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學(xué)生姓名指導(dǎo)教師題目類型□應(yīng)用型□研究型□綜合型□其它是否需要在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成(□是□否)實(shí)踐知識(shí),具有獨(dú)立分析和解決工商管理專業(yè)范圍內(nèi)的問題的初步能力4.具備工商管理視野,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。二、主要研究?jī)?nèi)容和方法論文將應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)華夏航空的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析和討論。具體研究任務(wù)包括:(1)了解民用航空維修企業(yè)發(fā)展的整體大環(huán)境(2)分析華夏航空的宏觀發(fā)展環(huán)境(3)分析華夏航空的微觀發(fā)展環(huán)境(4)分析華夏航空發(fā)展的優(yōu)化建議第一,文獻(xiàn)研究法:本文大量查閱競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論相關(guān)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)了競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)關(guān)理論知識(shí)。搜尋多彩貴州航空公司的相關(guān)文獻(xiàn)資料,例如已經(jīng)發(fā)表過的論文、期刊、新聞發(fā)布會(huì)內(nèi)容等。第二,歸納研究法:在獲取大量資料的基礎(chǔ)上,對(duì)這些資料進(jìn)行歸納,分總結(jié)。總結(jié)國內(nèi)外學(xué)者對(duì)該問題的研究情況及研究成果,該研究的未來發(fā)展前第三,案例研究法:通過案例可以有一個(gè)清晰的脈絡(luò),從公司的成立至今按照時(shí)間順序進(jìn)行研究,能夠準(zhǔn)確、細(xì)致周密、有效地記錄公司的發(fā)展過程。通過對(duì)公司資料的整理和分析,總結(jié)提煉出結(jié)論。1.按照畢業(yè)論文要求和規(guī)范,指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文撰寫工作。2.要重視畢業(yè)論文的格式及形成性成果。正文不少于20000字,內(nèi)容應(yīng)完整、準(zhǔn)確,層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡(jiǎn)練,分析透徹,推理嚴(yán)謹(jǐn),立論正四、主要參考文獻(xiàn)[3]徐達(dá).新形勢(shì)下對(duì)加強(qiáng)航空公司戰(zhàn)略成本管理的措施研究[J].質(zhì)量與市場(chǎng),2022(15):58-60.[4]周鵬欣.民用航空公司開發(fā)旅游市場(chǎng)的策略研究[J].西部旅游,2022(15):99-101.[5]楊依依.航空公司戰(zhàn)略發(fā)展分析一一以春秋航空為例[J].會(huì)計(jì)師,2022(12):36-38.[6]康俊.G航空公司維修工程部安全績(jī)效考核方案優(yōu)化研究[D].廣西師范大學(xué),2022.[7]池永華.多彩貴州航空公司競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究[D].貴州大學(xué),2022.[8]李揚(yáng).H航空公司競(jìng)爭(zhēng)力提升研究[D].山東大學(xué),2022.[9]余彥江.GT航空公司發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].廣西大學(xué),2022.[10]趙雅.疫情背景下航空公司融資戰(zhàn)略分析[D].西南財(cái)經(jīng)大學(xué),2022.(社會(huì)科學(xué)版),2022,22(02):31-41.指導(dǎo)教師簽字:專業(yè)負(fù)責(zé)人意見:同意立題□不同意立題學(xué)院意見:□同意立題□不同意立題2.任務(wù)書一經(jīng)審定,指導(dǎo)教師和學(xué)生
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