tǒng)村落是村落。

再結(jié)合材料篩選概括出其關(guān)鍵屬性。其中重要信息有“蘊(yùn)藏著豐富的歷史信息和文化景觀”，“傳統(tǒng)村落中蘊(yùn)

藏著豐富的歷史信息和文化景觀，是中國(guó)農(nóng)耕文明留下的最大遺產(chǎn)”，“留存鄉(xiāng)間的傳統(tǒng)習(xí)俗”。其中“傳統(tǒng)

村落中蘊(yùn)藏著豐富的歷史信息和文化景觀，是中國(guó)農(nóng)耕文明留下的最大遺產(chǎn)”和“留存鄉(xiāng)間的傳統(tǒng)習(xí)俗”可解

讀為“保留了較大的歷史沿革，具有獨(dú)特民俗民風(fēng)”。

據(jù)此可整合為：傳統(tǒng)村落是指那些蘊(yùn)藏著豐富的歷史信息和文化景觀，保留了較大的歷史沿革，具有獨(dú)特

民俗民風(fēng)，至今仍為人們服務(wù)的村落。

2.（1）B

（2）高懸“天下第一雄關(guān)”牌匾的居庸關(guān)城樓，打開(kāi)輪廓燈與照明燈，燈光在夜色中光彩絢爛。

【詳解】（1）本題考查學(xué)生語(yǔ)言綜合的能力。

B.②句中“五一”的雙引號(hào)表示特定稱謂；“點(diǎn)燈”的雙引號(hào)表示突出強(qiáng)調(diào)，兩處雙引號(hào)用法不同。

故選B。

（2）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

搭配不當(dāng)，“居庸關(guān)城樓”與“絢爛光彩”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“燈光”光彩絢爛。所以可改為“燈光在夜色中光彩

絢爛”。

3.（1）A

（2）擁有文學(xué)夢(mèng)想的少女李文秀與牧民巴太之間風(fēng)趣美好的相處畫面也被一一呈現(xiàn)。

【詳解】（1）本題考查學(xué)生辨析并修改病句、正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。

A.語(yǔ)序不當(dāng)，“首部”屬于數(shù)量詞，根據(jù)定語(yǔ)排序規(guī)則應(yīng)該置于動(dòng)詞、名詞短語(yǔ)前面，不應(yīng)該調(diào)換到“長(zhǎng)篇”

后面。

B.正確，“寫劇本、選角、采風(fēng)、拍攝”屬于并列短語(yǔ)作謂語(yǔ)，之間用逗號(hào)，起強(qiáng)調(diào)突出作用。

C.正確，前有“約”，后面若添加“左右”則成分贅余、不合邏輯。

D.正確。因?yàn)楹笥斜泶娆F(xiàn)的動(dòng)詞“有”，必須搭配“在……里”。

故選A。

(2)本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

(1)成分殘缺，名詞短語(yǔ)“文學(xué)夢(mèng)想”不能直接作定語(yǔ)，需要添加動(dòng)詞“擁有”或“具有”“有著”等，故改為

“擁有文學(xué)夢(mèng)想的少女”。

(2)“畫面呈現(xiàn)“動(dòng)賓不搭配，改為“畫面也被呈現(xiàn)”或“畫面也--被呈現(xiàn)“，抑或“畫面也---呈

現(xiàn)出來(lái)

4.(DC

(2)主動(dòng)呼應(yīng)居民的需求，積極提供多層次的服務(wù)

【詳解】(1)本題考查學(xué)生正確運(yùn)用詞語(yǔ)、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。

A.正確。與前面的“固然”搭配，這里的“但"不能刪掉。

B.正確。句子主語(yǔ)是“一刻鐘便民生活圈”，謂語(yǔ)是“是”，賓語(yǔ)部分是“惠民生、暖民心之舉”“促進(jìn)消費(fèi)與發(fā)

展經(jīng)濟(jì)的重要抓手”，沒(méi)有語(yǔ)病。

C.錯(cuò)誤。⑤句的長(zhǎng)安商場(chǎng)改造是針對(duì)④句“社區(qū)商業(yè)”所舉的例子，二者不能分開(kāi)，因此④句不能放到②句

之前。

D.正確。應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的都有。形容十分齊備。比比皆是：到處都是，形容極其常見(jiàn)。語(yǔ)境是說(shuō)長(zhǎng)安

商場(chǎng)改造后，社區(qū)食堂、生活超市，健康驛站都很齊全，不能改成形容“常見(jiàn)”的比比皆是。

故選C。

(2)本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之變換句式的能力。

劃線句兩個(gè)短句結(jié)構(gòu)不同，可以以其中一個(gè)句子為基準(zhǔn)句，把另外一個(gè)句子修改成結(jié)構(gòu)一致的句子即可。

比如以“積極提供多層次的服務(wù)”為基準(zhǔn)句，把“對(duì)居民的需求主動(dòng)呼應(yīng)”改為“主動(dòng)呼應(yīng)居民的需求”。

5.(1)D

⑵C

(3)改：研發(fā)團(tuán)隊(duì)遍覽國(guó)內(nèi)外相關(guān)設(shè)計(jì)資料，反復(fù)推敲各個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)，歷時(shí)3個(gè)月，才交出滿意的設(shè)計(jì)圖。

或：歷時(shí)3個(gè)月，研發(fā)團(tuán)隊(duì)遍覽國(guó)內(nèi)外相關(guān)設(shè)計(jì)資料，反復(fù)推敲各個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)，才交出滿意的設(shè)計(jì)圖。

【詳解】(1)本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。

A.本處是對(duì)工業(yè)機(jī)器人外觀的描述，強(qiáng)調(diào)的是它獨(dú)具的特色，省略號(hào)是意猶未盡的意思，能夠引發(fā)人們的

聯(lián)想，而非簡(jiǎn)單的列舉省略，所以不能換做“等等”。

B.“高精度、高速度、高穩(wěn)定性”“零部件、金屬加工、機(jī)械制造”都是短語(yǔ)之間的并列，不宜用逗號(hào)代替。

C.“奮進(jìn)新時(shí)代”中引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)，不能去掉引號(hào)。

D.后面引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是孫寶龍所說(shuō)的話，并不是解釋的記憶猶新的內(nèi)容，而冒號(hào)表示解釋說(shuō)明，所以應(yīng)將

冒號(hào)改為逗號(hào)。

故選D。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的把握能力。

A.“駐足”，指停住腳步；“佇立”，久立。本處是說(shuō)參觀者停住腳步觀看，時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，所以不能用“佇

立”。

B.“苛刻”，指（條件、要求等）過(guò)于嚴(yán)厲、刻薄?！皣?yán)格”，不容馬虎。“苛刻”程度重于“嚴(yán)格”，本處強(qiáng)調(diào)

生產(chǎn)節(jié)拍非常地嚴(yán)格，容不得一點(diǎn)馬虎，所以不能用“嚴(yán)格”。

C.和“一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新和高端制造業(yè)水平”相搭配，“衡量”更合適。

D.“最終”表明結(jié)果的產(chǎn)生，而“終于”是終究、到底，經(jīng)過(guò)種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。此處應(yīng)表結(jié)

果，所以不能將“最終”換成“終于”。

故選Co

（3）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

本語(yǔ)句有兩處語(yǔ)?。?/p>

（1）“歷時(shí)3個(gè)月反復(fù)推敲各個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)”語(yǔ)序不當(dāng)，“歷時(shí)3個(gè)月”是整體用時(shí)，應(yīng)放在“交出滿意的設(shè)計(jì)

圖”之前；

（2）“推敲各個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)，遍覽國(guó)內(nèi)外相關(guān)設(shè)計(jì)資料”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“遍覽國(guó)內(nèi)外相關(guān)設(shè)計(jì)資料”，然后再

“推敲各個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)”，二者在時(shí)間上有先后。

6.（1）B

（2）現(xiàn)代科學(xué)與信息技術(shù)為解決古籍保護(hù)與利用之間的矛盾提供了可行路徑。

【詳解】（1）本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確使用詞語(yǔ)和辨析并修改病句的能力。

B.“和”表示并列，兩者共存，“或”是只能在兩者之間選擇一個(gè)。語(yǔ)境意思是“識(shí)別”“錄入”二者都可以滿

足，不是二選一，改后語(yǔ)意發(fā)生變化。

故選B。

（2）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句語(yǔ)病有：

成分殘缺，“為古籍保護(hù)與利用間的矛盾”缺少動(dòng)詞，應(yīng)改為“為解決古籍保護(hù)與利用之間的矛盾

7.（1）A

（2）地理環(huán)境是客觀存在的物理空間，使生存其間的人群不可避免地帶有地域的印記。（地理環(huán)境是客觀存

在的物理空間，生存其間的人群不可避免地帶有地域的印記）

【詳解】（1）本題考查學(xué)生正確使用語(yǔ)句（包括熟語(yǔ)）的能力。

分析“由于受到不同地域地形地貌、氣候條件的影響和制約，I人類在社會(huì)生產(chǎn)生活方式、氣質(zhì)性格、語(yǔ)

音語(yǔ)調(diào)等方面出現(xiàn)很大差異，II甲影響到人的審美情趣與藝術(shù)活動(dòng)III,乙文學(xué)藝術(shù)也呈現(xiàn)出穩(wěn)定

而鮮明的地域特征”可知，“I”是因果關(guān)系，“II”是遞進(jìn)關(guān)系，Nil”是承接關(guān)系。所以，甲處要填寫

“進(jìn)而”，“進(jìn)而”：連詞，表示繼續(xù)往前，更進(jìn)一步。乙處要填寫“于是”，“于是”：連詞，表示后一事緊接

著前一事。

“丙”處，是對(duì)前面引用部分“是故堅(jiān)土人剛，弱土人肥，環(huán)土人大，沙土人細(xì)，息土人美，耗土人丑”的解

說(shuō)。引用部分是“水土”與“人的特點(diǎn)”的關(guān)系，所以，“丙”處要填寫“正所謂‘一方水土養(yǎng)一方人“一方水

土養(yǎng)一方人”：不同地域上的人，由于環(huán)境的不同、生存方式不同、地理氣候不同，導(dǎo)致思想觀念和文化

性格特征也不同。

故選A。

(2)本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句的語(yǔ)病是搭配不當(dāng)或結(jié)構(gòu)混亂，可以將“對(duì)”改為“使”；或刪掉“對(duì)”。

8.(1)B

(2)嚴(yán)重威脅中方人員生命安全，嚴(yán)重違背