《12 古詩(shī)三首》（同步訓(xùn)練）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《12古詩(shī)三首》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、下列關(guān)于《鹿柴》這首詩(shī)的作者，表述不正確的一項(xiàng)是（）A.唐代詩(shī)人王維所作B.詩(shī)中描繪了一幅深秋的鹿柴景象C.該詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)中有畫”D.詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)2、《望廬山瀑布》這首詩(shī)中，下列哪句詩(shī)描繪了瀑布的壯觀景象？（）A.一道殘陽(yáng)鋪水中B.飛流直下三千尺C.白日依山盡，黃河入海流D.欲窮千里目，更上一層樓3、下列關(guān)于《登鸛雀樓》這首詩(shī)的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙所作。B.詩(shī)中描繪了鸛雀樓的高聳和遠(yuǎn)處的山川景色。C.詩(shī)的后兩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要遠(yuǎn)觀山川景色的愿望。D.這首詩(shī)的韻腳是“ou”，屬于古體詩(shī)的范疇。4、下列關(guān)于《望廬山瀑布》這首詩(shī)的表述，正確的一項(xiàng)是：A.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白所作。B.詩(shī)中描繪了廬山瀑布的壯麗景色，以及詩(shī)人對(duì)美景的贊嘆。C.詩(shī)的結(jié)尾“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的修辭手法。D.這首詩(shī)的韻腳是“an”，屬于古體詩(shī)的范疇。5、下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人王之渙的是：A.《登鸛雀樓》B.《望廬山瀑布》C.《靜夜思》D.《江雪》6、以下關(guān)于《登鸛雀樓》的描述，不正確的是：A.詩(shī)中描繪了登高遠(yuǎn)眺的景象B.詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯麗山河的熱愛(ài)C.詩(shī)中反映了詩(shī)人對(duì)生活的追求D.詩(shī)中出現(xiàn)了“欲窮千里目，更上一層樓”的意境二、閱讀理解（30分）閱讀文章：《12古詩(shī)三首》《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。《望廬山瀑布》唐·李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！督^句》唐·杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。閱讀理解：一、閱讀《登鸛雀樓》這首詩(shī)，回答以下問(wèn)題：詩(shī)人王之渙在詩(shī)中描繪了怎樣的景象？詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了怎樣的情感？這首詩(shī)的主題是什么？詩(shī)人描繪了白日依山盡，黃河入海流的壯闊景象。“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的追求和積極向上的情感。主題是詩(shī)人通過(guò)對(duì)自然景觀的描繪，表達(dá)了自己追求更高境界的決心和抱負(fù)。二、閱讀《望廬山瀑布》這首詩(shī)，回答以下問(wèn)題：李白在詩(shī)中如何描繪瀑布的景象？詩(shī)中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了什么修辭手法？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？李白運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了瀑布飛流直下的壯觀景象。詩(shī)中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的修辭手法。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然壯麗景色的贊美和驚嘆之情。三、閱讀《絕句》這首詩(shī)，回答以下問(wèn)題：杜甫在詩(shī)中描繪了哪些景物？詩(shī)中的“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”運(yùn)用了什么修辭手法？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？杜甫描繪了黃鸝鳴翠柳、白鷺上青天、西嶺千秋雪、東吳萬(wàn)里船等景物。詩(shī)中的“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”運(yùn)用了比喻的修辭手法。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)和感慨時(shí)光流逝的情感。三、寫作題（34分）題目要求：請(qǐng)根據(jù)《古詩(shī)三首》中的任意一首，寫一篇短文，描述你想象中詩(shī)人寫作這首詩(shī)時(shí)的情景。你的文章應(yīng)包括以下內(nèi)容：詩(shī)人所處的環(huán)境（例如：時(shí)間、地點(diǎn)、天氣等）。詩(shī)人的外貌和心情。你認(rèn)為詩(shī)人創(chuàng)作這首詩(shī)的靈感來(lái)源是什么？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感或思想？你的作文應(yīng)該不少于300字，并且要體現(xiàn)出對(duì)古詩(shī)的理解和個(gè)人的想象力。《12古詩(shī)三首》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、下列關(guān)于《鹿柴》這首詩(shī)的作者，表述不正確的一項(xiàng)是（）A.唐代詩(shī)人王維所作B.詩(shī)中描繪了一幅深秋的鹿柴景象C.該詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)中有畫”D.詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)答案：B解析：《鹿柴》這首詩(shī)描繪的是初秋時(shí)節(jié)的鹿柴景象，而非深秋。其他選項(xiàng)關(guān)于作者和詩(shī)歌內(nèi)容的描述都是正確的。2、《望廬山瀑布》這首詩(shī)中，下列哪句詩(shī)描繪了瀑布的壯觀景象？（）A.一道殘陽(yáng)鋪水中B.飛流直下三千尺C.白日依山盡，黃河入海流D.欲窮千里目，更上一層樓答案：B解析：《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩(shī)描繪了瀑布從高處傾瀉而下的壯觀景象。其他選項(xiàng)中的詩(shī)句分別出自其他詩(shī)篇。3、下列關(guān)于《登鸛雀樓》這首詩(shī)的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙所作。B.詩(shī)中描繪了鸛雀樓的高聳和遠(yuǎn)處的山川景色。C.詩(shī)的后兩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要遠(yuǎn)觀山川景色的愿望。D.這首詩(shī)的韻腳是“ou”，屬于古體詩(shī)的范疇。答案：D解析：選項(xiàng)D中的描述不正確?！兜躯X雀樓》的韻腳是“iu”，屬于近體詩(shī)的范疇。其他選項(xiàng)均正確描述了《登鸛雀樓》這首詩(shī)的相關(guān)信息。4、下列關(guān)于《望廬山瀑布》這首詩(shī)的表述，正確的一項(xiàng)是：A.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白所作。B.詩(shī)中描繪了廬山瀑布的壯麗景色，以及詩(shī)人對(duì)美景的贊嘆。C.詩(shī)的結(jié)尾“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的修辭手法。D.這首詩(shī)的韻腳是“an”，屬于古體詩(shī)的范疇。答案：C解析：選項(xiàng)C中的描述正確。《望廬山瀑布》的結(jié)尾“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的修辭手法，形象地描繪了瀑布的壯觀景象。其他選項(xiàng)中，A項(xiàng)描述了作者，B項(xiàng)描述了內(nèi)容，D項(xiàng)描述了韻腳和詩(shī)體，但只有C項(xiàng)正確描述了修辭手法。5、下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人王之渙的是：A.《登鸛雀樓》B.《望廬山瀑布》C.《靜夜思》D.《江雪》答案：A解析：王之渙是唐代著名的詩(shī)人，其代表作《登鸛雀樓》中有“白日依山盡，黃河入海流”的名句，因此A選項(xiàng)正確。6、以下關(guān)于《登鸛雀樓》的描述，不正確的是：A.詩(shī)中描繪了登高遠(yuǎn)眺的景象B.詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯麗山河的熱愛(ài)C.詩(shī)中反映了詩(shī)人對(duì)生活的追求D.詩(shī)中出現(xiàn)了“欲窮千里目，更上一層樓”的意境答案：C解析：《登鸛雀樓》通過(guò)描繪登高遠(yuǎn)眺的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯麗山河的熱愛(ài)和追求更高境界的愿望。其中“欲窮千里目，更上一層樓”的意境更是成為千古名句。選項(xiàng)C中的“反映了詩(shī)人對(duì)生活的追求”與詩(shī)歌主題不符，因此為錯(cuò)誤描述。二、閱讀理解（30分）閱讀文章：《12古詩(shī)三首》《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！锻麖]山瀑布》唐·李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《絕句》唐·杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。閱讀理解：一、閱讀《登鸛雀樓》這首詩(shī)，回答以下問(wèn)題：詩(shī)人王之渙在詩(shī)中描繪了怎樣的景象？詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了怎樣的情感？這首詩(shī)的主題是什么？答案：詩(shī)人描繪了白日依山盡，黃河入海流的壯闊景象。“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的追求和積極向上的情感。主題是詩(shī)人通過(guò)對(duì)自然景觀的描繪，表達(dá)了自己追求更高境界的決心和抱負(fù)。二、閱讀《望廬山瀑布》這首詩(shī)，回答以下問(wèn)題：李白在詩(shī)中如何描繪瀑布的景象？詩(shī)中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了什么修辭手法？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答案：李白運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了瀑布飛流直下的壯觀景象。詩(shī)中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的修辭手法。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然壯麗景色的贊美和驚嘆之情。三、閱讀《絕句》這首詩(shī)，回答以下問(wèn)題：杜甫在詩(shī)中描繪了哪些景物？詩(shī)中的“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”運(yùn)用了什么修辭手法？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答案：杜甫描繪了黃鸝鳴翠柳、白鷺上青天、西嶺千秋雪、東吳萬(wàn)里船等景物。詩(shī)中的“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”運(yùn)用了比喻的修辭手法。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)和感慨時(shí)光流逝的情感。三、寫作題（34分）題目要求：請(qǐng)根據(jù)《古詩(shī)三首》中的任意一首，寫一篇短文，描述你想象中詩(shī)人寫作這首詩(shī)時(shí)的情景。你的文章應(yīng)包括以下內(nèi)容：詩(shī)人所處的環(huán)境（例如：時(shí)間、地點(diǎn)、天氣等）。詩(shī)人的外貌和心情。你認(rèn)為詩(shī)人創(chuàng)作這首詩(shī)的靈感來(lái)源是什么？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感或思想？你的作文應(yīng)該不少于300字，并且要體現(xiàn)出對(duì)古詩(shī)的理解和個(gè)人的想象力。寫作示例：《獨(dú)坐幽篁里——王維的心境之旅》在唐朝的一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)將最后的余暉灑落在終南山腳下的一片竹林上。這片竹林是如此的寧?kù)o與深邃，仿佛與世隔絕，只有幾聲?shū)B(niǎo)鳴偶爾打破這份寂靜。這里是王維晚年隱居的地方，也是他心靈的避風(fēng)港。此時(shí)的王維，身著一襲素色長(zhǎng)袍，面容清瘦而安詳，眼神中透出一種超脫塵世的淡泊。他的頭發(fā)微微有些花白，但那雙眼睛卻依舊明亮，仿佛能看穿世間萬(wàn)物的本質(zhì)。他靜靜地坐在竹林深處的一塊石頭上，周圍環(huán)繞著翠綠的竹子，微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，如同大自然奏響的樂(lè)章。王維之所以選擇在這里寫下《竹里館》，是因?yàn)檫@里的寧?kù)o讓他找到了內(nèi)心的平靜。在這喧囂的世界里，他渴望一處可以讓自己心靈棲息的地方。竹林為他提供了這樣的環(huán)境，它不僅是物理上的庇護(hù)所，更是精神上的歸宿。每當(dāng)夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，王維便感到自己與天地融為一體，所有的煩惱和憂慮都隨風(fēng)而去。靈感對(duì)于王維來(lái)說(shuō)，往往來(lái)自于他對(duì)自然的深刻感悟。他認(rèn)為，自然是最好的老師，它教會(huì)了人們?nèi)绾紊睿绾蚊鎸?duì)人生的起伏。在這個(gè)夜晚，當(dāng)月光透過(guò)竹葉灑在他的身上，王維突然間領(lǐng)悟到了生命的真諦。他意識(shí)到，人不應(yīng)該被世俗的名利所束縛，而應(yīng)該追求內(nèi)心的自由和平靜。這種想法成為了《竹里館》的核心思想，也反映了王維一生所追求的生活哲學(xué)。這首詩(shī)短短二十個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的情感和智慧。“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，描繪了一個(gè)孤獨(dú)而又充滿詩(shī)意的畫面；“深林人不知，明月來(lái)相照”，則表達(dá)了一種與自然和諧共處的愿望。通過(guò)這首詩(shī)，我們可以感受到王維對(duì)生活的熱愛(ài)，以及他對(duì)理想境界的向往?？傊吨窭镳^》不僅是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，更是一次心靈的旅程。它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了王維的內(nèi)心世界，讓我們看到了一個(gè)真正的詩(shī)人是如何用文字去捕捉瞬間的美好，又是如何在自然中尋找自我。這正是中國(guó)古代文人所追求的理想生活——遠(yuǎn)離塵囂，回歸自然，享受那份難得的寧?kù)o與自由。解析：這篇作文嚴(yán)格按照題目要求展開(kāi)，首先描述了王維寫作《竹里館》時(shí)可能身處的具體環(huán)境，包括時(shí)間（黃昏）、地點(diǎn)（終南山下的竹林）、天氣（有夕陽(yáng)