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第2課時(shí)得數(shù)是6——9的加法6——9的認(rèn)識(shí)和加減法二義務(wù)教育蘇教版一年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō),從圖中你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息?4人在滑2人在休息探究新知2說(shuō)說(shuō)一共有幾人。2人和4人,合起來(lái)是6人。4人和2人,合起來(lái)是6人。4人在滑2人在休息2人在休息4人在滑2人在休息4人在滑4+2=2+4=
4人在滑2人在休息用1個(gè)
表示1人擺一擺。說(shuō)一說(shuō),4+2和2+4可以怎樣算?從4接著數(shù),5,6。4+2=6。從2接著數(shù),3,4,5,6。2+4=6。012345867901234586794+2=2+4=
66試一試一共有多少個(gè)輪滑樁,你會(huì)列式計(jì)算嗎?如何計(jì)算呢?6+1=1+6=從6接著數(shù),7。6+1=7。從1接著數(shù),2,3,4,5,6,7。1+6=7。012345867901234586796+1=1+6=77777觀察這兩個(gè)算式,它們有什么相同和不同?7根據(jù)一幅圖可以列出兩個(gè)加法算式。6+1=1+6=1.+=538+=358想想做做+=729+=2792.+=527+=459+=639+=369+=257+=5493.先接著畫(huà)一畫(huà),再寫(xiě)出和。+=516+=268012345670123458679謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
4.你能再講一個(gè)用這道算式計(jì)算的故事嗎
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