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第1課時(shí)
11——19數(shù)的組成認(rèn)識(shí)11——19五義務(wù)教育蘇教版一年級(jí)上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入有()個(gè)有()個(gè)數(shù)一數(shù)54有()個(gè)6探究新知1有多少個(gè)
?邊數(shù)邊用
擺一擺。1個(gè)一二三四五六七八九十十一一共有十一個(gè)。10個(gè)10個(gè)1個(gè)一盒有10個(gè),10添上1是十一。十位個(gè)位11你會(huì)在計(jì)數(shù)器上撥出十一嗎?11=10+11個(gè)十和1個(gè)一合起來是11。十位個(gè)位1111添上1是多少?212=
+(
)個(gè)十和(
)個(gè)一合起來是(
)。1021212十位個(gè)位12313=
+(
)個(gè)十和(
)個(gè)一合起來是(
)。103131311添上1是12,繼續(xù)添1呢?十位個(gè)位13414=
+(
)個(gè)十和(
)個(gè)一合起來是(
)。104141412添上1是13,繼續(xù)添1呢?13添上1是14,繼續(xù)添1呢?14添上1是15,15添上1是16,16添上1是17,17添上1是18,十位個(gè)位18919=
+(
)個(gè)十和(
)個(gè)一合起來是(
)。109191917添上1是18,繼續(xù)添1呢?11、12、13、14、15、16、17、18、19這些數(shù)有什么相同的地方?它們都是由1個(gè)十和幾個(gè)一合起來的。它們都是十幾,都是兩位數(shù)。12填一填,讀一讀。13151718越往后,數(shù)越大。11在10的后面,11比10大。想想做做1.先圈出10只,再數(shù)出一共有多少只。1417(
)(
)2.哪種顏色的珠子多?你是怎樣比的?穿成串的珠子同樣多,只比較沒穿成串的珠子就可以了。黃顏色的珠子多。3.14=10+
4十位個(gè)位14十位個(gè)位15十位個(gè)位18
=10+
515
=
+
10818(
)(
)(1)1個(gè)十和6個(gè)一合起來是(
)。(2)9個(gè)一和1個(gè)十合起來是(
)。(3)13里有(
)個(gè)十和(
)個(gè)一。(4)15里面有(
)個(gè)一。161913154.11141618195.先填一填,再說一說。(1)比12小的數(shù)有哪些?11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。(3)比16大、比19小的數(shù)有哪些?12接近10,18接近19。(2)12接近10還是19?18呢?17、18。6.看數(shù)畫珠,在里填“>”或“<”。13十位個(gè)位十位個(gè)位161918十位個(gè)位十位個(gè)位<>10+4=8+10=10+7=1418177.8.拿出數(shù)學(xué)課本,先數(shù)出10張紙,看看有多厚;再數(shù)出18張紙,比一比。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完
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