生命的五種恩賜

生命的五種恩賜生命的五種恩賜馬克·吐溫美國作家。本名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯。是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他經(jīng)歷了美國從“自由”資本主義到帝國主義的發(fā)展過程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快調(diào)笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段。

代表作品，《竟選州長》（1870）、《鍍金時(shí)代》《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》（1886）及《傻瓜威爾遜》（1893）等。其作品文字清新有力，審視角度自然而獨(dú)特，被視為美國文學(xué)史上具劃時(shí)代意義的現(xiàn)實(shí)主義著作。

馬克·吐溫一些游記、雜文、政論，等的批判揭露意義也逐漸減弱，而絕望神秘情緒則有所伸長。

馬克·吐溫被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”。

歸納文章每一部分的大意

選擇

結(jié)果快樂年華虛度愛情喪妻之痛名望聲譽(yù)掃地財(cái)富家徒四壁垂暮之年求死不能學(xué)會(huì)質(zhì)疑1、仙女眼中為何涌出了淚花？2、為什么作者會(huì)把死亡留給小娃娃？3、為何主人公每獲得一種都必會(huì)失去？4、為什么天使會(huì)給主人公多次機(jī)會(huì)一再選擇，直至老年？5、名望，愛情，財(cái)富，歡樂都沒有價(jià)值嗎？作者如何看待他們？你又是怎樣對(duì)他的認(rèn)識(shí)的？6、文章的主題是什么？是否消極？有沒有積極意義？①、小說以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。小說反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物。小說的環(huán)境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關(guān)系。在環(huán)境描寫中，社會(huì)環(huán)境是重點(diǎn)，它揭示了種種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。自然環(huán)境包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、氣候以及景物等等。自然環(huán)境描寫對(duì)表達(dá)人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。

文體特征：②、寓言——文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短。主人公可以是人，可以是動(dòng)物，也可以是無生物。多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)

寓言體小說實(shí)質(zhì)上就是在小說的框架下創(chuàng)作寓言。

有哪些文學(xué)人物形象因?yàn)檫x擇了文中主人公挑選的那四件東西而走向毀滅？歡樂——《金瓶梅》中的西門慶生活放蕩糜爛，最終暴病而亡

課外延伸愛情——歌德《浮士德》中的主人公浮士德瘋狂追求少女甘淚卿的愛情，但是甘淚卿因?yàn)檫^失殺人罪被處死刑，浮士德因無力搭救而痛苦萬分

名望——司湯達(dá)《紅與黑》中的青年于連野心勃勃往上爬，最后被送上斷頭臺(tái)

財(cái)富——普希金《漁夫和金魚的故事》中的老太婆貪戀金錢，最后一無所有馬克·吐溫的作品滑稽中含有諷刺，逗趣中含有針砭，評(píng)論時(shí)政，鋒芒畢露，他對(duì)戰(zhàn)后美國社會(huì)的批評(píng)包括政治腐敗、種族歧視、教育制度、宗教生活等方面，這些批評(píng)都是善意的、溫和的。19世紀(jì)80年代以后，他對(duì)美國民主制的認(rèn)識(shí)深化，后期發(fā)展到悲觀失望，這時(shí)他的作品主調(diào)是表現(xiàn)對(duì)“人類”的悲觀失望。這一思想在《生命的五種恩賜》中也得以體現(xiàn)。《生命的五種恩賜》是一篇具有敏銳觀察和高度概括力的作品，作者以仙女之口對(duì)人類發(fā)出憐憫的苦笑，使我們不得不惶恐地反省自己的思想。全篇整個(gè)基調(diào)是調(diào)侃式的，流露出一種悲觀和嘲諷的情緒。故事中的男主角飽受種種人生磨難，其中滲透著馬克·吐溫對(duì)于人生的求索和反思。小說是作者晚年的作品，表達(dá)的正是作者在歷經(jīng)人間萬象后的感慨：所謂的“恩賜”往往就是人生道路上的種種誘惑，選擇不慎則一失足成千古恨；死是所有人的最終歸宿，死后才不會(huì)有人世的憂愁。這對(duì)于我們過一個(gè)無悔的人生極具啟發(fā)意義。1、仙女眼中為何涌出了淚花？世間最珍貴的水就是眼淚。愛情是世間最美好的情感，仙女能夠預(yù)知未來，所以，她為最美麗的東西最后的結(jié)局而悲傷。

2、為什么作者會(huì)把死亡留給小娃娃？也許只有小娃娃才能夠享受死亡所帶來的安息而毫無恐懼。也許小娃娃由生到死才是一個(gè)毫無瑕疵的生命。也許作者認(rèn)為那個(gè)時(shí)代世上的生活不值得一過。

4、為什么天使會(huì)給主人公多次機(jī)會(huì)一再選擇，直至老年？人只有經(jīng)歷過一切之后才會(huì)懂得生命中最有價(jià)值的是什么，然而懂得的時(shí)候，已經(jīng)晚了。過程已經(jīng)接近終點(diǎn)。這正是現(xiàn)實(shí)人生的一個(gè)隱喻。人在不同時(shí)期會(huì)選擇不同的東西，恰恰表明了人不同年齡的不同需要。少年愛享樂，成年了需要愛情，中年要立業(yè)（名望。三十而立），壯年時(shí)要實(shí)惠（富貴）。經(jīng)歷過一切之后，發(fā)現(xiàn)萬事到頭一場(chǎng)空，于是渴望安息。文章的主題是什么