天津市河?xùn)|區(qū)七中2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試題

學(xué)而優(yōu)·教有方2022-2023（一）高一年級(jí)生物學(xué)科期末調(diào)查試卷一、單選題1.SARS病毒、藍(lán)藻、酵母菌的結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別，但是它們（）A.都含有蛋白質(zhì)和核酸 B.都沒有核膜和染色體C.都有細(xì)胞壁，只是細(xì)胞壁的成分各不相同 D.都是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)生物2.下列屬于生物大分子的是（）A.糖原、水 B.油脂、無機(jī)鹽C.纖維素、核糖 D.蛋白質(zhì)、核酸3.水為生命活動(dòng)提供了條件。下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.水能維持機(jī)體的酸堿平衡 B.水是許多物質(zhì)的良好溶劑C.水能緩和溫度的變化 D.水是細(xì)胞內(nèi)某些代謝的反應(yīng)物4.形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，由小到大的排列依次是①氨基酸②C、H、0、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條肽鏈連接在一起⑤多肽⑥蛋白質(zhì)A①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥①C.②③④⑤①⑥ D.②①③⑤④⑥5.下列有關(guān)生物體內(nèi)元素和無機(jī)鹽的敘述，正確的是（）A.人體血液中Ca2+含量太低，會(huì)出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀B.N、P、K是植物需要的大量元素，缺少P植物仍能正常生長(zhǎng)C.Mg是構(gòu)成葉綠素分子的元素，屬于微量元素D.大量出汗排出過多的無機(jī)鹽后，應(yīng)喝碳酸飲料6.催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是兩種多肽的①氨基酸種類不同②氨基酸排列順序不同③氨基酸結(jié)合方式不同④在細(xì)胞內(nèi)合成的場(chǎng)所不同⑤肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同A.①② B.③④ C.①③⑤ D.①②⑤7.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物B.若m為鳥嘌呤，則b構(gòu)成的核酸只可能是DNAC.若a為脫氧核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中D.若a為核糖，則由b組成的核酸可在某些原核生物中作為遺傳物質(zhì)8.生物學(xué)研究常用到光學(xué)顯微鏡，下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的描述，錯(cuò)誤的是A.在視野中，觀察到一只草履蟲朝視野的左上角運(yùn)動(dòng)，其實(shí)際朝右下角運(yùn)動(dòng)B.轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí)，先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至圖像清晰C.使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，先用低倍鏡再換高倍鏡無法觀察到細(xì)菌中的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)D.視野的亮度可通過反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)，有時(shí)讓視野偏暗才有更清晰的物像9.如表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是（）選項(xiàng)細(xì)胞或生物細(xì)胞壁葉綠體染色質(zhì)核酸種類A藍(lán)細(xì)菌有有無2B洋蔥根尖細(xì)胞有無有2C蛙的紅細(xì)胞無無無0DHIV無無無2A.A B.B C.C D.D10.下列關(guān)于糖類化合物的敘述，正確的是（）A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一，麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一11.生命科學(xué)常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖1～3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物，則圖1～3可分別表示（）A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、RNA、纖維素CDNA、蛋白質(zhì)、糖原 D.蛋白質(zhì)、核酸、糖原12.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是（）編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)①油脂蘇丹Ⅲ染液紫色脂肪酸、甘油儲(chǔ)存能量②蔗糖斐林試劑磚紅色葡萄糖儲(chǔ)存能量③蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)④淀粉碘液綠色麥芽糖攜帶遺傳信息A.① B.② C.③ D.④13.下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋白質(zhì)分子分布情況的是（）A. B.C. D.14.如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是（）A.若X是葡萄糖，①～④代表麥芽糖、蔗糖、淀粉和纖維素，則此圖可以表示為葡萄糖是它們的基本單位B.若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則①～④代表細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.若X為參與合成并分泌消化酶的細(xì)胞器，則①～④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.若X為具有單層膜的細(xì)胞器，則①～④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡15.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如下圖所示，下列敘述正確的是（）A.0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C.0~1h內(nèi)液泡中液體的濃度大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度D.2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度16.下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A.PH過高或過低以及溫度過高或過低都能使酶變性失活B.在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中，不適宜選擇過氧化氫酶作為研究對(duì)象C.與無機(jī)催化劑相比，酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯，因而酶催化效率更高D.在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中，可以用斐林試劑檢測(cè)試驗(yàn)結(jié)果17.圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖2表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量（m）隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，在作以下改變時(shí)有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.pH=a時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移B.pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0C.溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移D.H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)上移18.ATP被喻為生物體的能量“貨幣”，為生命活動(dòng)直接提供能量。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.④是特殊化學(xué)鍵 B.①表示腺苷C.②表示脫氧核糖 D.③斷裂后釋放的能量最多19.下圖中4中化合物的化學(xué)組成中，與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是①表示腺苷②表示腺嘌呤核糖核苷酸③表示腺嘌呤脫氧核苷酸④表示腺嘌呤A.①② B.②③ C.①④ D.③④20.下圖是細(xì)胞代謝過程中某些物質(zhì)的變化過程示意圖,下列敘述正確的是A.在乳酸菌細(xì)胞中,能進(jìn)行過程①②④B.過程①④都需要O2的參與才能正常進(jìn)行C.真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.葉肉細(xì)胞中過程④產(chǎn)生ATP可用于過程⑤中C3的還原21.如下圖為蘋果葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.過程①表示光合作用光反應(yīng)，發(fā)生在類囊體薄膜上B.過程②表示光合作用暗反應(yīng)，無光條件下能持續(xù)正常進(jìn)行C.過程③產(chǎn)生的ATP不可用于過程②合成糖類D.過程③會(huì)產(chǎn)生CO2，且可被光合作用利用22.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵都分解葡萄糖，如果兩種呼吸作用產(chǎn)生等量的CO2，則兩種呼吸作用消耗的葡萄糖之比為（）A.1:6 B.1:2 C.1:3 D.1:423.下列關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.研磨葉片時(shí)加入碳酸鈣可防止葉綠素被破壞B.提取色素時(shí)，無水乙醇可以用蒸餾水代替C.在層析液中溶解度越高的色素?cái)U(kuò)散速度越快D.若菜葉剪碎不夠充分，則提取的色素量將減少24.如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)。下列說法正確的是（）A.細(xì)胞中只有甲、乙可產(chǎn)生ATPB.該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率C.乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層D.改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變甲細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度25.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）A.光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)在無光條件下才能進(jìn)行B.光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH可作為還原劑參與暗反應(yīng)并提供能量C.溫度與CO2濃度只會(huì)影響暗反應(yīng)速率，對(duì)光反應(yīng)沒有影響D.光合作用的產(chǎn)物均需要經(jīng)過暗反應(yīng)階段才能最終生成26.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，關(guān)于下圖敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上能發(fā)生① B.高爾基體膜上能發(fā)生②C.葉綠體類囊體能發(fā)生③ D.線粒體外膜發(fā)生④27.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是A.裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片B.視野內(nèi)可以看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核28.下面是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同分裂時(shí)期的模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是低等植物細(xì)胞B.進(jìn)入分裂期后中心粒倍增，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C.乙細(xì)胞中染色體、染色單體與核內(nèi)DNA分子數(shù)分別是8、8、8D.丙圖時(shí)期細(xì)胞染色體形態(tài)穩(wěn)定數(shù)目清晰，是觀察染色體數(shù)目的最佳時(shí)期29.下列為某真核細(xì)胞分裂過程中DNA變化圖解，下列關(guān)于該圖解的敘述，正確的是()A.若該細(xì)胞是人體正常體細(xì)胞（46條染色體），則在CD段的核DNA數(shù)為92個(gè)B.BC段進(jìn)行DNA復(fù)制，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.若該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，則中心體復(fù)制的時(shí)期為BC段D.在AC段合成蛋白質(zhì)時(shí)，需要高爾基體參與30.蝗蟲染色體數(shù)為24條，在顯微鏡下觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂固定裝片時(shí)，看到某細(xì)胞有12條染色體位于赤道板上，說明該細(xì)胞處于（）A.減數(shù)第二次分裂后期 B.有絲分裂中期C.減數(shù)第一次分裂中期 D.減數(shù)第二次分裂中期二、填空題31.圖一是細(xì)胞膜的模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，①②③④代表不同的運(yùn)輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運(yùn)輸速率（縱坐標(biāo)）隨O2濃度變化的情況。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答有關(guān)問題。（1）一般來說，細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子主要是主動(dòng)運(yùn)輸，這些主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。（2）圖一中①～④過程中能表示甘油運(yùn)輸過程的是__________（填①②③④）。表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程是______________（填①②③④）（3）圖二與圖一中的___________（填①②③④）代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致。（4）圖一中細(xì)胞膜的模型名稱是___________，屬于___________模型。細(xì)胞膜的基本支架是___________。32.如圖表示真核細(xì)胞呼吸作用的過程，其中①～③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場(chǎng)所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。（1）據(jù)圖分析，①、②和③分別是____________、____________和____________，其中有氧呼吸第三階段發(fā)生在___________（填①、②、③），水參與第____________（漢字）階段，反應(yīng)能量釋放最多的是第____________（漢字）階段（2）圖中的甲代表___________。33.圖甲、乙、丙分別表示某種生物（只含兩對(duì)同源染色體）的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)回答：（1）圖中表示有絲分裂的是_________，甲細(xì)胞名稱是____________。（2）甲、乙、丙細(xì)胞中含染色體數(shù)目分別是________________。甲細(xì)胞含核DNA_________條。學(xué)而優(yōu)·教有方2022-2023（一）高一年級(jí)生物學(xué)科期末調(diào)查試卷一、單選題1.SARS病毒、藍(lán)藻、酵母菌的結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別，但是它們（）A.都含有蛋白質(zhì)和核酸 B.都沒有核膜和染色體C.都有細(xì)胞壁，只是細(xì)胞壁的成分各不相同 D.都是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)生物【答案】A【解析】【分析】1、原核細(xì)胞：無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核；細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器；細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖。2、真核細(xì)胞：有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體；細(xì)胞質(zhì)中有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等；細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠?！驹斀狻緼、所有生物都含有蛋白質(zhì)和核酸，SARS病毒、藍(lán)細(xì)菌、酵母菌也都含有蛋白質(zhì)和核酸，A正確；B、酵母菌屬于真核生物，含有核膜和染色體，SARS病毒、藍(lán)細(xì)菌都沒有，B錯(cuò)誤；C、SARS病毒不含細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)細(xì)菌含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)生物，D錯(cuò)誤。故選A。2.下列屬于生物大分子的是（）A.糖原、水 B.油脂、無機(jī)鹽C.纖維素、核糖 D.蛋白質(zhì)、核酸【答案】D【解析】【分析】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子，都是由許多基本的組成單位連接而成的，這些基本單位稱為單體，這些生物大分子又稱為單體的多聚體?！驹斀狻緼、水不屬于大分子物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、油脂和無機(jī)鹽不屬于大分子物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、核糖不屬于大分子物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)、核酸屬于大分子物質(zhì)，D正確。故選D。3.水為生命活動(dòng)提供了條件。下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.水能維持機(jī)體的酸堿平衡 B.水是許多物質(zhì)的良好溶劑C.水能緩和溫度的變化 D.水是細(xì)胞內(nèi)某些代謝的反應(yīng)物【答案】A【解析】【分析】1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。2、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其功能：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分；（2）維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如血液鈣含量低會(huì)抽搐；（3）維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓?！驹斀狻緼、無機(jī)鹽能維持機(jī)體的酸堿平衡，水不可以，A錯(cuò)誤；B、自由水是許多物質(zhì)的良好溶劑，B正確；C、水分子之間的氫鍵使水能緩和溫度的變化，C正確；D、水是細(xì)胞內(nèi)某些代謝的反應(yīng)物，如光合作用，D正確。故選A。4.形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，由小到大的排列依次是①氨基酸②C、H、0、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條肽鏈連接在一起⑤多肽⑥蛋白質(zhì)A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥①C.②③④⑤①⑥ D.②①③⑤④⑥【答案】D【解析】【分析】蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N4種元素組成，很多蛋白質(zhì)還含有P、S元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素。構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)。氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸由C、H、O、N等元素組成；氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成多肽；一條或幾條多肽鏈連接在一起，形成一定的空間結(jié)構(gòu)，構(gòu)成蛋白質(zhì)，所以形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥。綜上分析，D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。5.下列有關(guān)生物體內(nèi)元素和無機(jī)鹽敘述，正確的是（）A.人體血液中Ca2+含量太低，會(huì)出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀B.N、P、K是植物需要的大量元素，缺少P植物仍能正常生長(zhǎng)C.Mg是構(gòu)成葉綠素分子的元素，屬于微量元素D.大量出汗排出過多的無機(jī)鹽后，應(yīng)喝碳酸飲料【答案】A【解析】【分析】大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mu、Cu等?！驹斀狻緼、體液中Ca2+含量太低，導(dǎo)致神經(jīng)和肌肉的興奮性過高而出現(xiàn)抽搐，A正確；B、N、P、K是植物需要的大量元素，缺少P植物不能正常生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、由分析可知，Mg是大量元素，C錯(cuò)誤；D、大量出汗時(shí)，帶走體內(nèi)的水分和無機(jī)鹽，因此需要補(bǔ)充鹽汽水以保證體內(nèi)水鹽平衡，D錯(cuò)誤。故選A。6.催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是兩種多肽的①氨基酸種類不同②氨基酸排列順序不同③氨基酸結(jié)合方式不同④在細(xì)胞內(nèi)合成的場(chǎng)所不同⑤肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同A.①② B.③④ C.①③⑤ D.①②⑤【答案】A【解析】【分析】【詳解】①氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位，不同的氨基酸可以結(jié)合生成不同的多肽，①正確；②氨基酸的排列順序不同可以引起多肽的種類不同，②正確；③氨基酸之間的結(jié)合方式都一樣，都是脫水縮合，③錯(cuò)誤；④多肽在細(xì)胞內(nèi)的合成場(chǎng)所均為核糖體，④錯(cuò)誤；⑤催產(chǎn)素、血管舒張素都屬于多肽，還未形成特定的空間結(jié)構(gòu)，⑤錯(cuò)誤；故選A?！军c(diǎn)睛】7.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物B.若m為鳥嘌呤，則b構(gòu)成的核酸只可能是DNAC.若a為脫氧核糖，則由b組成核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中D.若a為核糖，則由b組成的核酸可在某些原核生物中作為遺傳物質(zhì)【答案】A【解析】【分析】題圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，分析可知a是五碳糖，b是核苷酸，m是含氮堿基?！驹斀狻緼、尿嘧啶是RNA中特有的堿基，若m為尿嘧啶，則b是尿嘧啶核糖核苷酸，在DNA中肯定不含該種化合物，A正確；B、若m為鳥嘌呤，則b為鳥嘌呤脫氧核苷酸（構(gòu)成DNA）或鳥嘌呤核糖核苷酸（構(gòu)成RNA），B錯(cuò)誤；C、若a為脫氧核糖，則b為脫氧核苷酸，其構(gòu)成的是DNA，主要分布在細(xì)胞核中，C錯(cuò)誤；D、若a為核糖，則b為核糖核苷酸，核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，由b組成的核酸可在某些病毒中作為遺傳物質(zhì)，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤。故選A。8.生物學(xué)研究常用到光學(xué)顯微鏡，下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的描述，錯(cuò)誤的是A.在視野中，觀察到一只草履蟲朝視野的左上角運(yùn)動(dòng)，其實(shí)際朝右下角運(yùn)動(dòng)B.轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí)，先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至圖像清晰C.使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，先用低倍鏡再換高倍鏡無法觀察到細(xì)菌中的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)D.視野的亮度可通過反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)，有時(shí)讓視野偏暗才有更清晰的物像【答案】B【解析】【分析】顯微鏡成放大倒立的虛像，實(shí)物與像之間的關(guān)系是實(shí)物旋轉(zhuǎn)180°就是像。如實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。所以物像偏向哪個(gè)方向，則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)(或同向移動(dòng))裝片。如物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)?！驹斀狻緼．顯微鏡呈倒立的像，觀察到草履蟲在視野的左上角運(yùn)動(dòng)，實(shí)際朝右下角運(yùn)動(dòng)，A正確；B．轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B錯(cuò)誤；C．細(xì)菌沒有細(xì)胞核，在顯微鏡下是觀察不到的，C正確；D．視野亮度可通過反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)，當(dāng)裝片材料顏色過淺時(shí)要讓視野偏暗才有更清晰的物像，D正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)注顯微鏡使用的“4”個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)必須先用低倍物鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野中央，然后再換用高倍物鏡。(2)換用高倍物鏡后，不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)。(3)換用高倍物鏡后，若視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。9.如表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是（）選項(xiàng)細(xì)胞或生物細(xì)胞壁葉綠體染色質(zhì)核酸種類A藍(lán)細(xì)菌有有無2B洋蔥根尖細(xì)胞有無有2C蛙的紅細(xì)胞無無無0DHIV無無無2A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和（一種）核酸組成。2、細(xì)胞類生物（包括原核細(xì)胞和真核細(xì)胞）都含有兩種核酸（DNA和RNA），而病毒只含有一種核酸（DNA或RNA）。【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞具有細(xì)胞壁、2種核酸，無葉綠體和染色質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、洋蔥根尖細(xì)胞是真核細(xì)胞，其細(xì)胞具有細(xì)胞壁、染色質(zhì)和2種核酸（DNA和RNA），無葉綠體，B正確；C、蛙的紅細(xì)胞是真核細(xì)胞，其細(xì)胞無細(xì)胞壁和葉綠體，有染色質(zhì)和2種核酸（DNA和RNA），C錯(cuò)誤；D、HIV屬于RNA病毒，其個(gè)體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（無細(xì)胞壁、葉綠體和染色質(zhì)），有1種核酸（RNA），D錯(cuò)誤。故選B。10.下列關(guān)于糖類化合物的敘述，正確的是（）A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一，麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一【答案】B【解析】【分析】糖類分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的，因多數(shù)糖類分子中氫原子和氧原子之比是2：1，所以糖類又稱為碳水化合物。糖類大致可以分為單糖、二糖和多糖等幾類。葡萄糖不能水解，可直接被細(xì)胞吸收，像這樣不能水解的糖類就是單糖。二糖由兩分子單糖脫水縮合而成，二糖必須水解成單糖才能被細(xì)胞吸收。生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在?！驹斀狻緼、葡萄糖、果糖和半乳糖都是還原糖，其元素組成都是由C、H、O三種元素組成的，A錯(cuò)誤；B、淀粉、糖原和纖維素都是由葡萄糖分子通過脫水縮合形成的多糖，B正確；C、麥芽糖、乳糖都是還原糖，都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀；蔗糖是非還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，C錯(cuò)誤；D、淀粉初步水解產(chǎn)物是麥芽糖，徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖，纖維素初步水解產(chǎn)物是纖維二糖，徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖，D錯(cuò)誤。故選B。11.生命科學(xué)常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖1～3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物，則圖1～3可分別表示（）A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、RNA、纖維素C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D.蛋白質(zhì)、核酸、糖原【答案】A【解析】【分析】圖中每個(gè)小單位可認(rèn)為是單體，然后由單體聚合形成多聚體，即圖中三種物質(zhì)都屬于生物大分子，生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖。結(jié)合題干中“植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物"，植物特有的多糖為淀粉和纖維素?！驹斀狻緼、構(gòu)成蛋白質(zhì)（多肽）的氨基酸有21種，圖1中至少包含7種單體，圖1可能是7種氨基酸脫水縮合形成的肽鏈；RNA是4種游離的核糖核苷酸脫水縮合形成，圖2中有4種單體，圖2可能是RNA；淀粉是多糖，由若干個(gè)葡萄糖脫水縮合形成，圖3只有一種單體，圖3可能是淀粉，A正確；B、DNA是4種游離的脫氧核糖核苷酸脫水縮合形成，與圖1中單體種類數(shù)不符，B錯(cuò)誤；CD、糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，植物細(xì)胞內(nèi)沒有糖原，CD錯(cuò)誤。故選A。12.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是（）編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)①油脂蘇丹Ⅲ染液紫色脂肪酸、甘油儲(chǔ)存能量②蔗糖斐林試劑磚紅色葡萄糖儲(chǔ)存能量③蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)④淀粉碘液綠色麥芽糖攜帶遺傳信息A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如蔗糖、淀粉等）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)?！驹斀狻緼、油脂用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色，油脂的組成單位是甘油和脂肪酸，A錯(cuò)誤；B、蔗糖不屬于還原糖，因此用斐林試劑鑒定不會(huì)產(chǎn)生顏色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，并且蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，C正確；D、淀粉遇碘液變藍(lán)，其基本組成單位是葡萄糖，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，不是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。13.下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的分布情況的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂雙分子層中的磷脂分子頭部向背，尾部相對(duì)，蛋白質(zhì)分子或鑲嵌、或覆蓋或貫穿于磷脂雙分子層中，B正確。故選B。14.如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是（）A.若X是葡萄糖，①～④代表麥芽糖、蔗糖、淀粉和纖維素，則此圖可以表示為葡萄糖是它們的基本單位B.若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則①～④代表細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.若X為參與合成并分泌消化酶的細(xì)胞器，則①～④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.若X為具有單層膜的細(xì)胞器，則①～④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡【答案】A【解析】【分析】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。有的蛋白質(zhì)要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，成為分泌蛋白；有的蛋白質(zhì)則需穿過各種細(xì)胞器的膜，進(jìn)入細(xì)胞器內(nèi)，構(gòu)成細(xì)胞器蛋白。【詳解】A、麥芽糖、淀粉和纖維素基本單位都是葡萄糖，蔗糖是由葡萄糖和果糖組成，A錯(cuò)誤；B、若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則①～④代表細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，B正確；C、消化酶屬于分泌蛋白，其合成場(chǎng)所是核糖體，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量，C正確；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡都是具有單層膜的細(xì)胞器，D正確。故選A。15.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如下圖所示，下列敘述正確的是（）A.0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C.0~1h內(nèi)液泡中液體的濃度大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度D.2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度【答案】D【解析】【分析】曲線圖分析：0～1h內(nèi)，原生質(zhì)體的相對(duì)體積不斷縮小，說明此時(shí)期細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離；2～4h內(nèi)，原生質(zhì)體的相對(duì)體積不斷增大，說明此時(shí)期細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原。【詳解】A、0～4h內(nèi)原生質(zhì)體的相對(duì)體積先是不斷縮小，后原生質(zhì)體的相對(duì)體積不斷增大，說明細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，后發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原，由此可推知物質(zhì)A可通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、0～1h內(nèi)，原生質(zhì)體的體積不斷縮小不斷的失水，由于原生質(zhì)體的伸縮性要遠(yuǎn)大于細(xì)胞壁，因此該時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不相等，B錯(cuò)誤；C、0~1h內(nèi)，原生質(zhì)體的體積不斷縮小不斷的失水，說明此時(shí)液泡中液體的滲透壓小于物質(zhì)A溶液的滲透壓，C錯(cuò)誤；D、2～3h內(nèi)原生質(zhì)體的相對(duì)體積逐漸增大，這說明細(xì)胞吸水，由此可推知該時(shí)間段內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓，D正確。故選D。16.下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A.PH過高或過低以及溫度過高或過低都能使酶變性失活B.在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中，不適宜選擇過氧化氫酶作為研究對(duì)象C.與無機(jī)催化劑相比，酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯，因而酶催化效率更高D.在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中，可以用斐林試劑檢測(cè)試驗(yàn)結(jié)果【答案】B【解析】【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。【詳解】A、高溫、過酸或過堿會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而失活，但是低溫可以降低酶的活性，酶的空間結(jié)構(gòu)不變，不會(huì)失活，A錯(cuò)誤；B、過氧化氫在高溫條件下也會(huì)分解，在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中，不適宜選擇過氧化氫酶作為研究對(duì)象，B正確；C、與無機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)所需活化能的作用更明顯，因而酶催化效率更高，C錯(cuò)誤；D、斐林試劑使用時(shí)需要水浴加熱，不能用來探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，D錯(cuò)誤。故選B。17.圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖2表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量（m）隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，在作以下改變時(shí)有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.pH=a時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移B.pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0C.溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移D.H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)上移【答案】B【解析】【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。由圖1分析可知，該酶的最適pH值是b，據(jù)此分析解答。【詳解】pH值是a時(shí)，酶的活性降低，反應(yīng)速率減慢，但是不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)，所以e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移，A正確；pH為c時(shí)，酶已失活，但是過氧化氫在沒有催化劑的條件下，也會(huì)分解，所以e不會(huì)是0，B錯(cuò)誤；溫度降低時(shí)，酶的活性下降，完成分解的時(shí)間延長(zhǎng)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移，C正確，反應(yīng)物增加，e點(diǎn)上移，反應(yīng)時(shí)間加長(zhǎng)，d點(diǎn)右移，D正確；故選B。【點(diǎn)睛】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。18.ATP被喻為生物體的能量“貨幣”，為生命活動(dòng)直接提供能量。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.④是特殊化學(xué)鍵 B.①表示腺苷C.②表示脫氧核糖 D.③斷裂后釋放的能量最多【答案】A【解析】【分析】圖中①表示腺嘌呤，②表示核糖，③是普通化學(xué)鍵，④是特殊的化學(xué)鍵。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊的化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A、④是特殊的化學(xué)鍵，斷裂時(shí)釋放大量能量，A正確；B、①表示腺嘌呤，B錯(cuò)誤；C、②表示核糖，C錯(cuò)誤；D、④斷裂后釋放的能量最多，D錯(cuò)誤。故選A。19.下圖中4中化合物的化學(xué)組成中，與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是①表示腺苷②表示腺嘌呤核糖核苷酸③表示腺嘌呤脫氧核苷酸④表示腺嘌呤A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【分析】DNA與RNA的區(qū)別之一就是DNA含T不含U，RNA含U不含T；ATP是由是由腺苷和3個(gè)磷酸分子構(gòu)成的，腺苷是由一分子腺嘌呤和一分子核糖構(gòu)成，一分子腺苷和一分子磷酸構(gòu)成一分子腺嘌呤核糖核苷酸。【詳解】因?yàn)锳TP是由腺苷和3個(gè)磷酸分子構(gòu)成的，腺苷是由一分子腺嘌呤和一分子核糖構(gòu)成，①圖中圈出的是ATP中的一分子腺苷，①正確；②圖代表DNA，構(gòu)成DNA的含有A的是腺嘌呤脫氧核苷酸，②錯(cuò)誤；③圖代表的是RNA，構(gòu)成RNA的單位之一是腺嘌呤核糖核苷酸，③錯(cuò)誤；④圖指的是核苷酸，一分子的核苷酸是由一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮堿基組成，所以④圖指的是腺嘌呤，④正確；綜上分析可知，①④正確，選C?！军c(diǎn)睛】熟悉ATP、DNA和RNA三種分子的化學(xué)組成是解答本題的關(guān)鍵。20.下圖是細(xì)胞代謝過程中某些物質(zhì)的變化過程示意圖,下列敘述正確的是A.在乳酸菌細(xì)胞中,能進(jìn)行過程①②④B.過程①④都需要O2的參與才能正常進(jìn)行C.真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.葉肉細(xì)胞中過程④產(chǎn)生的ATP可用于過程⑤中C3的還原【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①為細(xì)胞呼吸的第一階段，②為產(chǎn)物是乳酸的無氧呼吸第二階段，③為產(chǎn)物是酒精的無氧呼吸第二階段，④是有氧呼吸的第二、三階段，⑤是光合作用過程。【詳解】在乳酸菌細(xì)胞中，只能進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸過程，即圖中的①②，A錯(cuò)誤；過程①為細(xì)胞呼吸的第一階段，有氧無氧都能正常進(jìn)行；而④有氧呼吸第二、三階段，其中第三階段需要氧氣，B錯(cuò)誤；由于過程①②③均為無氧呼吸，所以真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確；葉肉細(xì)胞④過程，即有氧呼吸產(chǎn)生的ATP一般不用于過程⑤中C3的還原，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】分析本題的關(guān)鍵要結(jié)合有氧呼吸和無氧呼吸的過程確定圖解中分別對(duì)應(yīng)的細(xì)胞呼吸的階段。注意：本題D選項(xiàng)有爭(zhēng)議。21.如下圖為蘋果葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.過程①表示光合作用光反應(yīng)，發(fā)生在類囊體薄膜上B.過程②表示光合作用暗反應(yīng)，無光條件下能持續(xù)正常進(jìn)行C.過程③產(chǎn)生的ATP不可用于過程②合成糖類D.過程③會(huì)產(chǎn)生CO2，且可被光合作用利用【答案】B【解析】【分析】由圖可知，①表示光反應(yīng)，②表示暗反應(yīng)，③表示呼吸作用，④表示ATP的水解?！驹斀狻緼、過程①表示光反應(yīng)，發(fā)生在類囊體薄膜上，光能會(huì)轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能，A正確；B、過程②表示暗反應(yīng)，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)為其提供NADPH和ATP，故無光條件下暗反應(yīng)不能能持續(xù)正常進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、過程②合成糖類所需的ATP來自于光反應(yīng)，過程③產(chǎn)生的ATP不可用于過程②合成糖類，C正確；D、過程③呼吸作用會(huì)產(chǎn)生CO2，且可被光合作用利用合成有機(jī)物，D正確。故選B。22.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵都分解葡萄糖，如果兩種呼吸作用產(chǎn)生等量的CO2，則兩種呼吸作用消耗的葡萄糖之比為（）A.1:6 B.1:2 C.1:3 D.1:4【答案】C【解析】【分析】根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式計(jì)算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個(gè)反應(yīng)式來表示：有氧呼吸：；無氧呼吸：?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如果酵母菌在兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2，假設(shè)產(chǎn)生6molCO2，則有氧呼吸需要消耗1mol葡萄糖，而無氧呼吸需要消耗3mol葡萄糖，因此酵母菌分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為1：3。C符合題意。故選C。23.下列關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.研磨葉片時(shí)加入碳酸鈣可防止葉綠素被破壞B.提取色素時(shí)，無水乙醇可以用蒸餾水代替C.在層析液中溶解度越高的色素?cái)U(kuò)散速度越快D.若菜葉剪碎不夠充分，則提取的色素量將減少【答案】B【解析】【分析】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素；（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢；（3）各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞；（4）結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。【詳解】A、研磨葉片時(shí)加入碳酸鈣可防止葉綠素被破壞，從而起到保護(hù)色素的作用，A正確；B、光合色素不溶于水，但溶于有機(jī)溶劑，因此提取色素時(shí)，無水乙醇不可以用蒸餾水代替，B錯(cuò)誤；C、在層析液中溶解度越高色素?cái)U(kuò)散速度越快，因此，可以實(shí)現(xiàn)色素的分離，C正確；D、若菜葉剪碎不夠充分，則色素釋放不夠徹底，因此提取的色素量將減少，D正確。故選B。24.如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)。下列說法正確的是（）A.細(xì)胞中只有甲、乙可產(chǎn)生ATPB.該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率C.乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層D.改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變甲細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度【答案】B【解析】【分析】分析題圖：細(xì)胞器甲是葉綠體，細(xì)胞器乙是線粒體，葉綠體光合作用吸收的二氧化碳來自線粒體釋放的二氧化碳和外界中的二氧化碳，因此此時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度?！驹斀狻緼、除了甲乙兩種細(xì)胞器能產(chǎn)生ATP外，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也能產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞器甲吸收的二氧化碳多于細(xì)胞器乙釋放的二氧化碳，因此細(xì)胞器甲內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)強(qiáng)度大于細(xì)胞器乙內(nèi)生理活動(dòng)強(qiáng)度，即葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率，B正確；C、乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過4層膜，則經(jīng)過8層磷脂分子層，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到飽和后，增加光照強(qiáng)度，光合作用過程不會(huì)改變，D錯(cuò)誤。故選B。25.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）A.光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)在無光條件下才能進(jìn)行B.光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH可作為還原劑參與暗反應(yīng)并提供能量C.溫度與CO2濃度只會(huì)影響暗反應(yīng)速率，對(duì)光反應(yīng)沒有影響D.光合作用的產(chǎn)物均需要經(jīng)過暗反應(yīng)階段才能最終生成【答案】B【解析】【分析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。其中光反應(yīng)在類囊體膜上進(jìn)行，包含水的光解和ATP的合成；暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)進(jìn)行，包括二氧化碳的固定和C3的還原。【詳解】A、光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)在有光或無光條件下均可進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、NADPH可作為還原劑參與暗反應(yīng)并提供能量，B正確；C、溫度主要影響暗反應(yīng)速率，但也會(huì)影響光反應(yīng)中酶的活性，C錯(cuò)誤；D、光合作用的產(chǎn)物O2是光反應(yīng)階段產(chǎn)生的，不經(jīng)過暗反應(yīng)即生成，D錯(cuò)誤。故選B。26.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，關(guān)于下圖敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上能發(fā)生① B.高爾基體膜上能發(fā)生②C.葉綠體類囊體能發(fā)生③ D.線粒體外膜發(fā)生④【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知，①生物膜上對(duì)肽鏈進(jìn)行加工，因此①可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；②生物膜上將葡萄糖形成纖維素，可能是高爾基體膜；③生物膜上，水分解形成氧氣和還原氫，是光反應(yīng)；④生物膜上進(jìn)行的反應(yīng)是還原氫與氧氣結(jié)合形成水，是有氧呼吸第三階段?！驹斀狻緼、分析圖①可知，該膜的功能是使肽鏈形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，該膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，A正確；B、分析圖②可知，該膜的功能是葡萄糖聚合成纖維素，纖維素是細(xì)胞壁的成分，與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體，B正確；C、分析圖③可知，該膜進(jìn)行光反應(yīng)階段，真核細(xì)胞的葉綠體類囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，C正確；D、分析圖④可知，生物膜上進(jìn)行的反應(yīng)是還原氫與氧氣結(jié)合形成水，是有氧呼吸第三階段，有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，D錯(cuò)誤。故選D。27.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是A.裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片B.視野內(nèi)可以看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核【答案】D【解析】【詳解】A.裝片制作的正確順序是：解離→漂洗→染色→制片，A錯(cuò)誤；B.解離后細(xì)胞都已經(jīng)死亡，視野內(nèi)不可能看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程，B錯(cuò)誤；C.根尖細(xì)胞包括根尖分生區(qū)細(xì)胞、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞，只有分生區(qū)的細(xì)胞具有分裂能力，C錯(cuò)誤；D.分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，分裂周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期占細(xì)胞周期的比例大，所以處于分裂間期的細(xì)胞多，分裂間期的細(xì)胞具有完整的細(xì)胞核，D正確；答案是D；因此，本題答案選D。考點(diǎn)：本題考查“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。28.下面是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同分裂時(shí)期的模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是低等植物細(xì)胞B.進(jìn)入分裂期后中心粒倍增，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C.乙細(xì)胞中染色體、染色單體與核內(nèi)DNA分子數(shù)分別是8、8、8D.丙圖時(shí)期細(xì)胞染色體形態(tài)穩(wěn)定數(shù)目清晰，是觀察染色體數(shù)目的最佳時(shí)期【答案】D【解析】【分析】分析題圖：甲細(xì)胞染色體散亂分布于細(xì)胞中，處于有絲分裂前期；乙細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞所有著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！驹斀狻緼、該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，含有中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，為動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂圖，A錯(cuò)誤；B、中心粒在間期復(fù)制后倍增，在前期發(fā)出星射線形成紡錘體，B錯(cuò)誤；C、乙細(xì)胞為有絲分裂后期，著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，不含染色單體，C錯(cuò)誤；D、丙圖為有絲分裂中期，此時(shí)期細(xì)胞染色體形態(tài)穩(wěn)定數(shù)目清晰，是觀察染色體數(shù)目最佳時(shí)期，D正確。故選D。29.下列為某真核細(xì)胞分裂過程中DNA變化圖解，下列關(guān)于該圖解的敘述，正確的是()A.若該細(xì)胞是人體正常體細(xì)胞（46條染色體），則在CD段的核DNA數(shù)為92個(gè)B.BC段進(jìn)行DNA復(fù)制，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.若該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，則中心體復(fù)制的時(shí)期為BC段D.在AC段合成蛋白質(zhì)時(shí)，需要高爾基體參與【答案】A【解析】【詳解】人體正常體細(xì)胞中含有46條染色體、核DNA數(shù)為2N=46個(gè)，因此在CD段的核DNA數(shù)為92個(gè)，A項(xiàng)正確；在BC段，核DNA含量增倍，說明發(fā)生了DNA復(fù)制，但染色體數(shù)目不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；高等植物細(xì)胞中沒有中心體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；AC段合成的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，不需要高爾基體參與，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以“某真核細(xì)胞分裂過程中DNA變化圖解”為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)有絲分裂知識(shí)的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合曲線圖準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段曲線所代表的時(shí)期，并與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、和功能建立聯(lián)系，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。30.蝗蟲染色體數(shù)為24條，在顯微鏡下觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂的固定裝片時(shí)，看到某細(xì)胞有12條染色體位于赤道板上，說明該細(xì)胞處于（）A.減數(shù)第二次分裂后期 B.有絲分裂中期C.減數(shù)第一次分裂中期 D.減數(shù)第二次分裂中期【答案】D【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：①細(xì)胞分裂前的間期：細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制；②MI前期：同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體，形成染色體、紡錘體，核仁核膜消失，同源染色體非姐妹染色單體可能會(huì)發(fā)生交叉互換；③MI中期：同源染色體著絲粒對(duì)稱排列在赤道板兩側(cè)；④MI后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合，移向細(xì)胞兩極；⑤MI末期：細(xì)胞一分為二，形成次級(jí)精母細(xì)胞或形成次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體；⑥MII前期：次級(jí)精母細(xì)胞形成紡錘體，染色體散亂排布；⑦M(jìn)II中期：染色體著絲粒排在赤道板上；⑧MII后期：染色體著絲粒分離，姐妹染色單體移向兩極；⑨MII末期：細(xì)胞一分為二，次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞，次級(jí)卵母細(xì)胞形成卵細(xì)胞和第二極體。體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，間期DNA進(jìn)行復(fù)制，染色體數(shù)目不變；有絲分裂前期和中期染色體數(shù)目不變；有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍；有絲分裂末期細(xì)胞一分為二，染色體平均分到兩個(gè)子細(xì)胞中，細(xì)胞中染色體數(shù)目減半【詳解】蝗蟲染色體數(shù)為24條，看到某細(xì)胞有12條染色體位于赤道板上，說明此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目