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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《空氣在哪里》？幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿：？一、活動(dòng)目標(biāo)“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象?！倍⒃O(shè)計(jì)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空氣。2、發(fā)展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。3、引發(fā)幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象的興趣。1、環(huán)境設(shè)計(jì)2、材料準(zhǔn)備三、活動(dòng)準(zhǔn)備重點(diǎn)：找空氣難點(diǎn)：捉空氣四、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)1、啟發(fā)提問(wèn)法2、觀察發(fā)現(xiàn)法3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法4、實(shí)驗(yàn)操作法五、教法啟發(fā)提問(wèn)猜謎導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)操作七、活動(dòng)過(guò)程多通道參與法嘗試法六、學(xué)法1、猜一猜奇妙奇妙真奇妙，看不見來(lái)摸不著，無(wú)孔不入到處跑，動(dòng)物植物都需要。活動(dòng)導(dǎo)入部分活動(dòng)展開部分2、找找空氣在哪①塑料袋“裝”空氣活動(dòng)展開部分③觀察品嘗2、找找空氣在哪3、了解空氣的作用①人的呼吸離不開空氣活動(dòng)展開部分②蠟燭燃燒需要空氣活動(dòng)展開部分3、了解空氣的作用活動(dòng)展開部分4、做一做①制作“小火箭”活動(dòng)展開部分4、做一做②展示“小火箭”活動(dòng)展開部分

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