黑龍江七臺河市（新）小學語文部編階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

黑龍江七臺河市（新版）2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.匆cōng

【部首】勹

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】“匆”字本義為急速、急促，是一個會意兼形聲字。篆書的“匆”，字形下方是個心臟的形狀，表明急促是一種心理活動：上方是個“囪”，本義是煙囪。從煙囪中冒出的煙是連續(xù)不斷的，從而表現(xiàn)出一個人心急火燎的樣子。隸書中，上面為“匆”，意思是急促，既表字義也表字音：下面為“心”，表示字義?！按摇弊值谋玖x沿用至今，如我們常用的“匆忙”、“匆匆”等。

【常用詞組】匆匆、匆忙、匆亂

【課文原句】師衛(wèi)生部長匆匆趕來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累。

（1）本學期所學過的關(guān)于誠信的名言，我知道有：出自《左傳》的______________；出自《韓非子》的_________________。

（2）野火________，春風_________。寫出了小草頑強的生命力。

（3）我知道的中國美食有_____________、______________。

（4）每天的陽光一小時活動時間是我最快樂的時候，我想用積累的這個詞語“____________”來表達我當時高興的心情。2）.根據(jù)日積月累填空。

（1）子鼠丑_____寅虎卯______

（2）誠信者，__________________________。

（3）小信成則__________________________。

（4）置冠服，______________________，勿亂頓，致污穢。

（5）唯德學，唯才藝，______________________，當自礪。

（6）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺______________________。3）.根據(jù)提示完成練習。

（1）“野火燒不盡，___________________?！边@句詩告訴我們小草的生命力十分頑強。

（2）“予人玫瑰，___________________。”這句話讓我明白了幫助別人，自己也能收獲快樂。

（3）《憫農(nóng)（其一）》這首詩中寫道：“春種一粒粟，___________________?！?/p>

（4）當我在公園游玩的時候，看到湖中的荷花一朵挨著一朵，碧綠的蓮葉無邊無際，我想到了“接天蓮葉____________碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）下午，剛剛還wǎ(

)藍的天空突然變了臉，豆大的雨點打下來，草píng(

)上玩耍的孩子們叫rǎng(

)著躲進小屋。

（2）雨后，táixiǎn(

)布滿了青石路，路fèng(

)隙里探出了綠苗，瓜藤爬上了péng(

)架……

（3）地球是人類生命的搖lán(

)，晶瑩的球體周圍guǒ(

)著水藍色的“紗衣”，美麗壯觀，和ǎi(

)可親，kāngkǎi(

)地為人類提供各種資源。5）.根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的漢字。

遙望地球，它是一個jīngyíng()的球體，周圍bāoguǒ()著一層薄薄的水藍色“紗衣”。它是生命的搖籃，是人類的母親，它向人類kāngkāi()地提供礦產(chǎn)zīyuán()，它是那樣的héǎi()可親，無私的為人類做gòngxiàn()。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A．我躺在靠椅上，搖頭晃腦地念起詩來。B．球迷們一面看足球比賽，一面七嘴八舌地議論起來。C．老師提出問題后，同學們手忙腳亂地舉起手，想要回答。D．小強是校籃球隊隊長，它投籃幾乎是百發(fā)百中。2）.《拍手歌》這首兒歌告訴我們要（）A．和動物住在一起B(yǎng)．保護動物3）.下面句子中運用的修辭手法與其他三項不一樣的句子是（）A．抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。B．彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。C．茂密的枝葉，向四面展開，就像搭（d?。┢鹆艘粋€個綠色的涼棚（pénɡ）。D．窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（仿照例句寫一種動物的外形）

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

一只小河

兩條鴨子

三把小刀2）.讀一讀，連一連。

桃花潭水深千尺處處聞啼鳥

平生不敢輕言語不及汪倫送我情

春眠不覺曉云深不知處

只在此山中一叫千門萬戶開

不知則問一場空

朝霞不出門不能則學

竹籃子打水晚霞行千里6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子正確排序，將序號寫在句前的括號里。

(

)于是蚌要擠出它，或者消滅它。

(

)一個偶然的機緣，一粒沙掉入了蚌殼里，它堅硬的棱角給蚌帶來了痛苦。

(

)于是在無可奈何之中，蚌以它的肌肉磨它，以涎沫洗它、浸它……

(

)然而，它沒有被擠出，也沒有被消滅，它釘在蚌殼里，永遠給蚌以痛苦。

(

)時間在大海的呼嘯中過去了，沙沒有離開蚌，卻改變了。

(

)哦，一顆珍珠完成了。

(

)它變得圓潤、光滑、堅硬、半透明，并泛著一種永恒不變的光澤。2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

()這兩只小烏龜很調(diào)皮。

()幾個月前，媽媽買回兩只小烏龜。

()過了幾天，媽媽在水池邊看泥鰍，突然發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜。

()有一天，兩只小烏龜不見了。

()哦，就是那兩只小烏龜。

()每次把它們放在水池里，它們都會爬出來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。判斷下列各題說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)地球之外是否有生命存在，是人類還在探索的宇宙之謎。(

)

(2)《愛的教育》是前蘇聯(lián)作家高爾基的小說，故事的主人公名叫阿廖沙。(

)

(3)《草原》一文按事情發(fā)展的順序，描繪了“草原風光圖”、“喜迎遠客圖”、“主客聯(lián)歡圖”。(

)

(4)《夏天里的成長》這篇課文的中心句是“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”。(

)

(5)《竹節(jié)人》中，關(guān)于老師玩竹節(jié)人入迷的部分，有損老師形象，應(yīng)當刪去。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀?；ㄅＴ诓莸乩镒鴫罕饬艘凰爰羟锾}花牛在草地里眠白云霸占了半個天花牛在草地里走小尾巴甩的溜溜花牛在草地里做夢太陽偷渡了西山的青峰1．全詩使用了_____的修辭手法，詩歌充滿了天真活潑、爛漫清新的情調(diào)。

2．詩歌分為四個部分，描寫了花牛的四種不同的動作情態(tài)，表現(xiàn)這四種情態(tài)的動詞分別是______、______、______、_______。

3．下面哪個詞語最能表現(xiàn)詩歌中花牛的情態(tài)（）A．忙碌B．悠閑C．勤勞D．調(diào)皮4．下面對“花牛在草地里做夢/太陽偷渡了西山的青峰”這句詩理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．這句詩表現(xiàn)了花牛的疲倦，即使太陽快落山了也不想起身回家。B．這句詩意在說明花牛喜歡做白日夢，整天都不切實際地幻想。C．這句詩表現(xiàn)了花牛的悠閑，無憂無慮地睡覺，一點兒也不在乎時間。D．這句詩說明時間過得很快，花牛沒睡多久天就快黑了。5．請用自己的語言描述一下詩歌第二節(jié)表現(xiàn)出的畫面。

_____________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.表達與交流

在歲月的流轉(zhuǎn)中，許多記憶如墻上日益斑駁迷離的圖畫，在腦海里漸漸模糊。但是，也總會有一些人、一些事，一些活動永遠烙印在記憶深處。請以“記憶深處”為題，寫一篇習作。注意內(nèi)容具體，語句通順，表達出真情實感。不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.重點段落品析。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。譯文：炎帝的小女兒名叫女娃，女娃在東海游泳，被淹沒無法回歸（回家），于是化為精衛(wèi)，時不時銜西山的木、石，來堵塞東海。1．解釋詞語。

曰_____溺_______堙_____故_____

2．本文選自《______________》，炎帝是________________，精衛(wèi)是______________________________。

3．請你用自己的話說一說課文內(nèi)容。

______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。荷葉青青①夏天，湖里那一望無邊的荷葉讓我生出了許多感動，心里急急忙忙地尋找著合適的句子。古人歌詠荷花的詩句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑駁陸離的句子里，漸漸地浮出祖母的笑臉，把我的心照亮。②老家的院子不大，卻一年一年地種著一缸荷花。祖母對荷花下的功夫讓人吃驚。河泥是專門雇人挑來的，她還要抓一把看看成色。種藕的時候，祖母也要自己動手，一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。③到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子們靠近，說是人呼出的熱氣，會讓小葉蒿了。小荷葉終于長出來，那是一片太小太小的葉子。祖母滿臉笑意地看著它，就像看一個新生的孩子。④夏天到來的時候，荷葉自由地舒展開來。天太熱了，大門成天開著，常有人探頭欣賞我家的獨特風景。祖母也常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家請進來，沏茶倒水，讓人家欣賞。⑤忽一日，有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望。祖母請她進來坐坐，可女人搖搖頭，說出一番話來。原來，女人的孩子生了一頭瘡，中醫(yī)開的藥里要用到新鮮的荷葉，她是來討荷葉給孩子治病的。看到那孩子一頭的瘡，祖母絲絲地吸著涼氣，好像要替孩子承受痛苦。祖母凝視著荷葉，思索片刻，拿起一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”地一聲，剪下那枝最大的荷葉，送給母子。．⑥荷葉是夏日里最清涼的東西。以往每年，祖母都要分送幾枝荷葉給左鄰右舍泡茶。這年，鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾天，祖母就要給那個孩子剪一枝荷葉，荷花缸里也就越來越蕭條了。不過，孩子的瘡倒是一天天好起來。⑦家里的人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，就別想看荷花了。祖母卻滿臉笑意，念念有詞地說：“荷葉派上了大用場，不開花也罷了?！雹嗳缃窨吹竭@一池的荷葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高興興地把它分送給許多人吧！（文章作者許永，入選時有改動。）1．根據(jù)文章內(nèi)容，下列關(guān)于祖母家荷葉的作用正確的是（）（多選）A．觀賞B．做菜C．泡茶D．治病2．仿照例子，用小標題將文章第②-④自然段的內(nèi)容概括出來。第②自然段第③自然段第④自然段第⑤-⑦自然段(

)荷(

)荷(

)荷送荷3．第⑤自然段中寫到“祖母凝視著荷葉，思索片刻”，聯(lián)系上下文展開想象，此時祖母會想些什么，寫在下面橫線上。

_____________________________________________________

4．作者的祖母給你留下了怎樣的印象？結(jié)合文章內(nèi)容談一談。

_____________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列多音字選擇正確的讀音，用“√”選出

1．敵人的恐嚇（hèxià）嚇（hèxià）不倒他。

2．小船停泊（pōbó）在湖泊（pōbó）邊。

3．?。╞òbó）荷味的糖果很受歡迎，但要?。╞òbó）利多銷。

4．月亮的影子在明晃晃（huǎnghuàng）的碧波中搖晃（huǎnghuàng）。

5．國子監(jiān)（jiānjiàn）是中國古代最高的教育管理機關(guān)，由朝廷派官員負責監(jiān)（jiānjiàn）督管理。2）.選詞填空。

收集籌集采集

1．為革命而(

)的金錢，是一點一滴都用之于革命。

2．同學們利用課余時間(

)了許多標本。

3．為了辦好這次活動，老師讓我們(

)了許多歷史資料。

機警機敏

4．他(

)過人，