二年級下冊體育與健康集體備課教學(xué)設(shè)計-《隊列隊形:原地轉(zhuǎn)法》集體備課教學(xué)設(shè)計_第1頁
二年級下冊體育與健康集體備課教學(xué)設(shè)計-《隊列隊形:原地轉(zhuǎn)法》集體備課教學(xué)設(shè)計_第2頁
二年級下冊體育與健康集體備課教學(xué)設(shè)計-《隊列隊形:原地轉(zhuǎn)法》集體備課教學(xué)設(shè)計_第3頁
二年級下冊體育與健康集體備課教學(xué)設(shè)計-《隊列隊形:原地轉(zhuǎn)法》集體備課教學(xué)設(shè)計_第4頁
二年級下冊體育與健康集體備課教學(xué)設(shè)計-《隊列隊形:原地轉(zhuǎn)法》集體備課教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

集體備課教學(xué)設(shè)計年級二年級科目體育與健康課時2課時教學(xué)設(shè)計第2個教學(xué)設(shè)計(總4個,)課題原地轉(zhuǎn)法主備人輔備人執(zhí)教人時間地點內(nèi)容修改意見教材分析隊列隊形練習(xí),是培養(yǎng)組織紀(jì)律性、形成集體意識與觀念的主要組織形式和手段。根據(jù)低年級兒童身心發(fā)展特點,安排進(jìn)行一些動作簡單的隊列隊形練習(xí)。其目的是為了讓學(xué)生知道隊列隊形的基本概念和方法,能夠快速站好隊,與集體中的其他人保持動作協(xié)調(diào)一致,體驗個人與集體的關(guān)系,逐漸養(yǎng)成身體正確姿勢和良好姿態(tài)。學(xué)情分析二年級階段學(xué)生年齡為7-8歲,對游戲有濃厚的興趣,對內(nèi)容豐富、形式多樣的體育課是渴望而迷戀的,渴望參加體育課的所有活動。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。教學(xué)重點弄清楚不同方向做軸腳的規(guī)律以及轉(zhuǎn)動方法。教學(xué)難點能夠在集體動作一致地做不同方向轉(zhuǎn)動練習(xí)。教法、學(xué)法講解與示范、討論法、探究法。盲點、考點易錯點、易混點教學(xué)準(zhǔn)備檢查場地、口哨1個、球場1塊教學(xué)過程一、準(zhǔn)備部分(10分鐘)1.集合整隊(3分鐘)集合、清點人數(shù)、檢查服裝、安排見習(xí)生、交代安全注意事項。組織:成四列橫隊集合?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢烈螅杭峡臁㈧o、齊。2.游戲(你追我敢)(8分鐘)游戲規(guī)則:學(xué)生分成男兩隊、女兩隊相對站立,聽到老師喊口號后,被喊的跑、沒被喊的追(如:老師喊“向左”,老師左面的跑,老師右面的追)組織及要求:××××××××××××××××××要求:集中注意力。(1)教師組織學(xué)生3.復(fù)習(xí)立正、稍息。(1分鐘)(1)教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)立正、稍息。(2)教師喊口令學(xué)生練習(xí)。二、基本部分(26分鐘)1.引入,通過左手端碗、右手拿筷的常規(guī)做法,知道左手的一邊為左面,右手的一邊為右面。再讓同學(xué)們轉(zhuǎn)到后面,辨別左右,使其知道左右是相對的。(1分鐘)2.新授:左右后三面轉(zhuǎn)法的動作要領(lǐng)??诹?“向左--轉(zhuǎn)!”聽到口令后,以左腳跟與右腳掌前部為軸,同時用力,向左轉(zhuǎn)體90度,重心落在左腳上;接著右腳向左腳靠攏,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動時,兩腿挺直,兩臂貼緊身體,上體保持正直。(2分鐘)××××××××××××××××××××××××××××××××××××組織隊形3.練習(xí)在老師的統(tǒng)一口令下進(jìn)行練習(xí),練習(xí)次數(shù)十次左右。(5分鐘)4.分組練習(xí)全班分為若干組,6-8人為一組,以組長領(lǐng)隊,帶領(lǐng)大家練習(xí),比比哪個組做得最好。(15分鐘)5.總結(jié)通過分組的練習(xí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)責(zé)任心,選取一組展示,指出共性的問題。預(yù)測問題:弄不清轉(zhuǎn)動的中樞腳,向后轉(zhuǎn)時不是經(jīng)右(3分鐘)。四、結(jié)束部分(4分鐘)1.放松活動自由散開,在老師的帶領(lǐng)下拍拍小腿,拍拍大腿,捏捏手臂?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢两M織隊形2.總結(jié)乏味枯燥的練習(xí),需要的是更大的堅持,要想取得成功,就要比的是毅力,耐性。今天表現(xiàn)優(yōu)異的有如XXXX同學(xué),請他們分享一下。-------希望同學(xué)們下去加強(qiáng)練習(xí),繼續(xù)發(fā)揚!板書設(shè)計無作業(yè)設(shè)計將學(xué)習(xí)到原地轉(zhuǎn)法發(fā)展示給家長看。教學(xué)反思集體備課導(dǎo)學(xué)單科目體育與健康年級二年級課題原地轉(zhuǎn)法課時1導(dǎo)學(xué)單第1個導(dǎo)學(xué)單(總4個)主備人輔備人執(zhí)教人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論