定西市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測卷 -七年級(jí)道德與法治（模擬卷）

定西市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測卷七年級(jí)道德與法治(模擬卷)一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將正確答案填寫到答題框內(nèi)，每小題2分，共50分。）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)2122232425答案1.九月，我們跨進(jìn)了初中的校門，開啟了美好的初中生活。中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有()①中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的可能與挑戰(zhàn)②我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，積極追求進(jìn)步③升入初中，我已經(jīng)是大人了，一切都要自己做主④中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)起始階段，決定著以后的人生A.①②B.②③C.③④D.①④2.有了規(guī)劃之后，需要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。下列方法不正確的是()A.保持自信，積極樂觀B.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦C.科學(xué)規(guī)劃，注重積累D.獨(dú)立思考，拒絕討論3.七年級(jí)開學(xué)第一天，琳琳做自我介紹：“我個(gè)子不高，比較文靜，喜歡看書，小學(xué)同學(xué)喜歡叫我‘小書蟲’?！绷樟盏淖晕医榻B主要是從方面來認(rèn)識(shí)自己的。()①身體特征和生理狀況②社會(huì)關(guān)系③性格和氣質(zhì)④他人的評(píng)價(jià)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過：“廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦?！本幙椚松鷫?mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題。這是因?yàn)?)A.有了夢(mèng)想就一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力B.夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣C.有夢(mèng)想就能成為科學(xué)家或奧運(yùn)冠軍D.心動(dòng)是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁5.習(xí)近平總書記在國內(nèi)外不同場合，多次講述他與書結(jié)下的不解之緣，“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！绷?xí)近平總書記倡導(dǎo)全社會(huì)都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。下列關(guān)于讀書說法正確的是()①讀書是促進(jìn)自身全面發(fā)展的唯一途徑②讀書就能夠戰(zhàn)勝生活中的一切挫折③讀書讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量④讀書提升我們的思想品德和精神境界A.①②B.①④C.②③D.③④6.2024年5月15日是第31個(gè)“國際家庭日”，它的設(shè)立旨在提高公眾對(duì)家庭問題的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家庭的和睦、幸福和進(jìn)步。作為中學(xué)生，我們?cè)诩彝ブ幸?)①信任、體諒和包容家人②弘揚(yáng)家庭美德和良好家風(fēng)③放棄學(xué)業(yè)，承擔(dān)一切家務(wù)④增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識(shí)和能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“德育立人”是五育并舉，提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要一環(huán)。某中學(xué)為學(xué)生布置的德育作業(yè)中有這樣的內(nèi)容“學(xué)會(huì)做一道新菜”“為父母洗腳”“整理自己的衣柜”……開設(shè)這些課程的意義是()①掌握科學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率②強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，共建和諧家庭③優(yōu)化情緒管理，促進(jìn)親社會(huì)行為④傳承孝親敬老美德，促進(jìn)家庭和睦A.①②B.①③C.②④D.③④8.習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！边@是因?yàn)?)A.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績，考取好的大學(xué)B.教師承載著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任C.老師是學(xué)生成長道路上的引路人，使人不犯錯(cuò)誤D.老師能幫助學(xué)生找到好的工作，享有幸福的人生9.“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴(yán)寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖；朋友是菜中的鹽，有你才香甜?！边@告訴我們()①友誼讓我們體悟人生的美好②在人生旅途中，朋友伴我們同行③朋友成為我們生命中的全部④朋友會(huì)為我們提供一切需要，滿足我們所有的要求A.①②B.①③C.②④D.③④10.以下是某同學(xué)的日記片段。從交友的角度出發(fā)，你會(huì)告訴他()小楊是我非常要好的朋友，明天英語考試他就坐在我的后面。他說明天考英語的時(shí)候讓我把試卷放到旁邊給他看看。唉，我該怎么辦呢?A.交友需要講原則，勸他遵守考試紀(jì)律B.做人要誠信，違反道德的事情不做C.考試就是競爭，不能給競爭對(duì)手看D.友誼是雙向的，朋友應(yīng)該互相幫助11.李冰在日記中寫道：“自從擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，我除了要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要協(xié)助老師完成好班級(jí)的工作，幫助同學(xué)們一起提高成績?！边@表明()A.集體生活有助于我們?nèi)￠L補(bǔ)短、相互促進(jìn)B.集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性，展示我們的風(fēng)采C.在集體生活中，我們的付出要比老師多D.集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感12.“感動(dòng)中國”2022年度人物沈忠芳隱姓埋名60余載，投身導(dǎo)彈研制，為我國國防事業(yè)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。他的人生格言是：獻(xiàn)身事業(yè)，淡泊名利；笑對(duì)人生，問心無愧。這啟示我們?cè)诩w生活中()A.個(gè)人利益與集體利益總是一致的B.應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上C.要放棄個(gè)人利益，堅(jiān)持集體主義D.要學(xué)會(huì)排解角色沖突帶來的煩惱13.“我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在不斷傳承人的精神生命。”下列情境中能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的做法是()①一旦我剩飯，媽媽就念叨誰知盤中餐，還讓我說粒粒皆辛苦②爸爸發(fā)現(xiàn)我因做錯(cuò)事而撒謊就會(huì)狠狠地打我一頓③著名散文家朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”，并叮囑家人：不為五斗米折腰④爸爸從小要求我對(duì)人有禮貌，與人為善A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.2024年9月，受第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“貝碧嘉”的影響，浙江省降雨量突破歷史極值，浙江省紅十字搜救救援隊(duì)迅速趕到災(zāi)區(qū)，全力救援受災(zāi)群眾，最大限度減少人員傷亡。這體現(xiàn)了()①生命是來之不易的，要珍惜②生命價(jià)值高于一切③生命是永恒的、可以接續(xù)的④生命是寶貴的、神圣的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.因玩手機(jī)而引發(fā)的各類道路交通事故屢見不鮮，“低頭族”已成為當(dāng)前社會(huì)的普遍現(xiàn)象，尤其是過馬路玩手機(jī)已成為道路交通安全的新隱患，不少人因?yàn)樵谶^馬路時(shí)看手機(jī)發(fā)生了慘劇……假如讓你給這些人提個(gè)醒，你會(huì)說()①日常生活中，“低頭族”越來越多②生命至上，只需珍愛自己的生命③要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，居安思危，珍愛生命④要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通法規(guī)A.①②B.①③C.①④D.③④16.避免校園意外傷害事件，使課余時(shí)間真正成為我們的歡樂時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)()①喚醒并培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)②規(guī)范自己的行為，不做危及自身和他人安全的活動(dòng)③提高警惕，活動(dòng)中注意防范危險(xiǎn)的發(fā)生④堅(jiān)持在教室內(nèi)學(xué)習(xí)，拒絕參加各類集體活動(dòng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.為進(jìn)一步深化中小學(xué)生防溺水安全教育，定西市教育局等部門聯(lián)合推出了“防溺水安全教育公開課”，采取“理論+實(shí)踐”的模式向?qū)W生講解和展示防溺水的知識(shí)和技能，并提醒學(xué)生必要時(shí)要做到見義“智”為。這啟示我們()①未成年人沒有自我保護(hù)意識(shí)和能力②要加倍珍愛生命，不能拿生命去逞強(qiáng)③溺水是中學(xué)生意外死亡的唯一原因④不要私自下水，不要貿(mào)然盲目施救A.①②B.①③C.①④D.②④18.生命的厚重就是努力后的充盈。讓心靈得到滋養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來，我們中學(xué)生可以()①專注地做自己熱愛的事情②不分晝夜與網(wǎng)友暢聊人生③走出家門，體驗(yàn)不同的生活方式④外出旅游，了解不同的風(fēng)土人情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.在2024年我國全民禁毒宣傳日（6月26日）到來之際，定西市某中學(xué)開展了禁毒宣傳系列活動(dòng)。以下可以作為宣傳主題的有()①拒絕毒品，預(yù)防犯罪②不拒誘惑，追求刺激③參與禁毒，人人有責(zé)④珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.2024年11月15日下午，定西籍中國人民解放軍航天員大隊(duì)航天員、“英雄航天員”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者唐勝杰回到定西母校，為家鄉(xiāng)學(xué)子帶來了一場別開生面的講座。唐勝杰出生于定西的一個(gè)農(nóng)村家庭，他在讀高中時(shí)就種下了“飛天夢(mèng)”的種子，他用20余年不間斷地?zé)釔酆团?，一步步?shí)現(xiàn)著自己的航天夢(mèng)，激勵(lì)了無數(shù)學(xué)子。這告訴我們()①人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)未來的向往和追求②人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向③人生目標(biāo)能激發(fā)生命的熱情和勇氣④少年的人生目標(biāo)一旦確定，就不能再改變A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.

習(xí)近平主席在二○二三年新年賀詞中寄語廣大青年：“青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)……廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。”這啟示我們()①要自覺將個(gè)人的人生目標(biāo)融入中國夢(mèng)之中②堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志就能夠圓夢(mèng)③要實(shí)現(xiàn)青春飛揚(yáng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任④自覺放棄個(gè)人夢(mèng)，努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)A.①③B.①④C.②③D.②④22.東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”這個(gè)故事說明()A.人生須認(rèn)真B.人生當(dāng)務(wù)實(shí)C.人生應(yīng)樂觀D.人生要進(jìn)取23.從漫畫中我們能夠獲得的感悟有()①要取得成功必須經(jīng)歷挫折和失敗②消極的人生態(tài)度使人心灰意懶、消極懈?、劢?jīng)歷挫折和困難不利于我們成長④積極的人生態(tài)度會(huì)令人看到事物好的一面A.①②B.①③C.②④D.③④24.近年來，定西市教育系統(tǒng)大力推進(jìn)“五育并舉”，堅(jiān)持把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程。各中小學(xué)校積極建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐基地，開展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們自己動(dòng)手，在累并快樂中茁壯成長，“開心農(nóng)場”成為校園美麗的風(fēng)景線。開展勞動(dòng)教育可以使孩子們()①履行崗位職責(zé)，提前走入社會(huì)②培養(yǎng)勤勞品質(zhì)，塑造健康人格③體驗(yàn)勞動(dòng)生活，提高經(jīng)濟(jì)收入④轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念，鍛煉實(shí)踐能力A.①②B.①④C.②③D.②④25.凌晨00:00地鐵停靠完畢，清潔人員打掃車輛；凌晨2:00技術(shù)人員進(jìn)場，逐節(jié)檢查鐵軌；凌晨4:00第一名司機(jī)到崗……寒來暑往，他們成為人們安全出行的“駛”者。由此可見()①他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懖黄椒驳娜松A章②每個(gè)人都用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活③勞動(dòng)分工不同，有高低貴賤之分④他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神A.①②B.①④C.②④D.③④二、主題活動(dòng)（本大題4個(gè)小題，共50分）26.（9分）【接納自己完善自己】曉輝發(fā)現(xiàn)自己的好朋友曉宇最近總是愁眉不展，似乎心事重重。在一次交流中，曉宇吞吞吐吐地向曉輝吐露了自己的心聲。原來，從小學(xué)開始，曉宇就一直是“三好學(xué)生”，他成績優(yōu)秀,還是長跑健將，是父母眼中的驕傲，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。進(jìn)入初中后，曉宇發(fā)現(xiàn)自己成了很普通的一員：成績?cè)诎嗌现荒芘旁谥械人剑瑐€(gè)頭不高，體育成績也不突出……最后，曉宇告訴曉輝，他現(xiàn)在有點(diǎn)看不起自己，覺得活成了自己討厭的樣子。他特別想讓自己變得更加優(yōu)秀，但是不知從何做起。(1)你覺得曉輝應(yīng)該如何勸說曉宇接納自己?(4分)(2)如果你是曉輝，你會(huì)建議曉宇如何做，讓他變得更加優(yōu)秀？(5分)27.（10分）【建設(shè)美好集體你我共同參與】上學(xué)期我們幾個(gè)喜歡文學(xué)的好朋友創(chuàng)建了“飛翔”文學(xué)社，我們一起設(shè)計(jì)了社團(tuán)團(tuán)徽、團(tuán)訓(xùn)，制訂了社團(tuán)規(guī)則，創(chuàng)刊了“飛翔”社刊。我們社團(tuán)每周舉辦一次活動(dòng)，活動(dòng)形式由各社員提出，然后采用無記名投票的方式確定最佳形式。活動(dòng)形式確定后，大家群策群力，分工協(xié)作，制訂具體可行的實(shí)施方案?；顒?dòng)中，各位社員可以盡情展示自己的個(gè)性和才華。評(píng)議時(shí)，以表示和鼓勵(lì)為主，盡量發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)每位社員的閃光點(diǎn)。社員們各司其職，共同努力，我們的社團(tuán)逐漸成長起來，得到了同學(xué)們的喜歡，被學(xué)校評(píng)為“十佳社團(tuán)”之一。(1)材料中“十佳社團(tuán)”說明集體生活具有怎樣的作用?(5分)(2)班級(jí)是我們生活的集體。為建設(shè)美好集體，你打算怎么做?(5分)28.閱讀材料，回答問題。(19分)2024年3月25日是第29個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)生命，理解生命的真諦，培養(yǎng)敬畏生命、守護(hù)生命的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)，某校七年級(jí)(2)班開展了形式多樣的生命和安全探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！靖形蛏?1)表中關(guān)于生命的經(jīng)典語句，體現(xiàn)了生命的哪些特點(diǎn)?(填在表格的橫線上)(3分)經(jīng)典語句體現(xiàn)的生命特點(diǎn)人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返①人生非金石，豈能長壽考?②每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代③【溫暖生命】面對(duì)十萬火急的救護(hù)車，大多數(shù)車主都會(huì)選擇主動(dòng)避讓，為病人讓出一條“生命通道”，爭取寶貴的救治時(shí)間?！罢?qǐng)大家主動(dòng)避讓急救車，您讓開的不