《鑄牢中華民族共同體意識》專題講座

《鑄牢中華民族共同體意識》專題講座深化理解，推動民族團結(jié)進步目錄中華民族共同體意識概述01鑄牢中華民族共同體意識重要性02鑄牢中華民族共同體意識理論淵源03鑄牢中華民族共同體意識實踐要求04鑄牢中華民族共同體意識案例分享05如何在日常生活中鑄牢中華民族共同體意識0601中華民族共同體意識概述中華民族共同體概念01020304中華民族共同體定義中華民族共同體是指以中國為主要區(qū)域，形成的具有中華民族歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定經(jīng)濟活動特征和心理素質(zhì)的民族綜合體。它涵蓋政治、經(jīng)濟、文化和生活方式等多個方面，強調(diào)各民族在歷史、文化和經(jīng)濟上的緊密聯(lián)系與共同發(fā)展。中華民族共同體演變中華民族共同體作為當代中國社會科學的新概念，已從最初的學術(shù)領(lǐng)域擴展到政治、新聞和教育等多領(lǐng)域應用。這一概念的提出和發(fā)展體現(xiàn)了馬克思主義共同體思想在中國的具體實踐，是對中國民族理論的重要創(chuàng)新和深化。中華民族共同體內(nèi)涵中華民族共同體不僅強調(diào)中華民族的整體性，還突出多元一體的結(jié)構(gòu)特點。它通過描述性和規(guī)范性的雙重屬性，將國家民族的多元性和一體性進行有機統(tǒng)一，從而更好地表達和傳播中華民族的文化認同和價值導向。中華民族共同體意識重要性中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的重要基礎(chǔ)，是精神力量的核心體現(xiàn)。鑄牢這種意識有助于增強民族認同感和責任感，促進各民族交往交流交融，推動社會主義核心價值觀的普及和國家通用語言文字的使用。中華民族共同體歷史演進明清時期民族政策創(chuàng)新明清時期，面對邊疆地區(qū)民族問題的挑戰(zhàn)，中國政府采取了一系列的政策創(chuàng)新，如改土歸流、移民戍邊等。這些政策不僅鞏固了邊疆穩(wěn)定，也進一步促進了多民族共同體意識的強化。近現(xiàn)代歷史演變近現(xiàn)代以來，面對西方現(xiàn)代化的沖擊和外部勢力的干涉，中華民族共同體意識在抗爭與反思中不斷深化。抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等一系列歷史事件，進一步強化了各民族團結(jié)一致、共御外侮的意識。先秦時期華夏族群先秦時期，華夏族群的形成標志著中華民族共同體意識的初步萌芽。通過頻繁的文化交流和部落聯(lián)盟，華夏族群逐漸發(fā)展壯大，為后世多民族國家的形成奠定了基礎(chǔ)。秦漢時期統(tǒng)一多民族國家秦漢時期，秦始皇和漢武帝分別完成了對中原和邊疆地區(qū)的統(tǒng)一，建立了統(tǒng)一的多民族國家。這一時期，中央集權(quán)制度的確立和郡縣制的推廣，加強了各民族之間的聯(lián)系與整合。唐宋時期多元文化融合唐宋時期，中華文化進入鼎盛階段，多元文化的融合與碰撞更加明顯?？婆e制度的普及和貿(mào)易的發(fā)展，使得不同民族、不同階層的交流更加頻繁，共同塑造了中華民族共同體意識。中華民族共同體文化內(nèi)涵010203中華文化多元一體中華文化的多元一體特征體現(xiàn)在各民族在長期的交往、交流和交融中共同發(fā)展。漢族文化與少數(shù)民族文化相互影響，共同創(chuàng)造了豐富多彩的中華文化，形成了中華民族共同體的文化基礎(chǔ)。中華文化包容性中華文化的包容性源于其悠久的歷史和廣泛的吸納能力。儒家思想中的“和而不同”理念，以及佛教、道教等宗教文化的融合，使得中華文化能夠包容各種文化元素，形成獨特的包容性文化。中華文化傳承與發(fā)展中華文化的傳承與發(fā)展是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑。通過教育、媒體和文化交流等方式，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承給下一代，同時結(jié)合現(xiàn)代社會的發(fā)展創(chuàng)新，使中華文化煥發(fā)新的生機。02鑄牢中華民族共同體意識重要性增強民族凝聚力和向心力010203強化文化認同感文化認同感是增強民族凝聚力和向心力的關(guān)鍵因素。通過加強中華民族大團結(jié)，提升民眾的文化認同感，可以培育中華民族共同體意識，建設(shè)各民族共有的精神家園，從而有效增強民族的內(nèi)聚力。實現(xiàn)共同富裕推動民族地區(qū)實現(xiàn)共同富裕，是新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù)。通過支持民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、改善民生，實現(xiàn)各民族共同發(fā)展與共同富裕，有助于深化民族地區(qū)的凝聚力和向心力。促進海內(nèi)外中華兒女大團結(jié)通過加強同港澳同胞、臺灣同胞和海外僑胞的聯(lián)系交往，舉辦紀念重大活動，鞏固和擴大海內(nèi)外中華兒女的大團結(jié)。增進海內(nèi)外中華兒女對祖國的認同和歸屬感，有助于進一步提升中華民族的凝聚力和向心力。促進民族團結(jié)和社會和諧強化法治保障通過制定和完善涉及民族團結(jié)的法律法規(guī)，為促進社會和諧提供法治保障。確保法律在民族問題上的正確實施和監(jiān)督執(zhí)行，有效解決民族關(guān)系中的糾紛與矛盾。推動經(jīng)濟發(fā)展加大對民族地區(qū)的經(jīng)濟投入和支持力度，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。通過發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施、教育和醫(yī)療等公共服務(wù)，提升民族地區(qū)人民的生活水平，增進各民族之間的利益聯(lián)系。加強文化交流鼓勵各民族之間的文化交流與合作，舉辦豐富多彩的文化活動，展示不同民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過文化的相互了解和尊重，增強民族間的凝聚力和認同感。創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范社區(qū)在全國范圍內(nèi)創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范社區(qū)，推廣成功的經(jīng)驗和做法。通過樹立典型，引導全社會形成尊重和保護民族文化的良好風尚，營造和諧的社會氛圍。提升國家文化軟實力文化傳播與交流通過國際文化交流活動、跨國合作項目和多語種文化產(chǎn)品的推廣，增強中華文化在國際上的影響力。借助新媒體平臺，如抖音和微博，推動中華文化的全球傳播，提升國家文化軟實力。文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鼓勵傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合，發(fā)展新型文化產(chǎn)業(yè)。支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、動漫游戲產(chǎn)業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提高文化產(chǎn)品和服務(wù)的附加值，增強文化市場的競爭力。文化教育與人才培養(yǎng)加強國民文化教育和職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的文化人才。推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，設(shè)立相關(guān)課程和研究機構(gòu)，提升公民的文化素養(yǎng)和認同感，為文化軟實力提供人才保障。文化設(shè)施建設(shè)完善國內(nèi)文化基礎(chǔ)設(shè)施，建設(shè)現(xiàn)代化圖書館、博物館和藝術(shù)館等公共文化設(shè)施。推動城鄉(xiāng)文化均衡發(fā)展，提升基層文化服務(wù)水平，使更多民眾能夠享受高質(zhì)量的文化服務(wù)，增強文化歸屬感。03鑄牢中華民族共同體意識理論淵源習近平總書記關(guān)于民族工作重要思想01加強理論武裝。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關(guān)于民族工作的重要論述，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二十屆中共中央政治局第九次集體學習講話精神020403講話主要內(nèi)容習近平總書記在二十屆中共中央政治局第九次集體學習時強調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線。他提出要深刻理解其戰(zhàn)略意義，并全面貫徹黨的二十大精神，準確把握黨的民族工作新的階段性特征。歷史成就與新挑戰(zhàn)講話中總結(jié)了新中國成立以來特別是新時代的民族工作重大成就，分析了當前面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)。習近平總書記指出，要進一步推進中華民族共同體意識的鑄牢，以應對復雜多變的國際國內(nèi)環(huán)境。兩個結(jié)合最新成果習近平總書記將民族工作與“兩個結(jié)合”思想相結(jié)合，提出了一系列新論斷。他強調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識不僅要在理論層面深化，更要在實踐中落實，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署得到貫徹執(zhí)行。推進中國式現(xiàn)代化講話明確將鑄牢中華民族共同體意識與中國式現(xiàn)代化緊密結(jié)合，認為這是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要途徑。習近平總書記要求各級黨委和政府全面推進民族地區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)，促進各民族共同繁榮發(fā)展。01中華民族共同體理念提出和發(fā)展中華民族共同體理念提出背景中華民族共同體理念的提出，旨在應對全球化背景下民族國家面臨的挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟全球化和區(qū)域一體化進程加快，各國之間的聯(lián)系日益緊密，對中華民族共同體意識提出了更高的要求。中華民族共同體理念形成過程中華民族共同體理念的形成經(jīng)歷了長期的歷史演變和社會變革。自秦漢統(tǒng)一多民族國家開始，到宋元明清時期多民族融合，再到近現(xiàn)代民族解放運動，逐步形成了中華民族共同體的基本框架。中華民族共同體理念主要內(nèi)容中華民族共同體理念強調(diào)各民族共同團結(jié)奮斗、共同發(fā)展繁榮。其核心內(nèi)容包括：維護民族團結(jié)，促進各民族交往交流；加強民族文化傳承與發(fā)展，增強文化自信；推動各民族共同繁榮，實現(xiàn)共同富裕。中華民族共同體理念實踐路徑中華民族共同體理念的實踐路徑包括：加強頂層設(shè)計，完善相關(guān)法律法規(guī)；開展民族團結(jié)宣傳教育，培養(yǎng)全體國民的共同體意識；推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展；深化國際交流與合作，提升中華民族的國際影響力。04鑄牢中華民族共同體意識實踐要求正確認識和處理民族關(guān)系堅持平等團結(jié)互助和諧在處理民族關(guān)系時，必須堅持各民族平等、團結(jié)、互助、和諧的原則。這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維護社會穩(wěn)定和促進共同發(fā)展的重要基石。尊重和保護民族文化各民族的文化都是中華文化的重要組成部分，應尊重和保護各民族文化傳統(tǒng)，支持各民族發(fā)展本民族文化事業(yè)，增強民族文化的自信心和自豪感。促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展通過實施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，加大對民族地區(qū)的投入和支持力度，推動區(qū)域間經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)發(fā)展差距，實現(xiàn)共同繁榮。加強民族團結(jié)教育加強民族團結(jié)教育是鑄牢中華民族共同體意識的關(guān)鍵措施之一。通過開展豐富多彩的教育活動，如民族團結(jié)進步宣傳月、民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動等，提高全社會對民族政策的認同度和參與度，促進各民族交往交流交融，增進相互了解和信任，共同維護民族團結(jié)與穩(wěn)定。推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動01民族團結(jié)進步教育基地建設(shè)通過建設(shè)民族團結(jié)進步教育基地，展示多民族文化和歷史，增強各民族對中華民族共同體意識的認同。這些基地成為促進民族交流、傳承文化的平臺，提升公民對民族團結(jié)重要性的認識。02民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建推動創(chuàng)建示范社區(qū)活動，通過組織文化娛樂、互助合作等社區(qū)活動，增進不同民族間的相互理解和尊重。示范社區(qū)成為民族團結(jié)進步的典范，帶動周邊社區(qū)共同參與民族團結(jié)事業(yè)。03舉辦民族文化節(jié)慶活動定期舉辦以民族文化為主題的節(jié)慶活動，如民族藝術(shù)展演、傳統(tǒng)節(jié)日慶典等，展示多元文化的獨特魅力。這些活動不僅豐富了民眾的文化生活，也加強了民族之間的情感聯(lián)系。加強民族文化交流與互鑒010203促進民族文化互鑒通過組織各類文化交流活動，如民族文化節(jié)、民族藝術(shù)展覽等，推動各民族文化的互鑒與交流。這不僅有助于增進民族間的相互理解，還能激發(fā)文化的創(chuàng)新與發(fā)展。支持民族文化遺產(chǎn)保護加強對民族文化遺產(chǎn)的保護和傳承，建立文化遺產(chǎn)保護機制，鼓勵民族文化遺產(chǎn)的研究、傳播和利用。通過保護和弘揚優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，增強文化自信和認同感。推動民族教育合作加強民族地區(qū)的教育合作項目，推動雙語教育及多元文化課程的設(shè)置。通過教育交流，培養(yǎng)具有全球視野和民族情懷的人才，為中華民族共同體意識的鑄牢奠定基礎(chǔ)。05鑄牢中華民族共同體意識案例分享典型人物事跡010203陳鳳君與齊曉景事跡2024年12月6日，盟工信局組織全體干部職工集中觀看了陳鳳君和齊曉景的民族團結(jié)進步模范事跡。這些典型人物展示了在維護民族團結(jié)、促進社會和諧中的積極作用，引導黨員干部鑄牢中華民族共同體意識。庫爾班·尼亞孜貢獻2003年，庫爾班·尼亞孜用積蓄創(chuàng)辦了新疆烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學并擔任校長，將愛國主義與民族團結(jié)教育融入教育全過程，培養(yǎng)孩子們對中華民族文化的認同感，成為維護民族團結(jié)的典范。敖特更花治沙成就作為鄂爾多斯市杭錦旗獨貴塔拉鎮(zhèn)刀圖嘎查農(nóng)民，敖特更花帶領(lǐng)治沙民工連隊綠化了3萬畝荒漠化土地。她以保護生態(tài)環(huán)境為己任，展現(xiàn)出強烈的民族團結(jié)意識和社會責任感，激勵各族人民共同奮斗。成功經(jīng)驗做法堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部群眾通過堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部、教育群眾，引導各族群眾以鑄牢中華民族共同體意識為己任，切實履行憲法賦予的維護民族團結(jié)的義務(wù)，為建設(shè)中華民族共同體作貢獻。依法治疆與團結(jié)穩(wěn)疆相結(jié)合把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實，就是要始終把維護社會穩(wěn)定擺在首位，加強抓穩(wěn)定和促發(fā)展兩方面工作的統(tǒng)籌結(jié)合，以穩(wěn)定確保發(fā)展，以發(fā)展促進穩(wěn)定。強化各族干部群眾對中華民族共同體的認同，提高各民族群眾辨別是非的能力，有效抵御各種極端、分裂思想的滲透顛覆。創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)青海深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，堅決落實習近平總書記“四個扎扎實實”重大要求，從國家總體安全觀的高度、實現(xiàn)社會長治久安的目標出發(fā)，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，聚全省之力創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)。突出主線方向，豐富創(chuàng)建工作內(nèi)涵鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線，也是民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的鮮明主線。要突出主線方向，不斷豐富創(chuàng)建工作的內(nèi)涵，推動各民族堅定對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的高度認同。實踐成效與啟示民族團結(jié)進步成效鑄牢中華民族共同體意識的實踐在促進民族團結(jié)和進步方面取得了顯著成效。各民族間的交流與合作更加頻繁，共同參與社會建設(shè)、共同發(fā)展的意愿顯著增強，有效維護了社會穩(wěn)定與和諧。文化認同感提升通過一系列實踐舉措，增強了各族人民對中華文化的認同感。通過舉辦文化交流活動、推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方式，使各民族對中華文化的歸屬感和自豪感顯著提升，進一步鞏固了中華民族共同體意識。經(jīng)濟社會發(fā)展成果鑄牢中華民族共同體意識的實踐推動了經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。通過加強區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等措施，促進了經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，同時提高了民生福祉，為構(gòu)建共同繁榮的社會奠定了基礎(chǔ)。國際影響力提升通過加強民族團結(jié)和共同體意識的建設(shè)，中國在國際舞臺上的形象和影響力得到了顯著提升。積極參與全球治理，推動構(gòu)建人類命運共同體，展現(xiàn)了中華民族的責任與擔當，提升了國際社會對中國發(fā)展的認同和支持。06如何在日常生活中鑄牢中華民族共同體意識樹立中華民族共同體理念確立中華民族共同體意識強調(diào)各民族休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，確保各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，形成多元一體的命運共同體。這一理念成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的內(nèi)在支撐。引導各族人民樹立正確民族觀通過教育和宣傳，引導各族人民樹立正確的民族觀，認識到各民族都是中華民族大家庭的一員，彼此依存，共同維護國家的團結(jié)和繁榮。增強對中華民族共同體的認同感和歸屬感。強化中華民族歷史教育通過加強中華民族歷史教育，使各族人民深入了解中華民族悠久的歷史和文化，認識到各民族共同開拓遼闊疆域、共同書寫悠久歷史、共同創(chuàng)造燦爛文化的偉大成就，增強對中華民族共同體的自豪感。推動中華文化傳承與發(fā)展通過保護和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進各民族文化交流互鑒，推動中華文化創(chuàng)新發(fā)展。使中華民族共同體意識在文化傳承中不斷深化，成為民族團結(jié)進步的精神紐帶。參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動組織民族團結(jié)進步宣講活動通過舉辦民族團結(jié)進步宣講活動，深入宣傳黨和國家的民族政策，增強各族群眾對民族團結(jié)重要性的認識。利用各種媒體平臺和社區(qū)活動，廣泛傳播民族團結(jié)的正能量，營造濃厚的社會氛圍。開展民族文化藝術(shù)交流活動組織各民族文化藝