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1、自然界的水循環(huán)“黃河之水天上來,滾滾東流能復回”一、相互聯(lián)系的水體如果河流水真的“奔騰到海不復回”了,那么世界會發(fā)生怎樣的變化?(對)(不對)李白詩云:黃河之水天上來,奔流到海不復回。激趣生學水圈的組成 水在地理環(huán)境中以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形式相互轉化,形成各種水體,共同構成了一個連續(xù)但不規(guī)則的圈層。水體氣態(tài)水:數(shù)量最少,分布最廣;液態(tài)水:數(shù)量最大,分布次廣;固態(tài)水:僅在高緯、高山或特殊條件下才能存在。水圈構成大氣水:占0.001%;海洋水:最主要的水體,占96.53%;陸地水:約占3.5%;全球水液態(tài)淡水人類可利用海洋水96.53%2.53%湖泊咸水和地下咸水0.94%冰川水68.69%地下

2、淡水30.06%其他水體永凍土底冰0.86%土壤水0.05%湖泊淡水0.26%沼澤水0.03%河流水0.006%生物水0.003%大氣水0.04%2、陸地水體的補給關系P58 讀圖思考什么是河流的補給?圖中河流的補給可能涉及哪幾種水體?什么是水位?假設河流水位與湖泊水位有差異,分析它們之間的補給關系。汛期枯水期河流水與湖泊水相互補給冬季夏季湖泊對河川徑流起調(diào)蓄作用1、這條河流的徑流量隨( )的變化而變化,說明其補給水源主要是( )2、這條河流的豐水期出現(xiàn)在( )季節(jié),原因是( )3、關于這條河流分布地區(qū)的說法,正確的是( ) A與地中海一致 B與亞熱帶季風氣候一致 C分布在亞歐大陸西岸 D分布

3、在我國南方地區(qū)降水量降水量大BD大氣降水夏1、圖上為什么畫出了氣溫曲線,而沒有降水量的變化?2、氣溫與河流流量之間是什么關系?3、圖中1、2月份河量為何是空白?為什么3月的流量超 過4、5月的流量呢?2、陸地水體的補給關系地下水湖泊水河流水相互補給單向補給冰川、冰雪融水河流水二、自然界的水循環(huán) 1.定義:水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。2.類型: 1 海陸間循環(huán) 2 內(nèi)陸間循環(huán) 3 海上內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán):是指海洋水與陸地水之間通過一系列過程所進行的相互轉換運動。這種循環(huán)又稱為大循環(huán)。意義:使得陸地上的水不斷得到補充,水資源得以再生。海洋水汽

4、輸送地表徑流蒸發(fā)大陸地下徑流水汽下滲降水陸地內(nèi)循環(huán):降落到大陸上的水,其中一部分或全部(指內(nèi)流區(qū)域)通過陸面、水面蒸發(fā)和植物蒸騰形成水汽,被氣流帶到上空,冷卻凝結形成降水,仍降落到大陸上,這就是內(nèi)陸循環(huán)。發(fā)生的領域:陸地及其上空。蒸騰蒸騰蒸騰蒸騰蒸騰蒸騰蒸騰蒸騰蒸發(fā)海上內(nèi)循環(huán):就是海洋面上的水蒸發(fā)成水汽,進入大氣后在海洋上空凝結,形成降水,又降到海面。發(fā)生領域:海洋及其上空。海洋蒸發(fā)降水水循環(huán)的類型和環(huán)節(jié)3、人類對水循環(huán)的影響: 水循環(huán)是通過大氣中的水汽輸送和陸地上的徑流輸送而實現(xiàn)的。 目前人類活動對水汽輸送幾乎沒有影響,而對地表徑流輸送,下滲,降水等環(huán)節(jié)在局部地區(qū)卻可以施加某些影響。 主要措

5、施:修建水庫、跨流域調(diào)水等。可以改變水的時空分布,化害為利。三、水循環(huán)的意義 1 使各種水體不斷更新,維持全球水的動態(tài)平衡。3 海陸間聯(lián)系的主要紐帶(能量交換和物質(zhì)轉移過程)。2 緩解了高低緯之間熱量收支不平衡;4 水循環(huán)不斷雕塑地表形態(tài)。課堂練習、下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過程的是( )A滾滾東流的長江水 B天山山區(qū)的冰雪融水C柴達木盆地的湖泊水 D大西洋上未登陸的颶風課堂練習、下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過程的是(A)A滾滾東流的長江水 B天山山區(qū)的冰雪融水C柴達木盆地的湖泊水 D大西洋上未登陸的颶風2、地球上淡水的主體是( )A海洋水 B冰川 C河流水 D淡水湖泊水課堂練習、下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過程的是(A)A滾滾東流的長江水 B天山山區(qū)的冰雪融水C柴達木盆地的湖泊水 D大西洋上未登陸的颶風2、地球上淡水的主體是(B )A海洋水 B冰川 C河流水 D淡水湖泊水練習:1234(1)圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是:1_

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