2024年初升高英語復(fù)習(xí)：主謂一致 （初高考點差異及銜接）（解析版）

銜接點08主謂一致（初高考點差異及銜接）

素養(yǎng)目圾

語法一致原則：主語和謂語通常在語法形式上保持一致,即主語是單數(shù)形式時，謂語動詞也

采用單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)形式時,謂語動詞也采用復(fù)數(shù)形式。

初中要求

意義一致原則：意義一致又叫概念一致，即謂語動詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式要看主語所表

達的概念。

高中“主謂一致”主要學(xué)習(xí)句中主語的人稱和數(shù)的變化外，還要考慮到謂語動詞的時態(tài)和語

高中要求態(tài)的變化。主要從并列結(jié)構(gòu)作主語時與謂語的一致和單一主語情況下對謂語的要求，以及

其他一些特殊情況下的主謂一致

【初中主謂一致考點聚焦】

1.Thereabigtreebehindtheshop.Youcanseemanybirdsinit.

A.isB.areC.wasD.were

答案A考查動詞的時態(tài)和主謂一致?？蘸蟮闹髡Zabigtree為單數(shù)，排除B、D選項,根據(jù)后面一句“Youcan

seemanybirdsinit.”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，故選A。

2.NeitherSaturdaynorSundayOKbecauseIwillbebusythesetwodays.

A.areB.isC.amD.be

答案B考查主謂一致。neither…nor…連接兩個并列主語時，謂語動詞與離它較近的主語在人稱和數(shù)上保持

一致。在本句中，離謂語動詞較近的名詞為Sunday,是單數(shù)形式,所以謂語動詞也用單數(shù)形式，故選B。

3.Thispairofsockssoft.Filtake.

A.feel;itB.feels;itC.feels;them

答案C考查主謂一致和代詞?！癮pairo件復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù),因此第一空填feels,根據(jù)

socks可知第二空填them。故選C。

4.ShewillflytoHaikouassoonasshethetask.

A.finishB.finishesC.finished

答案B考查動詞的時態(tài)和主謂一致。assoonas"一……就……”，引導(dǎo)時間狀語從句，主句為一般將來時，從

句用一般現(xiàn)在時，且從句主語為第三人稱單數(shù)。故選B。

5.一Lefseatsomesnacks.

一Betternot.Eatinginthelibrary.

A.arenotallowedB.doesn'tallowC.isnotallowed

答案c考查被動語態(tài)和主謂一致。根據(jù)常識可知，在圖書館不允許吃東西。“吃東西”和“允許”之間是被動

關(guān)系,故用被動語態(tài)，排除B;動名詞作主語，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式，故選Co

6.Thispairofsockssoft.riltake.

A.feel;itB.feels;itC.feels;them

答案C本題考查動詞和代詞。根據(jù)Thispairof可知第一空填feels,根據(jù)socks可知第二空填them。故答

案選擇C。

7.ShewillflytoHaikouassoonasshethetask.

A.finishB.finishesC.finished

答案B本題考查時態(tài)和主謂一致。assoonas"一……就”，主句為一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時，且從句主

語為第三人稱單數(shù)。故答案選擇B。

8.Asweallknow,usingpublicchopsticksnecessarywhenweeatwithothers.

A.isB.areC.was

答案A本題考查主謂一致和時態(tài)。在本句中，動名詞短語usingpublicchopsticks作主語，謂語動詞應(yīng)用單

數(shù)形式。由語境可知，本句為一般現(xiàn)在時，故選A。

9.Toavoidgathering（聚集）,neitherthestudentsnortheirheadteachergoingtothepartythisevening.

A.wasB.areC.is

答案C本題考查主謂一致的用法。這句話的主語由neither...nor…連接，根據(jù)“就近一致”原則，設(shè)空處需與

theirheadteacher?在人稱和數(shù)上保持一致。且根據(jù)時間標(biāo)志詞thisevening可知,應(yīng)該使用一般將來時，故選is。

10.NotonlyJimbutalsoLucyafewcitiessincetheycametoChina.

A.willvisitB.visitedC.havevisitedD.hasvisited

答案D本題考查動詞的時態(tài)和主謂一致。since引導(dǎo)的時間狀語從句用了一般過去時，主句要用現(xiàn)在完成

時;再根據(jù)就近一致原則可知選Do

11.EveryoneexceptTomandJimgoingtovisitsomefriendsinShenzhen.

A.isB.areC.am

答案A本題考查主謂一致。在本句中，不定代詞Everyone是真正的主語，謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形

式。故選A。

12.Two-thirdsofthedesertinthatdistrictcoveredwithtreesandgrass.

A.havebeenB.hasbeenC.haveD.has

答案B本題考查主謂一致和動詞的語態(tài)。本句的主語中心詞desert“沙漠”為不可數(shù)名詞，三分之二的沙漠

仍然是沙漠，不會改變它不可數(shù)的屬性，所以助動詞用has;又因為沙漠是被覆蓋。故選B。

13.Thenumberofthevolunteersinourcity2,000.Andsixtypercentofthemteachersand

students.

A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are

答案B本題考查主謂一致。thenumberof.......的數(shù)目，中心詞是number,謂語動詞用單數(shù)。sixtypercentof

them他們當(dāng)中的60%,這里指的是老師和學(xué)生，應(yīng)用復(fù)數(shù)。故選B。

【高中主謂一致考點聚焦】

^=口考綱解讀^=

在英語表達中，句子中的謂語動詞在人稱和數(shù)上要和主語保持一致，我們稱之為“主謂一致”。要做到主

謂一致，除了要考慮句中主語的人稱和數(shù)的變化外，還要考慮到謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)的變化。在這一章

中，以主語的變化為主導(dǎo)，引出謂語的可歸納性變化。主要從并列結(jié)構(gòu)作主語時與謂語的一致和單一主語

情況下對謂語的要求，以及其他一些特殊情況下的主謂一致三部分講解。

典型例句：1.EitherheorIamwrong.不是他錯了,就是我錯了。

2.ThesingeranddancercomesfromShanghai.那位歌舞演員來自上海。

3.Anumberofstudentslikeplayingfootball.許多學(xué)生喜歡踢足球。

^=.考點清單^=

一、并列結(jié)構(gòu)作主語時的主謂一致

1.由and連接主語時

由and連接的兩個或多個單數(shù)可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或者代詞作主語時，要根據(jù)并列主語所表達的意義或

概念來確定謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式，可以分為下列幾種情況。

A.并列主語表示不同的人、物或概念時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

LiMingandZhangHuaaregoodstudents.李明和張華是好學(xué)生。

Likemanyothers,thelittletrampandthenaughtyboyhaverushedthereissearchofgold.

像許多其他人一樣，這個小流浪漢和這個頑皮的小男孩兒也趕到那兒去尋找金子。

Bothriceandwheataregrowninthisarea.這個地區(qū)種植大米和小麥。

(切記：both…and…結(jié)構(gòu)作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。)

B.并列主語表示同一個人、物或概念時，謂語動詞用單數(shù)形式。

Theprofessorandwriterisspeakingatthemeeting.那位教授兼作家正在會上發(fā)言。

Ajournalistandauthorlivesonthesixthfloor.一位新聞記者兼作家住在6樓。

HislawyerandformercollegefriendwaswithhimonhistriptoEurope.

他的律師——他大學(xué)時代的朋友陪伴他去歐洲旅行。

ThePremierandForeignMinisterwaspresentatthestatebanquet.總理兼外長出席了國宴。

注意：指同一個人或物時，并列主語前只能用一個冠詞；如果指不同的人或物時，各個并列主語前需要分

別加冠詞。但是當(dāng)作并列主語的兩個名詞具有對立的意思時，主語前用一個冠詞不會使人產(chǎn)生誤解。

ThePremierandtheForeignMinisterarepresentatthestatebanquet.

總理和外長都出席了國宴。

Aboyandgirlareplayingtennis.一個男孩和一個女孩在一起打網(wǎng)球。

C.并列主語前有each,every,manya,no等修飾語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

Eachdoctorand(each)nurseworkinginthehospitalwasaskedtohelppatients.

在這家醫(yī)院工作的每一位醫(yī)生和護士都要為病人提供幫助。

Everyman,womanandchildisentitledtotakepartintheactivity.男人、女人和孩子都有權(quán)參與這項活動。

Everyboyand(every)girladmireshimforhisfinesenseofhumour.所有的男孩和女孩都羨慕他那極好的幽默

感。

Manyaboyand(manya)girlhasmadethesamemistake.許多男孩和女孩都犯了同樣的錯誤。

說明：manya…跟單數(shù)可數(shù)名詞，謂語動詞也用單數(shù)形式，但表示復(fù)數(shù)意義，意為“許多”。

Manyastudentwasdisappointedafterseeingthemovie.許多學(xué)生看完這部電影之后都很失望。

Noboyandnogirlistherenow.現(xiàn)在沒有任何男孩或女孩在那兒。

D.并列主語作為不可分的整體時，謂語動詞用單數(shù)形式。

Alawandruleaboutprotectingenvironmenthasbeendrawnup.(視“法規(guī)"為一個整體)一項關(guān)于環(huán)保的法規(guī)已

經(jīng)制定出來了。

Theknifeandforkhasbeenwashed.(視“刀叉"為一個整體)刀叉已經(jīng)洗好了。

Warandpeaceisaconstantthemeinhistory.(視“戰(zhàn)爭與和平”為一個整體)戰(zhàn)爭與和平是歷史永恒的主題。

必背：常被視為一個整體的“AandB”結(jié)構(gòu)

acupandsaucer一副杯碟ahorseandcart馬車

aknifeandfork一副刀叉alawandrule法規(guī)

aneedleandthread一套針線fishandchips炸魚加炸薯條

2.由(either)...or或neither...nor等連接主語時

由either…or,neither...nor,or,notonly…but(also)…連接主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式采取就近一致原則,

即與最靠近謂語動詞的主語保持一致。

AorB（A或B.......）

（不是就是...）

EitherAorBAB...謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式與最靠近它的主語保

持一致，在陳述句中與B保持一致，在疑問

NeitherAnorB（A和B都不……)

句中與A保持一致。

NotonlyAbutalsoB（不僅A…...而且

B……）

EitheryouorJaneistobesenttoNewYork.要么你，要么簡將被派往紐約。

Neitheryounorhehasfinishedtheexperiment.你和他者B沒有完成實驗。

重要：在口語中，neither…nor連接的句子中的謂語動詞也可用復(fù)數(shù)形式。這句話也可以說成：Neitheryounor

hehavefinishedtheexperiment.

Neithertheteachernorthestudentslikethispieceofmusic.老師和學(xué)生都不喜歡這首曲子。

Notonlytheoldfarmerbutalsohisfamilywerefriendlytome.不僅是這位老農(nóng)夫，連他的家人都待我很好。

Notonlyhisfriendsbutalsohehimselfislookingforwardtotakingpartintheparty.不僅是他的朋友，連他自己

也盼著參加這場聚會。

對點特訓(xùn)

1___________

1.NotonlyJimbutalsohisparents(be)fondofplayingbasketball.

2.Bothyouandhe(be)tohosttheTalentShowinourschoolthisyear?

3.Eitheryouoroneofyourstudents(be)toattendthemeetingthatisduetomorrow.

4.Whenandwheretobuildthenewfactory(not,decide)yet.

5.Whatweneed(be)enoughwater,butwhattheyneed(be)houses.

6.Whatweusedtothink(be)impossiblenowdoesseempossible.

7.Listeningtoloudmusicatrockconcerts(cause)hearinglossinsometeenagers.

8.40%ofthepopulationinthatcountry(be)young,andtwothirdsofthem(not)knowhowto

readandwrite.

9.hecompanyhadabout20notebookcomputersbutonlyone-third(use)regularly.Nowwehave60

workingalldaylong.

10.One-thirdofthecountry(cover)withtreesandthemajorityofthecitizens(be)black

people.

11.Butterandbread(be)theirdailyfood,butthebreadandthebutter(eat)upsofar.

12.Earlytobedandearlytorise(make)amanhealthy,happyandwise.

13.Inourcountryeveryboyandeverygirl(have)therighttoreceiveeducation.

14.Apoetandartist(be)comingtospeaktousaboutChineseliteraturethisafternoon.

15.Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofearth(wash)awayeachyear.

16.—Whydoesthelakesmellterrible?

---Becauselargequantitiesofwater(pollute).

17.Thenumberofpeopleinvited(be)fifty,butanumberofthem(be)absentfordifferentreasons.

18.Asyoucansee,thenumberofcarsonourroads(keep)risingthesedays.

19.Barbaraiseasytorecognizeasshe'stheonlyoneofthewomenwho(wear)eveningdress.

21.Tommywasoneofthedoctorswho(be)devotedtosavingpeople'slivesinWuHan.

22.Thesummerholidayiscomingandweeach(be)readyforthepicnicinthepastweeks.

23."All(be)presentandall(be)goingonwell,"ourheadteachersaid.

24.Itisreportedthatmanyanewhouse(build)atpresentinthedisasterarea.

25-Didyougototheshowlastnight?

-Yeah.Everyboyandgirlinthearea(invite).

26.A11thescientificevidence(show)thatincreasinguseofchemicalsinfarming(be)damagingour

health.

27.ItisI,who(be)yourteacher,willtrymybesttohelpyouout.

28.Itiscuttingdownoftreesthat(destroy)thehabitatsofanimals.

【答案與解析】

1.areonotonly...butalso…表示”不但..而且....”，這里距離謂語最近的主語是hisparents,復(fù)數(shù)意義。

故答案是areo

2.areoboth...and表示“不但……而且……”，連接并列主語謂語抖音用復(fù)數(shù)形式。故答案是are。

3.isoeither...or...表示“或者..或者....”，這里距離謂語最近的主語是oneofyourstudents,單數(shù)意義。

betodo表示按計劃將要發(fā)生，故答案是is。

4.isn'tdecided/hasn'tbeendecided。動詞不定式短語作主語，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)；結(jié)合語境應(yīng)用被動語態(tài)，

故答案是isn'tdecided/hasn'tbeendecidedo

5.is;areoWhat引導(dǎo)主語從句且其解釋作用，謂語動詞應(yīng)與be動詞后面名詞單復(fù)數(shù)保持一致，故答案是is;

areo

6.wasousedtodo表示“過去常常會”，因此謂語應(yīng)用一般過去時；同時從句作主語位于應(yīng)用單數(shù)，故答案是

waso

7.hascausedo動名詞短語作主語，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)，結(jié)合語境應(yīng)用現(xiàn)在完成時，故答案是hascaused。

8.are;don't。population作主語，謂語常用單數(shù)；若population被百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)修飾謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)，故

答案是are;don't。

9.wereusedo分?jǐn)?shù)作主語，謂語動詞應(yīng)與后面中心名詞單復(fù)數(shù)保持一致；這里onethird后面省略了of20

notebookcomputers,復(fù)數(shù)意義；結(jié)合語境應(yīng)用一般過去時,故答案是wereusedo

10.iscovered;areo分?jǐn)?shù)作主語，謂語動詞應(yīng)與后面中心名詞單復(fù)數(shù)保持一致，本句分?jǐn)?shù)后面中心名詞是the

country,單數(shù)意義；becoveredwith是固定詞組；themajorityof...短語作主語，也與中心名詞一致；這里是

thecitizens,應(yīng)用復(fù)數(shù)。故答案是iscovered;are。

11.is;havebeeneatenoButterandbread表示"黃油面包”，視為一個整體；第二空則指兩件物品，應(yīng)用復(fù)數(shù)，

sofar常與現(xiàn)在完成時連用，故答案是is;havebeeneateno

12.makeso該句意為：早睡早起讓人健康、快樂、明智。早睡早起都做到才算一個習(xí)慣，視為整體，故答

案是makeso

13.has。由and連接的并列單數(shù)主語的前邊如果有each,every時，其謂語要用單數(shù)形式，故答案是has。

14.isoApoetandartist表示“一位作家兼詩人”作主語，指一個人，謂語用單數(shù)，故答案是is。

15..arebeingwashed。large/hugequantitiesof…作主語，表示“很多.”，不管后接復(fù)數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞，

謂語動詞與quantities一致用復(fù)數(shù)，結(jié)合語境該動作還在進行又是被動語態(tài)，故答案是arebeingwashedo

16.havebeenpollutedolarge/hugequantitiesof...作主語，表示“很多”，不管后接復(fù)數(shù)名詞還是不可數(shù)名

詞，謂語動詞與quantities一致用復(fù)數(shù)，結(jié)合語境該動作對現(xiàn)在造成了影響。同時又是被動語態(tài)，故答案是

havebeenpollutedo

17.was;wereothenumberof...表示”..的數(shù)量”,謂語用單數(shù)；anumberof表示“若干,許多”,謂語用復(fù)

數(shù)。結(jié)合語境應(yīng)用一般過去時。故答案是was;wereo

18.keepsothenumberof...表示“..的數(shù)量”，謂語用單數(shù)，結(jié)合語境應(yīng)用一般現(xiàn)在時，故答案是keeps。

19.wearsotheonlyoneof后接定語從句，從句謂語用單數(shù)；結(jié)合語境應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故答案是wears。

20.wereo句意:Tommy是武漢致力于救人的醫(yī)生之一。根據(jù)前文“was”可知，本句描述過去發(fā)生的事情，

用一般過去時；分析句子可知，空格處是定語從句中的謂語動詞，定語從句的先行詞為thedoctors,關(guān)系詞

替代先行詞，在從句中作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)。故填were。

22.areo本句each是同位語，真正主語是we,謂語用復(fù)數(shù)形式。故答案是are。

23.are;iso不定代詞皿作主語，指人時謂語用復(fù)數(shù)；指物時謂語用單數(shù)。故答案是are;is。

24.isbeingbuilt□manyanewhouse表示“許多房屋”，但是遵循“語法一致”，謂語用單數(shù)；結(jié)合語境應(yīng)用現(xiàn)

在進行時的被動語態(tài)。故答案是isbeingbuilt。

25.wasinvitedo由and連接的并列單數(shù)主語的前邊如果分別有each,every或no修飾時,其謂語要用單數(shù)形

式。結(jié)合語境應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)。故答案是wasinvited。

26.shows;isoevidence表示“證據(jù)”，是不可數(shù)名詞，謂語用單數(shù)；后半句主語是increasinguse,仍是單數(shù)。

故答案是shows;iso

27.amo在Itis...that...強調(diào)句型中被強調(diào)部分是主語時，who/that后面謂語應(yīng)與該主語保持一致。故答案是

am。

28.destroyso句意：砍伐樹木破壞了動物的棲息地。去掉句中的Itis和空處后，剩余部分：cuttingdownof

treesdestroysthehabitatsofanimals,句意完整，成分齊全，所以本句使用了強調(diào)句型，對句子的主語cutting

downoftrees進行強調(diào)，動名詞作主語謂語動詞用單數(shù)，故填destroys。

二、單一主語的主謂一致

1.以復(fù)數(shù)形式結(jié)尾的名詞作主語時

A.有些表示學(xué)科名稱的詞，例如physics（物理），mathematics/maths（數(shù)學(xué)），economics（經(jīng)濟學(xué)），politics

（政治學(xué)）等一般被看作形式是復(fù)數(shù)、意思是單數(shù)的詞。它們作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式。

Asweknow,Physicsisafundamentalsubjectinscience.

我們大家都知道，物理學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。

Mathematicsisarequiredcourseformiddleschoolstudents.數(shù)學(xué)是中學(xué)生的一門必修課。

重要：當(dāng)mathematics表示“運算，計算”時，謂語動詞用單、復(fù)數(shù)均可。

Ifmymathematicsis/areright,theansweris56.如果我的運算正確，答案就是56。

Einsteinoncesaid/Toliticsismuchmoredifficultthanphysics.^^

愛因斯坦曾說：“政治比物理更難?！?/p>

補充：news（新聞），gymnastics（體操）等作主語時，謂語通常也要用單數(shù)形式。

Thetelevisionnewsisat7o'clockintheeveningeveryday.每天晚上7點鐘有電視新聞。

Gymnasticsismysister'sfavouritesport.體操是我妹妹最喜歡的運動。

B.有些名詞如means（方法），works（工廠），crossroads（十字路口）等的單復(fù)數(shù)同形，因此需要根據(jù)其表

達的是單數(shù)概念還是復(fù)數(shù)概念來確定謂語動詞的單、復(fù)數(shù)。

Theworkswasbuiltin1982.這座工廠是1982年建立的。

Byfar,threesteelworkshavebeencloseddowninthiscity.

目前為止，這座城市已有3家煉鋼廠關(guān)閉了。

Thismeansoftransporthasbeentried.這種運輸方式已經(jīng)嘗試過了。

Allpossiblemeanshavebeentired.所有可能的方法都試過了。

補充：deer（鹿）和sheep（羊）也是單復(fù)數(shù)同形的名詞，因此當(dāng)它們作主語時，要根據(jù)其所表達的意義的

單復(fù)數(shù)來確定謂語動詞的單數(shù)、復(fù)數(shù)。

C.由兩部分組成的物體名詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

chopsticks筷子compasses圓規(guī)glasses眼鏡gloves手套

jeans牛仔褲pants褲子（美國英語）scissors剪子shoes鞋

shorts短褲socks短襪trousers褲子,長褲（英國英語）

Mytrousersarewhiteandhisclothesareblack.我的褲子是白色的，他的衣服是黑色的。

Whyareyourshoessodirty?你的鞋怎么這么臟？

注意：如果這些詞由單位詞（pair,suit,piece,kind等）修飾時，則單位詞的單、復(fù)數(shù)決定謂語動詞的單、

復(fù)數(shù)形式。

Apairofscissorsislyinginthatdrawer.那個抽屜里有一把剪刀。

Thesekindsofglassesarepopularthissummer.今夏很流行這些款式的眼鏡。

D.表示國名、人名、書名、組織機構(gòu)等的專有名詞作主語時，即使形式上是復(fù)數(shù)，謂語動詞也要用單數(shù)形

式。

TheUnitedStatesisadevelopedcountry.美國是一個發(fā)達國家。

NewTh次外加esiswidelyreadintheworld.《紐約晚報》在世界上被廣泛閱讀。

E.以.s結(jié)尾的表示群島、山脈、海峽、瀑布等的專有名詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

TheHimalayashaveamagnificentvarietyofplants.喜馬拉雅山脈上的植物種類繁多。

TheNiagaraFallsaresplendidwaterfalls.尼亞加拉大瀑布是美麗的瀑布。

切記：以下是一些以?s結(jié)尾的名詞，它們作主語時，謂語用復(fù)數(shù)形式。

belongings財產(chǎn)clothes衣服earnings收入goods貨物leavings乘馀savings儲蓄

Allthegoodsareveryexpensive.所有的貨物都很貴。

2.集體名詞作主語時

A.mankind,humanity,man作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式。

Onlymanknowshowtocook.只有人類懂得烹飪。

B.people,police,cattle,youth等作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

Thepoliceareinvestigatingtheriot.警察在調(diào)查這起暴亂事件。

Thecattlearegrazinginthefield.牛（群）正在牧場吃草。

C.family,crowd等作主語時，需根據(jù)情況確定謂語動詞的單復(fù)數(shù)。

集體名詞army,assembly,audience,band,club,committee,company,congress,crew,crowd,enemy,

family,gang,government,group,herd,jury,population,public,team等作主語時，若強調(diào)整體，謂語

動詞用單數(shù)形式；若強調(diào)個體，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

ThefamilyisgoingtomovetoNewYork.（強調(diào)整體）這一家要搬到紐約去。

Thefamilyhavedifferentopinionsabouttheirgoingabroad.（強調(diào)家庭成員）

這一家人對搬往國外持有不同的看法。

Thefootballclubcommitteearrangesallthematches.（強調(diào)整體）足球俱樂部委員會安排了所有的比賽。

Thefootballclubcommitteehavedecidedtodismisshim.（強調(diào)委員會成員）

足球俱樂部委員會決定解雇他。

比較：afamily,group,class作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

families,groups,classes作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

Agroupiscomingtothezoo.一隊人正朝動物園走來。

3.非謂語動詞形式或從句作主語時

A.非謂語動詞形式或從句作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式。

Toimproveagriculturallandneedsalotofmoney.（不定式作主語）改善耕地質(zhì)量需投入大量資金。

Toseeistobelieve.（不定式作主語）百聞不如一見。

Swimmingisagoodwaytokeephealth.（動詞-ing形式作主語）游泳是個健身的好方法。

Howtheywillsolvetheproblemremainstobeseen.（從句作主語）他們怎樣解決這個問題還需拭目以待。

Whethershewillcomeisnotknown.（從句作主語）她是否回來尚不得知。

B.多個非謂語動詞或從句作主語時，如果表達的是一個概念，謂語動詞就用單數(shù)形式；如果表達的是不同的

概念，謂語動詞就用復(fù)數(shù)形式。

Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodforyourhealth.（表達一個概念）早睡早起有益于身體健康。

Readingbooksandplayingtabletennisaremygreatpleasure.（表達兩個概念）讀書、打乒乓球是我最大的快樂。

Listening,speaking,readingandwritingareallimportant.（表達四個概念）聽、說、讀、寫都很重要。

Tobestrictwithoneselfandtobekindtoothersaregoodqualitiesofaperson.（表達兩個概念）嚴(yán)于律己和寬厚

待人都是良好的品德。

對點特訓(xùn)

1.Herfamily（be）largerthanmineandherfamily（watch）TVnow.

2.Afterhearinghisinspiringspeech,theaudience（move）byhisstoryandhiswords.

3.Thecommittee（make）upof20members,who（be）allexpertsinmedicine.

4.Thepolice（search）forthemurderereverywherewhenhesuddenlyappearedinatheatre.

5.Everypossiblemeans（try）topreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.

6.Allpossiblemeans（try）topreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.

7.Theelderly(take)goodcareofinourcountryatpresent.

8.Threeyears(pass)sincetheymetlasttime,andforthem,threeyears(be)reallyalongtime.

9.ThepublicationofGreatExpectations,which(be)bothwidelyreviewedandhighlypraised,

strengthenedDickens,statusasaleadingnovelist.

【答案與解析】

1.is；arewatchingo該句意為：他們家庭比我們家大，現(xiàn)在她的家人們正在看電視。第一空family指整體，

單數(shù)；第二空指家庭成員，應(yīng)用復(fù)數(shù)。故答案是is；arewatchingo

2.weremoved。根據(jù)語境邏輯應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)；這里強調(diào)觀眾們，強調(diào)成員，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故

答案是weremovedo

3.ismade;areobemadeupof表示"由..組成“；thecommittee這里強調(diào)整體，單數(shù)意義。第二空是定語從

句，先行詞是20members,復(fù)數(shù)意義，故答案是ismade;are。

4.weresearchingowas/weredoing...when...是固定句型，表示“正在做某事這時發(fā)生另一件意外的事“；police

表示警察總稱，復(fù)數(shù)意義。故答案是weresearching。

5.hasbeentriedomeans用作名詞，表示“方式；方法”，單復(fù)數(shù)同形。本句中means前邊有限定詞every,單

數(shù)意義，故答案是hasbeentriedo

6.havebeentriedomeans用作名詞，表示“方式；方法”，單復(fù)數(shù)同形。本句中means前邊有限定詞all,復(fù)數(shù)

意義，故答案是havebeentriedo

7.aretakeno結(jié)合語境應(yīng)用被動語態(tài)；atpresent暗示用一般現(xiàn)在時；Theelderly相當(dāng)于Theelderlypeople,

復(fù)數(shù)意義，故答案是aretakeno

8.haspassed;iso前半句since應(yīng)與現(xiàn)在完成時連用；時間、距離、金錢類名詞作主語，謂語動詞常用單數(shù)；

第二空仍是單數(shù)意義，故答案是haspassed;is。

9.wasoGre”領(lǐng)ec勿力。松是英國小說家狄更斯的名著《遠大前程》，表示書籍、單位等概念應(yīng)視為單數(shù)；

結(jié)合語境應(yīng)用一般過去時，故答案是was。

三、其他情況的主謂一致

1.表示距離等的復(fù)數(shù)名詞作主語時

表示距離、時間、長度、金額、質(zhì)量等的復(fù)數(shù)名詞作主語時，常被看作整體，謂語動詞通常用單數(shù)形式。

這類復(fù)數(shù)名詞有：miles,dollars,pounds,kilograms,kilometres,centimetres,millimetres,seconds,hours,

years等。

Fivedollarsseemsafairprice.5美元是個公道的價格。

Twokilometresisnotveryfarfortheyoungman.對這位年輕人來說，兩千米不算遠。

Fivehoursisashorttimeforsuchadifficultjob.要完成如此艱難的動作，5個小時太短了。

重要：算式中的謂語動詞一般用單數(shù)形式，有時也可以用復(fù)數(shù)形式。

Fivetimeseightis/areforty.5乘以8等于40o

Fourandeightmakes/maketwelve.4力口8等于12。

Sixtyminussevenleavesfifty-three.60減7等于53。

Forty-eightdividedbysixiseight.48除以6等于8。如果強調(diào)數(shù)目，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

Onehundredcentsmakeadollar.100美分就是一美元。

Morethantwentyyearshavepassedsincetheygotmarried.他們夫妻已經(jīng)共同走過了20多年。

2.everyone等不定代詞作主語時

everyone,something等不定代詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。這類不定代詞有：

Everyoneintheclasswassurprisedatthenews.聽到這則消息，班里每一個人都震驚了。

Listen!Someoneisknockingatthedoor.聽!有人在敲門。

Isanyonegoingtotellhimthenews?有誰打算告訴他這則消息嗎？

3.(each)oneof...結(jié)構(gòu)作主語時

eachoneof...,everyoneof...,anyoneof…等結(jié)構(gòu)作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，可歸納為：

one

each

everyone+。計復(fù)數(shù)名詞+謂語動詞的單數(shù)形式

eachone

anyone

說明：of之后的復(fù)數(shù)名詞不是主語而是介詞of的賓語，而of前面的one,everyone等才是主語，因此謂語

動詞用單數(shù)形式。

Eachofthegirlinourclasshasaballoon.我們班的每個女孩都有一個氣球。

Eachofthestudentswasaskedtospeakforthreeminutes.每個學(xué)生都要作3分鐘的發(fā)言。

Everyoneofthemisfamiliartome.我對他們都很熟悉。

重要：each和every修飾主語時，謂語動詞用單數(shù)形式；但each作復(fù)數(shù)主語的同位語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)

形式。

Each/Everyboyinourclasshasaskateboard.我們班的每個男孩都有一副滑板。

Theyeachhaveaskateboard.他們每個人都有一副滑板。

Each/EverystudenthasanEnglish-Chinesedictionary.每個學(xué)生都有一本英漢詞典。

ThestudentseachhaveanEnglish-Chinesedictionary.學(xué)生每人都有一本英漢詞典。

4.noneof...結(jié)構(gòu)作主語時

none+o計不可數(shù)名詞+謂語動詞的單數(shù)形式

none

+of+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/復(fù)數(shù)代詞+謂語動詞的單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形

neither

式

either

Noneofthatmoneyinthedeskishis.(不可數(shù)名詞)書桌里的那筆錢不是他的。

Noneofhisclassmatesknowsthetruth.(可數(shù)名詞)

=Noneofhisclassmatesknowthetruth.他的同學(xué)們都不知道真相。

Noneoftheboysherelikesdancing.

=Noneoftheboysherelikedancing.這兒的男孩們都不喜歡跳舞。

Neitherofthestatementsistrue.

=Neitherofthestatementsaretrue.兩種說法中沒有一種是真實的。

Eitherofthequalificationsisacceptable.

=Eitherofthequalificationsareacceptable.

=Eitherqualificationisacceptable.兩種資格證明之中的任何一種都可以接受。

切記：neither或either作形容詞與單數(shù)名詞連用，謂語動詞用單數(shù)。

5.分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of...結(jié)構(gòu)作主語時

分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+。計復(fù)數(shù)名詞/復(fù)數(shù)代詞+謂語動詞的復(fù)數(shù)形式

單數(shù)名詞/單數(shù)代詞

分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+謂語動詞的單數(shù)形

式

+o件不可數(shù)名詞

Twothirdsofthestudentssupporttheplan.三分之二的學(xué)生支持這項計劃。

Onetenthofthemaresufferingfromthiskindofillness.

他們之中有十分之一的人正遭受著這種疾病的折磨。

Threefourthsofthesurfaceoftheearthissea.地球表面四分之三是海洋。

EightypercentoftheemployeesinthecompanyarefromBeijing.這個公司80%的員工是北京人。

Thirtypercentofitsareaisfloodedeachyear.全國30%的地區(qū)年年遭受洪災(zāi)。

6.more(...)thanone...結(jié)構(gòu)作主語時

more(...)thanone+單數(shù)名詞+謂語動詞的單數(shù)形式

more+復(fù)數(shù)名詞+thanone+謂語動詞的復(fù)數(shù)形式

morethantwo+復(fù)數(shù)名詞+謂語動詞的復(fù)數(shù)形式

Morethanonewhiterosehasbloomedinthegarden.

=Morewhiterosesthanonehavebloomedinthegarden.花園里不止一朵白玫瑰開花了。

Morethantwowhiteroseshavebloomed.已經(jīng)有兩朵以上的白玫瑰開花了。

7.a/thenumberof...結(jié)構(gòu)作主語時

anumber。件復(fù)數(shù)名詞+謂語動詞的復(fù)數(shù)形式

thenumber。計復(fù)數(shù)名詞+謂語動詞的單數(shù)形式

AnumberoftreesaregreeninApril.四月里許多樹都綠了。

AgreatnumberoftouristshavebeentotheGreatWall.許多游客都去過長城。

Alargenumberofworkerswereoutofworkbecausethefactorywasdestroyedinflood.

由于工廠在洪災(zāi)中被毀壞，很多工人失業(yè)了。

Thenumberofstudentsinthecomputerclassislimitedtoten.

上計算機課的學(xué)生數(shù)目被限定為10o

Thenumberofworkerswhowereoutofworkwas1,000.失業(yè)工人的數(shù)目有1000o

比較：anumberof意為"許多"；thenumberof意為"...的數(shù)目

8.there/here...引導(dǎo)句子時

由there和here引導(dǎo)的句子，主語不止一個時，謂語動詞一般和鄰近的那個主語保持一致。

Therearesomechairsandatableintheroom.房間里有一些椅子和一張桌子。

Thereisatableandsomechairsintheroom.房間里有一張桌子和一些椅子。

Therearetwopensandabookhere.這兒有兩支鋼筆、一本書。

Thereisabookandtwopenshere.這兒有一本書、兩支鋼筆。

Herearesomegiftsforyou.這兒有給你的一些禮物。

Hereisabook,apenandsomepaperforyou.這兒有你的一本書、一支鋼筆和一些紙。

1.Thefollowing(be)someotherexamplesforyoutoreferto.

2.There(be)millionsofwebsitesontheInternetandthere(be)alotofusefulinformationonthe

websites.

3.Inthe1980s,buriedinthesands(be)anancientvillage,likeatimecapsule.

【答案與解析】

1.areoThefollowing....屬于倒裝句,be動詞應(yīng)與后邊的主語單復(fù)數(shù)保持一致。本句主語是someotherexamples,

故答案是are。

2.are;isoTherebe…句型屬于倒裝句，be動詞應(yīng)與后邊的主語單復(fù)數(shù)保持一致。兩句主語分別是millionsof

websites和alotofusefulinformation,故答案是are;is。

3.waso句意：20世紀(jì)80年代，一個古老的村莊被埋在沙里，就像一個時間膠囊。根據(jù)句中時間狀語Inthe

1980s可知，用一般過去時。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為倒裝句，主語是anancientvillage,所以謂語動詞

用單數(shù)形式。故填was。

9."A+with/but等+B”結(jié)構(gòu)作主語時

當(dāng)主語后面接用來說明主語的修飾語，如with,alongwith,togetherwith,but,besides,except,like,including,

inadditionto,aswellas,ratherthan等時，謂語動詞不受修飾成分的影響，仍然同主語保持一致。即

“A+with/but/aswellas+B”作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式與A保持一致。

Alibrarywithfivethousandbooksisofferedtothenationasagift.

一座有5000冊書的圖書館被作為禮物送給了這個國家。

Theteacher,alongwithherstudents,isgoingtoattendthelecture.老師和她的學(xué)生將要去聽報告。

Apeasant,togetherwithsomesoldiers,isabouttohelpus.一個農(nóng)民和一些士兵即將來幫助我們。

Allbutonehavearrivedhere.除了一個人之外所有的人都在這兒了。

Nooneexcepttwostudentswaslateforclassyesterday.昨天，除了兩名學(xué)生外，再沒有其他人上課遲到了。

Thegarage,inadditiontothehouse,wasburned.車庫和房子全都被燒毀了。

Sheaswellastheothergirlsisgoingtoanothersupermarket.她和其他女孩打算去另——個超市。

YouaswellasIarewrong.不光我，你也錯了。

Thefather,ratherthanthebrothers,isresponsible.不是兄弟們，而是父親應(yīng)當(dāng)負責(zé)任。

說明：ratherthan通常用于平行結(jié)構(gòu)中，意為“不是……而是……

l.Themusicianalongwithhisbandmembers(give)tenperformancesinthelastthreemonths.

2.Amy,aswellasherbrothers,(give)awelcomewhenreturningtothevillagelastweek.

3.Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,(regard)asoneofthebestall-round

formsofexercise.

【答案與解析】

1.hasgivenointhelastthreemonths常與現(xiàn)在完成時連用；alongwithhisbandmembers是介詞短語，真正主

語是Themusician。故答案是hasgiven。

2.wasgivenolastweek常與一般過去時連用；aswellasherbrothers表示“也，而且”，謂語與真正的主語Tom

保持一致，單數(shù)意義，又是被動語態(tài)。故答案是wasgiven。

3.isregardedoNowadays常與一般現(xiàn)在時連用；alongw汕joggingandswimming是介詞短語，真正主語是

cycling,單數(shù)意義，又是被動含義。故答案是isregarded。

10.“the+形容詞”作主語時

“the+形容詞”作主語時，需根據(jù)情況確定謂語動詞的單復(fù)數(shù)。當(dāng)表示一類人時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；當(dāng)表

示抽象概念時，謂語動詞用單數(shù)形式。這類形容詞有old,young,living,dead,rich,poor,deaf,blind,

dumb等。

Theinjuredwerecarriedawayonstretchers.受傷的人被人用擔(dān)架給抬走了。

Theoldaremorelikelytocatchcoldthantheyoung.老年人比年輕人更容易感冒。

Therichareforthedecisionbutthepoorareagainstit.

=Richpeopleareforthedecisionbutpoorpeopleareagainstit.富人們支持這項決議，而窮人們反對它。

Theyoungarealwaysfullofvitality.年輕人總是充滿了活力。

Theunknownisalwayssomethingtobefbared.未知的東西總是令人害怕。

Thebeautifulisnotalwaysthegood,andthegoodisnotalwaysthetrue.美未必是善，善未必是真。

Thetrueistobedistinguishedfromthefalse.真應(yīng)與假相的區(qū)別。

Thegoodiswhatpeoplelike.人們總是喜歡美好的東西。(good指“美"，表示單數(shù)意義)

Inmanystories,thegoodarewellrewardedandthebadarepunished.在很多故事中，好人有好報，壞人有壞報。

（good指“好人”，表示復(fù)數(shù)意義）

綿合演練

基礎(chǔ)題

一.語法選擇

2021istheyearoftheox（牛）.InMarch,asetofstampsaboutthefamousTangDynastypainting,FiveOxen,

cameout.It]morepeopletobetterknowthegreatartofancientChina,aswellastheimportanceof

agriculture（農(nóng)業(yè)）inhistory.

HanHuang（723-787）wasthepainterofFiveOxen.HeworkedasagovernmentofficialintheTangDynasty.

Hispaintings2bymanybecausetheanimalshepaintedweresoalive.Unluckily,FiveOxenisprobablyhis

onlypaintingleft.

FiveOxenisoneofthebestanimalpaintingsinChina'sarthistory.Inthepain