3.5.1 光合作用-光合作用原理、意義和應(yīng)用（分層練）-2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè)備課無(wú)憂（北師大版）（原卷版）

3.5.1光合作用—光合作用原理、意義和應(yīng)用一、單選題1．下圖是光合作用的反應(yīng)式，a、b代表兩種不同的物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)是二氧化碳，是光合作用的原料B．葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所C．植物的所有細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用D．光合作用將光能轉(zhuǎn)變成b中儲(chǔ)存的能量2．如圖是綠色植物光合作用示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．光合作用必須在光下才能進(jìn)行B．綠色植物葉片中的水主要由根尖的伸長(zhǎng)區(qū)從土壤中吸收的C．①代表二氧化碳，②代表氧氣D．綠色植物的光合作用對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡有重要作用3．將生長(zhǎng)旺盛的葉片剪成5毫米見(jiàn)方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，分成等量的4份，并進(jìn)行處理（如圖所示）。經(jīng)這4種處理后，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是（）A．25℃照光 B．0℃照光C．25℃不照光 D．25℃照光4．如圖準(zhǔn)備一株暗處理后的天竺葵，用透明塑料袋密封植物，裝置內(nèi)的氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，晴天將裝置置于光下數(shù)小時(shí)后（

）A．若將葉片脫色處理后滴加碘液變成藍(lán)色B．塑料袋內(nèi)壁的水分全部來(lái)自天竺葵的蒸騰作用C．裝置內(nèi)天竺葵先進(jìn)行暗處理的目的是為了排除染色時(shí)對(duì)顏色的干擾D．另設(shè)等量清水替代氫氧化鈉的裝置，兩組對(duì)照可驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料5．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是（）A．果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，在果園里放養(yǎng)蜜蜂 B．合理密植充分利用光照C．溫室大棚夜間適當(dāng)降低室溫 D．農(nóng)田淹水后及時(shí)排澇6．農(nóng)作物合理密植可以增產(chǎn)，過(guò)度密植卻會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)，用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)解釋其原因（

）A．過(guò)度密植是作物之間種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈 B．過(guò)度密植會(huì)阻礙空氣的流通C．過(guò)度密植會(huì)使害蟲(chóng)大量繁殖 D．過(guò)度密植會(huì)導(dǎo)致作物的倒伏7．老君井鄉(xiāng)，地處龍泉山脈中段東麓，境內(nèi)山高坡陡，沙質(zhì)土壤多，日照充足，夜晚溫度低，有足夠的降水量，這里產(chǎn)出的櫻桃顆粒大、口感好。下列與之有關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．日照充足，櫻桃樹(shù)的光合作用強(qiáng)，制造的有機(jī)物多B．夜晚溫度低，櫻桃樹(shù)的呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物少C．移栽櫻桃樹(shù)時(shí)，應(yīng)選擇晴天或白天溫度較高時(shí)進(jìn)行D．櫻桃樹(shù)主要通過(guò)根尖成熟區(qū)從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽8．下列措施中，與應(yīng)用光合作用原理來(lái)提高產(chǎn)量無(wú)關(guān)的是（）A．合理密植，使作物的葉片充分接受光照B．增加光照強(qiáng)度，提高光合作用的效率C．降低夜間溫度，減少有機(jī)物的消耗D．大棚作物施農(nóng)家肥，增加原料二氧化碳蚯蚓二、綜合題9．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：新疆哈密瓜以其糖分含量高，味道香甜而深受人們喜愛(ài)，但由于其運(yùn)輸路途遙遠(yuǎn)，有些人將新疆哈密瓜引入臨沂地區(qū)，進(jìn)行大棚種植，但其甜度遠(yuǎn)低于新疆正宗哈密瓜，其經(jīng)濟(jì)效益大大降低。材料二：如圖表示綠色植物的某個(gè)生理過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和圖片回答：（1）新疆哈密瓜內(nèi)的大量糖分是植株的葉片通過(guò)______過(guò)程制造的。如果圖表示該過(guò)程，則該生理過(guò)程的場(chǎng)所是______，吸收[A]______，釋放[B]______，對(duì)維持生物圈中的______平衡起了重要作用。（2）為提高本地哈密瓜甜度，專家建議：白天適當(dāng)增加大棚的光照，夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，哈密瓜的甜度得到較大的提高，試解釋其原因______。（3）小明的媽媽為了更好地保存哈密瓜，將未吃完的哈密瓜裝進(jìn)保鮮袋并放到冰箱中，其目的是想抑制哈密瓜的哪項(xiàng)生理過(guò)程？______。10．探究“光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作如下：（一）將適量金魚(yú)藻放在盛有清水的燒杯中。（二）將燒杯放入黑暗的環(huán)境中。（三）將燒杯先后放在離白熾燈不同距離，觀察燒杯中氣泡數(shù)目。（四）在相同的條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn)三次，取平均值。收集整理的數(shù)據(jù)如下表：燒杯與燈的距離（厘米）每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)（個(gè)）106020253010405請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該實(shí)驗(yàn)變量是_________；金魚(yú)藻產(chǎn)生的氣泡是________；(2)在相同的條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn)三次，取平均值的目的是_________，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中看出離燈的距離越近，每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)越_____（填多或少），說(shuō)明光照越強(qiáng)光合作用越_____（填強(qiáng)或弱）。除了光照強(qiáng)度能影響光合作用強(qiáng)度外，請(qǐng)你再列舉一例提高光合作用的例子：____（合理即可）。一、單選題1．圖為在光照條件下，植物進(jìn)行光合作用的示意圖。據(jù)圖分析，下列描述錯(cuò)誤的是（

）A．①表示氧氣，②表示二氧化碳B．該過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C．進(jìn)行光合作用離不開(kāi)葉綠體D．農(nóng)業(yè)上合理密植有利于植物的葉片吸收光能2．如圖是光合作用的表達(dá)式，敘述錯(cuò)誤的是（）A．①、②分別指的是二氧化碳和水B．③、④分別指的是有機(jī)物和氧氣C．光合作用的場(chǎng)所和條件分別是線粒體和光照?qǐng)鏊鵇．光合作用實(shí)質(zhì)上是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量3．將天竺葵放在暗處48h后，選取兩片大小相近、生長(zhǎng)健壯的葉片A和B，按照下圖連好裝置（錐形瓶用軟木塞和棉花封口密閉，氫氧化鈉溶液用干吸收二氧化碳），移到光下2-3h，然后取下葉片A和B，脫色處理后，用碘液檢檢，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．放在暗處48h是為了消耗葉片中原有的淀粉B．葉片A裝置的作用是作為葉片B裝置的對(duì)照C．實(shí)驗(yàn)變量是錐形瓶?jī)?nèi)的氣體中有無(wú)二氧化碳D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片B變藍(lán)而葉片A不變藍(lán)4．如圖是科研人員測(cè)得的垂柳和旱柳幼苗的光合速率曲線，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．二氧化碳是光合作用的原料B．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所C．相同的光照強(qiáng)度條件下垂柳的光合速率高D．旱柳更適合作為綠化樹(shù)種5．科研人員在6月的一天內(nèi)，檢測(cè)了樹(shù)齡為20年、120年和800年的國(guó)槐的光合速率，以評(píng)估不同樹(shù)齡國(guó)槐的生長(zhǎng)狀況，結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．20年古槐合成有機(jī)物的能力最強(qiáng)，生長(zhǎng)最旺盛B．14:00后國(guó)槐光合速度減小主要是由于缺乏二氧化碳C．13:00前后國(guó)槐光合速率降低可能是因?yàn)椴糠謿饪钻P(guān)閉D．根據(jù)圖示結(jié)果可以推測(cè)，國(guó)槐隨著樹(shù)齡的增加生長(zhǎng)活力減弱6．我國(guó)是棉花生產(chǎn)大國(guó)，科研人員選擇一個(gè)棉花品種“新陸早6號(hào)”，研究種植密度對(duì)棉花群體光合速率及產(chǎn)量形成的影響（結(jié)果如圖），探討棉花高產(chǎn)的規(guī)律，為更高產(chǎn)栽培提供理論依據(jù)。下列分析錯(cuò)誤的是（）種植密度高密度中密度低密度總棉鈴數(shù)（個(gè)/公頃）10978041048695769506皮棉產(chǎn)量（千克/公頃）2091.52258.41765.4注：棉鈴是果實(shí)；棉花是果實(shí)的一部分；皮棉是脫了籽的棉花A．測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)CO2濃度的變化值，可以反映棉花群體光合速率B．在棉花的整個(gè)生育時(shí)期，種植密度越高，棉花群體光合速率越強(qiáng)C．三個(gè)種植密度中，隨種植密度的增加，單位面積上總棉鈴數(shù)增加D．種植密度會(huì)影響棉花皮棉產(chǎn)量，密度過(guò)高或過(guò)低均難以獲得高產(chǎn)7．為揭示溫度對(duì)大葉藻（Zosteramarina）生長(zhǎng)的影響規(guī)律，分析大葉藻在不同溫度條件下的生長(zhǎng)指標(biāo)（葉長(zhǎng)的變化）。試驗(yàn)選取長(zhǎng)勢(shì)良好的大葉藻，栽種于盛有120L人工海水的培養(yǎng)箱中。設(shè)置溫度梯度為10℃、15℃、20℃、25℃、30℃，每組設(shè)置三個(gè)重復(fù)。試驗(yàn)開(kāi)始前測(cè)得大葉藻的初始數(shù)據(jù)，試驗(yàn)開(kāi)始后每5天測(cè)量大葉藻的葉長(zhǎng)，試驗(yàn)周期為25天。結(jié)果如下圖，請(qǐng)分析下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可以得出溫度對(duì)大葉藻生長(zhǎng)的影響B(tài)．大葉藻在高溫（25℃-30℃）條件下生長(zhǎng)遲緩C．大葉藻適合在較低水溫（10℃-20℃）下生長(zhǎng)，可以保持相對(duì)的生長(zhǎng)D．隨時(shí)間的增長(zhǎng)，葉長(zhǎng)有不同程度的變化；溫度越高，大葉藻生長(zhǎng)得越好8．為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是（

）A．D點(diǎn)比B點(diǎn)二氧化碳（CO2）吸收量高原因是光照強(qiáng)度大B．該實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)，分別是光照強(qiáng)度和土壤含水量C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在40%～60%土壤含水量條件下施肥效果明顯D．與D點(diǎn)相比，制約C點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度的因素主要是土壤含水量二、綜合題9．紫葉芥菜是一種新型保健蔬菜。研究人員研究紫葉芥菜與綠葉芥菜光合作用的差異，研究方法是：取長(zhǎng)勢(shì)一致的紫葉芥菜和綠葉芥菜各10株，分別置于相同的密閉測(cè)試箱中，測(cè)定不同光照強(qiáng)度時(shí)植株的光合作用強(qiáng)度，測(cè)定結(jié)果如圖。(1)繪制曲線時(shí)，采用相同光照強(qiáng)度下10株同色芥菜測(cè)定數(shù)據(jù)的平均值，目的是______。(2)本實(shí)驗(yàn)除植株長(zhǎng)勢(shì)外，還需控制的無(wú)關(guān)變量有______。（舉一例）(3)根據(jù)曲線推測(cè)光照強(qiáng)度高于B點(diǎn)時(shí)，栽培______芥菜產(chǎn)量較高；低于該強(qiáng)度時(shí)，______芥菜生長(zhǎng)較好。(4)光照強(qiáng)度超過(guò)A點(diǎn)（曲線與橫坐標(biāo)軸的交點(diǎn)），研究人員測(cè)得密閉測(cè)試箱中二氧化碳的量開(kāi)始下降，原因是______。10．間作套種作為中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精華，不僅能充分利用空間和資源，還是農(nóng)業(yè)上一項(xiàng)增加經(jīng)濟(jì)效益的措施?？臻g配置是影響間作套種作物產(chǎn)量的因素之一，為了尋找到大豆和玉米更合理的搭配方式，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)選取相同面積的四塊樣地，按照上圖所示的種植格局進(jìn)行播種，C、D兩樣地的變量是______。(2)大豆和玉米都可以通過(guò)光合作用將______合成為淀粉等有機(jī)物，并釋放出______，光合作用主要在葉肉細(xì)胞的______中進(jìn)行。幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)保證各樣地溫度、土壤含水量、施肥量等條件______。(3)大豆和玉米套作中，矮桿大豆蔭蔽在高桿玉米下，因此科研人員分別測(cè)定了大豆上方的透光情況、產(chǎn)量，此外還評(píng)估了四塊樣地的經(jīng)濟(jì)效益。結(jié)果如下表所示。樣地大豆上方的透光情況（%）產(chǎn)量（千克/公頃）經(jīng)濟(jì)效益（元/公頃）大豆玉米A（玉米凈作）———