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2025年移動(dòng)行測題庫編號(hào):e4db3ca346822f8eff858dca91240b78
2025年移動(dòng)行測題庫
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、幾代核電人對(duì)事業(yè)的熱愛與奉獻(xiàn),在電視劇《許你萬家燈火》____________的情節(jié)中徐徐展開,“小家”與“大國”的命運(yùn)緊密相連,以小見
大,____________,讓角色形象鮮活、豐滿、接地氣的同時(shí),也讓高精尖的科學(xué)領(lǐng)域更貼近大眾生活。劇中的配樂與劇情____________,
讓該劇兼具科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)之美和人文主義的浪漫情懷。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.扣人心弦可見一斑并行不悖
B.美輪美奐一葉知秋相得益彰
C.引人入勝見微知著相輔相成
D.跌宕起伏以點(diǎn)帶面渾然一體
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“情節(jié)”,A項(xiàng)“扣人心弦”指詩文、表演等感染力強(qiáng),牽動(dòng)人心,C項(xiàng)“引人入勝”指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人,D
項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折,均與“情節(jié)”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“美輪美
奐”形容房屋等建筑高大眾多,富麗堂皇,與“情節(jié)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,與“以小見大”構(gòu)成同義并列,A項(xiàng)“可見一斑”指由事情的某一點(diǎn)可推論其全貌,C項(xiàng)“見微知著”指見到事物的一點(diǎn)苗
頭,就能料到它未來的發(fā)展趨勢,均與文意相符,保留。D項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動(dòng)許多單位或成
片地區(qū)的工作,與文意不符,排除。
第三空,修飾“配樂與劇情”,C項(xiàng)“相輔相成”指兩種事物互相輔助,互相促成,缺一不可,置于此處用來修飾“配樂與劇情”二
者之間的關(guān)系,表示二者配合可發(fā)揮良好作用,與后文對(duì)應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)實(shí)行,互相之間不沖突,側(cè)重
互不沖突,然而“配樂與劇情”本就是互不沖突的兩個(gè)主體,置于此處不如“相輔相成”與文段對(duì)應(yīng)更為恰當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《電視劇<許你萬家燈火>——傳遞理想照亮現(xiàn)實(shí)的力量》
2、近年來,社會(huì)上特別是網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了亂解漢字現(xiàn)象。一些人熱衷于從漢字字形中尋找“____________”,把某些道理或看法附會(huì)到現(xiàn)代字形
中,對(duì)一些漢字的亂解誤讀在網(wǎng)絡(luò)上大量傳播。殊不知經(jīng)歷了幾千年________,很多現(xiàn)代字形與造字之初差距很大,切不可隨意解讀,以免
________錯(cuò)誤知識(shí)和觀念,誤導(dǎo)民眾特別是中小學(xué)生。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蛛絲馬跡爻變散播
B.弦外之音積淀散布
C.微言大義演變流傳
D.春秋筆法沉淀傳播
《正確答案》
C
第1頁2025年移動(dòng)行測題庫
2025年移動(dòng)行測題庫編號(hào):e4db3ca346822f8eff858dca91240b78
《專家解析》
第一空,根據(jù)“把某些道理或看法附會(huì)到現(xiàn)代字形中”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是給一個(gè)個(gè)漢字字形賦予道理,B項(xiàng)“弦外之音”比喻言
外之意,即在話里間接透露而沒有明說的意思,C項(xiàng)“微言大義”指精微的語言中所包含的深?yuàn)W意義,均適合填入文段中,保
留。A項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索,可體現(xiàn)漢字字形中留下的痕跡,但無法體現(xiàn)“賦予道理”的意
思,排除。D項(xiàng)“春秋筆法”指文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法,文段論述的主體是漢字字形,而非“言語”或“文章”,排
除。
第二空,文段強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷了幾千年的變化,許多現(xiàn)代漢字字形發(fā)生了變化,和古代不一樣了,B項(xiàng)“積淀”比喻長期凝聚,積累,
體現(xiàn)不出“很多現(xiàn)代字形與造字之初差距很大”,排除。C項(xiàng)“演變”能體現(xiàn)出“變”的意思,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“流傳”指傳下來或傳播開,與“知識(shí)和觀念”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《亂解漢字現(xiàn)象應(yīng)引起重視》
3、帶有濃濃科幻色彩的腦機(jī)接口技術(shù),正在走進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!肮韫蠕撹F俠”埃隆·馬斯克對(duì)腦機(jī)接口技術(shù)的投入,進(jìn)一步讓它變得炙手可熱,倍受社會(huì)
關(guān)注。不過從目前來看,這項(xiàng)技術(shù)仍處于起步階段,存在諸多不足。比如侵入式腦機(jī)接口往往對(duì)使用者身體帶來損傷,甚至容易在創(chuàng)口引起炎
癥反應(yīng);非侵入式的腦機(jī)接口需要佩戴笨重的頭盔,體驗(yàn)感有待改進(jìn)。與腦機(jī)接口相關(guān)的腦科學(xué)、電子信息技術(shù)、材料學(xué)等領(lǐng)域的科研進(jìn)展,
將不斷助推這項(xiàng)技術(shù)迭代升級(jí)。
這段文字意在說明()。
A.腦機(jī)接口技術(shù)的應(yīng)用正在走向現(xiàn)實(shí)
B.腦機(jī)接口技術(shù)走向成熟仍任重道遠(yuǎn)
C.目前仍無法解決腦機(jī)技術(shù)中的不足
D.腦機(jī)接口技術(shù)需相關(guān)領(lǐng)域科研助力
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出腦機(jī)借口技術(shù)這一話題,并提出正在走進(jìn)現(xiàn)實(shí),接著通過“硅谷鋼鐵俠”指出腦機(jī)借口技術(shù)備受關(guān)注,隨后通過
轉(zhuǎn)折詞“不過”指出,這項(xiàng)技術(shù)還有很多不足。文段最后提出,與腦機(jī)接口相關(guān)領(lǐng)域的科研進(jìn)展有助于助推這個(gè)技術(shù)迭代升
級(jí),故文段旨在強(qiáng)調(diào)相關(guān)領(lǐng)域科研進(jìn)展有助于腦機(jī)借口技術(shù)的迭代升級(jí),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“走向現(xiàn)實(shí)”對(duì)應(yīng)首句,非文段重點(diǎn),且“應(yīng)用”無中生有,排除。
B項(xiàng),文段并非想要重點(diǎn)表達(dá)還需要很長時(shí)間,排除。
C項(xiàng),為問題表述,而文段重點(diǎn)更側(cè)重于對(duì)策,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《超聲波技術(shù)實(shí)現(xiàn)無創(chuàng)“讀腦”》
4、①這是中國畫概念最早在文獻(xiàn)中出現(xiàn)
②在這些探索中,有許多觀念性的作品甚至拋棄了傳統(tǒng)中國畫語言特征,弱化了中國畫的文化精神
③后來,隨著西方文化的傳入,中國畫與西方繪畫在藝術(shù)觀念、技法風(fēng)格上往往形成鮮明的反差
④如果我們回看歷史,會(huì)發(fā)現(xiàn)早在宋代,郭若虛就在《圖畫見聞志》中,針對(duì)高麗畫和倭畫,提出了中國繪畫的概念
⑤有些藝術(shù)家開始嘗試探索中國畫新的表達(dá)模式和表現(xiàn)形式
⑥近百年來,關(guān)于如何定義中國畫,文藝界屢有爭議
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.⑥④①③⑤②
B.②⑤①③⑥④
C.③①⑥④⑤②
D.④③②①⑥⑤
第2頁2025年移動(dòng)行測題庫
2025年移動(dòng)行測題庫編號(hào):e4db3ca346822f8eff858dca91240b78
《正確答案》
A
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。⑥句論述近百年來,關(guān)于如何定義中國畫,文藝界屢有爭議,為背景表述,適合做首句,保留A項(xiàng);
②句中出現(xiàn)指代“這些”,指代不明確,不適合做首句,排除B項(xiàng);③句中出現(xiàn)“后來”,不適合做首句,排除C項(xiàng);④句論述如
果我們回看歷史,宋代郭若虛提出了中國繪畫的概念的例子,根據(jù)觀點(diǎn)解釋說明的邏輯順序,⑥句應(yīng)在④句之前,排除D
項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《守住筆墨,構(gòu)建當(dāng)代中國畫學(xué)體系》
5、不讓“同款”為山寨貨遮羞,平臺(tái)。大數(shù)據(jù)時(shí)代,任何人均能通過“同款”“仿品”等關(guān)鍵詞,輕易找到造假售假的商家,平臺(tái)坐擁先進(jìn)的
后臺(tái)系統(tǒng)、人力技術(shù)優(yōu)勢,自能對(duì)平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.責(zé)無旁貸洞若觀火
B.當(dāng)仁不讓義不容辭
C.爛熟于心如數(shù)家珍
D.難辭其咎了如指掌
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“平臺(tái)坐擁先進(jìn)的后臺(tái)系統(tǒng)、人力技術(shù)優(yōu)勢,自能對(duì)平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)
平臺(tái)要承擔(dān)起責(zé)任之意。A項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人,B項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”原指以仁為任,無所謙讓,后
指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做,不推讓,均符合文意,保留。C項(xiàng)“爛熟于心”形容對(duì)某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里
記得很清楚,沒有體現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任之意,排除;D項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過失,文段并非要找到有過失的主體,排
除。
第二空,根據(jù)前文內(nèi)容可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)對(duì)經(jīng)營者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為掌握得很清楚之意,A項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物
非常清楚,好像看火一樣,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“義不容辭”指道義上不允許推辭,無法體現(xiàn)出掌握得清楚之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民財(cái)評(píng):莫讓“同款”成山寨貨的遮羞布》
6、近代上海不光是中國特大城市,還是外國人居住比例最高的城市。人口規(guī)模越大,人們互動(dòng)、交流機(jī)會(huì)便越多。在市場經(jīng)濟(jì)作用下,這必然
導(dǎo)致分工細(xì)密、技術(shù)革新與產(chǎn)品升級(jí)。創(chuàng)造與創(chuàng)新的增長速率通常高于人口增長速率。城市人口異質(zhì)程度越高,不同文化之間的差異越大,相
互取長補(bǔ)短的概率越高,創(chuàng)新速率越大。
這段文字主要說明的是:
A.近代上海已是中國的特大城市
B.創(chuàng)造、創(chuàng)新速率高與人口增長速率高有關(guān)
C.人口異質(zhì)程度高的城市創(chuàng)新速率也高
D.近代上海創(chuàng)新能力強(qiáng)與人口規(guī)模大、人口異質(zhì)程度高有關(guān)
《正確答案》
D
第3頁2025年移動(dòng)行測題庫
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《專家解析》
文段開篇指出近代上海是中國特大城市和外國人居住比例最高的城市,緊接著說明人口規(guī)模越大交流機(jī)會(huì)越多,隨后通過指
代詞“這”指代前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)人口規(guī)模大給城市帶來分工細(xì)密、技術(shù)革新與產(chǎn)品升級(jí),創(chuàng)造與創(chuàng)新的增長速率也會(huì)變
高。尾句論述人口異質(zhì)程度越高,城市的創(chuàng)新速率越大。故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上海的創(chuàng)新能力強(qiáng)與人口規(guī)模大、人
口異質(zhì)程度高有關(guān),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分,非重點(diǎn),且未提到文段核心話題“創(chuàng)新”,排除;
B項(xiàng),偏離文段核心話題“人口規(guī)模”“人口異質(zhì)程度”,文段主要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造、創(chuàng)新速率高與人口規(guī)模大和人口異質(zhì)程度高有關(guān),
排除;
C項(xiàng),“人口異質(zhì)程度高”表述片面,文段還論述了“人口規(guī)?!?,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《熊月之:海派文化以江南文化為底蘊(yùn),孕育出新文明》
7、在實(shí)際工作中,有的領(lǐng)導(dǎo)干部看似天天忙著研究問題,通報(bào)情況總少不了大談特談發(fā)現(xiàn)或檢查出多少問題,乍一看數(shù)量不少,但質(zhì)量不高。
有的只是問題的表象,有的只是問題的局部,有的是空對(duì)空、沒有多少研究價(jià)值的問題,還有的充其量只能算是“炮制”出來湊數(shù)的問題,這些問
題有一些是假問題。倘若研究問題只是戴著研究的“帽子”、打著研究的“旗號(hào)”,卻不是真正意義上的研究問題,自然也就解決不了實(shí)際問題,問
題研究就變了味。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,這段文字意在說明:
A.研究問題要保證研究不變味
B.“炮制”問題不能解決問題
C.解決問題比研究問題更重要
D.真正研究問題才能解決問題
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,有些領(lǐng)導(dǎo)干部看似忙著研究問題,但只重視數(shù)量而不重視質(zhì)量,隨后進(jìn)行具體的解釋說
明,列舉問題質(zhì)量不高的例子。接著通過反面論證提出對(duì)策,即研究問題不能只是打著研究的“旗號(hào)”,要真正研究問題才能
解決問題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“真正研究問題”,排除;
B項(xiàng),表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策,即通過“真正研究問題”去解決問題,排除;
C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)要真正地研究問題,并非對(duì)比解決問題和研究問題誰更重要,無關(guān)對(duì)比,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《真研究問題才能解決真問題》
8、西方時(shí)尚雜志所宣稱各版本間相互參考和轉(zhuǎn)載以實(shí)現(xiàn)資源共享與多元文化共榮的愿景似乎并未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。所謂的相互轉(zhuǎn)載,往往是雜志
中文版對(duì)于國際版的單方面轉(zhuǎn)載,而國際版轉(zhuǎn)載國內(nèi)雜志資源的情況寥寥無幾。無論是國際版圖片資源的大量使用,還是西方模特、西式語言
等的使用都表明這些時(shí)尚雜志的中文版在努力保持與母版風(fēng)格的一致性。這折射出的是國內(nèi)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)對(duì)于西方風(fēng)尚和文化符號(hào)的偏好與崇拜。
所謂的“復(fù)古”實(shí)際上“復(fù)”的是西方的“古”,美國好萊塢20世紀(jì)50年代至90年代的風(fēng)尚被奉為經(jīng)典。當(dāng)呈現(xiàn)“摩登都市”主題時(shí),人們總下意識(shí)將西
方現(xiàn)代性作為預(yù)設(shè),建構(gòu)出對(duì)“西方”這個(gè)想象空間的認(rèn)同。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.時(shí)尚霸權(quán)下的“西風(fēng)”壓倒“東風(fēng)”
B.東西方時(shí)尚雜志“實(shí)力”相差懸殊
C.西方正潛移默化地推進(jìn)文化價(jià)值傳播
D.時(shí)尚雜志“多元共榮”遭遇困境
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇介紹西方時(shí)尚雜志所宣稱各版本間相互參考和轉(zhuǎn)載以實(shí)現(xiàn)的美好愿景似乎并未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn),接下來介紹所謂的相
互轉(zhuǎn)載,只是雜志中文版對(duì)國際版的單方面轉(zhuǎn)載,時(shí)尚雜志的中文版努力保持與母版風(fēng)格的一致性,然后通過“這折射出”進(jìn)
行總結(jié),國內(nèi)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)對(duì)西方風(fēng)尚和文化符號(hào)存在偏好、崇拜的現(xiàn)象,最后進(jìn)行舉例說明,所謂“復(fù)古”也是“復(fù)”的西方
的“古”,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)中,西方文化風(fēng)尚相較于東方文化風(fēng)尚,被廣泛推崇、崇拜,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“時(shí)尚雜志”非重點(diǎn),且“‘實(shí)力’相差懸殊”表述不明確,無法體現(xiàn)西方文化風(fēng)尚相較于東方文化風(fēng)尚,被廣泛推崇、崇拜,
排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“時(shí)尚”,偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),“時(shí)尚雜志‘多元共榮’”對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《時(shí)尚意義的生產(chǎn)與全球文化傳播秩序建構(gòu)》
9、ChatGPT在一定程度上可以幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率,但學(xué)生若對(duì)其呈現(xiàn)的結(jié)果不加批判地全盤接受,會(huì)導(dǎo)致思維的________,從而其影響
全面發(fā)展。長此以往,學(xué)生的元認(rèn)知、創(chuàng)新性思維、批判性思維、獨(dú)立解決問題的能力均可能受到不同程度的________,這與教育“培養(yǎng)全面
發(fā)展的人”____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.僵化裹挾適得其反
B.激化沖擊格格不入
C.惰化損害背道而馳
D.固化影響本末倒置
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“導(dǎo)致”可知,學(xué)生全盤接受ChatGPT呈現(xiàn)的結(jié)果是會(huì)使自己缺乏思考,故橫線處詞語應(yīng)表示導(dǎo)致思維不靈活之
意,A項(xiàng)“僵化”指刻板不靈活,C項(xiàng)“惰化”指不會(huì)發(fā)生反應(yīng),D項(xiàng)“固化”指對(duì)事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過程,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“激化”指向激烈尖銳的方面發(fā)展,文段并無此意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語應(yīng)表示學(xué)生受到消極影響之意,C項(xiàng)“損害”指使受損失,D項(xiàng)“影響”指以間接或無形的方
式來作用或改變,均符合文意,保留。A項(xiàng)“裹挾”指(形勢、潮流等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,與“能力”搭配不
當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處成語應(yīng)表示與教育“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的初衷相背之意,C項(xiàng)“背道而馳”比喻背離正確的道
路,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“本末倒置”比喻顛倒了事物的輕重主次,文段強(qiáng)調(diào)與初衷相背,而非主次顛倒,與文意不符,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人工智能教育應(yīng)用的倫理與限制》
10、越劇《新龍門客?!分曰鸨?,一部分原因在于,劇情改編自同名經(jīng)典武俠電影,劇目本身就是一個(gè)“大IP”,加上用越劇形式武俠故
事,極大激發(fā)起觀眾的好奇心。另一方面,在于該劇目傳統(tǒng)觀演模式,將舞臺(tái)設(shè)置和布景更近距離地貼近觀眾,讓觀眾成為演出的一部分,甚
至與劇中角色進(jìn)行互動(dòng),獲得更強(qiáng)的參與感,實(shí)現(xiàn)“”觀劇的體驗(yàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.表演突破共情式
B.演繹打破沉浸式
C.抒寫改變交互式
D.詮釋顛覆代入式
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,橫線處形容用越劇形式來表達(dá)武俠故事,A項(xiàng)“表演”指把情節(jié)或技藝表現(xiàn)出來,B項(xiàng)“演繹”指推演鋪陳,D項(xiàng)“詮釋”指
說明、解釋,三項(xiàng)均符合文意,保留。C項(xiàng)“抒寫”指抒情描寫,文段強(qiáng)調(diào)用越劇的表現(xiàn)方式來展現(xiàn)一個(gè)武俠故事,而非描寫了
一個(gè)武俠故事,搭配不當(dāng),不符文意,排除。
第二空,根據(jù)“將舞臺(tái)設(shè)置和布景更近距離地貼近觀眾······”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)該劇目采用了有別于傳統(tǒng)觀演模式的表現(xiàn)方
式,A項(xiàng)“突破”、B項(xiàng)“打破”均符合文意,保留。D項(xiàng)“顛覆”指推翻、摧毀,文段只是“將舞臺(tái)設(shè)置和布景更近距離地貼近觀
眾”,并未徹底推翻原來的觀演模式,程度過重,不符文意,排除。
第三空,根據(jù)“讓觀眾成為演出的一部分,甚至與劇中角色進(jìn)行互動(dòng),獲得更強(qiáng)的參與感”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)觀眾能夠更好的
參與到劇中,與角色更好的互動(dòng)。B項(xiàng)“沉浸式”指在活動(dòng)中全情投入,過濾無關(guān)知覺,達(dá)成融合體驗(yàn),獲得充分的心理愉悅,
符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“共情式”指有同理心,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《越劇《新龍門客棧》走紅傳統(tǒng)藝術(shù)如何“捕獲”年輕人?》
11、人的成長、成熟、成才是一個(gè)________的過程,青少年階段則是人生的“拔節(jié)孕穗期”,把下一代教育好、培養(yǎng)好要從學(xué)校抓起、從娃娃
抓起。對(duì)思政課教師而言,就要針對(duì)不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標(biāo),循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政
課,既不能____________,又不能____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.漸進(jìn)揠苗助長固步自封
B.緩慢無的放矢生搬硬套
C.漫長鞭打快牛蝸行牛步
D.艱辛急功近利裹足不前
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“要從學(xué)校抓起、從娃娃抓起”“循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政課”可知,人成長、成熟、成才的過程是較慢的、
一步一步實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“漸進(jìn)”指逐漸進(jìn)展,B項(xiàng)“緩慢”指不迅速,遲緩,C項(xiàng)“漫長”形容時(shí)間或者道路長得看不見盡頭,均符合
文意,保留。D項(xiàng)“艱辛”側(cè)重強(qiáng)調(diào)艱苦,與文意無關(guān),排除。
第二空,呼應(yīng)“針對(duì)不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標(biāo),循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政
課”。A項(xiàng)“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,B項(xiàng)“無的放矢”比喻說話做事沒有明確目的,或不切合
實(shí)際,均符合文段語境,保留。C項(xiàng)“鞭打快?!敝冈绞亲叩每斓呐#绞怯帽拮哟蛩?,讓它走得更快,比喻賞罰不明,獎(jiǎng)懶罰
勤,體現(xiàn)不出要尊重規(guī)律、循序漸進(jìn)辦好思政課之意,排除。
第三空,呼應(yīng)“針對(duì)不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標(biāo),循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政
課”。A項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地搬用別人的方法
或經(jīng)驗(yàn),文段并未涉及搬用別人的方法或經(jīng)驗(yàn)之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《習(xí)近平用典:上好思政課的一把“金鑰匙”》
12、梨園戲劇團(tuán)需要面對(duì)遺存下來的傳統(tǒng)劇目大量“殘缺”問題。而在這方面,劇團(tuán)累積了不少經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。如宋元南戲遺存《朱文太平錢》,
在明代該劇就被認(rèn)為已失傳,不承想在清代的一本記賬簿上發(fā)現(xiàn)了遺存的三出劇本。某些人員整理時(shí),對(duì)人物身份和故事細(xì)節(jié)進(jìn)行刪改,擾動(dòng)
了該劇目的原生狀態(tài),結(jié)果干擾和誤導(dǎo)了當(dāng)時(shí)一些專家的研究論斷。改革開放后,劇團(tuán)意識(shí)到這一問題,重新恢復(fù)該劇目的原貌,并赴京演
出,得到相關(guān)專家的充分肯定。可見,____________________,才能讓傳統(tǒng)劇目重新煥發(fā)迷人的光彩。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.只有對(duì)梨園戲有更深入、更真切的認(rèn)識(shí)
B.梨園戲只有秉持“修舊如舊”的傳承理念
C.只有讓梨園戲這一戲曲“活化石”活起來
D.梨園戲?qū)ⅰ拔膽颉碧厣l(fā)揮到淋漓盡致
《正確答案》
B
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2025年移動(dòng)行測題庫編號(hào):e4db3ca346822f8eff858dca91240b78
《專家解析》
橫線位于文段結(jié)尾,需對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開篇指出梨園戲傳統(tǒng)劇目存在大量“殘缺”的問題,接下來通過宋元南
戲遺存《朱文太平錢》的例子,指出對(duì)傳統(tǒng)劇目的刪改,干擾和誤導(dǎo)了專家的研究論斷,隨后指出改革開放后,重新恢復(fù)該
劇目的原貌得到了相關(guān)專家的充分肯定,尾句總結(jié)前文,應(yīng)表達(dá)梨園戲應(yīng)保持好原貌,才能重新煥發(fā)光彩,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及前文的重點(diǎn),即應(yīng)保持好原貌,排除;
C、D兩項(xiàng),前文并未提及與“活起來”“文戲”相關(guān)的內(nèi)容,均與前文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《梨園戲:“活化石”要活下來更要活起來》
13、我們可以把人生比做幾何圖形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫好的圓上,你要找到起點(diǎn)在哪,終點(diǎn)在哪,固然是很困難的,但你要找出其半徑
有多長,則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑,生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間
也就越大。
從這段文字可以推出()。
A.度量生命,首先應(yīng)該度量你的人生半徑,包括你的所思所想、所言所行、所作所為
B.生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的事物,但它也是可以度量的
C.不是有生命就有價(jià)值,也不是活得越久就越有價(jià)值
D.生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長者的并不少見
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段通過將人生比作圓,引出人生也是有半徑的,且這個(gè)半徑?jīng)Q定了生命的寬度、厚度及重度的觀點(diǎn),即生命是可
以通過人生半徑度量的。
14、很多人把“柔弱勝剛強(qiáng)”奉為圭臬,并引用“____________”等事例作為證據(jù)。但這只是一面之詞,不足為據(jù),其實(shí)“柔弱勝剛強(qiáng)”沒有普遍
性。把它________地理解為弱小戰(zhàn)勝強(qiáng)大,實(shí)在有悖常理。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鐵杵磨針盲目
B.螳臂當(dāng)車主觀
C.滴水穿石機(jī)械
D.愚公移山過分
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語應(yīng)與“柔弱勝剛強(qiáng)”形成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)以弱勝強(qiáng)。C項(xiàng)“滴水穿石”指水不斷下滴,可以滴穿石頭,比喻只
要有恒心,不斷努力,事情一定成功,D項(xiàng)“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭,均能體現(xiàn)“柔弱勝剛
強(qiáng)”,保留。A項(xiàng)“鐵杵磨針”指將鐵棒磨成細(xì)針,比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功,沒有體現(xiàn)“柔弱勝剛強(qiáng)”,排
除;B項(xiàng)“螳臂當(dāng)車”比喻自不量力,招致失敗,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語指的是對(duì)于“柔弱勝剛強(qiáng)”的錯(cuò)誤理解。C項(xiàng)“機(jī)械”指呆板、不靈活,符合文意,當(dāng)
選。D項(xiàng)“過分”指超過一定的程度或限度,文段并未體現(xiàn)“過分”的意思,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《探尋可能的<老子>》
15、金磚是中國傳統(tǒng)窯磚燒制業(yè)中的珍品,古時(shí)專供宮殿等重要建筑使用,因質(zhì)地堅(jiān)細(xì)、敲之有金石之聲而得名。帝制結(jié)束后,金磚不再被需
要,制作手藝民間。上世紀(jì)80年代,磚瓦匠人金梅泉通過摸索,初步恢復(fù)了金磚的古法制作,令金磚“”。該技藝被列入中國首批國
家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
A.散落死而復(fù)生
B.流落柳暗花明
C.流傳重見天日
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D.散失卷土重來
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空搭配“制作手藝”,并且表示因?yàn)椴辉俦恍枰谱魇炙嚵魇в诿耖g,在民間消失了這樣一層語義。A項(xiàng)“散落”表示因分
散而失落,散失的意思,D項(xiàng)“散失”表示流散遺失,與文意相符,均能體現(xiàn)出制作手藝在民間消失了的含義,保留。B項(xiàng)“流
落”強(qiáng)調(diào)窮困潦倒,漂泊外地,搭配的主體往往是人,與技藝搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“流傳”表示“某事傳播開去”,而文段當(dāng)中表
示的含義為制作手藝在民間消失了,并沒有傳播下去,故該項(xiàng)與文意相悖,排除。
第二空,文段中說明了金梅泉恢復(fù)了金磚的古法制作,那意味著就能夠讓金磚重新出現(xiàn)了,A項(xiàng)“死而復(fù)生”表示死去了又活過
來,既然又活過來了,那也就說明再次出現(xiàn)了,故A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“卷土重來”這一詞語感情色彩偏消極,與文段感
情色彩不相符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《點(diǎn)泥成“金”的御窯女燒磚人》
16、夜市經(jīng)濟(jì)要想可持續(xù)發(fā)展,就不能____________,將部分人的受益建立在其他人權(quán)利受損的基礎(chǔ)上。因此,夜市經(jīng)濟(jì)不僅是經(jīng)濟(jì)課題也
是治理考題,要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要在不同的利益訴求之間找到__________,在“放”與“管”之間找到兩全其美之道。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顧此失彼平衡點(diǎn)
B.左支右絀契合點(diǎn)
C.厚此薄彼整合點(diǎn)
D.因小失大著力點(diǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)部分人受益、部分人受損的意思,A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),丟了那個(gè),C
項(xiàng)“厚此薄彼”指重視或優(yōu)待一方,輕視或怠慢另一方,比喻對(duì)人或事不同等看待,均符合文意,保留。B項(xiàng)“左支右絀”指力量
不足,應(yīng)付了這方面,那方面又出了問題,D項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益而造成大的損失,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“找到兩全其美之道”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出權(quán)衡不同利益訴求,尋找平衡的意思,A項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立
的各方面在數(shù)量上相等或相抵的點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“整合點(diǎn)”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合的點(diǎn),與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《占道經(jīng)營、噪音擾民?夜市經(jīng)濟(jì)的難題待解》
17、不少特色小鎮(zhèn)淪為毫無特色的“人造小鎮(zhèn)”,究其緣由,____________________。一些地方政府出臺(tái)加快推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo)意
見,積極推動(dòng)特色小鎮(zhèn)建設(shè),更多地方則是從招商引資、規(guī)劃決策等方面介入特色小鎮(zhèn)建設(shè)。但基層政府如果過多介入規(guī)劃、建設(shè)與相關(guān)投融
資工程,可能會(huì)使本應(yīng)發(fā)揮重要作用的市場機(jī)制和文化要素被弱化。一旦相關(guān)地方的行政決策失誤,就可能導(dǎo)致特色小鎮(zhèn)建設(shè)失敗,帶來資源
浪費(fèi)。如果市場選擇機(jī)制充分發(fā)揮了作用,就不會(huì)出現(xiàn)特色小鎮(zhèn)只是徒有虛名,敗了人們的胃口的情況。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.是在于基層政府沒有厘清自己的職責(zé)邊界
B.與市場機(jī)制和文化要素被弱化有很大關(guān)系
C.是市場機(jī)制與行政決策在分工中出現(xiàn)紊亂
D.與政府和市場在特色小鎮(zhèn)的“缺位”有關(guān)
《正確答案》
C
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。根據(jù)前文可知,橫線處要填入特色小鎮(zhèn)淪為“人造小鎮(zhèn)”的緣由。橫線后指
出一些地方政府參與特色小鎮(zhèn)建設(shè)的做法,接著在轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)基層政府過多介入可能會(huì)導(dǎo)致本應(yīng)發(fā)揮重要作用的市場機(jī)制和
文化要素被弱化,行政決策的失誤可能會(huì)導(dǎo)致特色小鎮(zhèn)建設(shè)失敗,尾句指出市場選擇機(jī)制對(duì)于特色小鎮(zhèn)建設(shè)的重要性,故橫
線處闡述特色小鎮(zhèn)淪為“人造小鎮(zhèn)”的緣由應(yīng)該是行政決策參與過多,市場機(jī)制被弱化,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),僅圍繞“基層政府”進(jìn)行論述,缺少文段另一主題詞“市場機(jī)制”,排除;
B項(xiàng),僅圍繞“市場機(jī)制”進(jìn)行論述,缺少文段另一主題詞“行政決策”,排除;
D項(xiàng),文段說的是基層政府過多介入“特色小鎮(zhèn)”的建設(shè),并非“缺位”,與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“特色小鎮(zhèn)”無特色源于選擇機(jī)制失調(diào)》
18、根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定,符合一定的情形可以“在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”“但不得出版發(fā)行”。在現(xiàn)實(shí)中,有的“二創(chuàng)”視頻早已超
出了“適當(dāng)引用”的范圍,且在網(wǎng)上大火,這與著作權(quán)法要求的“不得出版發(fā)行”____________。不僅如此,一些“二創(chuàng)作品”的作者無視原創(chuàng)作
者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),甚至“____________”,損害原創(chuàng)作者的合法權(quán)益,也就不能再得到法律的支持。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大相徑庭越俎代庖
B.背道而馳鳩占鵲巢
C.南轅北轍喧賓奪主
D.截然相反暗渡陳倉
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,有的“二創(chuàng)”視頻在網(wǎng)上大火,即違背了“不得出版發(fā)行”這一法律規(guī)定,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)相違背
的意思。B項(xiàng)“背道而馳”形容背離正確目標(biāo),朝反方向走,D項(xiàng)“截然相反”形容事物或事件毫無共同之處,截然不同,均符合
文意,保留。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此相差很遠(yuǎn),大不相同,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不一樣,置于此處程度較輕,排除;C項(xiàng)“南轅北轍”比
喻行動(dòng)和目的相反,往往用于形容一個(gè)主體,“‘二創(chuàng)’視頻在網(wǎng)上大火”與“著作權(quán)法要求‘不得出版發(fā)行’”為兩個(gè)不同主體,排
除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語語義的程度比“無視原創(chuàng)作者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)”重,B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的居
所或產(chǎn)業(yè),置于此處表示竊取原創(chuàng)作者的成果,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“暗渡陳倉”指通過正面活動(dòng)來迷惑對(duì)手,而暗地里展開
其他活動(dòng),以達(dá)到出奇制勝的目的,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“二創(chuàng)”比原作更受歡迎?版權(quán)保護(hù)還須快步跟上》
19、大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,它們平時(shí)在原野、灌林叢和森林地帶活動(dòng),靠吃草為生,它們過群居生活,但沒有固定的集群,常因?qū)ふ沂澄?/p>
而匯集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠最大的危害莫過于干旱,幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育。
下列說法不正確的是()。
A.大袋鼠一般不會(huì)單獨(dú)行動(dòng)
B.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物
C.威脅大袋鼠最嚴(yán)重的是干旱
D.遭到干旱,袋鼠都會(huì)死亡
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)錯(cuò)誤,由“幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育”可知,“袋鼠都會(huì)死亡”丟掉了“袋鼠”前的修飾詞“幼小的”。將部分變
成了整體,擴(kuò)大了主體的范圍。
20、大腦復(fù)雜的神經(jīng)信息處理與認(rèn)知,即便是超級(jí)計(jì)算機(jī)也____________。因此,腦科學(xué)研究被視為自然科學(xué)研究的“終極疆域”,國際腦研
究組織認(rèn)為21世紀(jì)是“腦科學(xué)時(shí)代”。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.略遜一籌
B.相形見絀
C.無計(jì)可施
D.愛莫能助
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文段“腦科學(xué)研究被視為自然科學(xué)研究的‘終極疆域’,國際腦研究組織認(rèn)為21世紀(jì)是‘腦科學(xué)時(shí)代’”可知,橫線處所填成語應(yīng)
體現(xiàn)大腦復(fù)雜的神經(jīng)信息處理與認(rèn)知是超級(jí)計(jì)算機(jī)也難以相比的,B項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后,顯出了不足,
符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“略遜一籌”指比較起來,稍微差一點(diǎn),置于此處程度過輕,排除;C項(xiàng)“無計(jì)可施”指沒有辦法可用,文
段并沒有體現(xiàn)出超級(jí)計(jì)算機(jī)在處理某種問題上沒有辦法可用,與文意不符,排除;D項(xiàng)“愛莫能助”指有心幫助,但因力量不夠
或條件所限而做不到,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“深度科技化”帶來戰(zhàn)爭新形態(tài)》
21、今天,我們的工作環(huán)境和生活條件有了較大改善,想了解情況隨時(shí)能打視頻電話,但“鍵對(duì)鍵”不能代替“__________”。工作中的許多問
題,坐在辦公室里是想不出好法子的。只有沉到基層聽民聲、集民智,老老實(shí)實(shí)向群眾學(xué)習(xí),才能收獲____________、遠(yuǎn)見卓識(shí),啟發(fā)工作
思路,拿出破解難題的實(shí)招硬招。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.點(diǎn)對(duì)點(diǎn)金玉良言
B.面對(duì)面真知灼見
C.手拉手肺腑之言
D.心連心燕雀之見
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“坐在辦公室里是想不出好法子的。只有沉到基層”可知,橫線處詞語表達(dá)應(yīng)該面向基層群眾了解情況。B
項(xiàng)“面對(duì)面”、C項(xiàng)“手拉手”均可體現(xiàn)緊密聯(lián)系群眾,符合文意,保留。A項(xiàng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)有針對(duì)性,D項(xiàng)“心連心”比喻齊心協(xié)
力,均與文意不符,排除。
第二空,由頓號(hào)引導(dǎo),與“遠(yuǎn)見卓識(shí)”構(gòu)成同義并列,“遠(yuǎn)見卓識(shí)”意為有遠(yuǎn)大的眼光和高明的見解。B項(xiàng)“真知灼見”意為正確的
認(rèn)識(shí)和透徹的見解,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“肺腑之言”指出于內(nèi)心的真誠的話,強(qiáng)調(diào)真誠,無法與“遠(yuǎn)見卓識(shí)”構(gòu)成同義并列,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《牢記囑托做合格共產(chǎn)黨員》
22、荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境
的產(chǎn)物,倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.孜孜不倦
B.堅(jiān)忍不拔
C.按部就班
D.一絲不茍
《正確答案》
A
《專家解析》
由空缺處后的兩個(gè)頓號(hào)可知,所填詞語與“日積月累”、“不斷求知”為并列關(guān)系,含義也應(yīng)與之相關(guān)聯(lián)或相近?!叭辗e月累”、“不
斷求知”強(qiáng)調(diào)的是一種持續(xù)性,“孜孜不倦”符合句意。因此A項(xiàng)正確。
23、開館僅10多天的陜西考古博物館中,千年地裂噴砂遺跡竟成為游客“告白墻”。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),眾多網(wǎng)民不約而同地“怒了”。然而,這樣
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的“怒了”,對(duì)于受到損壞的遺跡,已經(jīng)____________。我們更應(yīng)該思考,如何____________。如果指望著“請(qǐng)勿觸摸”這樣的提示就能夠徹
底杜絕種種不文明,甚至是破壞性的行為,說得難聽些,這可能有點(diǎn)“癡人說夢”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.亡羊補(bǔ)牢未雨綢繆
B.于事無補(bǔ)以儆效尤
C.徒勞無益防微杜漸
D.無濟(jì)于事防患未然
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“這樣的‘怒了’,對(duì)于受到損壞的遺跡,已經(jīng)······”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)生氣對(duì)于已經(jīng)損壞的遺跡沒有什么作
用之意,B項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指某種言行對(duì)解決事情沒有什么幫助,C項(xiàng)“徒勞無益”形容白費(fèi)力氣,沒有任何好處,D項(xiàng)“無濟(jì)于
事”指對(duì)事情起不到幫助作用,均可表達(dá)起不到作用之意,保留。A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救,免得以后
再遭受損失,文段想體現(xiàn)出生氣對(duì)于已經(jīng)損壞的遺跡沒有什么作用之意,而非想辦法補(bǔ)救以免再遭受損失,與文意不符,排
除。
第二空,根據(jù)后文“徹底杜絕種種不文明,甚至是破壞性的行為”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)避免遺跡被損壞之意,D項(xiàng)“防患未然”指
在事故、災(zāi)害發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“以儆效尤”指用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來警告那些學(xué)
做壞事的人,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí),就加以制止和杜絕,不讓它發(fā)展下去,而
文段強(qiáng)調(diào)的是在事故發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《千年遺跡成“告白墻”,不能止于“怒了”》
24、古時(shí),駕車有“五馭”,《禮記》中有“入國不馳,入里必式”等要求,說的是古人的行車之德。今天,高速公路四通八達(dá),私家車司空見慣,
國人正加速駛?cè)肫嚿鐣?huì),讓觀念和素養(yǎng)追上時(shí)代的車輪,顯得日益追切。
這段文字是一篇文章的結(jié)尾,文章最可能講的是()。
A.行車中的不文明行為
B.中國古代的行車禮儀
C.交通規(guī)則的演變過程
D.汽車社會(huì)的基本特征
《正確答案》
A
《專家解析》
上述文段作為文章的結(jié)尾,是對(duì)文章內(nèi)容的一個(gè)總結(jié)。通過古今對(duì)比提出對(duì)策,即在當(dāng)今的汽車社會(huì),要讓國人的觀念和素
養(yǎng)追上時(shí)代的車輪。因此前文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)闡述的是“國人的觀念和素養(yǎng)”還沒有追上時(shí)代的車輪,即應(yīng)闡述行車中的不道德
行為,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“中國古代”不是文段的重點(diǎn),排除。CD兩項(xiàng),都與“行車之德”沒有關(guān)系,屬于偏離文段的中心,排
除。因此答案選A。
25、謠言的最大特點(diǎn)就是傳播速度快、影響范圍廣,若不及時(shí)控制,將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果。一方面,制造謠言、散播謠言,是非道德、非理智行
為,因?yàn)橹{言會(huì)擾亂人們的心神,進(jìn)而影響人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的正確判斷,最終害人也害己。另一方面,很多謠言披著華麗外衣,在“有理有據(jù)”的
包裝之下,向人們傳授偽知識(shí)、偽科學(xué)、偽理論,若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除,會(huì)給社會(huì)生活秩序造成一定亂象。再者,有些謠言顛倒是非、危言聳
聽、用心不純,具有較強(qiáng)的破壞性,甚至?xí)o公共安全帶來巨大挑戰(zhàn)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.謠言之害,不得不防
B.抵制謠言,人人有責(zé)
C.傳播謠言,害人害己
D.造謠生亂,危害甚廣
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇介紹謠言的特點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)若不及時(shí)控制會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,后文通過“一方面······另一方面”詳細(xì)指出謠言所產(chǎn)生的危
害,即害人害己也會(huì)給社會(huì)公共安全帶來危害,故文段主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視謠言所產(chǎn)生的危害并及時(shí)控制,A項(xiàng)概括得當(dāng),適合
做文段標(biāo)題,當(dāng)選。
B項(xiàng),“人人有責(zé)”側(cè)重的是個(gè)人的責(zé)任,文段并未體現(xiàn),排除;
C項(xiàng),“害人害己”僅對(duì)應(yīng)謠言的危害之一,表述片面,排除;
D項(xiàng),“危害甚廣”為問題表述,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《不做謠言的附庸和奴隸》
26、隨著國際交往的廣度和深度日益加深,最先從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開始的全球化,早已給國家主權(quán)概念帶來了變化。這個(gè)變化,簡單來說,就是主權(quán)
和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了。而其背后的原因也不復(fù)雜,就是當(dāng)一些領(lǐng)域的國際標(biāo)準(zhǔn)日益擴(kuò)大的時(shí)候,有些事情到底是屬于主權(quán)范
圍、還是非主權(quán)范圍,就變得越來越難以判斷了。而過去以地域?yàn)闃?biāo)志的主權(quán)范圍管轄,也正在改變之中。
本文段意在表明()。
A.全球化以后,“絕對(duì)主權(quán)”實(shí)際上不復(fù)存在
B.國際交往日益廣泛,很多界限模糊不清
C.為什么主權(quán)、非主權(quán)界限越來越清晰
D.全球經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的結(jié)果變化
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句提出由于全球化,國家主權(quán)概念發(fā)生變化,接著提出論點(diǎn),“主權(quán)和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了”,后兩句進(jìn)
一步解釋說明國家主權(quán)概念發(fā)生變化,變得越來越難以判斷。因此A項(xiàng)正確。
27、當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)新興產(chǎn)業(yè)方興未艾,網(wǎng)約車、共享單車、直播等新業(yè)態(tài)層出不窮,在重新塑造城市產(chǎn)業(yè)形態(tài)的同時(shí),也________了既有的
城市治理體系。這勢必需要城市管理者拿出更多的包容姿態(tài),對(duì)新事物持________態(tài)度,同時(shí)也通過探尋新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律,積極構(gòu)建與
新事物、新業(yè)態(tài)的發(fā)展和社會(huì)需求相________的監(jiān)管體系。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.沖擊接受融合
B.打破謹(jǐn)慎一致
C.挑戰(zhàn)接納適配
D.動(dòng)搖借鑒協(xié)調(diào)
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,對(duì)應(yīng)“拿出更多的包容姿態(tài)”,可知橫線處意在指出要接納新事物,A項(xiàng)“接受”指對(duì)事物容納而不拒
絕,C項(xiàng)“接納”指吸收、納入,均可以體現(xiàn)出能夠接受新事物,符合文意,保留。B項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指嚴(yán)謹(jǐn)慎重,與文意無關(guān),排
除;D項(xiàng)“借鑒”指跟別人的或另外的事相對(duì)照,以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),文段并無此意,排除。
第三空,指監(jiān)管體系能夠適應(yīng)新事物、新業(yè)態(tài)和社會(huì)需求,C項(xiàng)“適配”指適應(yīng)、匹配,符合文意,保留。A項(xiàng)“融合”指幾種不
同的事物合成一體,“監(jiān)管體系”無法與社會(huì)需求融為一體,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指激使敵方出戰(zhàn),亦指鼓動(dòng)對(duì)方與自己競賽,在文中指新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)促使城市治理體系發(fā)生變
革,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《“網(wǎng)紅城市”的“網(wǎng)感”也要體現(xiàn)在治理上》
28、堅(jiān)持營造識(shí)才、愛才、敬才、用才的環(huán)境,才能建設(shè)重要人才中心和創(chuàng)新高地,才能涌現(xiàn)出更多堪當(dāng)大任的青年科技人才。青年人才的成
長沒有固定的路線,不能____________。同時(shí),青年人才的成長也不可能____________,要讓培養(yǎng)機(jī)制多一些“柔性”,允許青年人才在創(chuàng)
新中失誤,在攻關(guān)中失敗。
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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.揠苗助長輕而易舉
B.按部就班水到渠成
C.一蹴而就無往不利
D.按圖索驥一帆風(fēng)順
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“沒有固定的路線”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)青年人才的成長不能按照固定的路線發(fā)展,B項(xiàng)“按部就班”指按老規(guī)
矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神,D項(xiàng)“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物,置于此處均可體現(xiàn)按照固定的路線發(fā)展,符合文
意,保留。A項(xiàng)“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,文段并未體現(xiàn)急于求成的意思,排除;C項(xiàng)“一蹴
而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“允許青年人才在創(chuàng)新中失誤,在攻關(guān)中失敗”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)青年人才的成長不可能沒有挫折,D
項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒有任何阻礙,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,與文意無關(guān),
排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《建好青年人才培養(yǎng)“軟環(huán)境”》
29、中華文化是文藝創(chuàng)作的源泉,延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳,也需要____________。當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)
業(yè)變革方興未艾,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等________了文藝形式創(chuàng)新,拓寬了文藝空間。創(chuàng)新是文藝的生命。只有把創(chuàng)新精神貫穿文藝
創(chuàng)作全過程,在提高原創(chuàng)力上下功夫,推動(dòng)各種藝術(shù)要素和技術(shù)要素相輝映,才能讓作品更加精彩紛呈、引人入勝。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)揚(yáng)光大激發(fā)
B.推陳出新催生
C.古為今用助力
D.與時(shí)俱進(jìn)衍生
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)······文藝形式創(chuàng)新”“創(chuàng)新是文藝的生命”可知,橫線處所填成語與“薪火相傳”共同修飾“中華文化”,表明
我們對(duì)“中華文化”的另外一種做法,即文化需要?jiǎng)?chuàng)新。B項(xiàng)“推陳出新”指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精
華,創(chuàng)造出新的文化,符合文意,保留;D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷進(jìn)取,永不停滯,置于文段中可以體現(xiàn)中華文化不斷更新以跟
上時(shí)代的步伐,也可體現(xiàn)“創(chuàng)新”的含義,保留。A項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展和提高,側(cè)重于發(fā)揚(yáng)中華文
化,C項(xiàng)“古為今用”指批判、借鑒古代的東西,繼承其中優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),使之為今天所用,常指文化遺產(chǎn)的繼承,均不符合
文意,排除。
第二空,搭配“互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等”及“文藝形式創(chuàng)新”。B項(xiàng)“催生”指推動(dòng)某事物產(chǎn)生,搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)
選。D項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,“互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能”只可為創(chuàng)新提供動(dòng)力,無法演變?yōu)閯?chuàng)新形式,搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓中華文化綻放出新的時(shí)代光彩》
30、在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的形勢下,受眾的接受心理和閱讀習(xí)慣也發(fā)生了深刻變化,不同的人有著不同的信息需求,呈現(xiàn)分眾化、
差異化的趨勢。過去傳統(tǒng)媒體時(shí)代,新聞輿論態(tài)勢猶如一個(gè)大教室,媒體是雷打不動(dòng)的信息中心;移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,新聞輿論態(tài)勢則近乎游樂
場,受眾可以隨興趣任意選擇內(nèi)容和場景。要從媒體競爭中突圍,在輿論引導(dǎo)中制勝,空洞說教、生硬灌輸不行,追求獵奇、編造故事不行,
刻意迎合、取悅受眾不行,庸俗媚俗、極端表達(dá)也不行。創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制和機(jī)制,才能提高媒體對(duì)受
眾的“黏度”。
這段文字意在說明:
A.創(chuàng)新是媒體行業(yè)的發(fā)展要求
B.傳統(tǒng)媒體已無法滿足大眾需求
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C.輿論引導(dǎo)是媒體決勝的戰(zhàn)略高地
D.媒體組織機(jī)構(gòu)之間的競爭異常激烈
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的形勢下,不同的人有著不同的信息需求,呈現(xiàn)分眾化、差異化的趨勢這一背
景,隨后通過將“過去傳統(tǒng)媒體時(shí)代”和“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”不同的新聞態(tài)勢作對(duì)比來說明要從媒體競爭中突圍,在輿論引導(dǎo)中制勝
不能胡編亂造、刻意迎合等。最后給出對(duì)策,即需要?jiǎng)?chuàng)新才能提高媒體對(duì)受眾的“黏度”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策,即“創(chuàng)新”,且“傳統(tǒng)媒體已無法滿足大眾需求”表述不明確,排除;
C項(xiàng),“輿論引導(dǎo)”偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),“媒體組織機(jī)構(gòu)之間的競爭異常激烈”為對(duì)策之前“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”下的背景,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《創(chuàng)新表達(dá)也是傳播力》
31、近來,市場上銷售的一些所謂牙膏產(chǎn)品,宣稱具有“修補(bǔ)牙洞”“治療齲病”,甚至“讓牙齒再生”的功效。但需要指出的是,齲病是口腔中最常
見的疾病之一,齲齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的,也就是說,____________________。使用含氟牙膏刷牙,可增強(qiáng)牙齒的抗齲能力,但不能逆
轉(zhuǎn)齲齒的發(fā)展進(jìn)程。而且,長期的牙齦疾病導(dǎo)致牙齦組織被破壞,進(jìn)而引發(fā)牙齒松動(dòng),需要進(jìn)行專業(yè)的口腔檢查、診斷和治療,而所謂通過使
用牙膏刷牙來“修補(bǔ)牙洞”“閉合牙縫”“穩(wěn)固牙松動(dòng)”,并無科學(xué)依據(jù)。因此,消費(fèi)者應(yīng)理性選擇牙膏產(chǎn)品,不要相信牙膏能夠根治口腔疾病的虛假
宣傳。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.發(fā)生齲齒后需要第一時(shí)間就醫(yī)
B.牙齒發(fā)生齲損后是不可能恢復(fù)如初的
C.每個(gè)人都無法擺脫齲齒的折磨
D.含氟牙膏對(duì)預(yù)防口腔齲齒作用不大
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需聯(lián)系前后文來判斷。橫線前先交代背景,指出市場上銷售的一些牙膏產(chǎn)品夸大功效,緊接著通過“需
要指出的是”說明齲齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的,橫線后再次強(qiáng)調(diào)使用含氟牙膏刷牙不能逆轉(zhuǎn)齲齒的發(fā)展進(jìn)程,接下來給出科學(xué)
的應(yīng)對(duì)方法,并告誡消費(fèi)者應(yīng)理性消費(fèi)。橫線前“也就是說”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),再結(jié)合后文的解釋說明可知,橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)齲
齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“第一時(shí)間就醫(yī)”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),橫線前后討論的是“齲齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的”,“無法擺脫齲齒的折磨”表述過于絕對(duì),且與前后文話題不一致,排
除;
D項(xiàng),橫線后明確指出含氟牙膏“可增強(qiáng)牙齒的抗齲能力”,“對(duì)預(yù)防口腔齲齒作用不大”與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藥監(jiān)部門:任何牙膏都無法治療口腔疾病》
32、探索和形成一個(gè)好的制度不容易,關(guān)鍵是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和鞏固、與時(shí)俱進(jìn)地完善和發(fā)展、地遵守和執(zhí)行。這要求我們要把制度像
種子一樣種在頭腦里,如紅線一般于工作中。這樣才能推動(dòng)中國特色社會(huì)主義制度更加成熟、更加定型,將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的治理效
能,通達(dá)“中國之治”的新天地。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.堅(jiān)定不移滲透
B.一絲不茍應(yīng)用
C.不折不扣貫穿
D.矢志不渝根植
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《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)橫線前“像種子一樣種在頭腦里,如紅線一般”可知,橫線處所填詞語與“紅線”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)“紅線”的
特性。C項(xiàng)“貫穿”指穿過,連通,符合文意,保留。A項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面,B項(xiàng)“應(yīng)用”指適用需要,
以供使用,D項(xiàng)“根植”指扎根,均與“紅線”特性不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“不折不扣”指不打折扣,表示完全、十足、徹底,可形容遵守和執(zhí)行制度的態(tài)度,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《解碼“中國之治”的制度優(yōu)勢》
33、青春是美好的,但在成長過程中也會(huì)受到各種心理陰霾的影響。走出去了,會(huì)朝著更高的人生目標(biāo)前行;一旦走不出去,很可能會(huì)發(fā)生青
春折戟的慘劇。慘劇發(fā)生令人痛惜,而在這些不幸事件的背后,是青少年普遍存在的心理健康問題。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全球12億10至19歲青
少年群體中,約20%存在心理健康問題,10至19歲青少年群體遭受的疾病和傷害中,約16%由心理健康問題引發(fā)。這也意味著,作為青年學(xué)子
集中的地方,紓解青年學(xué)子的心理問題,高校的責(zé)任重大。
這段文字接下來最可能講述的是:
A.高校要保護(hù)學(xué)生隱私避免其受傷害
B.持續(xù)完善青少年心理健康疏導(dǎo)機(jī)制
C.高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢工作的推進(jìn)
D.彌補(bǔ)學(xué)校學(xué)生管理制度存在的漏洞
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇交代背景,指出青春是美好的,但也會(huì)發(fā)生慘劇,然后指出慘劇的背后是
青少年普遍存在的心理健康問題,并引用數(shù)據(jù)論證說明,尾句通過“這”指代前文,強(qiáng)調(diào)高校紓解青年學(xué)子心理問題的責(zé)任重
大。根據(jù)話題一致原則,后文應(yīng)繼續(xù)圍繞高校紓解青年學(xué)子心理問題的內(nèi)容進(jìn)行論述,C項(xiàng)“高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢工作的推
進(jìn)”銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“保護(hù)學(xué)生隱私”與“心理問題”并無直接關(guān)系,偏離文段核心話題,排除;
B項(xiàng),未提及“高?!边@一核心主體,偏離尾句核心話題,排除;
D項(xiàng),“管理制度”偏離了文段核心話題“心理問題”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《向?qū)W生內(nèi)心投射一束暖光,高校心理咨詢應(yīng)做得更好》
34、一些地方成為旅游“爆款”目的地,都是在與熱心網(wǎng)友的互動(dòng)中變得越來越好的。有智慧的文旅部門,非但不會(huì)覺得網(wǎng)友的“吐槽”是冒犯,反
而會(huì)心存感激地“聽勸”。____________,體現(xiàn)了開放的胸懷與氣度;立行立改,則體現(xiàn)了決心和尊重。對(duì)問題的正確態(tài)度,不能是
____________,而應(yīng)當(dāng)“立即整改”。因?yàn)?,“聽勸”不僅是一種態(tài)度,更是一種智慧。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.兼聽則明習(xí)焉不察
B.反求諸己閉目塞聽
C.聞過則喜置若罔聞
D.從諫如流避重就輕
《正確答案》
C
第15頁2025年移動(dòng)行測題庫
2025年移動(dòng)行測題庫編號(hào):e4db3ca346822f8eff858dca91240b78
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“反而會(huì)心存感激地‘聽勸’”“體現(xiàn)了開放的胸懷與氣度”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)文旅部門“聽勸”,虛心接
納網(wǎng)友提出的建議之意。C項(xiàng)“聞過則喜”指聽到別人指出自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤就感到高興,形容虛心,對(duì)自己要求嚴(yán)格,D項(xiàng)“從
諫如流”形容人誠心樂意接受別人的意見,均符合文意,保留。A項(xiàng)“兼聽則明”指聽取雙方或多方面的意見就能明辨是非,文
段并未體現(xiàn)聽取多方面的意見之意,排除;B項(xiàng)“反求諸己”指回轉(zhuǎn)過來追究一下自己的責(zé)任,文段并未提及要追究自己責(zé)任,
排除。
第二空,根據(jù)“不能是······而應(yīng)當(dāng)······”可知,橫線處所填成語與“立即整改”語義相反。C項(xiàng)“置若罔聞”形容聽見了而不加理
睬,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“避重就輕”指回避主要問題,只談次要問題,文段并未提及問題的主次之分,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《迎“流量”,文旅部門要有“聽勸”的雅量》
35、當(dāng)前,大部分省份的農(nóng)村基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本覆蓋,但是和數(shù)字農(nóng)業(yè)相適應(yīng)的信息基礎(chǔ)設(shè)施還遠(yuǎn)未形成。要不斷加大投入和支持力度,
完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為數(shù)字農(nóng)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。先要加快新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴(kuò)大移動(dòng)通信信號(hào)覆蓋范圍,
提高農(nóng)村高速光纖覆蓋面;在原有農(nóng)業(yè)遙感技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在數(shù)字農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。還要積極推進(jìn)新型數(shù)字資源
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快構(gòu)建“天空地”一體化數(shù)據(jù)采集和監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng),推動(dòng)空間信息、農(nóng)田管理、環(huán)境監(jiān)測等數(shù)據(jù)上圖入庫,加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可視
化管理。
這段文字意在說明:
A.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需加大投入和支持力度
B.新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需擴(kuò)大通信范圍
C.推動(dòng)數(shù)字農(nóng)業(yè)高質(zhì)量健康發(fā)展的主要舉措
D.?dāng)?shù)字農(nóng)業(yè)發(fā)展需要完善信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇交代背景,說明現(xiàn)階段農(nóng)村基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)的覆蓋情況,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出問題,即與數(shù)字農(nóng)業(yè)相適應(yīng)的信
息基礎(chǔ)設(shè)施還沒有形成,然后通過“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),后文從“加快新一代信息基礎(chǔ)
設(shè)施建設(shè)”和“積極推進(jìn)新型數(shù)字資源基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”這兩方面進(jìn)行解釋說明,詳細(xì)闡述了完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
的具體措施。故文段的重點(diǎn)在對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“數(shù)字農(nóng)業(yè)”,偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“擴(kuò)大通信范圍”只對(duì)應(yīng)對(duì)策中一方面的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是完善數(shù)字農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),“主要舉措”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《加快我國數(shù)字農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》
36、當(dāng)面臨問題時(shí),有些人在外界壓力下試圖追求極致的問題解決方法。而事實(shí)上,如果他們可以排除外界影響,避免追求那些極致的問題解
決方法,轉(zhuǎn)而在理性的基礎(chǔ)上限定自己的探索,發(fā)現(xiàn)滿意的問題解決方法即可,那么他們就能最大程度地提升效率。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.面臨問題時(shí),不應(yīng)該因外界壓力追求極致的問題解決方法
B.面臨問題時(shí),應(yīng)排除外界影響,基于理性來限定自己的探索
C.有時(shí)候,追求極致的解決問題的方法并不一定是最經(jīng)濟(jì)的
D.有時(shí)候,不一定要在外界壓力下找到極致的問題解決方法
《正確答案》
B
第16頁2025年移動(dòng)行測題庫
2025年移動(dòng)行測題庫
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