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返崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)不失時(shí)機(jī)地去積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng),去了解各個(gè)領(lǐng)域的工作內(nèi)容,從而可以達(dá)到積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)掘自己所長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)自己興趣所在等各種目的。以下是的返崗實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家參考!返崗實(shí)踐是每個(gè)幼兒教師最重要的環(huán)節(jié),它能讓你看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),還能讓你把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。我非常珍惜這段時(shí)間,時(shí)間很快,半年的時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了,也意味著我的返崗實(shí)踐生活已接近尾聲。對(duì)此,真的很舍不得。我在我們老高川中心幼兒園進(jìn)行返崗實(shí)踐,剛進(jìn)入這個(gè)環(huán)境,遇到各種新的挑戰(zhàn),我覺(jué)得這里是一切的開(kāi)始,從其他老師身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給我返崗的生活帶來(lái)很多啟發(fā)性的思維。在園時(shí),總會(huì)以為當(dāng)一名幼兒教師肯定很輕松,很好玩,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,想要當(dāng)一名幼兒教師,真的很不容易。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話說(shuō)的真對(duì)。盡管有很多年工作經(jīng)驗(yàn)的老師幫助和支持,但是我依舊覺(jué)得無(wú)從下手,看到那么多的瑣事,我總是毫無(wú)頭緒,不知道該怎么辦。也許,是___真正的把自己融入到老師這個(gè)角色,沒(méi)辦法跟他們恰到好處的相處,害怕給他們的笑臉太多,沒(méi)有了他們心中的老師形象,更害怕自己太嚴(yán)格,小孩子不喜歡我,不配合我工作。我參加了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓我知道了教師要和家長(zhǎng)們處好關(guān)系,這樣會(huì)方便我們的工作。同時(shí)還知道了應(yīng)該怎么做一名美麗的教師。首先,是要富有愛(ài)心,用愛(ài)呵護(hù)每個(gè)幼兒;其次,是保護(hù)孩子的自尊心,做孩子的知心朋友;再有,與家長(zhǎng)心靈溝通,架起愛(ài)的橋梁;最后,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),做合格的幼兒教師。時(shí)間過(guò)的總是很快,就這樣返崗實(shí)踐結(jié)束了,讓我更加深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師的不容易。這次返崗實(shí)踐也會(huì)是我職業(yè)生涯中的最重要的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了很多很多,受益匪淺。“保教在先,教育在后”這是保育的內(nèi)在要求和實(shí)質(zhì)。所以保教工作我們必須要做好。只有讓每一個(gè)孩子身心健康的成長(zhǎng)著,才談得上教育。在孩子們的一天日常生活中,我們需要做很多瑣碎的事,像提醒幼兒喝水,適當(dāng)增減衣物,按時(shí)按點(diǎn)的吃飯,睡覺(jué),上廁所,更不能相互打罵。這就是作為老師的最基本的素養(yǎng)。有愛(ài)心,有耐心,有責(zé)任心。我們要像父母一樣照顧他們,給自己一份坦蕩,給父母一個(gè)信任。除此之外,一名幼兒老師還要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能更好的應(yīng)對(duì)那些孩子們怪異的問(wèn)題。只有這樣,才能勝任這份工作?;貞浐秃⒆觽?cè)谝黄鸬娜兆樱m然辛苦,但是更多的是他們帶給我們的歡笑聲。實(shí)習(xí)落幕了,有很多的不舍,也從中看到了自己的不足,這是個(gè)優(yōu)勝劣態(tài)的社會(huì),只有我們不斷進(jìn)取,才能有更好的成績(jī)。我堅(jiān)信,我會(huì)用我的愛(ài)心,耐心,責(zé)任心去換取孩子的開(kāi)心和家鄉(xiāng)的放心。經(jīng)過(guò)十天的培訓(xùn),回到學(xué)校,將自己所學(xué)的知識(shí)在我校學(xué)前班進(jìn)行認(rèn)真實(shí)踐,努力做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合,覺(jué)得專(zhuān)家教授的精彩專(zhuān)題講座、實(shí)踐教學(xué)以及跟崗實(shí)踐,返崗實(shí)踐,我感覺(jué)自己的理論水平提高了,知識(shí)視野開(kāi)闊了,本次培訓(xùn)受益匪淺?,F(xiàn)將具體心得總結(jié)如下:通過(guò)本次培訓(xùn),從思想上有了一定的改變,在培訓(xùn)以前總是為了上課而上課,一天忙于常規(guī)備課、上課及其它工作。受訓(xùn)返崗后,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,對(duì)幼兒美術(shù)與手工有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,從理論到實(shí)操讓我們以幼兒的視角親身體驗(yàn)孩子的樂(lè)趣,并從中挖掘孩子們的教育素材和教育契機(jī),從而讓孩子們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),玩著學(xué)。也知道幼兒美術(shù)教育的多樣化和趣味化,更加明確了《指南》的指導(dǎo)思想、意義等。教授們的講解、示范、實(shí)際操作都讓我敬佩,對(duì)他們的工作熱情、工作態(tài)度讓我自嘆不如。返崗后,認(rèn)真梳理幼兒美術(shù)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并與其它老師認(rèn)真探討幼兒美術(shù)和手工的方法、技巧,努力讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中進(jìn)行有效的體驗(yàn),采取多種形式的教學(xué),并及時(shí)將自己在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)與園教師一起分享,達(dá)到了全員教師再培訓(xùn)的目標(biāo)。返崗后,努力將培訓(xùn)理論和園本美術(shù)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,教學(xué)技能得到了提升,形成自己的特色。一是教學(xué)方法多樣化。使我們的教學(xué)更有利于幼兒的發(fā)展,為幼兒提供廣闊的天空。在美術(shù)教學(xué)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒先要會(huì)想再要會(huì)畫(huà),思維在先,表達(dá)在后,要引導(dǎo)幼兒打開(kāi)固有的思維模式,解放幼兒的頭腦,讓他們?nèi)ハ?解放幼兒的眼睛,讓他們?nèi)ビ^察;解放幼兒的雙手,讓他們?nèi)?chuàng)作;解放幼兒的嘴,讓他們?nèi)フf(shuō);解放幼兒的時(shí)間和空間,讓他們?nèi)ハ胂笕?chuàng)造,使他們感受藝術(shù)的美,獲得美的知識(shí)。二是教學(xué)從幼兒著手,充分考慮幼兒的認(rèn)知、情感、視覺(jué)、動(dòng)作技能特點(diǎn),指導(dǎo)幼兒教學(xué),與幼兒溝通、交流,站在幼兒的角度進(jìn)行美術(shù)教學(xué),如:幼兒畫(huà)的衣服是沒(méi)有領(lǐng)口,畫(huà)的桌子常是四條腿向四方撒開(kāi)的,畫(huà)的物體之間大小比例失調(diào),經(jīng)常采用一種符合自己愿望的想法,把彼此無(wú)關(guān)的東西統(tǒng)統(tǒng)畫(huà)在一起等,這些都是幼兒稚拙的表現(xiàn),都帶有許多主觀、不合理的想法,但幼兒畫(huà)的每一根線條、形狀和色彩都表達(dá)了幼兒的思想和情感,每幅畫(huà)都充滿了稚趣,充滿了幼兒的想象和創(chuàng)造。在返崗教學(xué)實(shí)踐中,我努力把從培訓(xùn)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,收獲不小?;氐阶约旱挠變簣@后,我認(rèn)真地理清自己的思緒,與其他老師認(rèn)真探討教學(xué)方法、技巧,努力讓理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)技能。經(jīng)精心設(shè)計(jì),認(rèn)真準(zhǔn)備,在我校學(xué)前班上的美術(shù)活動(dòng)課《學(xué)畫(huà)蝴蝶》課堂上,利用多媒體技術(shù),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),努力讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),激發(fā)了幼兒的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒樂(lè)學(xué),教學(xué)效果明顯,得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和稱(chēng)贊。本次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)各位專(zhuān)家教授的指點(diǎn),使我對(duì)幼兒美術(shù)教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),幼兒美術(shù)教育技能得到了提升,我會(huì)努力將所學(xué)知識(shí)以及自己積累的經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)行慢慢“消化”,然后將這些“高營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)“大餐”融入我今后的工作中,教職業(yè)的神圣認(rèn)識(shí)更加深刻,雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)還將繼續(xù),教育教學(xué)技能提升永遠(yuǎn)在路上。感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的機(jī)會(huì)。最后,希望我們的國(guó)家教育政策更好,多舉辦一些這種實(shí)用性較強(qiáng)的培訓(xùn)。讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)。我充分利用課余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),看視頻,做作業(yè),寫(xiě)日志,相互交流心得體會(huì),順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,返崗實(shí)踐中,我將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,收到了良好的效果。也可以事先讓學(xué)生在網(wǎng)上閱讀與課堂上作文內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的優(yōu)秀范文,或?qū)W習(xí)一些寫(xiě)作的要求、方法等。利用網(wǎng)絡(luò),孩子們的習(xí)作變得有話可說(shuō),有事可寫(xiě),有感可發(fā),為他們提供豐富多彩的廣闊的認(rèn)知天地,幫助他們積累豐富的寫(xiě)作素材。同時(shí),師可以提供一些優(yōu)秀的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè),并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)??傊祶弻?shí)踐中,我做到了學(xué)以致用,進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果,也促進(jìn)了自己的工作,收獲很大。在
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