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文檔簡(jiǎn)介
河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)同學(xué)們將活動(dòng)主題“百里不同風(fēng),千里不同俗”工整地謄寫到橫線上。
百里不同風(fēng),千里不同俗
______________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,把詞語(yǔ)寫端正。
xuán(
)崖
gē(
)瘩
shēn(
)吟
péi(
)養(yǎng)
fèng(
)隙
蕩yàng(
)
彩hóng(
)
晶yíng(
)2).根據(jù)情境填寫詩(shī)句或名言。
(1)古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了一大批愛國(guó)的人,有甘愿為國(guó)家“________________,死而后已”的諸葛亮,有為了祖國(guó)“________________,視死忽如歸。”的曹植。
(2)李明一家都是書迷,在家“抗疫”的日子,他們經(jīng)常出題考對(duì)方。媽媽熱愛古詩(shī)詞,她要李明和爸爸搶答:閱讀我國(guó)古代詩(shī)詞便可觀四季美景——春天有“等閑識(shí)得東風(fēng)面,________________?!保幌奶煊小癬_______________,聽取蛙聲一片?!?/p>
(3)我國(guó)地大物博,山河壯麗,從來(lái)都是文人墨客贊美的焦點(diǎn):劉禹錫的“________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。”寫出了黃河雄偉的氣勢(shì);杜牧的“南朝四百八十寺,________________?!笔惆l(fā)了對(duì)江南春色之美的贊嘆。3).讀拼音寫詞語(yǔ)。dòufu_______zhòurán_______pàxiū_______qínjiàn_______jīngyíng_______dǒupeng_______xiōngyǒng_______fèihuà_______yǎngqì_______xiàngpí_______4)._______我們是為人民服務(wù)的。_______,我們_______有缺點(diǎn),_____不怕別人批評(píng)指出。_______是什么人,誰(shuí)向我們指出_____行。_______你說(shuō)得對(duì),我們_____改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。5).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
yījīn
gēda
fèngxì
jìqì
bàoyuàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).貼福:迎福納福家家有,“福”字意為——雙手捧酒而澆于祭臺(tái)之上,會(huì)場(chǎng)入場(chǎng)處張貼著一個(gè)“福”字,下面哪個(gè)是“福”字?(
)A.B.C.D.2).下面選項(xiàng)中有一項(xiàng)字形是錯(cuò)誤的,把它找出來(lái)(
)A.宣告
雹子B.冰棍
慷慨C.廢話
揪住D.供獻(xiàn)
曲譜3).下面大小寫字母對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是()A.b(P)
p(B)
m(N)B.j(J)
g(G)
e(E)C.i(L)h(N)
q(Q)D.f(K)
c(C)
s(S)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成練習(xí)。
難道堅(jiān)持閱讀并積累好詞好句,不能提高寫作水平嗎?(改為陳述句)
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
《魯濱遜漂流記》
美國(guó)
塞爾瑪?拉格洛芙
《騎鵝旅行記》
英國(guó)
馬克?吐溫
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
瑞典
丹尼爾?笛福2).把相關(guān)的人物和主要情節(jié)用線連起來(lái)。
湯姆·索亞
偷看杜賓斯的人體解剖書卻逃過(guò)責(zé)罰
哈克貝利·費(fèi)恩
殺死醫(yī)生,誣陷他人,死在迷宮般的山洞里
貝基·撒切爾
勇敢出庭為波特作證,帶著貝琪逃出山洞
印第安人喬
熱衷于實(shí)驗(yàn)各種醫(yī)術(shù),逼湯姆嘗試水療法
波莉姨媽
及時(shí)報(bào)信給威爾斯曼老人,救了道格拉斯寡婦評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話。(把序號(hào)寫在括號(hào)里)
(
)一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。
(
)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過(guò)房頂伸到屋外。
(
)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。
(
)進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。
(
)走過(guò)一塊塊草地,跨過(guò)一條條小溪,我們來(lái)到扎西家的白房子跟前。2).把下列句子按正確的順序理順。
________一個(gè)同學(xué)聽到這里,大笑起來(lái)。
________老師給同學(xué)們講古代羅馬人的故事。
________羅馬人為了鍛煉身體,每天都在河里游泳。
________在羅馬有一條很寬的河流。
________有一個(gè)人,他每天在吃早飯前,都要橫渡這條河3次。
________老師生氣地說(shuō):“你笑什么?我的話有什么可笑的?”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).肖曉獨(dú)自一人去北京,看了升旗儀式后被警察送回了南京。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的這首詞,完成練習(xí)。清平樂(lè)·六盤山天高云淡,望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?1.“屈指行程二萬(wàn)”指的是________________,“蒼龍”指的是_____________。
2.想象“天高云淡,望斷南飛雁”描繪的畫面并用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
________________________
3.用“﹏﹏﹏”畫出表明作者勝利在握的詞句。
4.這首詞表達(dá)了作者怎樣的豪情壯志?
________________________
5.“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。”這兩句詞(
)A.表達(dá)了一定要登上長(zhǎng)城的決心。B.重在抒寫革命者從容豪邁、不畏艱難困苦、投身革命前線的英雄本色。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺(tái)。
下面提供了一組環(huán)境和人物,請(qǐng)展開想象,創(chuàng)編故事。
環(huán)境:公共汽車上
人物:滿身污漬的工人,打扮時(shí)髦的女郎,愛打抱不平的小學(xué)生
注意:(1)故事要圍繞主要人物展開。(2)故事情節(jié)要寫完整,情節(jié)要盡可能吸引人。(3)試著描寫故事發(fā)生的環(huán)境,還可以寫一寫人物的心理活動(dòng)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)認(rèn)真閱讀選段,然后完成下面的題。《狼牙山五壯士》節(jié)選五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。1.這段文字聚焦班長(zhǎng)馬寶玉,通過(guò)描寫人物的______和______,凸顯了他_____的可貴品質(zhì)。
2.本段運(yùn)用了___________的描寫方法,這樣寫的好處是_____________________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。
棲息
依畏
苦刑
攪絆
番箱倒柜
重見天日
萬(wàn)不得已
萬(wàn)像更新
______改為______
______改為______
______改為______
______改為______2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音或選擇合適的字打“√”。
柵(攔
欄)
徘徊(huí
huái)
(辯
辨)論
鍥而不舍(qì
qiè)
(拔
撥)弄
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