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本合同目錄一覽第一條合作宗旨與目標(biāo)1.1宗旨1.2目標(biāo)第二條合作范圍與內(nèi)容2.1合作范圍2.2合作內(nèi)容第三條合作期限3.1起始日期3.2終止日期第四條合作雙方的權(quán)利與義務(wù)4.1合作方的權(quán)利4.2合作方的義務(wù)第五條人才培養(yǎng)5.1培養(yǎng)方案5.2教學(xué)質(zhì)量保障第六條資源共享6.1資源共享方式6.2資源共享的具體內(nèi)容第七條科研合作7.1科研項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施7.2科研成果的歸屬與分享第八條教師交流與培訓(xùn)8.1教師交流計(jì)劃8.2培訓(xùn)計(jì)劃第九條學(xué)生交流與實(shí)習(xí)9.1學(xué)生交流計(jì)劃9.2實(shí)習(xí)安排與條件第十條財(cái)務(wù)管理10.1財(cái)務(wù)管理原則10.2財(cái)務(wù)報(bào)表與審計(jì)第十一條溝通協(xié)調(diào)機(jī)制11.1溝通協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)11.2溝通協(xié)調(diào)方式第十二條違約責(zé)任12.1違約行為12.2違約責(zé)任的具體處理方式第十三條爭(zhēng)議解決13.1爭(zhēng)議解決方式13.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)第十四條合同的生效、變更與終止14.1合同生效條件14.2合同變更程序14.3合同終止條件及后續(xù)事宜安排第一部分:合同如下:第一條合作宗旨與目標(biāo)1.1宗旨甲乙雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則,通過(guò)聯(lián)合辦學(xué),整合雙方教育資源,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才。1.2目標(biāo)1.2.1共同制定并實(shí)施人才培養(yǎng)方案,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。1.2.2共享教育資源,提高教學(xué)科研水平。1.2.3加強(qiáng)雙方在教育、科研、生產(chǎn)等領(lǐng)域的合作與交流,實(shí)現(xiàn)互利共贏。第二條合作范圍與內(nèi)容2.1合作范圍甲乙雙方在教育教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等領(lǐng)域的合作。2.2合作內(nèi)容2.2.1共同開(kāi)展人才培養(yǎng),甲乙雙方互認(rèn)學(xué)分,學(xué)生可選擇在雙方學(xué)校修讀課程。2.2.2共享甲乙雙方的教學(xué)資源,包括但不限于師資、教材、實(shí)驗(yàn)室等。2.2.3共同申報(bào)科研項(xiàng)目,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,共享科研成果。2.2.4雙方互派教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn),提高教學(xué)和科研水平。第三條合作期限3.1起始日期本合同自雙方簽署之日起生效。3.2終止日期本合同合作期限為_(kāi)___年,自起始日期起計(jì)算。合作期滿后,如雙方同意續(xù)約,應(yīng)簽訂新的合作協(xié)議。第四條合作雙方的權(quán)利與義務(wù)4.1合作方的權(quán)利4.1.1按照約定使用對(duì)方的教學(xué)資源。4.1.2參與對(duì)方的教育教學(xué)活動(dòng),包括但不限于授課、講座、研討等。4.1.3共享對(duì)方的科研成果,按照約定使用專利、技術(shù)等。4.2合作方的義務(wù)4.2.1按照約定提供教學(xué)資源,確保教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。4.2.2保證教育教學(xué)質(zhì)量,按照約定培養(yǎng)人才。第五條人才培養(yǎng)5.1培養(yǎng)方案甲乙雙方共同制定人才培養(yǎng)方案,包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)等。5.2教學(xué)質(zhì)量保障甲乙雙方應(yīng)確保教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督與管理,定期評(píng)估教學(xué)質(zhì)量,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。第六條資源共享6.1資源共享方式甲乙雙方通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式,共享教學(xué)資源。6.2資源共享的具體內(nèi)容6.2.1師資共享:甲乙雙方互派教師進(jìn)行授課,共享優(yōu)質(zhì)師資。6.2.2教材共享:甲乙雙方相互借鑒優(yōu)秀教材,共同開(kāi)發(fā)適合聯(lián)合培養(yǎng)的課程教材。6.2.3實(shí)驗(yàn)室共享:甲乙雙方開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)和科研條件。第八條教師交流與培訓(xùn)8.1教師交流計(jì)劃甲乙雙方每年輪流舉辦教師交流活動(dòng),包括但不限于教學(xué)研討會(huì)、工作坊、座談會(huì)等。8.2培訓(xùn)計(jì)劃甲乙雙方共同制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,為對(duì)方教師提供教學(xué)技能、科研能力等方面的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。第九條學(xué)生交流與實(shí)習(xí)9.1學(xué)生交流計(jì)劃甲乙雙方鼓勵(lì)學(xué)生相互交流學(xué)習(xí),學(xué)生可申請(qǐng)互訪交流項(xiàng)目,參與對(duì)方學(xué)校的課程學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。9.2實(shí)習(xí)安排與條件甲乙雙方為對(duì)方學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)崗位、工作時(shí)間、待遇等事項(xiàng)由雙方協(xié)商確定。第十條財(cái)務(wù)管理10.1財(cái)務(wù)管理原則甲乙雙方遵循平等、公正、透明的原則,共同管理合作項(xiàng)目的財(cái)務(wù)事務(wù)。10.2財(cái)務(wù)報(bào)表與審計(jì)甲乙雙方定期提交財(cái)務(wù)報(bào)表,并進(jìn)行審計(jì),確保資金使用合規(guī)、有效。第十一條溝通協(xié)調(diào)機(jī)制11.1溝通協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)甲乙雙方設(shè)立聯(lián)合協(xié)調(diào)委員會(huì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決合作過(guò)程中的問(wèn)題,推動(dòng)項(xiàng)目順利進(jìn)行。11.2溝通協(xié)調(diào)方式11.2.1定期會(huì)議:甲乙雙方定期召開(kāi)聯(lián)合協(xié)調(diào)委員會(huì)會(huì)議,匯報(bào)合作進(jìn)展,討論重大事項(xiàng)。11.2.2緊急事項(xiàng)溝通:如遇緊急或重大問(wèn)題,甲乙雙方可隨時(shí)通過(guò)電話、電子郵件等方式進(jìn)行溝通。第十二條違約責(zé)任12.1違約行為甲乙雙方違反合作協(xié)議的行為。12.2違約責(zé)任的具體處理方式12.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等。12.2.2雙方可通過(guò)協(xié)商解決違約爭(zhēng)議,如協(xié)商無(wú)果,可依法解決。第十三條爭(zhēng)議解決13.1爭(zhēng)議解決方式甲乙雙方通過(guò)友好協(xié)商解決合作過(guò)程中的爭(zhēng)議。13.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)如協(xié)商無(wú)果,甲乙雙方可提交至雙方認(rèn)可的仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁。第十四條合同的生效、變更與終止14.1合同生效條件本合同自甲乙雙方簽署之日起生效,并具有法律約束力。14.2合同變更程序甲乙雙方如需變更合同內(nèi)容,應(yīng)簽訂補(bǔ)充協(xié)議,經(jīng)雙方同意后生效。14.3合同終止條件及后續(xù)事宜安排14.3.1本合同合作期限屆滿,雙方未續(xù)約的,合同自動(dòng)終止。14.3.2如甲乙雙方提前終止合同,應(yīng)書面通知對(duì)方,并按照約定處理后續(xù)事宜。第二部分:其他補(bǔ)充性說(shuō)明和解釋說(shuō)明一:附件列表:附件一:聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)列表詳細(xì)列出雙方合作共同培養(yǎng)的專業(yè)名稱、培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置等信息。附件二:資源共享具體方案詳細(xì)列出雙方共享的教學(xué)資源、實(shí)驗(yàn)室、教材等信息,以及使用規(guī)則和條件。附件三:教師交流與培訓(xùn)計(jì)劃詳細(xì)列出教師交流的時(shí)間、內(nèi)容、方式以及培訓(xùn)計(jì)劃的具體安排。附件四:學(xué)生交流與實(shí)習(xí)安排詳細(xì)列出學(xué)生交流的時(shí)間、內(nèi)容、方式以及實(shí)習(xí)的具體安排和條件。附件五:財(cái)務(wù)管理細(xì)則詳細(xì)列出雙方財(cái)務(wù)管理的原則、報(bào)表提交的時(shí)間和格式、審計(jì)等具體事宜。附件六:溝通協(xié)調(diào)機(jī)制實(shí)施條例詳細(xì)列出溝通協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的組成、會(huì)議schedule、緊急事項(xiàng)溝通的具體方式等。附件七:違約行為及責(zé)任認(rèn)定細(xì)則詳細(xì)列出所有可能的違約行為,以及違約責(zé)任的具體認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和處理方式。附件八:爭(zhēng)議解決方式的具體操作流程詳細(xì)列出仲裁機(jī)構(gòu)的選擇標(biāo)準(zhǔn)、仲裁程序等。說(shuō)明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.未按照約定提供教學(xué)資源或質(zhì)量不符合要求的。2.未按照約定完成人才培養(yǎng)計(jì)劃的。3.未按照約定共享科研項(xiàng)目的。4.未按照約定進(jìn)行教師交流與培訓(xùn)的。5.未按照約定提供學(xué)生交流與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。6.未按照約定進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和審計(jì)的。違約責(zé)任的具體認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):1.違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等。2.雙方可通過(guò)協(xié)商解決違約爭(zhēng)議,如協(xié)商無(wú)果,可依法解決。示例說(shuō)明:如甲乙雙方未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教師交流與培訓(xùn)計(jì)劃,視作違約行為,違約方需按照附件七中的細(xì)則承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。說(shuō)明三:法律名詞及解釋:1.聯(lián)合培養(yǎng):指甲乙雙方在教育教學(xué)、科學(xué)研究等領(lǐng)域進(jìn)行的合作,共同培養(yǎng)人才。2.資源共享:指甲乙雙方在教育教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等領(lǐng)域互相提供并使用對(duì)方的資源。3.教師交流:指甲乙雙方互派教師進(jìn)行授課、講座、研討

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