浙江省寧波市余姚中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 含解析_第1頁(yè)
浙江省寧波市余姚中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 含解析_第2頁(yè)
浙江省寧波市余姚中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 含解析_第3頁(yè)
浙江省寧波市余姚中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 含解析_第4頁(yè)
浙江省寧波市余姚中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 含解析_第5頁(yè)
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余姚中學(xué)2024學(xué)年度第一學(xué)期高二生物期中測(cè)試試卷一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分,每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.面對(duì)全球日益嚴(yán)峻的氣候危機(jī),習(xí)近平主席宣布我國(guó)在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo),體現(xiàn)了全球“碳共同體”中的中國(guó)擔(dān)當(dāng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.“碳共同體”體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的全球性B.減少化石燃料的使用可以有效降低碳排放C.碳在生物群落內(nèi)主要以CO2的形式循環(huán)D.使用清潔能源等有助實(shí)現(xiàn)碳中和【答案】C【解析】【分析】物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都在不斷進(jìn)行著從非生物環(huán)境到生物群落,又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過(guò)程,具有全球性、反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)的特點(diǎn)?!驹斀狻緼、物質(zhì)循環(huán)具有全球性、反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)的特點(diǎn),全球“碳共同體”體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的全球性,A正確;B、大氣中二氧化碳的來(lái)源有動(dòng)植物的的呼吸作用、微生物的分解作用以及化石染料的燃燒,減少化石燃料的使用可以有效降低碳排放,B正確;C、碳在生物群落內(nèi)主要以含碳有機(jī)物的形式循環(huán),碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán),C錯(cuò)誤;D、綠色出行、使用清潔能源等能降低大氣中二氧化碳的排放,有助于實(shí)現(xiàn)碳中和,D正確。故選C。2.利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)因感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗的最佳方法是()A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C.利用莖尖分生組織進(jìn)行組織培養(yǎng)D.人工誘導(dǎo)基因突變【答案】C【解析】【分析】1、植物組織培養(yǎng)過(guò)程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。2、培育無(wú)病毒植株苗,應(yīng)選擇不含病毒部分培養(yǎng),而植物體新生部位不含病毒,如根尖和莖尖。【詳解】進(jìn)行植物微型繁殖時(shí)常采用莖尖或根尖作為外植體,原因是莖尖或根尖病毒極少,因此切取一定大小的莖尖或根尖進(jìn)行組織培養(yǎng),再生的植株就可能不帶病毒,ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。3.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是()A.主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高C.滲透平衡時(shí),半透膜兩側(cè)完全沒(méi)有水分子進(jìn)出D.抗體分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分【答案】C【解析】【分析】1、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+。2、分泌蛋白的合成過(guò)程:在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過(guò)一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì)。接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外。3、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離?!驹斀狻緼、主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度即低濃度→高濃度,需要載體蛋白協(xié)助,同時(shí)消耗能量,A正確;B、質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,B正確;C、達(dá)到滲透平衡時(shí),水分子通過(guò)半透膜進(jìn)出平衡,C錯(cuò)誤;D、分泌蛋白分泌過(guò)程中經(jīng)高爾基體加工后形成小囊泡,囊泡膜與細(xì)胞膜融合后成為細(xì)胞膜的一部分,D正確。故選C。4.近日,中科院研究團(tuán)隊(duì)成功地從特定野生葡萄籽中提取出原花青素C1(PCC1)。PCC1可清除自由基,減少細(xì)胞氧化損傷。單獨(dú)對(duì)老年小鼠使用PCC1,發(fā)現(xiàn)小鼠體內(nèi)部分衰老細(xì)胞被清除,而正常細(xì)胞依然保持活力,生存期大幅延長(zhǎng),提升了老年小鼠的健康狀況和平均壽命。下列相關(guān)敘述正確的是()A.自由基攻擊生物體內(nèi)的脂質(zhì)等物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞膜流動(dòng)性升高B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深C.原花青素C1能夠選擇性誘導(dǎo)衰老細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞凋亡通常是病理性變化,而細(xì)胞壞死是生理性變化【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小。但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,運(yùn)輸物質(zhì)功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸積累;(4)有些酶活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、自由基攻擊生物體內(nèi)的脂質(zhì)等物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞衰老,細(xì)胞膜流動(dòng)性降低,A錯(cuò)誤;B、衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深,B錯(cuò)誤;C、由“對(duì)老年小鼠使用PCC1,發(fā)現(xiàn)小鼠體內(nèi)部分衰老細(xì)胞被清除,而正常細(xì)胞依然保持活力,”可知,原花青素C1能夠選擇性誘導(dǎo)衰老細(xì)胞凋亡,C正確;D、細(xì)胞凋亡通常是生理性變化,而細(xì)胞壞死是病理性變化,D錯(cuò)誤。故選C。5.世界各地因氣候、地形和其他環(huán)境條件的不同而出現(xiàn)不同的群落類型,陸地群落包括森林、草原、荒漠等類型。下列敘述正確的是()A.雖然森林群落分為不同類型,但在不同的群落中生物適應(yīng)群落的特點(diǎn)完全相同B.生活在草原群落中的動(dòng)物都不能在森林群落中生活C.森林生物群落中的動(dòng)物都以尿酸鹽作為排出含氮廢物的主要形式D.荒漠植物仙人掌具有肥厚的肉質(zhì)莖,葉呈針狀,氣孔夜間開(kāi)放【答案】D【解析】【分析】群落分布的特點(diǎn):1、森林、草原、荒漠,這些自然群落在陸地上的分布是有規(guī)律的,由東部向西部依次分布。2、不同群落在物種組成、群落外貌和結(jié)構(gòu)上都有著不同的特點(diǎn)。3、某地的群落類型,受水分、溫度等因素的影響很大?!驹斀狻緼、在不同的森林群落中,生物適應(yīng)環(huán)境的方式不盡相同,在不同的群落中生物適應(yīng)群落的特點(diǎn)不相同,A錯(cuò)誤;B、一些動(dòng)物既可以在草原生活,也可以在森林中生活,B錯(cuò)誤;C、荒漠里某些爬行動(dòng)物以固態(tài)尿酸鹽的形式排泄含氮廢物有利于保存水分,C錯(cuò)誤;D、荒漠植物仙人掌具有肥厚的肉質(zhì)莖,葉呈針狀,氣孔夜間開(kāi)放,有利于適應(yīng)干旱的環(huán)境,D正確。故選D。6.如圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5。下列操作方法正確的是()A.在1-5區(qū)域中劃線前后,都要對(duì)接種環(huán)滅B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.每次接種前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌【答案】A【解析】【分析】平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng);平板劃線接種微生物時(shí),在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落;平板劃線接種微生物的過(guò)程中,在劃線操作的第一步以及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),在劃線操作結(jié)束時(shí),仍然需要灼燒接種環(huán)。【詳解】A、在1、2、3、4區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌,保證每次劃線的菌種來(lái)自上一區(qū)域的末端,在1區(qū)域前灼燒是為了殺死雜菌,在5區(qū)域后灼燒滅菌,是防止接種環(huán)上的細(xì)菌污染環(huán)境,A正確;B、平板劃線操作應(yīng)在火焰旁進(jìn)行,不能在火焰上進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、由題圖可知,5區(qū)域是最后一個(gè)區(qū)域,有可能在5區(qū)域獲得所需要的菌落,但在4區(qū)域也有可能得到所需要的菌落,C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行平板劃線操作之前,用將接種環(huán)在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒滅菌,D錯(cuò)誤。故選A。7.下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是()A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是n/2B.DNA分子的復(fù)制過(guò)程中需要tRNA從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核苷酸C.DNA分子一條鏈上A占20%,則另一條鏈上的A也占20%D.DNA分子的特異性與(G+C)/(A+T)的比例有關(guān)【答案】D【解析】【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程。轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程。翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,轉(zhuǎn)錄是以基因?yàn)閱挝唬蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段,因此一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量小于n/2,A錯(cuò)誤;B、DNA分子復(fù)制過(guò)程不需要tRNA,tRNA是翻譯過(guò)程中運(yùn)輸氨基酸的工具,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=T,C=G,DNA分子一條鏈上A占20%,則另一條鏈上的T也占20%,C錯(cuò)誤;D、不同的生物(G+C)/(A+T)比例不同,體現(xiàn)了DNA分子的特異性,D正確。故選D。8.下圖是科研人員調(diào)查的某草原上一種動(dòng)物種群數(shù)量變化的曲線圖,其中λ代表的是一年后的種群數(shù)量Nt+1與當(dāng)前種群數(shù)量Nt之比(=Nt+1/Nt),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈“S”形,t3時(shí)達(dá)到K值B.t3~t5時(shí)段該種群數(shù)量的下降、上升與生物因素和非生物因素有關(guān)C.可以建立數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt來(lái)描述該種群數(shù)量的變化D.與t1~t2時(shí)段相比,t3~t5時(shí)段該動(dòng)物的食物和空間條件較為充?!敬鸢浮緿【解析】【分析】如圖為某草原上一動(dòng)物種群數(shù)量變化曲線圖,其中λ代表的是一年后的種群數(shù)量Nt+1與當(dāng)前種群數(shù)量Nt之比,λ<1時(shí)種群數(shù)量不斷下降,λ=1時(shí)種群數(shù)量不變,λ>1時(shí)種群數(shù)量上升?!驹斀狻緼、0-t2段內(nèi)λ<1,說(shuō)明其種群數(shù)量下降,所以不是S形增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、t3~t5時(shí),λ>1,種群數(shù)量在上升,未下降,B錯(cuò)誤;C、該種群的λ值不是定制,不可用J形的數(shù)學(xué)公式Nt=N0λt來(lái)描述該種群數(shù)量的變化,C錯(cuò)誤;D、t1~t2段內(nèi)λ<1,種群數(shù)量下降,t3-t5段內(nèi)λ>1,種群數(shù)量增加,所以t3~t5時(shí)段該動(dòng)物的食物和空間條件較為充裕,D正確。故選D。9.某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察經(jīng)甲紫染色的洋蔥根尖臨時(shí)裝片,觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示。已知洋蔥根尖細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期大約12小時(shí)。下列說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)制作裝片的流程為解離→染色→漂洗→制片B.若視野中有100個(gè)細(xì)胞,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)圖乙類型共有5個(gè),即可推算出后期持續(xù)時(shí)間約為0.6小時(shí)C.在高倍顯微鏡下可以觀察到甲細(xì)胞中染色體向赤道板的位置緩慢移動(dòng)D.作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,圖中還缺少分裂間期的細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】1、有絲分裂是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂期又劃分為前期、中期、后期和末期四個(gè)時(shí)期:①間期:主要進(jìn)行染色體的復(fù)制(即DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,它包括(G1、S、G2三個(gè)時(shí)期),動(dòng)物細(xì)胞此時(shí)中心粒也進(jìn)行復(fù)制,一組中心粒變成兩組中心粒。②前期:核膜逐漸解體、核仁逐漸消失,染色質(zhì)縮短變粗形成染色體,每條染色體上含有兩條姐妹染色單體,并散亂分布,植物細(xì)胞由兩極發(fā)出紡錘絲,動(dòng)物細(xì)胞兩組中心粒分別移到細(xì)胞兩極,由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體。③中期:每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,此時(shí)染色體的形態(tài)、數(shù)目最清楚,我們常找有絲分裂中期細(xì)胞來(lái)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目。④后期:著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分開(kāi),在紡錘絲牽引下移到細(xì)胞兩極,此時(shí)染色體數(shù)目加倍。⑤末期:核膜、核仁重現(xiàn),染色體變成染色質(zhì),植物細(xì)胞中央形成細(xì)胞板,一個(gè)細(xì)胞分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞膜從中間內(nèi)陷,一個(gè)細(xì)胞分裂縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。這樣就完成一次細(xì)胞分裂,此時(shí)形成的子細(xì)胞,有的細(xì)胞停止分裂,然后分化,有的細(xì)胞暫停分裂;有的細(xì)胞繼續(xù)分裂進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期。【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)制作裝片的流程為解離→漂洗→染色→制片,解離液中有鹽酸,故需要先漂洗掉解離液,再染色,A錯(cuò)誤;B、乙類細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,故應(yīng)為有絲分裂中期的細(xì)胞,而非后期,B錯(cuò)誤;C、由于經(jīng)過(guò)解離后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,故在高倍顯微鏡下不能觀察到甲細(xì)胞中染色體向赤道板的位置緩慢移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、分析題圖可知,甲為前期,乙為中期,丙為后期,丁為末期,故作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,圖中還缺少分裂間期的細(xì)胞,D正確。故選D。10.樺尺蠖體色由一對(duì)等位基因控制。為研究環(huán)境對(duì)樺尺蠖體色的影響,選擇大量消耗燃煤的工業(yè)污染區(qū)和非污染區(qū),對(duì)不同體色的樺尺蠖進(jìn)行兩次捕獲和統(tǒng)計(jì)。結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析正確的是()A.樺尺蠖進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變B.位于兩個(gè)不同區(qū)域的樺尺蠖的淺體色基因頻率相近C.結(jié)果支持樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避天敵D.結(jié)果可以說(shuō)明地理隔離是產(chǎn)生新物種的重要原因【答案】C【解析】【分析】依題文可知,在非工業(yè)污染區(qū),樹(shù)干呈淺灰色,淺色的樺尺蠖能適應(yīng)環(huán)境而生存,深色的樺尺蠖不適應(yīng)環(huán)境而不能很好的生存;在工業(yè)污染區(qū),樹(shù)變黑,深色的樺尺蠖能適應(yīng)環(huán)境,而淺色的樺尺蠖不能適應(yīng)環(huán)境,以此相關(guān)知識(shí)做出判斷?!驹斀狻緼、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,A錯(cuò)誤;B、依題表數(shù)據(jù)可知,非工業(yè)污染區(qū)的樺尺蠖的淺體色基因頻率大于工業(yè)污染區(qū)的樺尺蠖的淺體色基因頻率,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持“樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避”,C正確;D、依題文分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明“地理隔離是產(chǎn)生生殖隔離的重要原因”,D錯(cuò)誤。故選C。11.紅豆杉是瀕危植物,其樹(shù)皮產(chǎn)生的紫杉醇對(duì)抗癌癥有一定的療效。圖是紅豆杉植株組織培養(yǎng)和細(xì)胞培養(yǎng)的流程圖,圖中②為愈傷組織,通過(guò)B過(guò)程可最終產(chǎn)生新的植株,通過(guò)C過(guò)程可產(chǎn)生大量細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是()A.A過(guò)程是脫分化,該過(guò)程中細(xì)胞增殖的方式是有絲分裂或減數(shù)分裂B.B過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),該過(guò)程會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中部分基因丟失C.紫杉醇屬于細(xì)胞代謝的產(chǎn)物,可以從⑤中獲取D.培養(yǎng)⑤一般采用的培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基【答案】C【解析】【分析】植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。狹義是指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過(guò)程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過(guò)再分化形成再生植物?!驹斀狻緼、②為愈傷組織,因此A過(guò)程是脫分化,該過(guò)程中細(xì)胞存在有絲分裂過(guò)程,但沒(méi)有減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;B、B過(guò)程可最終產(chǎn)生新的植株,該過(guò)程會(huì)發(fā)生分裂分化,該過(guò)程不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中部分基因丟失,B錯(cuò)誤;C、通過(guò)C過(guò)程可產(chǎn)生大量細(xì)胞,紫杉醇屬于細(xì)胞代謝的產(chǎn)物,只需要培養(yǎng)到細(xì)胞階段就可以,因此可以從⑤中獲取紫杉醇,C正確;D、培養(yǎng)⑤一般采用的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基,產(chǎn)生大量細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選C。12.某種鼠中,黃色基因A對(duì)灰色基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時(shí)胚胎致死,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代性狀分離比為A.2:1 B.3:l:l C.4:2:2:1 D.9:3:3:1【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題意分析可知,控制老鼠體色和尾的這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,符合孟德?tīng)柕淖杂山M合定律。兩只雙雜合的黃色短尾鼠的基因型是AaBb,交配時(shí)會(huì)產(chǎn)生9種基因型的個(gè)體,即:A_B_、A_bb、aaB_、aabb,但是由于基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,所以只有AaBB(2/16)、AaBb(4/16)、aaBB(1/16)、aaBb(2/16)四種基因型個(gè)體能夠生存下來(lái),其中AaBB(2/16)、AaBb(4/16)為黃色短尾;aaBB(1/16)、aaBb(2/16)為灰色短尾,所以理論上正常出生的子代表現(xiàn)型比例為(2/16+4/16)∶(1/16+2/16)=2∶1。故A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.一項(xiàng)來(lái)自康奈爾大學(xué)的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運(yùn)裝置的作用機(jī)制,即為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除,細(xì)胞膜塑形蛋白會(huì)促進(jìn)囊泡(分子垃圾袋)形成,將來(lái)自細(xì)胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部回收利用工廠,在那里將廢物降解,使組件獲得重新利用。下列相關(guān)敘述,正確的是A.細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過(guò)程中,場(chǎng)所由核糖體提供,動(dòng)力可由葉綠體提供B.“分子垃圾袋”應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”可能是氨基酸或核苷酸D.人體細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等【答案】B【解析】【詳解】細(xì)胞膜塑形蛋白在細(xì)胞的核糖體內(nèi)合成,合成所需要的能量由線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供,而葉綠體形成的ATP只能用于暗反應(yīng),A錯(cuò)誤;根據(jù)分泌蛋白形成過(guò)程等知識(shí),可判斷囊泡(分子垃圾袋)由生物膜構(gòu)成,主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,B正確;溶酶體中水解酶可以水解細(xì)胞中衰老損傷的細(xì)胞器等,可以作為“回收利用工廠”,蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物為氨基酸,故“組件”是氨基酸,不可能為核苷酸,C錯(cuò)誤;中心體沒(méi)有生物膜結(jié)構(gòu),故無(wú)法形成囊泡,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞器中其他器官的主要功能【名師點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵要會(huì)識(shí)別細(xì)胞器的結(jié)構(gòu),知道細(xì)胞器的功能??偨Y(jié)如下:名稱

形態(tài)

結(jié)構(gòu)

成分

功能

線粒體

大多橢球形

外膜、內(nèi)膜、嵴、基粒、基質(zhì)

蛋白質(zhì)、磷脂、有氧呼吸酶、少量DNA和RNA

有氧呼吸的主要場(chǎng)所,“動(dòng)力車間”

葉綠體

球形,橢球形

外膜、內(nèi)膜、類囊體、基粒、基質(zhì)

蛋白質(zhì)、磷脂、光合作用的酶、色素、少量DNA和RNA

光合作用的場(chǎng)所,“養(yǎng)料制造車間”.“能量轉(zhuǎn)換站”

核糖體

橢球形粒狀小體

游離于基質(zhì),附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng),無(wú)膜結(jié)構(gòu)

蛋白質(zhì)、RNA

“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

網(wǎng)狀

單層膜

蛋白質(zhì)、磷脂等

增大膜面積,是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”

高爾基體

囊狀

單層膜

蛋白質(zhì)、磷脂等

對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”

中心體

“十”字形

由兩個(gè)中心粒構(gòu)成,無(wú)膜結(jié)構(gòu)

微管蛋白

動(dòng)物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān)

液泡

泡狀

液泡膜、細(xì)胞液、

單層膜

蛋白質(zhì)、磷脂、有機(jī)酸、生物堿、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素等

調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境,使細(xì)胞保持一定滲透壓,保持膨脹狀態(tài)

溶酶體

囊狀

單層膜

有多種水解酶

“酶?jìng)}庫(kù)”、“消化車間”

會(huì)產(chǎn)生水的細(xì)胞器:核糖體、葉綠體、線粒體、植物的高爾基體;直接參與蛋白質(zhì)合成分泌的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體;參與蛋白質(zhì)合成分泌的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;細(xì)胞內(nèi)液:包括細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和液泡所含的全部液體;細(xì)胞液:液泡里所含的液體。14.獨(dú)腳金內(nèi)酯(SL)是近年來(lái)新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突變體都會(huì)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)缺失?,F(xiàn)有擬南芥SL突變體1(max1)和SL突變體2(max2),其生長(zhǎng)素水平正常,但植株缺失頂端優(yōu)勢(shì),與野生型(W)形成明顯區(qū)別;在幼苗期進(jìn)行嫁接試驗(yàn),培養(yǎng)后植株形態(tài)結(jié)果如表所示。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()組別處理結(jié)果(頂端優(yōu)勢(shì))1max1的地上部分+W的根有2max2的地上部分+W的根缺失3W的地上部分+max1的根有4W的地上部分+max2的根有5max1的地上部分+max2的根有注:“+”代表嫁接A.施加SL,maxl應(yīng)能表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)B.max2因SL合成受阻缺失頂端優(yōu)勢(shì)C.W的根能產(chǎn)生SLD.SL不通過(guò)影響生長(zhǎng)素的含量來(lái)發(fā)揮作用【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析:因?yàn)閙ax1的地上部分+W的根會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),W的地上部分+max1的根會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),說(shuō)明W的根和地上部分均能產(chǎn)生SL,且max1為SL合成受阻突變體,不能合成SL,但對(duì)SL敏感;因?yàn)閙ax2的地上部分+W的根(能合成SL)不會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),而W的地上部分(能合成SL)+max2的根會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),且max1的地上部分(不能合成SL)+max1的根可產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),可說(shuō)明max2的根能夠產(chǎn)生SL,使第5組表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì),第4組能表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì),第2組不能,可能是第4組的SL量大于第2組,說(shuō)明max2對(duì)SL不敏感,屬于SL不敏感突變體?!驹斀狻緼、擬南芥SL突變體1(max1)和SL突變體2(max2),其生長(zhǎng)素水平正常,根據(jù)上述分析可知,max1為SL合成受阻突變體,不能合成SL,但對(duì)SL敏感,因此施加SL,maxl應(yīng)能表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì),A正確;B、根據(jù)分析可知,max2屬于SL不敏感突變體,W的根能合成SL,但因SL可能不能與受體結(jié)合發(fā)揮作用,從而缺失頂端優(yōu)勢(shì),B錯(cuò)誤;C、根據(jù)分析可知,max1為SL合成受阻突變體,不能合成SL,但無(wú)論是max1的地上部分+W的根組,還是W的地上部分+max1的根的組,都有頂端優(yōu)勢(shì),說(shuō)明W的根和地上部分均能產(chǎn)生SL,C正確;D、擬南芥SL突變體1(max1)和SL突變體2(max2),其生長(zhǎng)素水平正常,圖中實(shí)驗(yàn)與生長(zhǎng)素的合成無(wú)關(guān),所以SL不通過(guò)影響生長(zhǎng)素的含量來(lái)發(fā)揮作用,D正確。故選B。15.去甲腎上腺素(NE)作為一種神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)揮作用后會(huì)被降解或回收。臨床上可用特定藥物抑制NE的回收,以增加突觸間隙的NE濃度來(lái)緩解抑郁癥狀。下列有關(guān)敘述正確的是()A.NE與突觸后膜上受體結(jié)合可引發(fā)動(dòng)作電位B.NE在神經(jīng)元之間以電信號(hào)形式傳遞信息C.該藥物與NE競(jìng)爭(zhēng)突觸后膜受體而生效D.NE能被回收表明興奮在神經(jīng)元之間可雙向傳遞【答案】A【解析】【分析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突。信號(hào)由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)?!驹斀狻緼、據(jù)題干信息可知,增加突觸間隙的NE濃度可以緩解抑郁癥狀,故推測(cè)NE為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜的受體結(jié)合后可引發(fā)動(dòng)作電位,A正確;B、NE是一種神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間信息的傳遞是通過(guò)化學(xué)信號(hào)的形式進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;C、結(jié)合題意可知,該藥物的作用主要是抑制NE的重?cái)z取,而重?cái)z取的部位是突觸前膜,故該藥物作用于突觸前膜,C錯(cuò)誤;D、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,作用于突觸后膜,故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,NE能被回收不能表明興奮在神經(jīng)元之間能雙向傳遞,D錯(cuò)誤。故選A。16.如圖為白色棉的培育過(guò)程。以下敘述正確的是()A.過(guò)程①造成的變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察B.過(guò)程②造成的變異是隨機(jī)的、不定向的C.過(guò)程③說(shuō)明染色體片段缺失純合子有致死效應(yīng)D.過(guò)程④的操作是取粉紅棉的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)【答案】B【解析】【分析】如圖的育種方法為太空育種,太空育種的優(yōu)點(diǎn)是突變率高,但其原理是基因突變,基因突變具有不定向性,因此,目的性不強(qiáng);圖中“處理”這一步涉及的變異是染色體結(jié)構(gòu)變異之缺失,導(dǎo)致基因數(shù)量減少;圖中深紅棉的培育屬于基因突變,粉紅棉的培育屬于染色體結(jié)構(gòu)變異?!驹斀狻?、據(jù)圖可知,過(guò)程①造成的變異B突變成b是基因突變,基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下無(wú)法觀察到,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程②造成的變異是染色體變異,染色體變異的發(fā)生是隨機(jī)的、不定向的,B正確;C、過(guò)程③得到的白色棉即是染色體片段缺失的純合子,說(shuō)明染色體片段缺失的純合子并沒(méi)有使該個(gè)體致死,C錯(cuò)誤;D、過(guò)程④表示單倍體育種,其操作是先要取粉紅棉的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,然后用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗,D錯(cuò)誤。故選B。17.從某污水處理系統(tǒng)中分離出多種細(xì)菌,經(jīng)進(jìn)一步篩選獲得具有高效降低污水中有機(jī)污染物(COD為有機(jī)污染物分解時(shí)化學(xué)需氧量)能力的菌株,過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用高壓蒸汽滅菌法滅菌B.為確定接種時(shí)菌液的最佳稀釋倍數(shù)可先用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)菌液中的細(xì)菌數(shù)目C.圖中平板劃線法獲得的菌落具有不同的菌落特征D.挑取單菌落后接種到液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),目的是擴(kuò)大化培養(yǎng)菌株【答案】C【解析】【分析】1、微生物常見(jiàn)的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線的開(kāi)始部分,微生物連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、測(cè)定微生物數(shù)量的方法有顯微鏡直接計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目(稀釋涂布平板法)?!驹斀狻緼、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是常用的細(xì)菌基礎(chǔ)培養(yǎng)基,可用高壓蒸汽滅菌法滅菌,A正確;B、用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)不同稀釋倍數(shù)的菌液中的細(xì)菌數(shù)目,可確定接種時(shí)菌液的最佳稀釋倍數(shù),B正確;C、由菌落分布情況可知,在該固體培養(yǎng)基上接種的方法是稀釋涂布平板法,C錯(cuò)誤;D、挑取單菌落后接種到液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),目的是增大菌株的數(shù)量(擴(kuò)大培養(yǎng)),D正確。故選C。18.為拓寬白菜育種的基因資源,改良白菜品質(zhì),研究人員以白菜(2n=20,AA)和甘藍(lán)(2n=18,CC)為材料進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交,得到雜種植物。對(duì)兩種親本和某融合植株進(jìn)行細(xì)胞DNA含量檢測(cè),結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是()A.白菜的DNA相對(duì)含量較少說(shuō)明白菜核DNA比甘藍(lán)少B.常使用秋水仙素用于誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.檢測(cè)結(jié)果說(shuō)明待檢測(cè)植株為白菜—甘藍(lán)雜種植株D.檢測(cè)的細(xì)胞中部分細(xì)胞處于分裂過(guò)程中【答案】D【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交過(guò)程:酶解法去壁獲取原生質(zhì)體→人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→再生出新細(xì)胞壁,標(biāo)志著原生質(zhì)體融合完成→經(jīng)脫分化和再分化過(guò)程,通過(guò)組織培養(yǎng)把雜種細(xì)胞培育成雜種植株?!驹斀狻緼、根據(jù)題意,“白菜(2n=20,AA)和甘藍(lán)(2n=18,CC)”,說(shuō)明白菜細(xì)胞核內(nèi)含有20條染色體,含有20個(gè)核DNA,甘藍(lán)的細(xì)胞核內(nèi)含有18條染色體,18個(gè)核DNA,因此白菜核DNA比甘藍(lán)多,白菜的DNA相對(duì)含量較少可能是白菜細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)DNA少,A錯(cuò)誤;B、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可以用化學(xué)方法PEG誘導(dǎo),也可以用物理方法如離心法,秋水仙素用于誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖可知,白菜DNA相對(duì)含量約為50,甘藍(lán)DNA相對(duì)含量約為75,檢測(cè)結(jié)果DNA相對(duì)含量為>150,說(shuō)明待檢測(cè)植株不是白菜-甘藍(lán)雜種植株,可能為甘藍(lán)—甘藍(lán)雜合植株,C錯(cuò)誤;D、檢測(cè)的細(xì)胞有些具有分裂的能力,故部分細(xì)胞處于分裂過(guò)程中,D正確。故選D。19.T細(xì)胞表面存在PD-1(程序性死亡受體1),正常組織細(xì)胞表面存在PD-1的配體——PD-L1分子,該分子與PD-1結(jié)合后,T細(xì)胞的活性被適當(dāng)抑制,而癌細(xì)胞可通過(guò)表達(dá)PD-L1而表現(xiàn)出“免疫逃逸”(圖甲)?!澳[瘤免疫療法”嘗試通過(guò)使用PD-1/PD-L1抑制劑,實(shí)現(xiàn)通過(guò)自身免疫系統(tǒng)殺滅癌細(xì)胞的目的(圖乙),下列關(guān)于“腫瘤免疫療法”的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子和漿細(xì)胞分泌的抗體均屬于人體第三道防線中的免疫活性物質(zhì)B.PD-1/PD-L1抑制劑可能會(huì)影響T細(xì)胞對(duì)正常組織細(xì)胞的識(shí)別功能,導(dǎo)致患者機(jī)體免疫系統(tǒng)被過(guò)度激活并產(chǎn)生不良反應(yīng)C.抗原呈遞細(xì)胞把抗原傳遞給T細(xì)胞以及T細(xì)胞對(duì)癌細(xì)胞的殺傷作用均體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能D.若T細(xì)胞中PD-1基因的表達(dá)量下降,將會(huì)使人患免疫缺陷病【答案】D【解析】【分析】特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上建立的,是個(gè)體在生活過(guò)程中接受抗原性異物刺激后獲得的后天性防御機(jī)制,通常只能某一特定的病原體或異物起作用,在作用強(qiáng)度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了非特異性免疫。

【詳解】A、免疫活性物質(zhì)包括細(xì)胞因子、抗體和溶菌酵等,細(xì)胞因子由T細(xì)胞分泌,抗體由漿細(xì)胞分泌,它們均屬于人體第三道防線(特異性免疫)中的免疫活性物質(zhì),A正確;B、PD-L1抑制劑作用于癌細(xì)胞上的PD-L1,使癌細(xì)胞不能抑制T細(xì)胞對(duì)它的殺作作用,達(dá)到清除癌細(xì)胞的目的,另一方面,PD-1/PD-L1抑制劑能分別與T細(xì)胞表面的PD-1以及正常組織細(xì)胞表面的PD-LI結(jié)合,導(dǎo)致T細(xì)胞的活性未能被適當(dāng)抑制,過(guò)度激活機(jī)質(zhì)免疫系統(tǒng)導(dǎo)致T細(xì)胞會(huì)對(duì)正常組織細(xì)胞進(jìn)行攻擊,而引發(fā)患者機(jī)體出現(xiàn)不良反應(yīng),B正確。C、抗原呈遞細(xì)胞把抗原傳遞給T細(xì)胞以及T細(xì)胞對(duì)癌細(xì)胞的殺傷作用均需要相關(guān)細(xì)胞把抗原的信息傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,因此均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能,C正確;D、免疫缺陷病是指機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,若T細(xì)胞中PD-1基因的表達(dá)量下降,PD-L1分子對(duì)T細(xì)胞的抑制作用減弱,T細(xì)胞可能會(huì)對(duì)正常組織細(xì)胞進(jìn)行攻擊,不屬于免疫缺陷病的范疇,D錯(cuò)誤。故選D。20.如圖所示,科研人員利用誘變方式選育可高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌。未突變菌不能在含有β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。隨β-胡蘿卜素含量增加,菌體顏色從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育菌種及獲得β-胡蘿卜素的流程,相關(guān)敘述正確的是()A.要得到圖乙所示的菌落,可用平板劃線法進(jìn)行②操作,然后培養(yǎng)B.經(jīng)過(guò)程①紫外線照射的三孢布拉霉負(fù)菌都能在含β-紫羅酮培養(yǎng)基上生長(zhǎng)C.進(jìn)行③操作時(shí),應(yīng)選擇較大的橙紅色菌落中的菌株繼續(xù)接種培養(yǎng)D.能在添加了β-紫羅酮的乙上長(zhǎng)成菌落的細(xì)菌,其遺傳物質(zhì)不一定都發(fā)生了改變【答案】C【解析】【分析】1、微生物接種的方法最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。平板劃線法是通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,這就是純化的菌落。稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂適體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng)。2、在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,稱做選擇培養(yǎng)基。【詳解】A、圖乙所示的菌落,利用的是稀釋涂布平板法,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程①紫外線照射的作用是利用物理因素誘導(dǎo)基因突變,由于突變具有低頻性和不定向性,被照射的三孢布拉霉負(fù)菌不可能都能在含β-紫羅酮培養(yǎng)基上生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、橙紅色的菌體為高產(chǎn)菌,進(jìn)行③操作時(shí),應(yīng)選擇較大的橙紅色菌落中的菌株繼續(xù)接種培養(yǎng),C正確;D、能在添加了β-紫羅酮的乙上長(zhǎng)成菌落的細(xì)菌是經(jīng)過(guò)紫外線照射后的高產(chǎn)菌,其遺傳物質(zhì)都發(fā)生了改變,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題(本大題共5小題,共60分)21.為實(shí)現(xiàn)國(guó)家倡導(dǎo)的“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召,國(guó)家投入大批資金用于退耕還林還草。科研人員對(duì)某地不同退耕年限植物群落的物種數(shù)目變化進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析作答:(1)退耕前的農(nóng)田通常是一個(gè)單物種栽培的人工群落,栽培種對(duì)群落的_____和內(nèi)部環(huán)境起到?jīng)Q定性作用,且其具有_____等特點(diǎn)。(2)生態(tài)恢復(fù)過(guò)程中,可采用樣方法對(duì)植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查,為減小誤差,調(diào)查時(shí)要注意_____。(3)退耕還林的過(guò)程屬于群落的_____演替。演替不同階段的群落中的優(yōu)勢(shì)類群各不相同,說(shuō)明不同物種在群落中的地位和作用不相同,包括空間位置、占用資源情況,以及與其他物種的關(guān)系,這些稱為物種的_____,不同物種的該指標(biāo)不相同是生物和環(huán)境之間_____的結(jié)果。各種生物之間通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系相互依存、相互制約,構(gòu)成復(fù)雜的_____,直接關(guān)聯(lián)著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。(4)隨著時(shí)間的推移,草本植物的優(yōu)勢(shì)地位逐漸被灌木代替,而后又被喬木代替,發(fā)生代替的原因是_____。(5)據(jù)圖分析,退耕還林有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,原因是_____?!敬鸢浮浚?)①.結(jié)構(gòu)②.數(shù)量大、生物量大(2)樣方大小數(shù)量合適、隨機(jī)取樣(3)①.次生②.生態(tài)位③.協(xié)同進(jìn)化④.食物鏈和食物網(wǎng)(4)后一個(gè)群落中的物種競(jìng)爭(zhēng)能力更強(qiáng),前一個(gè)群落為后一個(gè)群落的產(chǎn)生提供了條件(5)退耕還林能增加物種豐富度,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)【解析】【分析】估算種群密度常用的方法之一是樣方法:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估算值。調(diào)查草地上蒲公英的密度,農(nóng)田中某種昆蟲(chóng)卵的密度,作物植株上蚜蟲(chóng)的密度、跳蝻的密度等,都可以采用樣方法?!拘?wèn)1詳解】由圖可知,退耕前的農(nóng)田通常是一個(gè)單物種栽培的人工群落,栽培種對(duì)群落的結(jié)構(gòu)和內(nèi)部環(huán)境起到?jīng)Q定性作用,且其具有數(shù)量大、生物量大等特點(diǎn)?!拘?wèn)2詳解】植物或活動(dòng)范圍小活動(dòng)能力弱的動(dòng)物都可用樣方法,為減小誤差,調(diào)查時(shí)要注意樣方大小、樣方數(shù)量、隨機(jī)取樣等?!拘?wèn)3詳解】退耕還林的過(guò)程中,土壤有一定的條件,屬于群落的次生演替;不同物種在群落中的地位和作用稱為物種的生態(tài)位,包括空間位置、占用資源情況,以及與其他物種的關(guān)系;由于生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化,導(dǎo)致不同物種的生態(tài)位不同。各種生物之間通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系相互依存、相互制約,構(gòu)成復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng),直接關(guān)聯(lián)著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。【小問(wèn)4詳解】隨著時(shí)間的推移,草本植物的優(yōu)勢(shì)地位逐漸被灌木代替,而后又被喬木代替,即發(fā)生了優(yōu)勢(shì)種的變化,這種群落結(jié)構(gòu)變化的原因是后一個(gè)群落中的物種競(jìng)爭(zhēng)能力更強(qiáng);前一個(gè)群落為后一個(gè)群落的產(chǎn)生提供了條件?!拘?wèn)5詳解】一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度越大,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),退耕還林能增加物種豐富度,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),從而提高抵抗力穩(wěn)定性。22.在比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)同作用,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。如圖1為某運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)生理過(guò)程。圖2表示運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)田徑賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑,完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于_____,但規(guī)定槍響0.1秒內(nèi)起跑屬于搶跑,這是因?yàn)開(kāi)____。(2)據(jù)圖1可知,激素B是_____,甲狀腺細(xì)胞能成為其靶細(xì)胞的原因是_____。過(guò)程①對(duì)過(guò)程②具有_____作用。(3)圖中的細(xì)胞甲是_____,該細(xì)胞在二次免疫中可由_____增殖、分化而來(lái)。(4)從免疫學(xué)角度看,該運(yùn)動(dòng)員在圖1生理過(guò)程發(fā)生后出現(xiàn)甲亢屬于_____。與健康人相比,該病患者激素B的分泌量_____(填“增多”“減少”或“無(wú)法確定”)。(5)圖2中bc段血糖濃度下降的直接原因是_____,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中_____和糖皮質(zhì)激素明顯增加,促進(jìn)了肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,血糖濃度降低是通過(guò)_____(填調(diào)節(jié)方式)實(shí)現(xiàn)的?!敬鸢浮浚?)①.大腦皮層②.完成該反射活動(dòng)至少需要0.1秒(2)①.促甲狀腺激素②.含該激素(激素B)受體③.促進(jìn)(3)①.效應(yīng)B細(xì)胞②.B淋巴細(xì)胞和記憶B細(xì)胞(4)①.自身免疫病②.減少(5)①.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中葡萄糖氧化分解供能增加②.胰高血糖素、腎上腺素③.負(fù)反饋調(diào)節(jié)【解析】【分析】根據(jù)題圖分析可知:細(xì)胞甲為效應(yīng)B細(xì)胞,激素A為甲狀腺激素,激素B為促甲狀腺激素;胰島素是降低血糖的唯一激素。【小問(wèn)1詳解】田徑賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑,該反射為條件反射,完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層。從感受器接受信號(hào)產(chǎn)生興奮,到效應(yīng)器作出反應(yīng),即完成該反射活動(dòng)需要一定的時(shí)間,完成該反射活動(dòng)至少需要0.1秒,如果0.1秒內(nèi)就已經(jīng)起跑了,說(shuō)明該運(yùn)動(dòng)員提前出發(fā),即搶跑?!拘?wèn)2詳解】甲狀腺細(xì)胞分泌激素A甲狀腺激素,甲狀腺激素抑制垂體釋放激素B促甲狀腺激素,促甲狀腺激素可以作用于甲狀腺的原因是甲狀腺細(xì)胞上含激素B促甲狀腺激素的受體。過(guò)程①促進(jìn)甲狀腺激素的釋放,甲狀腺激素增多對(duì)垂體的抑制作用增強(qiáng),即過(guò)程①對(duì)過(guò)程②具有促進(jìn)作用?!拘?wèn)3詳解】圖中的細(xì)胞甲可以分泌抗體,因此細(xì)胞甲是效應(yīng)B細(xì)胞。效應(yīng)B細(xì)胞在二次免疫中可由B淋巴細(xì)胞和記憶B細(xì)胞增殖、分化而來(lái)?!拘?wèn)4詳解】圖1中效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體作用于甲狀腺,使得甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素,即甲亢,從免疫學(xué)角度看,該病屬于自身免疫病。與健康人相比,該病患者甲狀腺激素分泌增多,對(duì)垂體的抑制作用強(qiáng),導(dǎo)致激素B促甲狀腺激素的分泌量減少?!拘?wèn)5詳解】圖2中bc段血糖濃度下降的直接原因是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中葡萄糖氧化分解供能增加,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中胰高血糖素和糖皮質(zhì)激素明顯增加,促進(jìn)了肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖。血糖濃度升高后又會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌,從而降低血糖濃度,該調(diào)節(jié)方式為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。23.利用藍(lán)細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為工業(yè)原料,有助于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。(1)藍(lán)細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞質(zhì)中同時(shí)含有ATP、NADPH、NADH(呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H])和丙酮酸等中間代謝物。ATP來(lái)源于_____和_____等生理過(guò)程,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。藍(lán)細(xì)菌含有的光合色素,主要吸收_____光。光照突然減弱時(shí),_____含量會(huì)減少,抑制碳反應(yīng)進(jìn)行。(2)藍(lán)細(xì)菌可通過(guò)D-乳酸脫氫酶(Ldh),利用NADH將丙酮酸還原為D-乳酸。研究者制造了一種工程藍(lán)細(xì)菌,可以大量表達(dá)Ldh基因,希望提高D-乳酸產(chǎn)量,但結(jié)果并不理想。分析發(fā)現(xiàn),這是緣于細(xì)胞質(zhì)中NADH被大量用于_____作用產(chǎn)生ATP,無(wú)法為L(zhǎng)dh提供充足的NADH。(3)藍(lán)細(xì)菌還存在一種只產(chǎn)生ATP不參與水光解的光合作用途徑。研究者構(gòu)建了該途徑被強(qiáng)化的工程菌K,以補(bǔ)充ATP產(chǎn)量,使更多NADH用于生成D-乳酸。測(cè)定初始藍(lán)細(xì)菌、工程菌K中細(xì)胞質(zhì)ATP、NADH和NADPH含量,結(jié)果如下表。由表可知,與初始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌K的ATP含量升高,且有氧呼吸第三階段_____(被抑制∕被促進(jìn)∕不受影響),光反應(yīng)中的水光解_____(被抑制∕被促進(jìn)∕不受影響)。菌株ATPNADHNADPH初始藍(lán)細(xì)菌6263249工程菌K8296249(注:數(shù)據(jù)單位為pmol/OD730)(4)研究人員進(jìn)一步把Ldh基因引入工程菌K中,構(gòu)建工程菌L。與初始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌L能積累更多D-乳酸,是因?yàn)槠鋉____(多選)。A.光合作用產(chǎn)生了更多ATPB.光合作用產(chǎn)生了更多NADPHC.有氧呼吸第三階段產(chǎn)生了更多ATPD.有氧呼吸第三階段節(jié)省了更多NADH【答案】(1)①.光合作用②.呼吸作用③.紅光和藍(lán)紫光④.ATP和NADPH(2)有氧呼吸(3)①.被抑制②.不受影響(4)AD【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。【小問(wèn)1詳解】藍(lán)細(xì)菌是原核生物,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,能產(chǎn)生NADH(呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H])和丙酮酸等中間代謝物,也能進(jìn)行呼吸作用,因此藍(lán)細(xì)菌內(nèi)的ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用等生理過(guò)程,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。藍(lán)細(xì)菌含有的光合色素(葉綠素和藻藍(lán)素),主要吸收紅光和藍(lán)紫光,光合作用的光反應(yīng)階段能生成ATP和NADPH,因此當(dāng)光照突然減弱時(shí),ATP和NADPH含量會(huì)減少,抑制碳反應(yīng)進(jìn)行。【小問(wèn)2詳解】有氧呼吸第三階段是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的NADH(呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H])與氧氣結(jié)合形成水,同時(shí)釋放大量能量,因此藍(lán)細(xì)菌中細(xì)胞質(zhì)中的NADH可被大量用于有氧呼吸第三階段產(chǎn)生ATP,無(wú)法為L(zhǎng)dh提供充足的NADH?!拘?wèn)3詳解】NADH是有氧呼吸過(guò)程中的代謝產(chǎn)物,在有氧呼吸第三階段被利用,NADPH是光合作用過(guò)程中的代謝產(chǎn)物,是水光解的產(chǎn)物,據(jù)表格可知,與初始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌K的NADH較高,NADPH相同,說(shuō)明有氧呼吸第三階段被抑制,光反應(yīng)中的水光解不受影響?!拘?wèn)4詳解】工程菌K存在一種只產(chǎn)生ATP不參與水光解的光合作用途徑,能使更多NADH用于生成D—乳酸,把Ldh基因引入工程菌K中,構(gòu)建工程菌L,光合作用產(chǎn)生了更多ATP,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量,這樣有氧呼吸第三階段節(jié)省了更多NADH,這樣工程菌L就能利用NADH將丙酮酸還原為D—乳酸,能積累更多D—乳酸,AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。24.水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一,它是自花傳粉的植物。提高水稻產(chǎn)量的一個(gè)重要途徑是利用雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢(shì),即F1的性狀優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。(1)雜交種雖然具有雜種優(yōu)勢(shì),卻只能種植一代,其原因是_____,進(jìn)而影響產(chǎn)量。(2)雄性不育水稻突變體S表現(xiàn)為花粉敗育。在制種過(guò)程中,利用不育水稻可以省略_____操作,這極大地簡(jiǎn)化了制種程序,使得水稻的規(guī)?;s交成為可能。①將突變體S與普通水稻雜交,獲得的F1表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2中可育與不育的植株數(shù)量比約為3∶1,說(shuō)明水稻的育性由_____對(duì)等位基因控制,不育性狀為_(kāi)____性狀。②研究人員發(fā)現(xiàn)了控制水稻光敏感核不育的基因pms3,該基因并不編碼蛋白質(zhì)。為研究突變體S的pms3基因表達(dá)量和花粉育性的關(guān)系,得到如下結(jié)果(用花粉可染率代表花粉的可育性)。該基因的表達(dá)量指的是_____的合成量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,pms3基因的表達(dá)量和花粉育性關(guān)系是_____。突變體S的育性是可以轉(zhuǎn)換的,在_____條件下不育,在_____條件下育性最高,這說(shuō)明_____。不同光溫條件下突變體S的花粉可染率(%)短日低溫短日高溫長(zhǎng)日低溫長(zhǎng)日高溫41.930.25.10(3)結(jié)合以上材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì):①培育水稻雜交種的簡(jiǎn)要流程:_____。②保存突變體S的簡(jiǎn)要流程:_____?!敬鸢浮浚?)F1自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離現(xiàn)象(2)①.去雄②.1對(duì)③.隱性④.RNA(不能寫(xiě)mRNA)⑤.正相關(guān)⑥.長(zhǎng)日高溫⑦.短日低溫⑧.基因與環(huán)境共同作用于表現(xiàn)型(3)

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