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第二章聲現(xiàn)象-單元測一、單選題1.如圖所示,朱鹮和中華鳳頭燕都是國家一級保護(hù)動物。朱鹮有著“東方寶石”之稱,中華鹮頭燕被稱為“神話之鳥”,下列說法正確的是()A.我們聽到朱鹮發(fā)出的聲音可能是超聲波B.只要朱鹮的發(fā)聲部位振動,我們就一定能聽到聲音C.朱鹮和中華鳳頭燕鷗發(fā)出的聲音音調(diào)相同時,它們的響度一定相同D.人們依據(jù)音色的不同,能區(qū)分出朱鹮和中華鳳頭燕鷗的聲音2.如圖所示的現(xiàn)象中分析正確的是()A.圖甲中改變鋼尺伸出桌面的長度可以改變音色B.乙圖中彈奏古箏時,手在不同位置按弦,目的是為了改變發(fā)出聲音的響度C.丙圖中發(fā)聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動D.圖丁中捕魚船通過聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞能量3.中共中央政治局委員、中央外事工作委員會辦公室主任楊潔篪,國務(wù)委員兼外長王毅應(yīng)邀于3月18日至19日在安克雷奇市同美國國務(wù)卿布林肯,總統(tǒng)國家安全事各助理沙利文舉行中美高層戰(zhàn)略對話,引起了同學(xué)們的強烈的愛國熱情,下列說法正確的是()A.王毅外長發(fā)出聲音是由空氣振動產(chǎn)生的B.王毅外長的聲音可以在固體,液體和真空中傳播C.后排觀眾聽到的聲音比前排小,是因為他們聽到的聲音音調(diào)低D.觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出王毅外長和楊潔篪主任的聲音4.我們每時每刻都在與聲打交道,以下有關(guān)聲的敘述,不正確的是()A.甲圖中人類用語言表達(dá)信息、情感、并進(jìn)行交流,說明聲音能夠傳遞能量B.乙圖中暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處,說明聲音可以在固體中傳播C.丙圖中塑料尺伸出桌面的長度越長,振動越慢,音調(diào)越低D.丁圖中在公路兩旁設(shè)置聲音屏障,說明在傳播過程中可以減弱噪聲5.疫情期間,有的地方利用無人機(jī)巡邏,并向人們宣傳防疫知識,如圖所示。下列關(guān)于無人機(jī)巡邏過程中發(fā)出的聲音,說法正確的是()A.無人機(jī)上的喇叭發(fā)出的聲音不是由物體振動發(fā)出的B.無人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音與喇叭發(fā)出的聲音音色不同C.無人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音比喇叭發(fā)出的聲音傳播速度大D.喇叭發(fā)出的聲音傳播距離遠(yuǎn),說明它發(fā)出的聲音是超聲波6.關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是()A.發(fā)聲的揚聲器旁燭焰晃動,說明聲波可以傳能量B.摩托車的消音器是在聲源處減弱噪音C.真空罩中鬧鐘的鈴聲還能夠聽到,說明聲波的傳播不需要介質(zhì)D.相同玻璃瓶裝不同高度的水,對瓶口吹氣時發(fā)出聲音的音調(diào)不同,最左邊的音調(diào)最高7.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法錯誤的是()A.圖甲中,上下推動自制哨子的“活塞”,聲音的響度就會改變B.圖乙中,倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息C.圖丙中,穿越北京動物園的“隔音蛟龍”屬于在傳播過程中阻斷噪聲的傳播D.圖丁中,用手撥動張緊的橡皮筋聽到聲音,同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”,說明橡皮筋振動發(fā)聲8.如圖是一款可以幫助視障人士出行的智能拐杖,通過超聲波傳感器加蜂鳴器預(yù)報障礙物,下列說法正確的是()A.超聲波測距能夠傳遞信息 B.超聲不是由物體振動產(chǎn)生C.視障人士可以聽見超聲波 D.超聲傳播過程不需要介質(zhì)9.鋸琴,也稱為“樂鋸”,即用鋸子演奏音樂,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。演奏時,觸動鋸身寬度越寬,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,如圖乙,與觸動B點相比,觸動A點時()A.發(fā)聲時每秒振動次數(shù)多 B.發(fā)聲時動幅度小C.發(fā)出的聲音頻率低 D.發(fā)出的聲音響度大10.如圖所示是某款音箱,其智能語音控制系統(tǒng)可通過網(wǎng)絡(luò)讓用戶以語音對話的交互方式點播歌曲、了解天氣等,也可以對智能家居設(shè)備進(jìn)行控制,比如打開窗簾、設(shè)置空調(diào)溫度等。關(guān)于智能音箱,以下說法中正確的是()A.智能音箱是利用超聲波來傳遞信息的B.音箱靠揚聲器紙盆的振動發(fā)出聲音C.當(dāng)接收“大點兒聲”的指令后,紙盤振動加快D.播放音樂時,人們能分辨出不同樂器的聲音,依據(jù)的是聲音的音調(diào)11.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中,說法正確的是()A.圖甲中,邊說話邊用手摸頸前喉頭部分,發(fā)現(xiàn)聲帶在振動,該實驗說明只要物體振動,就一定可以聽到聲音B.圖乙中,用大小不同力敲擊大小不同的編鐘,發(fā)出來的聲音的音調(diào)是不同的C.圖丙中,逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,聽到的鈴聲的音調(diào)逐漸降低D.圖丁中,醫(yī)生用B超檢查身體是利用次聲波傳遞信息12.在2022年冬奧會閉幕式上,奏唱意大利國歌時,由小提琴伴奏。從物理角度來看,下面說法錯誤的是()A.小提琴是由琴弦振動發(fā)聲的B.小提琴與鋼琴發(fā)出的聲音的音色不同C.聲音的響度與振動的頻率有關(guān)D.現(xiàn)場觀眾聽到音樂聲是通過空氣傳播的13.下列有關(guān)聲現(xiàn)象描述正確的是()A.如圖甲所示,逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,聽到的鈴聲逐漸變大B.如圖乙所示,由聲波圖可知,兩發(fā)聲體的響度相同、音色不同C.如圖丙所示,發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲能傳遞信息D.如圖丁所示,是為了在傳播過程中減弱噪聲二、填空題14.2022年10月12日,神舟十四乘組的陳冬、劉洋、蔡旭哲三位宇航員,進(jìn)行了太空授課,地球上的學(xué)生聽到宇航員的聲音是靠聲帶的_______產(chǎn)生的,觀眾能聽出是劉洋的聲音,這是通過聲音的_______辨別出來的。15.在學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”一單元時,老師領(lǐng)著同學(xué)們做了如下實驗。如圖甲所示,用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到泡沫小球被彈起,這說明了________。如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音逐漸減弱,由此可以推理:______。如圖丙所示,將揚聲器對準(zhǔn)燭焰,播放音樂,燭焰會跳動,說明聲波能傳遞_______。16.如圖所示是一個由上百根金屬管構(gòu)建而成的雕塑,四面八方吹來的風(fēng)通過管道時發(fā)出各種各樣的聲音,該聲音是由于___________振動產(chǎn)生的;由于雕塑上的管道長短不一,故會發(fā)出___________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同的聲音,因此該雕塑被稱為“唱歌的樹”。17.如圖所示甲、乙是兩個質(zhì)地相同、大小不同的音叉,分別用相同的力敲擊兩音叉時,發(fā)出聲音的__________不同(選填“音調(diào)”或“響度”)。18.如圖甲所示是王亞平在空間站彈奏《茉莉花》的情景,她聽到的琴聲是由琴弦的__________產(chǎn)生的;如圖乙所示是葉光富用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景,用相同的力氣吹奏“葫蘆絲”時按不同的孔,可以改變聲音的__________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。(2023·山西·統(tǒng)考中考真題)19.在2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,“一帶一路”沿線國家的藝術(shù)家與中國音樂家一起相聚云端,共同演唱《一帶繁花一路歌》,唱出了“一帶一路”的團(tuán)結(jié)與繁榮。下列說法正確的是()A.歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的B.不同藝術(shù)家發(fā)出聲音的音色相同C.歌聲可以在真空中傳播D.歌聲在空氣中的傳播速度是(2023·山東煙臺·統(tǒng)考中考真題)20.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能帶來不利影響。生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會影響人們的生活,但有些情況下我們也可以利用噪聲。下列現(xiàn)象屬于利用噪聲的是()A.摩托車安裝消聲器 B.有的道路旁設(shè)置隔聲板C.工廠工人戴著防噪聲耳罩 D.飛行員根據(jù)發(fā)動機(jī)轟鳴聲判斷其運轉(zhuǎn)情況(2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題)21.2023年4月22日,中國龍舟大賽四川遂寧站比賽在美麗的觀音湖盛大舉行,吸引了大量觀眾前來為龍舟隊員吶喊助威,現(xiàn)場鑼鼓喧天、人聲鼎沸。下列對此場景說法正確的是()A.鑼鼓聲是由空氣振動產(chǎn)生的B.“鑼鼓喧天”是指聲音的音調(diào)高C.鑼鼓聲在空氣中傳播速度約為3×108m/sD.吶喊聲通過空氣傳播到龍舟隊員耳中(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)22.圖示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為()A1.70m B.1.65m C.0.85m D.0.80m(2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題)23.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.如圖甲所示,在汽車排氣管上安裝消音器,是為了在傳播過程中減弱噪聲B.如圖乙所示,a、b兩個音叉的波形圖不同,但音調(diào)相同C.如圖丙所示,噪聲監(jiān)測儀既可以監(jiān)測噪聲的強弱,又可以防止噪聲的產(chǎn)生D.如圖丁所示,漁民通過聲吶捕魚,利用了聲音可以傳遞信息的特性(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)24.如圖是生活中的兩個情境,左圖是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器,顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。右圖是鋼琴調(diào)音師正在用手機(jī)上的一個調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音。下列說法正確的是()A.人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級B.分貝是音調(diào)的單位C.2048Hz的音屬于次聲波D.256Hz的音和2048Hz的音比較,256Hz的聲音音調(diào)更高(2023·遼寧丹東·統(tǒng)考中考真題)25.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列描述正確的是()A.甲圖:乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈開,表明音叉正在振動B.乙圖:刻度尺振動得越快,發(fā)出聲音的響度越大C.丙圖:用大小不同的力敲擊鼓面,發(fā)出聲音的音調(diào)不同D.丁圖:工人戴防噪聲耳罩,是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲的(2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題)26.端午節(jié)舉行龍舟賽時,運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關(guān)現(xiàn)象說法錯誤的是()A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的B.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的C.運動員打鼓用的力越大,鼓聲音調(diào)越高D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的(2023·四川廣元·統(tǒng)考中考真題)27.在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中,小明演唱了歌曲《我和我的祖國》,關(guān)于他在歌唱中的聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是()A.歌聲是由小明的聲帶振動產(chǎn)生的B.小明的歌聲通過空氣傳播到同學(xué)們的耳朵C.小明的朋友根據(jù)音色可以判斷是小明在唱歌D.小明唱歌時使用話筒擴(kuò)音,是為了改變聲音的音調(diào)(2023·四川南充·統(tǒng)考中考真題)28.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是()A.圖甲中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息B.圖乙中航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,是為了在傳播過程中減弱噪聲C.圖丙中吹笛子時,按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D.圖丁中從無人機(jī)傳出的聲音不能在真空中傳播(2022·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題)29.2022年6月5日,我國神舟十四號載人飛船發(fā)射成功時,地面指揮中心頓時掌聲雷鳴?!罢坡暲坐Q”是指聲音的()A.音調(diào)高 B.響度大 C.音色美 D.傳播速度快(2022·甘肅金昌·中考真題)30.下列關(guān)于聲波的應(yīng)用說法不正確的是()A.醫(yī)生通過聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度B.倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位和強度D.城市里安裝噪聲監(jiān)測裝置,是通過音色來反映噪聲大小的(2022·貴州六盤水·統(tǒng)考中考真題)31.編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器,如圖所示,敲擊編鐘能發(fā)出悅耳動聽的聲音。下列關(guān)于編鐘的說法正確的是()A.敲擊大小不同的編鐘可以改變音調(diào)B.編鐘的聲音傳播速度是3×108m/sC.用不同力度敲擊編鐘可以改變音色D.人們能分辨出編鐘聲音是依據(jù)響度(2022·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考中考真題)32.下列關(guān)于聲音的說法正確的是()A.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的B.聲音可以在真空中傳播C.戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲D.超聲加濕器利用了聲音能傳遞信息二、填空題(2022·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)33.如圖所示是用吸管和棉簽制作的“鳥鳴器”,從管口吹氣,能發(fā)出類似鳥叫的聲音,鳥鳴器發(fā)聲是由空氣______產(chǎn)生的,拉動棉簽可以改變聲音的______,根據(jù)聲源的差異,鳥鳴器可以與小提琴、笛子、鼓這三種樂器中的______歸為一類。(2021·黑龍江雞西·統(tǒng)考中考真題)34.下列為錄制合成的聲音波形圖,由圖可知,甲和丙的______相同,甲和丁的______相同(選填“音調(diào)”、“響度”)。(202
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