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八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷第Ⅰ卷234234一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共21分)1.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()A.學(xué)生用的課桌的高度約80cmB.我們正常步行的速度約5m/sC.人體正常體溫約為37.5℃~38.5℃D.我們正常心跳一次的時(shí)間約60s2.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法錯(cuò)誤的是()A.正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.人說話是靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲的C.固體和液體不能傳播聲音D.聲音傳播的速度大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)3.關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹跡鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C.圖丙中,白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光,所以白光是復(fù)色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律4.光從空氣傾斜射入玻璃中,入射角為60°,折射角可能為()A.0° B.35° C.60° D.90°5.如圖所示,自然界中的雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水發(fā)生物態(tài)變化形成的,對(duì)這些現(xiàn)象的描述,以下說法中正確的是()A.冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱B.霧的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱C.露的形成是汽化現(xiàn)象,需要吸熱D.霜的形成是凝固現(xiàn)象,需要放熱6.2013年3月,浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組制造出一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”,這是一種氣凝膠,世界上最輕的一類物質(zhì),它的內(nèi)部有很多孔隙,充滿空氣?!疤己>d”可任意調(diào)節(jié)形狀,彈性也很好,被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀。它對(duì)有機(jī)溶劑有超快、超高的吸附力,是已被報(bào)道的吸油力最強(qiáng)的材料?!疤己>d”世界上最輕的一類物質(zhì),“輕”說明“碳海綿”()A.密度小 B.體積小 C.質(zhì)量小 D.彈性小7.為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示,下列說法正確的是()A.該液體密度為2g/cm3 B.該液體密度為1.25g/cm3C.量杯質(zhì)量為40g D.60cm3的該液體質(zhì)量為60g二、填空題(每空1分。共21分)8.如圖甲所示,該刻度尺的分度值是cm,鉛筆的長(zhǎng)度為cm。圖乙停表的示數(shù)是s。9.“大媽們開音樂跳廣場(chǎng)舞,吵得我都沒法學(xué)習(xí)了”,小明向媽媽抱怨,媽媽裝上了真空隔層玻璃窗,書房的聲音小了很多。說明大媽在健身時(shí)產(chǎn)生的聲音是(填“樂音”或“噪聲”)。裝上了真空隔層玻璃窗,屬于在處減弱噪聲;為了共建和諧社會(huì),社區(qū)工作人員與大媽溝通,跳舞時(shí)調(diào)小音量,屬于在處減弱噪聲。10.六月的潛山森林公園,到處都是鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。我們能聽到小鳥的叫聲在中傳播;我們還能分辨出黃鸝的歌聲,這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥發(fā)出聲音的(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同;超聲波震碎結(jié)石說明聲音可以傳遞。11.夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí),有時(shí)候會(huì)看到“湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡”,也有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景,從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的形成;你看到“魚在云中游”的魚是由光的形成,成像為像(選填“實(shí)”或“虛”)。12.如圖是某物質(zhì)的熔化圖像,該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”);該物質(zhì)在熔化過程中,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”);第4min時(shí),物質(zhì)處于狀態(tài)。13.王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為m,她向后退的過程中,像的大?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”)。現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處,如圖所示,這時(shí)她(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。14.將質(zhì)量為110g的某液體倒入容積為100cm3的容器里剛好能裝滿,由此可知,該液體的密度為kg/m3;若把該容器裝滿酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),則容器里酒精的質(zhì)量為g;如果把酒精倒掉一半,那么剩下的酒精的密度(選填“變大”“變小”或“不變”)。三、作圖題(共7分)15.如圖所示是氣溫計(jì)的一部分,若某一天的凌晨2∶00氣溫為,請(qǐng)你在相應(yīng)的位置用線畫出。16.在圖中作出物體AB在平面鏡MN中的所成的虛像(保留作圖痕跡)。17.把如圖所示光路中的入射光線或折射光線補(bǔ)充完整。四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共19分)18.物理學(xué)習(xí)第一小組用如圖甲所示的裝置探究水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律。(1)為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小亮向燒杯中注入適量的(選填“冷”或“熱”)水;圖乙是實(shí)驗(yàn)中某個(gè)時(shí)段氣泡的變化圖象,為(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情形;(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),該小組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,并繪制了如圖丙所示水溫隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知,水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是,此時(shí)水(填“需要”或“不需要”)吸收熱量,此時(shí)的液面空氣的壓強(qiáng)(填“大于”“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng);(3)撤去酒精燈后的短暫幾秒鐘內(nèi),小明觀察到水仍在沸騰,此時(shí)水溫(選填“高于”“低于”“等于”)沸點(diǎn)。19.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,由圖甲可知,凸透鏡的焦距是10.0cm。(1)小明把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,探究u<f的成像規(guī)律,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都沒辦法在光屏上成清晰的像,他接下來(lái)的操作是;(2)如圖乙改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),與(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像原理相同;凸透鏡的位置固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng),此時(shí)觀察到的像與原來(lái)相比將(選填“變大”、“不變”或“變小”);(3)小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,她按如圖丙所示裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高。為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)把光屏向調(diào)(選填“上”或“下”);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),遮住部分透鏡,觀察到像完整(選填“仍然”或“不”),亮度將(選填“不變”、“變暗”或“變亮”)。20.實(shí)驗(yàn)課上,小明和同學(xué)們?cè)跍y(cè)量一塊鵝卵石的密度。(1)小明將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,他應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;(2)應(yīng)把鵝卵石放在調(diào)好的天平左盤,用鑷子向另一個(gè)盤中加減砝碼,再移動(dòng)游碼,當(dāng)橫梁再次平衡時(shí),天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則鵝卵石的質(zhì)量是g;(3)將鵝卵石放入盛有30mL水的量筒中,靜止時(shí)液面位置如圖丙所示,鵝卵石的體積是cm3,則鵝卵石的密度是kg/m3;(4)由于鵝卵石吸水,將導(dǎo)致測(cè)出的密度值其真實(shí)密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。五、計(jì)算題(共13分)21.在我國(guó)某次實(shí)彈軍事演習(xí)中。某艦發(fā)射火箭彈,戰(zhàn)艇上炮手發(fā)現(xiàn)火箭彈發(fā)射后,經(jīng)過2s擊中目標(biāo),同時(shí)看到爆炸的火光,再經(jīng)過了5s才聽到爆炸聲,已知聲速340m/s,不計(jì)光的傳播時(shí)間。求:(1)該艦距爆炸目標(biāo)有多遠(yuǎn)?(2)火箭彈的飛行的平均速度是多少?22.“十一”假期,小明和爸爸來(lái)到祖國(guó)邊疆和田旅游,買了一個(gè)由和田玉制作的茶壺,如圖所示。他很想知道這種和田玉的密度,于是他用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為48g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是16g。則:(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,溢出水的體積為多少?(2)和田玉的密度約為多少?(3)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為162g,則該茶壺所含玉石的體積為多大?六、綜合的力題(每空1分,共19分)23.閱讀下面的短文。光污染——來(lái)自靚麗的玻璃幕墻小紅在自己的日記本上寫著以下這段內(nèi)容:最近我十分苦惱,因?yàn)槲壹业姆孔诱龑?duì)著一座新大廈的玻璃幕墻。有時(shí)站在窗前,看到對(duì)面玻璃墻就好像平面鏡一樣。將同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。玻璃墻的反光也使我苦不堪言,只要是晴天,我的房間就被強(qiáng)烈的光線照得通亮,無(wú)法正常休息。尤其是那種凹形建筑物,其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡,一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是相當(dāng)可觀的,能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患。(1)光照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí),會(huì)發(fā)生(選填“鏡面”或“漫”)反射,在各種不同色光中,紅、、藍(lán)叫做三基色光;(2)從上文找出一個(gè)玻璃幕墻給居民帶來(lái)的不便或危害的句子;(3)凹形玻璃幕墻會(huì)導(dǎo)致對(duì)面的建筑物局部溫度升高,對(duì)光線的作用與(選填“太陽(yáng)灶”或“汽車后視鏡”)原理相同;(4)小紅奶奶有老花眼,需要佩戴(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),是因?yàn)榇送哥R對(duì)光的作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。24.通過科學(xué)書刊的閱讀,我們從中獲取新的信息和材料。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高??梢孕纬奢^強(qiáng)指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái)。反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離,聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。利用聲吶還可以對(duì)海域進(jìn)行海底形狀的給測(cè)。根據(jù)如圖和文中描述的信息,回答下列問題:(1)聲吶所發(fā)出的波是。A.電磁波;B.超聲波;C.次聲波;D.光波。(2)人能夠感受到聲吶發(fā)出波的頻率范圍是kHz至kHz。若某種昆蟲靠翅膀的根動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在4秒內(nèi)做了1200次振動(dòng),人耳(填“能”或者“不能”)聽到該昆蟲發(fā)出的聲音。(3)停在海水中的潛艇A監(jiān)測(cè)到離它一段距離的潛艇B,接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變高的,說明潛艇B是(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)潛艇A。(4)一艘科考船行駛在某海域,并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s,根據(jù)時(shí)間求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖2所示的是。25.閱讀短文,回答問題:大自然中的水循環(huán)如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨。(1)如圖所示,是水循環(huán)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中相應(yīng)涉及的物態(tài)變化名稱;過程①發(fā)生的物態(tài)變化是;過程②中水蒸氣有的形成小冰晶,有的形成小水滴,形成千姿百態(tài)的云。(均填物態(tài)變化)(2)上面涉及的三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是;(3)在干旱地區(qū)可通過人工體雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰一旦進(jìn)入云層,就很快成氣體,并從周圍大量的熱,使云層溫度下降??諝庵械乃魵庋杆倌Y(jié)成小水滴或小冰晶,導(dǎo)致降雨;(4)地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法中,不正確的是。A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭;B.用噴灌、滴落的方法澆灌園林或農(nóng)田;C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放;D.將生活污水任意排放。
1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】0.1;5.50;94.79.【答案】噪聲;傳播過程;聲源10.【答案】空氣;音色;能量11.【答案】直線傳播;折射;虛12.【答案】晶體;不變;固液共存13.【答案】3;不變;仍能14.【答案】1.1×103;80;不變15.【答案】16.【答案】17.【答案】18.【答案】熱;沸騰時(shí);溫度不變;需要;小于;等于19.【答案】從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像;縮??;照相機(jī);右;變大;上;仍然;變暗20.【答案】右;27;10;2.7×103;大于21.【答案】解:(1)由題知,火箭彈發(fā)射到擊中目標(biāo)的時(shí)間為t1=2s發(fā)射到聽到爆炸聲的時(shí)間為t2=5s所以火箭彈爆炸發(fā)出到聲音傳到該艦的時(shí)間t=t2-t1=5s-2s=3s該艦距爆炸目標(biāo)的距離s=v聲t=340m/s×3s=1020
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