部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治5.2預(yù)防犯罪課后練習(xí)

部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治5.2預(yù)防犯罪課后練習(xí)選擇題1.推斷一種違法行為是否構(gòu)成犯罪，主要看這種行為行是否符合基本特征。下列不屬于犯罪的基本特征的是()A.犯罪是一種觸犯刑法的行為

B.犯罪是應(yīng)受刑罰懲罰的行為C.犯罪是一種觸犯婚姻法的行為

D.犯罪是一種嚴(yán)峻危害社會(huì)的行為2.“CCTV”年度法治人物李竹奎，主動(dòng)組織參與法治宣揚(yáng)教化活動(dòng)，廣泛宣揚(yáng)法律法規(guī)，把干部的政策法律理論學(xué)習(xí)和開展干部思想作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，提高了干部的法治觀念。李竹奎的事跡啟示我們，青少年應(yīng)當(dāng)()①樹立法治觀念，做懂法的人②維護(hù)法律尊嚴(yán)，做遵守法律的人③敢于并擅長(zhǎng)同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，做護(hù)法的人④宣揚(yáng)法律學(xué)問，做普法的人①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.周某犯受賄罪,被判處無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)；犯濫用職權(quán)罪，被判處有期徒刑七年；犯有意泄露國(guó)家隱私罪，被判處有期徒刑四年；三罪并罰，執(zhí)行無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。上述判決中屬于附加刑的是()A.無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、有期徒刑B.剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)C.罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、驅(qū)除出境D.剝奪政治權(quán)利、罰金4.下列各種懲罰中，不屬于刑罰的是()A.拘役

B.有期徒刑

C.剝奪政治權(quán)利

D.罰款5.孫某特地在大眾浴池實(shí)施盜竊，先后三次在被害人不備的狀況下，盜竊手機(jī)、現(xiàn)金、首飾等財(cái)物。孫某被天津市紅橋區(qū)人民檢察院以盜竊罪提起公訴，經(jīng)紅橋區(qū)人民法院審理后，被依法判處有期徒刑一年二個(gè)月，并懲罰金一萬(wàn)元。對(duì)此，下列相識(shí)正確的是()①有期徒刑是對(duì)犯罪分子適用的主刑，罰金是附加刑②法律只對(duì)犯罪分子具有約束力③犯罪行為都要受到刑罰懲罰④只要違法就會(huì)受到刑罰懲罰①②B.①③ C.②③ D.②③④6.某中學(xué)一名女生遭四名女生扒光衣服毆打拍照上傳網(wǎng)絡(luò)，四名施暴女生以有意羞辱婦女罪分別領(lǐng)刑，其中三名被告人案發(fā)時(shí)還未成年。這一案例警示我()A.即便未成年，校內(nèi)施暴若觸犯刑法也會(huì)領(lǐng)刑B.遏制校內(nèi)暴力我們無(wú)能為力，只能依靠法律C.避開與他人爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系D.面對(duì)校內(nèi)暴力，要學(xué)會(huì)規(guī)避，擅長(zhǎng)奇妙化解7.犯罪是一種嚴(yán)峻的違法行為，它具有以下特征()①具有嚴(yán)峻社會(huì)危害性②違反了社會(huì)道德規(guī)范③觸犯了我國(guó)刑事法律④依法應(yīng)受到刑罰懲罰①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④8.“百名紅通”1號(hào)人員楊秀珠貪污受賄一審獲刑，并懲罰金人民幣八十萬(wàn)元。此案警示我們()①法不行違，違法必究②違法即犯罪，需擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任③犯罪行為必受刑罰懲罰④增加法律意識(shí)，自覺維護(hù)法律權(quán)威①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.看了某個(gè)身居要職的領(lǐng)導(dǎo)干部被判處死刑的新聞后。小明在周記中寫道：“那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部違反了行政法律法規(guī)，受到了行政懲罰，被判處有期徒刑十五年，剝奪政治權(quán)利終身，處以罰款16萬(wàn)元，沒收全部非法所得。他受到這樣的懲罰也是罪有應(yīng)得?！毙∶鞯闹苡浿袑?duì)法律名詞的運(yùn)用有幾處錯(cuò)誤()A.2處B.3處C.4處D.5處10.林某(15歲)在某小學(xué)門口搶劫小學(xué)生，被法院一審判處有期徒刑一年零六個(gè)月，并懲罰金1000元。這說明()A.刑事違法行為要擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任B.任何違法行為都會(huì)受到刑罰懲罰C.只有犯罪行為才具有社會(huì)危害性D.未成年人受法律特別愛護(hù)，犯罪行為也不用擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任二、非選擇題11、雖然都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，但仍有人違反交通規(guī)則；雖然都明白喝酒不開車、開車不喝酒，但仍有人酒后駕車，甚至醉酒駕駛；雖然都清晰吸毒販毒屬于違法犯罪行為，但仍有人鋌而走險(xiǎn)……這些現(xiàn)象從不同側(cè)面折射出人民規(guī)則意識(shí)的淡薄和法治觀念的缺失。《中共中心關(guān)于全面推動(dòng)依法治國(guó)若干重大問題的確定》指出，人民是依法治國(guó)的主體和力氣源泉。必需增加全社會(huì)厲行法治的主動(dòng)性和主動(dòng)性，形成遵守法律光榮、違法可恥的氛圍。你校法治宣講團(tuán)將要舉辦一次“你我與法同行·共創(chuàng)精彩人生”宣揚(yáng)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面任務(wù)：⑴請(qǐng)你給居民講講規(guī)則意識(shí)淡薄、法治觀念缺失的危害。⑵請(qǐng)圍繞“遵守法律光榮、違法可恥”這一主題向居民提幾條合理化建議。12、15歲的中學(xué)生牛牛原本是一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“摯友”后，他漸漸無(wú)心學(xué)習(xí)，常常曠課，放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校的紀(jì)律處分。他不但沒有接受教訓(xùn)，反而常常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。之后，他仍不悔改，為了弄到錢去網(wǎng)吧玩嬉戲，他和另外兩個(gè)“摯友”竟攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑。⑴此案中，牛牛有哪些違法行為以及應(yīng)受到何種相應(yīng)懲罰？⑵為預(yù)防同學(xué)們走上和牛牛同樣的道路，請(qǐng)你提出一些合理化建議。13、《山東省預(yù)防未成年人犯罪條例》第一條規(guī)定：為了保障未成年人健康成長(zhǎng)，促進(jìn)未成年人養(yǎng)成良好品德，有效預(yù)防未成年人犯罪，依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人愛護(hù)法》和其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，結(jié)合本省實(shí)際，制定本條例。第八條規(guī)定：全社會(huì)應(yīng)當(dāng)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，教化、引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增加法治觀念，養(yǎng)成良好品德和遵紀(jì)遵守法律的行為習(xí)慣，自覺抵制不良行為和違法犯罪行為的引誘、侵害，增加違法犯罪自我預(yù)防實(shí)力。⑴為什么未成年人的健康成長(zhǎng)須要法律的特別愛護(hù)？⑵未成年人如何才能“自覺抵制不良行為和違法犯罪行為的的隱憂、侵害”？14、為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教化，某中學(xué)在學(xué)生中開展了“遵紀(jì)遵守法律與法同行”主題教化活動(dòng)，請(qǐng)你也參與其中?！痉砂咐移饰觥客跄成铣踔袝r(shí)迷上了上網(wǎng)，常常逃學(xué)去網(wǎng)吧，沒錢就偷家里的錢，后來(lái)發(fā)展到在網(wǎng)吧偷別人手機(jī)去賣，結(jié)果被處以行政拘留，初中畢業(yè)后，他仍不務(wù)正業(yè)，與一些社會(huì)閑雜人員，常常惹是生非，一日，因參與打群架，王某用利器將對(duì)方刺死，被公安機(jī)關(guān)緝捕歸案。⑴王某由違反校紀(jì)到違法犯罪的過程，警示我們?cè)撛鯓幼龅筋A(yù)防犯罪？【法律學(xué)問我講解】青少年由于身心發(fā)育尚未成熱，社會(huì)閱歷少，很簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙被侵害。⑵在受到不法侵害時(shí)，我們可以通過哪些途徑尋求法律救助？【法治生活我參與】生活在法治社會(huì)里，人人都應(yīng)知法、遵守法律，依法做事。⑶請(qǐng)你在學(xué)校的黑板報(bào)上寫一條體現(xiàn)活動(dòng)主題的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。答案1-5CDBDB6-10ACCCA11、⑴輕者導(dǎo)致違法，重則走向犯罪；影響家庭華蜜，損害他人合法權(quán)益；擾亂社會(huì)秩序；敗壞社會(huì)風(fēng)氣；危害公共平安；影響法治國(guó)家建設(shè)；影響社會(huì)和諧穩(wěn)定；影響社會(huì)文明程度；影響國(guó)家形象；等等。⑵①仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問，增加法治觀念；②增加法治信仰，維護(hù)法律權(quán)威；③依法規(guī)范自身行為，自覺履行法律義務(wù)；④敬重和維護(hù)他人的合法權(quán)益；⑤不做有損國(guó)家、社會(huì)、集體和他人利益的事情；⑥實(shí)行合法方式行使權(quán)利；⑦自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)要依法維權(quán)；⑧剛好舉報(bào)身邊的違法犯罪行為等。12、⑴①偷竊財(cái)物被公安機(jī)關(guān)拘留為一般違法行為(或行政違法行為)，應(yīng)受到行政制裁(或行政懲罰)。②攔路搶劫行為為犯罪(或刑事違法行為)，應(yīng)受到刑罰懲罰。⑵①杜絕不良行為，避開沾染不良習(xí)氣。②增加法治觀念，依法自律。③自覺遵紀(jì)遵守法律，防患于未然。④辨別是非，學(xué)會(huì)正確選擇。13、⑴未成年人處于生理心理發(fā)展的重要時(shí)期，各方面不成熟，簡(jiǎn)單受到不法侵害；同時(shí)，未成年人是黨和國(guó)家、民族的希望，黨和國(guó)家歷來(lái)重視對(duì)未成年人的教化、引導(dǎo)和愛護(hù)。⑵①要珍惜美妙生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，須要杜絕不良行為。③應(yīng)增加法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺遵守法律的人。我們要從小事做起，避開沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)遵守法律，防患于未然。14、⑴①我們作為社會(huì)成員，要珍惜美妙生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，須要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增加法治觀念，依法自律，做個(gè)自覺遵守法律的人。④我們要從小事做起，避開活染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)遵守法律，防患于未然。