鋁鎂設(shè)計(jì)研究院 行測考試 題庫

鋁鎂設(shè)計(jì)研究院行測考試題庫編號：d7a09d47bc0df091451fe692c94234fc

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一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、從2004年算起，收入分配改革“空擋滑行”已整整八載了，至今這項(xiàng)利國利民的改革進(jìn)展不大。收入分配方案八年難磨一劍，出臺時間不斷被

______，這里面既有改革復(fù)雜的因素，更有既得利益者的無情阻撓，當(dāng)然也包括這些隱性福利背后的利益集團(tuán)不愿放棄嘴中肥肉。但決不能因

為利益博弈就______，也不能因?yàn)槔嬲{(diào)整阻力大就放任阻力呈擴(kuò)大之勢。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)R置——猶豫不決

B．延誤——置若罔聞

C．?dāng)R淺——停滯不前

D．推遲——躊躇不前

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“擱淺”比喻事情遭到阻礙而中途停頓，文中大意是八年間收入分配方案的出臺過程中遭到了阻礙，導(dǎo)致出臺時間一

直沒有確定，“擱置”不強(qiáng)調(diào)階段，“延誤”與“推遲”都是以規(guī)定的時間為標(biāo)準(zhǔn)，比規(guī)定的時間晚就被稱為被“延誤”和被“推

遲”了。而文中沒有出臺的規(guī)定時間，談不上出臺時間被延誤和被推遲，應(yīng)選擇“擱淺”。因此C項(xiàng)正確。

2、分?jǐn)?shù)是教育的工具和手段，確實(shí)能為教學(xué)人員和學(xué)生診斷學(xué)習(xí)狀況提供幫助。但是____________，如果把分?jǐn)?shù)置于學(xué)習(xí)者之上，認(rèn)為分

數(shù)比學(xué)習(xí)者還重要，就會出現(xiàn)“唯分?jǐn)?shù)論”的問題。學(xué)校是教育組織，在建立正確的教育價值觀方面____________，應(yīng)把立德樹人作為首要的

價值追求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．過猶不及首當(dāng)其沖

B．欲速不達(dá)義不容辭

C．物極必反責(zé)無旁貸

D．知易行難當(dāng)仁不讓

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后的內(nèi)容可知，分?jǐn)?shù)可以為教學(xué)人員和學(xué)生診斷學(xué)習(xí)狀況提供幫助，但過度重視分?jǐn)?shù)就會出現(xiàn)問題。A

項(xiàng)“過猶不及”指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，C項(xiàng)“物極必反”指事物發(fā)展到極點(diǎn)，會向相反方向轉(zhuǎn)化，

均符合文段語境，保留。B項(xiàng)“欲速不達(dá)”指想追求快速，反而不能達(dá)到目的，文意指過分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，而非追求快速，排除；D

項(xiàng)“知易行難”指明白認(rèn)知事物的規(guī)律道理是一回事，能夠做到做好是另外一回事，文段并非在強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)為教學(xué)人員和學(xué)生診

斷學(xué)習(xí)狀況提供幫助這種認(rèn)知的難易程度，而是在說過度重視分?jǐn)?shù)的做法不好，不符合文段語境，排除。

第二空，根據(jù)“學(xué)校是教育組織”“應(yīng)把立德樹人作為首要的價值追求”可知，學(xué)校在建立正確的教育價值觀方面非常重要。C

項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的責(zé)任，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊

或遭到災(zāi)難，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《破除“唯分?jǐn)?shù)論”，切實(shí)立德樹人》

3、鄉(xiāng)村振興，既要有產(chǎn)業(yè)的________，也要有文化的繁盛。文化的土層深厚，才能讓村民更好地扎根其上，尋回更多“鄉(xiāng)戀”與“鄉(xiāng)愁”，與故

土故園產(chǎn)生更________的情感聯(lián)結(jié)。正如“村BA”所展示的文化圖景：村里組成籃球隊(duì)、村民成為拉拉隊(duì)、村際打起友誼賽，都是在“鄉(xiāng)村時

空”中________了一層“文化時空”，把鄉(xiāng)村和村民納入到了一個“文化磁場”之中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．興旺牢固增添

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B．蓬勃清晰銜接

C．發(fā)達(dá)穩(wěn)定盤活

D．崛起強(qiáng)韌凝結(jié)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“既要······也要······”可知，橫線處與“繁盛”構(gòu)成同義并列，A項(xiàng)“興旺”側(cè)重發(fā)展好，B項(xiàng)“蓬勃”指繁榮、旺盛，C

項(xiàng)“發(fā)達(dá)”指事物已有充分發(fā)展，均符合文意，保留。D項(xiàng)“崛起”指興起，與文意不符，排除。

第二空，搭配“情感聯(lián)結(jié)”，根據(jù)前文“文化的土層深厚，才能讓村民更好地扎根其上”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)情感聯(lián)結(jié)有很深的根

基，不易動搖之意，A項(xiàng)“牢固”指堅(jiān)固，C項(xiàng)“穩(wěn)定”指固定，沒有變動，均符合文意，保留。B項(xiàng)“清晰”指清楚，與文意不符，

排除。

第三空，搭配“文化時空”，A項(xiàng)“增添”指增加，與“文化時空”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“盤活”指使資產(chǎn)、資金等恢復(fù)運(yùn)作，產(chǎn)生效

益，文段并非表達(dá)讓“文化時空”重新恢復(fù)運(yùn)作之意，與文意不符，且與“文化時空”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報(bào)評“村BA”：“從白天打到黑夜”，為什么這么燃？》

4、觀眾喜愛的、市場呼喚的現(xiàn)實(shí)題材作品，反映的不只是現(xiàn)實(shí)，更是創(chuàng)作者面對現(xiàn)實(shí)問題所傳遞出的積極的思考與態(tài)度：既不____________

，敢于針砭時弊，叩問心靈；也不矯枉過正，在灰調(diào)和瑣碎中依然能捧出溫情與善意——這才是現(xiàn)實(shí)題材作品應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。它是一道光，既能

________歷史，呈現(xiàn)和記錄社會發(fā)展的正向成果和矛盾問題，更觸發(fā)人們對現(xiàn)實(shí)生活的觀照；又能穿透虛偽與冷漠，照亮人性深處的溫暖與善

良，________復(fù)雜的價值分歧，讓世界充滿愛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．隔靴搔癢燭照規(guī)避

B．文過飾非折射消弭

C．避重就輕穿透彌合

D．輕描淡寫輝映修正

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)否定詞“不”以及“敢于針砭時弊，叩問心靈”可知，橫線處所填成語需體現(xiàn)不能解決問題或不重視問題之意，

且“既不······也不”連接兩個不同的方面，橫線處所填成語應(yīng)與“矯枉過正”語義不同。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒有抓住關(guān)鍵，

不解決問題，徒勞無功，C項(xiàng)“避重就輕”指避開重要的而揀次要的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)重要的方面，D

項(xiàng)“輕描淡寫”指說話寫文章把重要問題輕輕帶過，不加重視，均符合文意，保留。B項(xiàng)“文過飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己犯

下的過失和錯誤，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“它是一道光”可知，文段將“現(xiàn)實(shí)題材作品”比作光，橫線處所填詞語需與“光”形成對應(yīng)。A項(xiàng)“燭照”指照耀，照

亮，C項(xiàng)“穿透”指穿過，D項(xiàng)“輝映”指照耀，映射，均符合文意，保留。

第三空，搭配“分歧”，且根據(jù)“穿透虛偽與冷漠，照亮人性深處的溫暖與善良”“讓世界充滿愛”可知，橫線處所填詞語需體現(xiàn)現(xiàn)

實(shí)題材作品能消除分歧之意。C項(xiàng)“彌合”指修補(bǔ)、填補(bǔ)，與“分歧”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“規(guī)避”指設(shè)法避開、躲

避，文段重點(diǎn)討論的是現(xiàn)實(shí)題材作品可以主動消除分歧，而不是避開分歧，與文意不符，排除；D項(xiàng)“修正”指改正，與“分

歧”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作不能脫離現(xiàn)實(shí)根基》

5、近年來，人文社會科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的一些泡沫化、市場化學(xué)術(shù)研究的趨利行為，正在________人文學(xué)者的學(xué)術(shù)責(zé)任意識。現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典研究

要努力超越學(xué)科__________、思想平面化，以當(dāng)代學(xué)者的人文關(guān)懷回應(yīng)當(dāng)代社會改革發(fā)展與思想文明建設(shè)的需要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消弭片面化

B．弱化邊緣化

C．淡化狹隘化

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D．消遁單一化

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“責(zé)任意識”，B項(xiàng)“弱化”意思是使變?nèi)酰珻項(xiàng)“淡化”指減輕或者減弱，均與“責(zé)任意識”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“消

弭”指清除不好的事物，如“消弭風(fēng)險”“消弭隱患”等，與“責(zé)任意識”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“消遁”指消失逃跑，與“責(zé)任意識”搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，由頓號可知，橫線處詞語與“平面化”構(gòu)成并列，“思想平面化”表示思想不夠深入，C項(xiàng)“狹隘化”指不寬闊，范圍小，

符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動、變化，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典重釋的路徑探究》

6、隨著宇宙膨脹，溫度逐漸降低，粒子之間的間隔逐漸變遠(yuǎn)。這時，2個暗物質(zhì)粒子還是可以轉(zhuǎn)換成2個普通粒子，但2個普通粒子卻不能再轉(zhuǎn)

換成2個暗物質(zhì)粒子了。因?yàn)槠胀Ｗ拥哪芰颗c溫度相關(guān)，宇宙變冷了，它們的能量也相應(yīng)下降了，不能再支撐其與暗物質(zhì)等比轉(zhuǎn)化。這就解

釋了暗物質(zhì)數(shù)量為何由多變少。另一方面，由于粒子間碰撞的概率降低，這種轉(zhuǎn)換的機(jī)會也少了，所以經(jīng)過百億年的演變，暗物質(zhì)數(shù)量逐漸固

定下來。

文中畫橫線部分“這”指的是：

A．溫度變低導(dǎo)致暗物質(zhì)粒子之間的距離逐漸變遠(yuǎn)

B．粒子間碰撞概率的降低使得其轉(zhuǎn)換的機(jī)會變少

C．能量下降使得普通粒子無法向暗物質(zhì)等比轉(zhuǎn)化

D．普通粒子與暗物質(zhì)粒子之間的能量有很大差異

《正確答案》

C

《專家解析》

定位“這”的位置，可知其指代的是前文的內(nèi)容，前文論述的是當(dāng)溫度降低時，普通粒子的能量就會下降，從而使得普通粒子

無法再與暗物質(zhì)粒子等比轉(zhuǎn)化，故正是能量降低使得二者無法等比轉(zhuǎn)化所以導(dǎo)致暗物質(zhì)數(shù)量由多變少，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，暗物質(zhì)粒子之間距離的關(guān)系，為文段首句談?wù)摰膬?nèi)容，并非指代詞指代的對象，指代詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是粒子之間能量的

降低不支持等比轉(zhuǎn)化，排除；

B項(xiàng)，為“這”之后的內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“能量有很大差異”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為何暗物質(zhì)越來越少？》

7、近年來，許多國家為應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，都在不同程度上進(jìn)行了教育改革。這些改革大多要求教師運(yùn)用全新的教育理念和教學(xué)方式，開發(fā)

和實(shí)施先進(jìn)的課程，以培養(yǎng)出適應(yīng)國際競爭的優(yōu)質(zhì)人才。改革目的本無可厚非，但在改革的過程中忽略了教師的想法與能力基礎(chǔ)，改革的速度

與力度超出了教師的接受能力與適應(yīng)水平，這就會令教師對于如何做才能取得好的成績而深感迷惑，這種不確定感可能就會使教師感到一種壓

力。再者，繁多的教育改革，也會使教師承擔(dān)的職責(zé)也越來越多，特別是面對新理念、新課程、新技術(shù)，教師只能不斷地去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，以

便能追趕上教育改革的快速步伐，使自身的壓力在無形中變得更為沉重。

這段文字主要說的是：

A．教育改革要全面衡量教師的能力水平

B．學(xué)校教師應(yīng)不斷提高自身素養(yǎng)和技能

C．教育改革或許會使教師背負(fù)沉重壓力

D．時代的發(fā)展對教育改革提出了新要求

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹許多國家進(jìn)行教育改革的背景，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出這種改革沒有考慮到教師的綜合條件，之后通過指代

詞“這”指代前文進(jìn)行總結(jié)，指出教育改革會使教師感到壓力，接著通過并列引導(dǎo)詞“再者”指出繁多的教育改革也會給教師帶來

壓力，故文段從兩方面指出教育改革會使教師感到沉重的壓力，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“衡量教師的能力水平”僅對應(yīng)指代詞之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段的核心話題“壓力”，排除；

B項(xiàng)，“學(xué)校教師應(yīng)不斷提高自身素養(yǎng)和技能”缺少文段的核心話題“教育改革”和“壓力”，排除；

D項(xiàng)，“對教育改革提出了新要求”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對教育改革提出了新要求》

8、漢字之美不僅體現(xiàn)在漢字自身，更體現(xiàn)于漢字與其載體的構(gòu)成關(guān)系上。比如，史前刻畫符號多集中在器物外口沿、上腹、正中、圈足底部

等，也有些居于器物的柄部、容器的流部，均以特定器體的中軸線為參照。即便是玉琮、玉璧等禮器，也從其形體出發(fā)，選取最利于人們觀察

的部位，使符號成為視覺焦點(diǎn)。春秋戰(zhàn)國時期，越國劍器銘文造型與劍身、劍格、劍首渾然一體，銘文采用錯金銀與鑲嵌工藝，更是錦上添

花。

這段文字意在說明：

A．漢字的價值不能僅僅依靠漢字自身來傳遞

B．利用不同的器物可展現(xiàn)出不同的漢字之美

C．漢字之美不在于字體本身而在于“精神”

D．器物與漢字的結(jié)合更能演繹出獨(dú)特的美感

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)漢字之美體現(xiàn)于漢字與其載體的構(gòu)成關(guān)系上，接著在“比如”之后通過“史前刻畫符號”“越國劍器銘

文造型”進(jìn)行舉例論證。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，強(qiáng)調(diào)漢字與其載體的構(gòu)成關(guān)系能凸顯漢字之美，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段核心話題“漢字之美”，且表述不明確，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)文段解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“精神”無中生有，文段未提及，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《展示漢字之美》

9、空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用，日益成為遺產(chǎn)______與保護(hù)中______的技術(shù)支撐，在遺

產(chǎn)的遙感與探測、定位、測量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．監(jiān)測不可或缺

B．發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要

C．利用舉足輕重

D．開發(fā)必不可少

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯誤，第一空，所填詞語應(yīng)與后文的“遙感與探測、定位、測量、展示、分析、綜合”相對應(yīng)，“利用”和“開發(fā)”與此無

關(guān)。第二空，“不可或缺”比喻一點(diǎn)也不能缺少，與“支撐”呼應(yīng)更恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

10、《星空瞰華夏》系列紀(jì)錄片借助衛(wèi)星遙感成像技術(shù)，創(chuàng)造出從太空________歷史遺跡的獨(dú)特視角。借助數(shù)字?jǐn)z影測量、三維動畫技術(shù)，

讓________于時光沙塵中的漢長城重新崛起在沙漠邊陲，讓富有傳奇色彩的元上都再次矗立在大草原之上，讓消亡的石峁古城再現(xiàn)其宏偉的

結(jié)構(gòu)。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鳥瞰隱匿

B．遠(yuǎn)眺沉寂

C．凝視掩蓋

D．俯瞰湮沒

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“從太空······歷史遺跡的獨(dú)特視角”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)該紀(jì)錄片從太空看歷史遺跡的視角，即在較高的高度

俯視，A項(xiàng)“鳥瞰”、D項(xiàng)“俯瞰”均指從高處往下看，符合文意，保留。B項(xiàng)“遠(yuǎn)眺”指向遠(yuǎn)處看，不能體現(xiàn)從高處往下看，排除；

C項(xiàng)“凝視”指聚精會神地看，不能體現(xiàn)“獨(dú)特視角”，排除。

第二空，由“時光沙塵”可知，橫線處詞語表意為在時光中消逝的漢長城，D項(xiàng)“湮沒”表示消失不見了，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“隱匿”意為隱藏，躲起來，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<星空瞰華夏>：考古視角下的中國歷史》

11、①而廣東得天獨(dú)厚的熱帶亞熱帶自然環(huán)境亦為花鳥畫寫生創(chuàng)作提供了極良好的基礎(chǔ)條件

②嶺南畫家多注重寫生，不少花鳥畫名家直至狀態(tài)十分成熟時仍持續(xù)地從對自然景物的寫生中汲取著最主要的創(chuàng)作養(yǎng)分

③嶺南畫家的寫“生”，重點(diǎn)在寫生活之“生”，寫的是可眼見可直觀的真正活生生的“生”

④瀕臨南海，陽光充足，雨量豐沛，植被蔥蘢，廣東地域一年四季均有“生”可寫

⑤究其原因，似乎應(yīng)源自以海洋經(jīng)濟(jì)為主體的嶺南地域特有的平民意識，與中原地域以政治為主體的文化意識大相徑庭

⑥同時，與作為政治中樞的中原地域多概述意味的寫“實(shí)”不同

對以上6個句子排序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑤⑥①③④

B．②①④⑥③⑤

C．⑥④⑤②③①

D．⑥④②①⑤③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句，⑥句以“同時”開頭，不適合作為首句，排除C、D兩項(xiàng)。

比較A、B兩項(xiàng)，⑤句以“究其原因”開頭，指出原因在于嶺南地域的平民意識與中原地域的文化意識大相徑庭，故前一句應(yīng)體

現(xiàn)出嶺南地域與中原地域在某方面存在不同，②句沒有將兩個地域進(jìn)行對比，②⑤兩句無法構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)。⑥③兩句

分析了中原地域與嶺南地域的不同，可以和⑤句構(gòu)成捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《唯真唯美，求實(shí)開新》

12、根據(jù)本文內(nèi)容，我們可以推知。

A．在古代社會，種植谷物和釀造啤酒可以得到部族的獎勵

B．“肥沃的新月區(qū)”應(yīng)該是當(dāng)時世界上最大的野草生長區(qū)

C．依賴谷物為主的農(nóng)耕民族可能比依賴肉食為主的游牧民族更具有社會性

D．中國古代沒有啤酒

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，文章并未提及“種植谷物和釀造啤酒可以得到部族的獎勵”，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)第三段“首先在‘肥沃的新月區(qū)’，人類開始發(fā)現(xiàn)有些野草可以培育得穗粒更大、淀粉更多、以便食用，就是各種谷

物，包括了小麥、大麥和燕麥等”可知，在肥沃的新月區(qū)，人們只是發(fā)現(xiàn)了有些野草可以培育得穗粒更大、淀粉更多、以便食

用，“是當(dāng)時世界上最大的野草生長區(qū)”無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)第六段“谷物特有的外啡呔卻以大腦獎勵的方式改變?nèi)说男袨榉绞剑屓俗兊脺睾投呱鐣浴迸c“這可以幫助人

在那些谷物種植區(qū)安頓下來，結(jié)成村莊”可知，人們可以在谷物種植區(qū)安頓下來，谷物也能讓人們變得更具社會性，所以相較

于不依賴谷物的游牧民族，依賴谷物為主的農(nóng)耕民族更具有社會性，且選項(xiàng)中“可能”表述也比較溫和，可以推知，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文章并未提及中國古代是否有啤酒，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《總有一天你會明白，啤酒才是幸福和生活的本質(zhì)》

13、市場上的學(xué)習(xí)類詞典類APP____________，很多內(nèi)容資料來源于網(wǎng)絡(luò)，在編輯和校對上缺少把關(guān)。一旦詞典類APP出錯，很多使用者無

法及時發(fā)現(xiàn)。同時，由于網(wǎng)上分享的普及，使用者還往往會把自己查到的錯誤內(nèi)容擴(kuò)散傳播，____________，影響更多人。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．良莠不齊以訛傳訛

B．青黃不接混淆是非

C．魚龍混雜口耳相傳

D．魚目混珠誤人子弟

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“很多內(nèi)容資料來源于網(wǎng)絡(luò)，在編輯和校對上缺少把關(guān)”可知，橫線處表達(dá)市場上的學(xué)習(xí)類詞典類APP內(nèi)容有好有

壞，A項(xiàng)“良莠不齊”、C項(xiàng)“魚龍混雜”均比喻好的壞的混雜在一起，符合文意，保留。B項(xiàng)“青黃不接”比喻人力或物力接續(xù)不

上，與文意不符，排除；D項(xiàng)“魚目混珠”比喻以假亂真、以次充好，文段并未強(qiáng)調(diào)冒充，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“使用者還往往會把自己查到的錯誤內(nèi)容擴(kuò)散傳播”可知，橫線處表達(dá)錯誤內(nèi)容越傳越廣，A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本

來就不正確的話又錯誤地傳出去，越傳越錯，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“口耳相傳”指文化一代一代傳下去，側(cè)重一代代傳承，感

情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民財(cái)評：對詞典類APP的差錯不能掉以輕心》

14、臺風(fēng)多發(fā)生于熱帶輻合帶，當(dāng)熱帶輻合帶________赤道時，臺風(fēng)生成較少；而當(dāng)其向北推進(jìn)，臺風(fēng)活動趨于________，此時熱帶輻合

帶大致呈東西走向，來自赤道的西南風(fēng)和北邊來的東北風(fēng)在此相遇、輻合，常常會先后或同時生成多個臺風(fēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靠近活躍

B．身處減弱

C．遠(yuǎn)離頻繁

D．脫離增多

《正確答案》

A

第6頁鋁鎂設(shè)計(jì)研究院行測考試題庫

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《專家解析》

第一空，形容“熱帶輻合帶”與“赤道”的位置關(guān)系，根據(jù)前文“臺風(fēng)生成較少”和后文“生成多個臺風(fēng)”可知，前后文語義相反，后

文“向北推進(jìn)”意味著遠(yuǎn)離赤道，故橫線處所填詞語需體現(xiàn)接近赤道，A項(xiàng)“靠近”指向目標(biāo)靠攏，以縮小彼此間的距離，B項(xiàng)“身

處”指身體處在某個境地、位置，均符合文意，保留。C項(xiàng)“遠(yuǎn)離”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，D項(xiàng)“脫離”指離開，均與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)后文“常常會先后或同時生成多個臺風(fēng)”可知，橫線處所填詞語需體現(xiàn)臺風(fēng)活動增多之意，A項(xiàng)“活躍”指活潑而積

極，能體現(xiàn)出臺風(fēng)活動增多之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“減弱”指氣勢、勢力等變?nèi)?，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《登陸臺灣后將再登閩粵“?？甭窂筋A(yù)報(bào)為何這么難》

15、一些投資方之所以選擇古代神話故事，并不是真的對其____________，而是這些故事已有成熟的套路，劇情開發(fā)成本較低，資本回報(bào)周

期更短，甚至可以打著振興傳統(tǒng)文化的旗號____________?？吹健段饔斡浿笫w來》《白蛇：緣起》《哪吒之魔童降世》等動畫電影陸續(xù)

斬獲票房佳績，越來越多的投資方把目光放到國民____________的神話題材上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如數(shù)家珍坐收漁利家喻戶曉

B．愛不釋手得過且過深入人心

C．情有獨(dú)鐘坐吃山空耳熟能詳

D．刮目相看不勞而獲長盛不衰

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，強(qiáng)調(diào)投資方選擇古代神話故事的原因，A項(xiàng)“如數(shù)家珍”形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉，C項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指

對某一事物特別喜歡，均符合文意，保留。B項(xiàng)“愛不釋手”指喜愛得舍不得放手，與“故事”的語境不符，排除；D項(xiàng)“刮目相

看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他，強(qiáng)調(diào)“不同時期”的看法，且搭配對象為人，排除。

第二空，“甚至”體現(xiàn)了遞進(jìn)，故橫線處程度更重，C項(xiàng)“坐吃山空”指光是消費(fèi)而不從事生產(chǎn)，即使有堆積如山的財(cái)富，也要耗

盡，體現(xiàn)了不想付出的意思，保留。A項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并無“別人的矛盾”的語境，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來，形容熟悉，符合知名神話題材的特點(diǎn)，當(dāng)

選。

故正確答案為C。

【文段出處】《國產(chǎn)動畫不能只有“老面孔”》

16、仰韶文化距今7000年—5000年左右，遺存主要集中在黃河中游，涉及10多個省、自治區(qū)、直轄市。仰韶文化不僅持續(xù)時間長，而且是我國

分布范圍最廣、影響力最大的考古學(xué)文化。在仰韶時代，一方面仰韶文化從核心地區(qū)——中原向外強(qiáng)勢擴(kuò)張，加速史前中國的一體化趨勢；另一

方面，四周文化輻輳于此，與仰韶文化交流融合，形成多元一體的中華文明。仰韶文化的彩陶向來十分出名，仰韶文化甚至一度被稱為“彩陶文

化”。近年來越來越多的考古發(fā)現(xiàn)表明，仰韶文化在中華文明起源形成過程當(dāng)中具有獨(dú)特位置，它的彩陶向周圍廣闊區(qū)域施加影響，也是中原文

化第一次向周圍施加如此強(qiáng)烈的影響，是中華文明起源形成過程中非常重要的一個階段。

關(guān)于“仰韶文化”，這段文字未提及：

A．文化載體

B．遺存分布

C．別稱由來

D．興衰歷程

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“仰韶文化的彩陶向來十分出名，仰韶文化甚至一度被稱為‘彩陶文化’”“它的彩陶向周圍廣闊區(qū)域施加影響”可

知，“文化載體”即為彩陶，文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“遺存主要集中在黃河中游，涉及10多個省、自治區(qū)、直轄市”可知，“遺存分布”文段有所提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“仰韶文化的彩陶向來十分出名，仰韶文化甚至一度被稱為‘彩陶文化’”可知，“別稱由來”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，“興衰歷程”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《融合發(fā)展：亙古不變的主題——首屆仰韶論壇印象》

17、縮微技術(shù)是目前國際公認(rèn)的最為的珍貴文獻(xiàn)長期保存手段。一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍；另一方面，縮微膠片能

保存更長時間?？s微拍攝后，古籍原件可以被更好地保護(hù)起來，古籍的內(nèi)容也能“化身千百”、廣為傳播，而不是被“”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．傳統(tǒng)與世隔絕

B．常見視而不見

C．有效束之高閣

D．流行隱姓埋名

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍；另一方面，縮微膠片能保存更長時間?？s微拍攝后，古籍原

件可以被更好地保護(hù)起來”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)縮微技術(shù)對于珍貴文獻(xiàn)長期保存的重要作用。C項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，

有效果，符合文意，保留。A項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳或相沿已久并具有特點(diǎn)的，側(cè)重“流傳”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“常見”指經(jīng)

常見到，文段并未側(cè)重“經(jīng)常見到”，而是強(qiáng)調(diào)有作用，與文意不符，排除；D項(xiàng)“流行”指廣泛傳布，盛行，側(cè)重“到處都是”，

與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“能······而不是······”可知，橫線處語義與“‘化身千百’、廣為傳播”相反，應(yīng)體現(xiàn)不能夠傳播之意，C

項(xiàng)“束之高閣”指扔在一邊，不去用它或管它，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《方寸之間傳承文化遺產(chǎn)》

18、網(wǎng)約車是互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新的典型代表，有效地緩解了此前困擾城市出行的打車難問題。但作為一個誕生僅10年的新業(yè)態(tài)，網(wǎng)約車正面

臨新一輪供需關(guān)系的平衡調(diào)整，這是必須認(rèn)清的現(xiàn)實(shí)。某地交通運(yùn)輸局曾設(shè)置了考核退出機(jī)制，不過，受限于多重原因，這種退出機(jī)制的探索

未在全國范圍內(nèi)普及。在行政退出正式機(jī)制推出之前，發(fā)揮市場資源配置“無形之手”的作用更為重要。如果市場過剩、接單量上不去，考核完不

成，自然也意味著收入不理想，部分從業(yè)者就會退出網(wǎng)約車行業(yè)，這不僅僅能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)約車總量動態(tài)調(diào)控、供需趨向平衡，同時也有助于降低

行政管理的決策成本。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)普及考核退出機(jī)制鼓勵網(wǎng)約車退市

B．針對網(wǎng)約車“有形的手”和“無形的手”應(yīng)同時發(fā)力

C．網(wǎng)約車退市離不開市場資源配置的助力

D．當(dāng)前打車市場的供需關(guān)系亟待平衡調(diào)整

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出網(wǎng)約車的好處，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出，網(wǎng)約車正面臨新一輪供需關(guān)系的平衡調(diào)整，接下來論述了某地交通

運(yùn)輸局曾設(shè)置了考核退出機(jī)制，但未能在全國范圍內(nèi)普及，隨后通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)了當(dāng)下發(fā)揮市場資源配置“無形之手”的作

用在網(wǎng)約車調(diào)整中的重要性，并在后文進(jìn)行解釋說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)市場資源配置“無形之手”在網(wǎng)約車調(diào)

整中的重要性，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“普及考核退出機(jī)制”對應(yīng)中心句之前，非重點(diǎn)，且“鼓勵網(wǎng)約車退市”無中生有，排除；

B項(xiàng)，“‘有形的手’和‘無形的手’應(yīng)同時發(fā)力”偏離文段核心話題，文段強(qiáng)調(diào)的是“無形之手”的作用，排除；

D項(xiàng)，“打車市場”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)約車”，且“供需關(guān)系亟待平衡調(diào)整”表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)約車有序退出，不能只有“暫停鍵”》

19、青年，是一種精神面貌，從戰(zhàn)爭年代至今，無數(shù)青年____________，開辟出一個嶄新的中國。建設(shè)時期，熱血青年們背上行囊，趕赴到

祖國最需要他們的地方；改革開放之后，優(yōu)秀青年合著“春天的故事”的旋律，創(chuàng)造著“當(dāng)驚世界殊”的發(fā)展________。進(jìn)入新時代，當(dāng)代青年接

過前輩們遞過的火炬，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上砥礪前行，一聲“強(qiáng)國有我”成為有力的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前赴后繼奇跡昭示

B．披荊斬棘壯舉回音

C．夜以繼日神話吶喊

D．赴湯蹈火成就注腳

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“建設(shè)時期，熱血青年們背上行囊，趕赴到祖國最需要他們的地方”“進(jìn)入新時代，當(dāng)代青年接過前輩們遞過

的火炬”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從戰(zhàn)爭年代至今無數(shù)青年接續(xù)奮斗，A項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，

符合文意，保留。B項(xiàng)“披荊斬棘”比喻開創(chuàng)事業(yè)或在前進(jìn)道路上清除障礙，艱苦奮斗，D項(xiàng)“赴湯蹈火”比喻不避艱險，奮勇向

前，均無法體現(xiàn)接續(xù)奮斗，排除；C項(xiàng)“夜以繼日”形容日夜不停，加緊工作或?qū)W習(xí)，并未體現(xiàn)從戰(zhàn)爭年代至今無數(shù)青年接續(xù)奮

斗之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“奇跡”對應(yīng)前文“當(dāng)驚世界殊”，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“昭示”指明白地表示或宣布，置于此處表達(dá)通過一聲“強(qiáng)國有我”能夠顯示出“當(dāng)代青年接過前輩們遞過

的火炬，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上砥礪前行”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《青春逐夢，強(qiáng)國有我》

20、清明作為節(jié)氣，早在先秦時期即已出現(xiàn)。作為民俗節(jié)日，則出現(xiàn)于唐代，是在節(jié)氣基礎(chǔ)上繼承融匯寒食節(jié)習(xí)俗活動的結(jié)果。唐宋時期清明

節(jié)的習(xí)俗活動主要有掃墓、改火，以及斗雞、蹴鞠、踏青出游等。元代以降，改火習(xí)俗漸漸退出日常生活，但出現(xiàn)了唐代不曾有的射柳之舉。

明清時期盛行迎城隍祭厲的活動，清朝滅亡后則迅速衰落。中華民國時期，曾在1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)；1935年“為提高民族意識，尊崇

祖賢起見，擬定清明日為民族掃墓節(jié)”。又1943年定“民族掃墓節(jié)”為“音樂節(jié)”，以紀(jì)念黃帝作樂教民，此皆為時代新舉。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．清明節(jié)習(xí)俗的傳承與變遷

B．從清明變遷窺見王朝更迭

C．話說清明節(jié)習(xí)俗的薪火相傳

D．歷代王朝清明節(jié)的地位變遷

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先介紹清明作為節(jié)氣在先秦時期已經(jīng)出現(xiàn)，隨后介紹清明在唐代成為民俗節(jié)日，然后介紹清明節(jié)在不同朝代和時期的

習(xí)俗活動，故文段是時間順序引導(dǎo)的并列，重點(diǎn)介紹清明節(jié)在不同時期的習(xí)俗活動，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“從清明變遷窺見王朝更迭”與文段邏輯相反，文段介紹的是不同朝代的清明節(jié)，而非通過清明變遷窺見王朝更迭，排

除；

C項(xiàng)，“清明節(jié)習(xí)俗的薪火相傳”未體現(xiàn)清明節(jié)習(xí)俗的變遷，排除；

D項(xiàng)，“清明節(jié)的地位變遷”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《清明節(jié)的傳承與變遷》

21、產(chǎn)品的消費(fèi)者、生產(chǎn)者與銷售者是與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)密切相關(guān)的三大主體，消費(fèi)者群體與后兩者的力量對比已經(jīng)陷入較為嚴(yán)重的失衡狀

態(tài)。很多領(lǐng)域產(chǎn)品的專業(yè)性日益提高，如針對金融理財(cái)產(chǎn)品的專業(yè)化條款、信息技術(shù)產(chǎn)品的專業(yè)化門檻等內(nèi)容，絕大多數(shù)消費(fèi)者都很難熟練掌

握并準(zhǔn)確分辨其中的風(fēng)險，這就極大增加了消費(fèi)者保護(hù)自身合法權(quán)益的難度。隨著近幾年互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及，作為銷售者的平臺企業(yè)對消費(fèi)行

為的影響力與支配力日益增強(qiáng)，因此，消費(fèi)者保護(hù)自身合法權(quán)益的難度逐漸增大。

這段文字針對的主要問題是：

A．個體消費(fèi)者依靠自身力量無法獲得有效保護(hù)

B．互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及加大了消費(fèi)者保護(hù)自身合法權(quán)益的難度

C．消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的力量對比具有失衡性

D．產(chǎn)品專業(yè)性與消費(fèi)者保護(hù)自身合法權(quán)益的難度成正比

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹產(chǎn)品的消費(fèi)者、生產(chǎn)者與銷售者是與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)密切相關(guān)的三大主體，并指出問題，即消費(fèi)者群體與后兩

者的力量對比已經(jīng)陷入較為嚴(yán)重的失衡狀態(tài)，后文對“失衡”展開具體介紹，很多領(lǐng)域產(chǎn)品的專業(yè)性日益提高、平臺企業(yè)對消

費(fèi)行為的影響力與支配力日益增強(qiáng)都使消費(fèi)者無法與平臺企業(yè)抗衡，C項(xiàng)體現(xiàn)了文段針對的主要問題，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“無法抗衡”，而非“無法獲得有效保護(hù)”，排除；

B項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及”僅是消費(fèi)者保護(hù)自身合法權(quán)益的難度逐漸增大的原因之一，非問題本身，排除；

D項(xiàng)，“產(chǎn)品專業(yè)性”僅是消費(fèi)者保護(hù)自身合法權(quán)益的難度逐漸增大的原因之一，非問題本身，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)：恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)的基礎(chǔ)和保證》

22、原產(chǎn)于美洲西部的魯冰花，英文名為“Lupin”，在希臘文里是悲苦的意思，通常生長在貧瘠的田野、鄉(xiāng)間的小路，生命力強(qiáng)。而在我國臺灣

高山地區(qū)，魯冰花常跟茶樹種在一起，據(jù)說可以幫助茶樹健康生長，并且可以使茶葉芳香甜美。另外，魯冰花死后肥沃了土地，讓茶樹長得更

加茂盛。魯冰花這種堅(jiān)忍不拔、大公無私、“化作春泥更護(hù)花”的精神，正如同世間最真摯的母愛。所以，它可以用來象征母愛，作為母親節(jié)兒女

獻(xiàn)給母親最好的禮物。

這段文字意在說明：

A．魯冰花成為母愛之花的緣由

B．魯冰花的原產(chǎn)地及生長特性

C．魯冰花為何常與茶樹種在一起

D．魯冰花在中西文化中的不同含義

《正確答案》

A

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鋁鎂設(shè)計(jì)研究院行測考試題庫編號：d7a09d47bc0df091451fe692c94234fc

《專家解析》

文段開篇介紹了魯冰花的產(chǎn)地和生命力強(qiáng)，接著介紹魯冰花可以幫助茶樹成長和使茶葉芳香甜美，通過并列標(biāo)志詞“另外”指

出魯冰花另一個特點(diǎn)，可以死后肥沃土地，隨后用“堅(jiān)忍不拔、大公無私、‘化作春泥更護(hù)花’”概括了前文提到的魯冰花的特

點(diǎn)，最后通過“所以”引導(dǎo)出全文的結(jié)論，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)魯冰花象征母愛，是給母親的最好禮物，對應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)對應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，均非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“魯冰花的西方含義”對應(yīng)首句，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《獻(xiàn)給母親的魯冰花（二）——“母愛之花”的緣由》

23、近年來出現(xiàn)的《我在故宮修文物》等以國寶為題材的紀(jì)錄片，提供了認(rèn)識歷史的新。這些紀(jì)錄片以具體的文物為線索，又不于文

物，而是描繪物品所處時代的精神世界，以此引導(dǎo)當(dāng)代觀眾與傳統(tǒng)文化發(fā)生碰撞，引導(dǎo)情感參與，開拓歷史視野。這些節(jié)目如同熒屏上的博物

館，讓觀眾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．方向受制大開眼界

B．視角拘泥流連忘返

C．境界局限身臨其境

D．途徑止步嘆為觀止

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，依據(jù)文意可知紀(jì)錄片提供了認(rèn)識歷史的新形式，A項(xiàng)“方向”、B項(xiàng)“視角”、D項(xiàng)“途徑”均可填入文段，保留；C項(xiàng)“境

界”表示事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況，與文意不符，且無法和“提供”搭配，排除。

第二空，文段強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片不僅描繪文物，而且描繪物品所處時代的精神世界，A項(xiàng)“受制”、B項(xiàng)“拘泥”、D項(xiàng)“止步”填入文段均

可表示紀(jì)錄片描繪內(nèi)容比較廣博的含義，故均保留。

第三空，根據(jù)“如同熒屏上的博物館”可知，考查形象化表達(dá)，文段將節(jié)目比作了“博物館”，B項(xiàng)“流連忘返”形容徘徊、留戀而

不忍離去，當(dāng)選。A項(xiàng)“大開眼界”指廣泛地開闊了視野，增長了見識，無法和“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成形象化對應(yīng)，且與前文“開

拓歷史視野”重復(fù)，排除；D項(xiàng)“嘆為觀止”強(qiáng)調(diào)贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至，程度過重且無法與“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成

形象化對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民在線《當(dāng)文化遺產(chǎn)遇上現(xiàn)代視聽媒介從“國寶”出發(fā)的視聽呈現(xiàn)》

24、近年來，紅外上轉(zhuǎn)換探測技術(shù)備受關(guān)注。然而，現(xiàn)存上轉(zhuǎn)換探測方案受相位匹配限制，信號接收角較小，難以實(shí)現(xiàn)寬視場成像，是當(dāng)前阻

礙該技術(shù)向更廣泛應(yīng)用推進(jìn)的最主要瓶頸之一。為此，華東師范大學(xué)重慶研究院課題組提出了上轉(zhuǎn)換廣角成像技術(shù)，利用啁啾極化鈮酸鋰晶體

實(shí)現(xiàn)了不同角度入射信號的自適應(yīng)相位匹配，獲得的接收角較傳統(tǒng)方案提升了至少十倍，規(guī)避了傳統(tǒng)方案對機(jī)械掃描、參數(shù)調(diào)節(jié)或數(shù)據(jù)后處理

的依賴，顯著提升了成像速率，此外，其發(fā)展出的超靈敏中紅外時間分辨光譜成像分析儀可為高通量生物與材料多維復(fù)合檢測提供新工具。

關(guān)于“上轉(zhuǎn)換廣角成像技術(shù)”，文段未提及的是：

A．研發(fā)背景

B．技術(shù)優(yōu)勢

C．應(yīng)用領(lǐng)域

D．發(fā)展瓶頸

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“近年來，紅外上轉(zhuǎn)換探測技術(shù)備受關(guān)注。然而，現(xiàn)存上轉(zhuǎn)換探測方案受相位匹配限制，信號接收角較小，難以實(shí)

現(xiàn)寬視場成像，是當(dāng)前阻礙該技術(shù)向更廣泛應(yīng)用推進(jìn)的最主要瓶頸之一”可知，“研發(fā)背景”文段已提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“獲得的接收角較傳統(tǒng)方案提升了至少十倍”可知，“技術(shù)優(yōu)勢“文段已提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其發(fā)展出的超靈敏中紅外時間分辨光譜成像分析儀可為高通量生物與材料多維復(fù)合檢測提供新工具”可知，“應(yīng)用

領(lǐng)域“文段已提及，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)展瓶頸“文段并未提及，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《華師大重慶研究院取得超靈敏中紅外成像新進(jìn)展》

25、①如今這種猛烈的逃逸方式在地球等行星中已不復(fù)存在

②行星的大氣會因多種原因離開行星進(jìn)入太空

③流體大氣逃逸在太陽系行星的早期可能發(fā)生，如果地球在那時以流體大氣逃逸的形式失去整個大氣，就可能變得和火星一樣荒涼

④其中，上層大氣以整體的行為猛烈剝離行星的方式被稱為流體大氣逃逸

⑤研究發(fā)現(xiàn)，低質(zhì)量系外行星的流體大氣逃逸可以由行星內(nèi)能、恒星潮汐力做功或恒星的極端紫外輻射加熱單獨(dú)或共同驅(qū)動

⑥然而，通過空間和地面望遠(yuǎn)鏡觀測發(fā)現(xiàn)，流體大氣逃逸在一些離宿主恒星很近的系外行星上一直存在，不僅改變了行星的質(zhì)量，還影響了行

星的氣候和宜居環(huán)境

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤④①②⑥③

B．②④③①⑥⑤

C．⑤③①②④⑥

D．②④③⑥⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹行星的大氣會因多種原因離開行星進(jìn)入太空，⑤句介紹低質(zhì)量系外行星的流體大氣是如何逃

逸的，無法判斷首句。觀察句子發(fā)現(xiàn)，④句引出“流體大氣逃逸”的概念，④句應(yīng)在⑤句之前，故⑤句不適合作首句，排除A、

C兩項(xiàng)。

對比B、D兩項(xiàng)，判斷①句和⑥⑤兩句的先后順序，①句指出如今這種猛烈的逃逸方式在地球等行星中已不復(fù)存在，⑥⑤兩句

介紹系外行星的流體大氣逃逸情況，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先介紹流體大氣逃逸在地球等行星中已不復(fù)存在，再介紹系外行星的

情況，即①句應(yīng)在⑥⑤兩句之前，排除D項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《低質(zhì)量系外行星大氣逃逸驅(qū)動機(jī)制被揭示》

26、青少年普法工作落地落實(shí)，需要建好開好用好“社會大課堂”。教育系統(tǒng)工作人員要持續(xù)提升法治素養(yǎng)，以學(xué)習(xí)普及宣傳憲法、民法典等作

為重點(diǎn)內(nèi)容，推動學(xué)習(xí)制度化、__________。在升國旗儀式、成人儀式等活動中，設(shè)置“禮敬憲法”環(huán)節(jié)，增強(qiáng)青少年的法治__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．廣泛化儀式感

B．具體化參與感

C．常態(tài)化認(rèn)同感

D．規(guī)范化榮譽(yù)感

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，“、”表示并列關(guān)系，且根據(jù)“教育系統(tǒng)工作人員要持續(xù)提升法治素養(yǎng)，以學(xué)習(xí)普及宣傳憲法、民法典等作為重點(diǎn)內(nèi)

容”可知，橫線處所填詞語與“制度化”語義相近，且應(yīng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)的持續(xù)性和常規(guī)化，C項(xiàng)“常態(tài)化”指使事物成為經(jīng)常發(fā)生的狀

態(tài)，趨向正常，側(cè)重于由偶爾出現(xiàn)變?yōu)殚L期發(fā)生，符合文意，保留；D項(xiàng)“規(guī)范化”指使事物合于一定的標(biāo)準(zhǔn)，側(cè)重于由無序、

散亂的狀態(tài)變得符合標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“廣泛化”指涉及的方面廣、范圍大，側(cè)重于由部分到整體的變化，文段未體

現(xiàn)之前的法治學(xué)習(xí)是部分的，不符合文意，排除；B項(xiàng)“具體化”指使事物更具體，不抽象、不籠統(tǒng)、細(xì)節(jié)明確，與文意無關(guān)，

排除。

第二空，根據(jù)“在升國旗儀式、成人儀式等活動中，設(shè)置‘禮敬憲法’環(huán)節(jié)”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)通過活動使青少年了

解和肯定法治。C項(xiàng)“認(rèn)同感”指人對自我及周圍環(huán)境有用或有價值的判斷和評估，置于此處可體現(xiàn)青少年對法治的了解和肯

定，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“榮譽(yù)感”指一種追求光榮名譽(yù)的情感，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推進(jìn)青少年法治教育入耳入腦入心》

27、一國文明通常要通過典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道完成傳承。在傳統(tǒng)社會中學(xué)者關(guān)注最多的是前二者，而很少會注意到活態(tài)傳承。事實(shí)上，

當(dāng)一個國家最重要的文明——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因其內(nèi)容、形式、工藝過于復(fù)雜，。傳承人也憑借著他們的“活態(tài)傳承”，為中華文

明的延續(xù)作出了屬于自己的貢獻(xiàn)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

A．要想通過典籍將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代代傳承，幾乎是不可能的

B．通過古人的器物、遺址，同樣能認(rèn)識祖先創(chuàng)造的輝煌的人類文明

C．用典籍與實(shí)物無法傳承時，民間常用口耳相傳等方式進(jìn)行“活態(tài)傳承”

D．典籍傳承有明顯短板，中國典籍大多記載官方歷史或文人創(chuàng)作，民間文化鮮有提及

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹國家文明的傳承需要通過典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道，而活態(tài)傳承相

較前兩種更缺少學(xué)者關(guān)注，接著通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容、形式、工藝很復(fù)雜。橫線后通過“也”指出傳

承人通過“活態(tài)傳承”為中華文明的延續(xù)作出貢獻(xiàn)。橫線前后均圍繞“活態(tài)傳承”展開論述，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“活態(tài)傳承”這一核

心話題，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)均偏離文段核心話題“活態(tài)傳承”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《非遺傳承人：中華文明的另類傳承者》

28、如今，最高法院全面廢止“同命不同價”賠償標(biāo)準(zhǔn)，“同命同價”標(biāo)準(zhǔn)將適用于所有人身損害賠償案件，不再________于交通事故等少數(shù)人

身損害賠償領(lǐng)域。這是對話語權(quán)、訴訟能力較弱的農(nóng)村戶籍群體的權(quán)利維護(hù)，有助減輕其舉證責(zé)任，降低訴累，更是司法機(jī)關(guān)積極作為、順勢

而為，________城鄉(xiāng)差距，呵護(hù)每個社會成員生命健康權(quán)，維護(hù)公平正義的具體實(shí)踐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拘泥修復(fù)

B．局限消弭

C．著眼消除

D．依附縮小

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘同命同價’標(biāo)準(zhǔn)將適用于所有人身損害賠償案件”可知，橫線處詞語表達(dá)“同命同價”標(biāo)準(zhǔn)不再限制于交通事故等

少數(shù)人身損害賠償領(lǐng)域的意思。A項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)成見而不知變通，B項(xiàng)“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“著眼”指把眼光放在某個方面，“不再著眼于交通事故······”與文段的“適用于所有”語義矛盾，排除；D項(xiàng)“依附”指憑依、倚

靠、從屬，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“城鄉(xiāng)差距”，表達(dá)司法機(jī)關(guān)積極消除城鄉(xiāng)差距的意思。B項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些事情，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“修復(fù)”意思是修理使恢復(fù)完整，與“城鄉(xiāng)差距”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《促進(jìn)社會公平，讓“同命不同價”告別歷史舞臺》

29、為了更好地發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)，必須將促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展和促進(jìn)企業(yè)家健康成長擺在同樣重要的位置。新時代樹立民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展新標(biāo)桿，

________“兩個健康”新內(nèi)涵，就需要各地政府轉(zhuǎn)變思想，與時俱進(jìn)。各地政府促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展要____________，一手抓鼓勵支持，一手

抓教育引導(dǎo)。切身發(fā)現(xiàn)和解決民營企業(yè)發(fā)展遇到的問題，充分發(fā)揮民營經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拓展因勢利導(dǎo)

B．銘記左右開弓

C．描摹統(tǒng)籌兼顧

D．賦予雙管齊下

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“新內(nèi)涵”，且根據(jù)“就需要各地政府轉(zhuǎn)變思想，與時俱進(jìn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要給予“兩個健康”新的理

解，A項(xiàng)“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，D項(xiàng)“賦予”指交給重大任務(wù)、使命等，均符合文意，保留。B項(xiàng)“銘記”意為

牢牢地記住，側(cè)重記住，文段并非強(qiáng)調(diào)記住“兩個健康”新內(nèi)涵，與文意不符，排除；C項(xiàng)“描摹”指透過覆在原件上的透明紙按

照看得見的線條或文進(jìn)行描繪，也指照原樣描寫或描畫，通常搭配具體的事物，與“新內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“一手抓鼓勵支持，一手抓教育引導(dǎo)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)政府運(yùn)用兩種方式促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展，D

項(xiàng)“雙管齊下”比喻從兩方面同時進(jìn)行，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢加以引導(dǎo)，文段并未體現(xiàn)事情

的發(fā)展趨勢，并且與“鼓勵支持”無法對應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《賦能新時代“兩個健康”，重塑民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展新標(biāo)桿》

30、巡回審判工作的開展與深化，是人民法院踐行“司法為民”初心和理念的生動________。只有將工作重心落實(shí)落細(xì)到回應(yīng)人民群眾急難愁

盼的問題上來，巡回審判才算真正____________，發(fā)揮實(shí)效。法院干警要將巡回審判當(dāng)作“________”，聚焦群眾糾紛、關(guān)注民生瑣事，讓

巡回審判在踐行“司法為民”的這條道路上不斷煥發(fā)活力與生機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．范例深入人心照妖鏡

B．注釋廣為人知放大鏡

C．樣本落地生根顯微鏡

D．詮釋名垂千古望遠(yuǎn)鏡

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)巡回審判的工作要落實(shí)落細(xì)，A項(xiàng)“深入人心”指已經(jīng)被多數(shù)人深深地

理解、信仰和擁護(hù)，C項(xiàng)“落地生根”比喻長期安家落戶或切切實(shí)實(shí)、一心一意地做好所從事的工作，均可體現(xiàn)出巡回審判的

工作要落實(shí)落細(xì)的意思，保留。B項(xiàng)“廣為人知”指流傳很廣，大家都知道，沒有體現(xiàn)出巡回審判的工作要落實(shí)落細(xì)的意思，

排除；D項(xiàng)“名垂千古”指好名聲永遠(yuǎn)流傳，文段并未提及“名聲”，與文段語義不符，排除。

第三空，根據(jù)“聚焦群眾糾紛、關(guān)注民生瑣事”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)巡回審判要聚焦小事、落實(shí)到細(xì)處的意思，C項(xiàng)“顯微

鏡”可以體現(xiàn)出聚焦小事、細(xì)節(jié)之意，保留。A項(xiàng)“照妖鏡”比喻借以看穿陰謀詭計(jì)的事物，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“生動樣本”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《不斷深化巡回審判用“三鏡”講好法院故事》

31、____________________是博物館事業(yè)發(fā)展的直接動力。隨著全面建成小康社會，人民群眾物質(zhì)生活水平得到充分保障，精神文化需求

進(jìn)一步凸顯，社會公眾希望通過博物館接觸和系統(tǒng)認(rèn)識中國文化的意愿越來越強(qiáng)烈。在網(wǎng)上觀看展覽、欣賞文物，在購物車?yán)铩翱脊拧薄⒃陔娚唐?/p>

臺上“博物”，也使博物館各種公共文化創(chuàng)意產(chǎn)品成為文化消費(fèi)新的增長點(diǎn)。這就要求文博工作者必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷推進(jìn)深

化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷策劃推出更多優(yōu)質(zhì)公共文化產(chǎn)品，不斷滿足人民群眾日益增長的對高品質(zhì)精神文化生活的強(qiáng)烈需求。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A．充分保障人民群眾物質(zhì)生活水平

B．全面深化改革創(chuàng)新大力優(yōu)化營商環(huán)境

C．新時代下經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展

D．人民群眾不斷提高的精神文化需求

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，應(yīng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。文段開篇指出在物質(zhì)生活水平得到充分保障的情況下，人民群眾的精神文化需

求進(jìn)一步凸顯，因此人們更希望通過博物館來系統(tǒng)認(rèn)識中國文化，后文接著講述了這對文博工作者的要求，即“堅(jiān)持以人民為

中心······不斷滿足人民群眾日益增長的對高品質(zhì)精神文化生活的強(qiáng)烈需求”，因此可以得出“人民群眾不斷提高的精神文化需

求”是博物館事業(yè)發(fā)展的直接動力，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“充分保障人民群眾物質(zhì)生活水平”是人民群眾“精神文化需求進(jìn)一步凸顯”的前提，并不是博物館事業(yè)發(fā)展的直接動力，

排除；

B項(xiàng)，“全面深化改革創(chuàng)新大力優(yōu)化營商環(huán)境”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“新時代下經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《切實(shí)發(fā)揮博物館保護(hù)和傳承人類文明重要場所作用》

32、法治文化的形成以公民具有一定程度的法治意識和法治素質(zhì)為前提，普法宣傳教育，以切實(shí)提升公民的法治理念為中心目標(biāo)，將法治“口

號”內(nèi)化為公民自愿自覺的行動，培養(yǎng)公民對法律發(fā)自內(nèi)心的尊敬。美國著名法學(xué)家伯爾曼有句名言：“法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)?！逼?/p>

法的功能和目的不僅僅是法律知識的傳播，而是法治理念的滲透和法治文化的深入，更重要的是在于法律信仰的建立。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．推進(jìn)普法宣傳教育，形成法治文化

B．強(qiáng)化普法宣傳教育，培養(yǎng)公民的法律信仰

C．建立法律信仰，推進(jìn)司法公正與依法行政

D．提升公民法治理念，促進(jìn)普法宣傳

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇介紹法治文化形成的前提，即“公民具有一定程度的法治意識和法治素質(zhì)”，接著引出“普法宣傳教育”這一話題，并指

出其可“提升公民的法治理念”與“培養(yǎng)公民對法律發(fā)自內(nèi)心的尊敬”，后文通過伯爾曼的名言，強(qiáng)調(diào)法律被信仰的重要性。尾句

出現(xiàn)程度詞“更”，強(qiáng)調(diào)普法更重要的是“法律信仰的建立”，故文段核心話題為普法宣傳教育與培養(yǎng)公民法律信仰，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，為文段開頭話題引入部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段提出的主要對策是“普法宣傳教育”，從而達(dá)到“培養(yǎng)公民的法律信仰”的作用，“建立法律信仰”非文段對策，且“推進(jìn)

司法公正與依法行政”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)普法宣傳是建立公民法律信仰的前提，邏輯錯誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治文化對促進(jìn)公平正義的作用與實(shí)現(xiàn)途徑》

33、那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是______的表情，像孩子那樣快樂，像農(nóng)夫那樣淳樸。我______一次感受到，好的男子

漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫，樸實(shí)，寧靜，沉湎于自己的園地，______那是音樂、繪畫,______書籍。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．迷醉不止不管還是

B．陶醉不只不管還是

C．迷醉不只如果或者

D．陶醉不止如果或者

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空，“不只”相當(dāng)于不但、不僅，表示不是單一的，而文中意思為多次感受到好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫。第三四空，文

中指出感受“好的男子漢本質(zhì)”可以從“音樂、繪畫”中得到，還可以從“書籍”得到，表示一種條件關(guān)系，而“如果……或者……”是

表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。因此A項(xiàng)正確。

34、短信狂轟濫炸的營銷方式，不僅侵犯了用戶的權(quán)益，效果也并不見得好。要知道，短信轟炸無非是一種人海戰(zhàn)術(shù)，是通過廣撒網(wǎng)的方式，

________出很少一部分有真實(shí)需求的客戶。而對于更廣大的用戶來說，這些營銷短信非但不能使他們對相關(guān)商品產(chǎn)生興趣，反而會滋生厭惡情

緒。從這個意義來說，營銷短信無異于____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．捕撈地?zé)o遺利

B．甄別殺雞取卵

C．篩選竭澤而漁

D．過濾焚林而獵

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“短信轟炸無非是一種人海戰(zhàn)術(shù)，是通過廣撒網(wǎng)的方式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從人海中挑選出有真實(shí)需求的客戶

之意，A項(xiàng)“捕撈”指捕捉和打撈，C項(xiàng)“篩選”指通過淘汰的方式挑選，均符合文意，保留。B項(xiàng)“甄別”指鑒別、區(qū)分，與文意不

符，排除；D項(xiàng)“過濾”指去除，與文意相悖，排除。

第二空，“無異于”表示解釋說明，根據(jù)前文“這些營銷短信非但不能使他們對相關(guān)商品產(chǎn)生興趣，反而會滋生厭惡情緒”可知，

橫線處應(yīng)體現(xiàn)營銷短信從長遠(yuǎn)來看沒有益處，C項(xiàng)“竭澤而漁”比喻只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“地?zé)o

遺利”形容地上的自然資源充分得到利用，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《擅發(fā)營銷短信違法，應(yīng)成為電商常識》

35、保護(hù)個人信息不受侵犯，將責(zé)任判別尺度清晰化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)專業(yè)問題__________、抽象概念具象化，非常必要。這樣便于公眾理解

和掌握相關(guān)概念的含義，降低判斷的難度，提升自我保護(hù)的意識和能力。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第16頁鋁鎂設(shè)計(jì)研究院行測考試題庫

鋁鎂設(shè)計(jì)研究院行測考試題庫編號：d7a09d47bc0df091451fe692c94234fc

A．碎片化

B．程式化

C．簡單化

D．趣味化

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文段“這樣便于公眾理解和掌握相關(guān)概念的含義，降低判斷的難度”可知，要讓專業(yè)問題變得更容易理解，C項(xiàng)“簡單化”意

思是使復(fù)雜的事物成為簡單的事物，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“碎片化”側(cè)重零星、破碎，B項(xiàng)“程式化”指固定的模式，D項(xiàng)“趣味化”側(cè)重有意思，吸引人，均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以案說法，推動個人信息保護(hù)邁上更高臺階》

36、堅(jiān)持中西醫(yī)并重，需要中西醫(yī)“一碗水端平”。近年來，“中醫(yī)太落后”“中醫(yī)不科學(xué)”等質(zhì)疑之聲____________。其實(shí)，中醫(yī)西醫(yī)

____________，各有側(cè)重，沒有必要分高低、論長短。二者不是對手，而是戰(zhàn)友，其共同的敵人是疾病。特別是在治療疑難疾病上，“

____________”很難取得令人滿意的效果。人類健康的星空，需要中西醫(yī)聯(lián)手點(diǎn)亮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．此起彼伏交相輝映孤軍奮戰(zhàn)

B．泛濫成災(zāi)平分秋色分庭抗禮

C．不絕于耳各有所長單打獨(dú)斗

D．甚囂塵上等量齊觀各司