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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園學(xué)前班教師工作參考心得體會(huì)5篇幼兒園學(xué)前班老師工作心得體會(huì)(1)不管您信不信,幼兒老師的工作用“忙、累、雜”三個(gè)字才足以描述。每天從早到晚,耳邊裝滿了小孩的說話聲,想安靜一會(huì)兒都做不到;整天繃緊了全身的神經(jīng),唯恐小孩有一丁點(diǎn)閃失;夜深人靜的時(shí)候,不知為什么,即便閉上眼睛,腦海里仍裝滿小孩們的影子……這確實(shí)是許許多多平凡的幼兒老師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到小孩歡樂、健康地度過每一天,她們就悄悄地把辛苦留給本人,把愛心留給小孩,把笑臉留給家長(zhǎng)。當(dāng)聽到一句句“老師,感激您!”“老師,您辛苦了!”時(shí),涌上心頭的第一感受確實(shí)是——當(dāng)一個(gè)幼兒老師真不容易呀!假如說,每個(gè)小孩都是一座漂亮的花園,幼兒園老師確實(shí)是那繁忙的園丁,天天用本人辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;小孩是富有愛心的童話世界,老師就會(huì)變成漂亮的白雪公主,為他們捧出悅耳動(dòng)聽的童話。我們不奢望在小孩的經(jīng)歷里有我們永遠(yuǎn)的影子,但我們付出的愛心是最漂亮的,歲月會(huì)記住我們的,歲月抹不去這份永久的漂亮!幼兒老師的困惑長(zhǎng)期以來,幼兒老師的職業(yè)被人們忽略了太多的東西,有人說她們“婆婆媽媽”,只會(huì)哄哄小孩;也有人說她們輕松,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。事實(shí)上,只要您們更多地關(guān)注幼兒老師這一個(gè)純女性的群體,真正理解她們的一天,相信您會(huì)情不自禁地為她們喝彩!工作一年比一年繁雜,工作的壓力一天比一天多,而我們隊(duì)伍中有的人已青春不再,她們的雙手不再纖巧,她們的舞姿不再優(yōu)美。但她們留下了對(duì)小孩循循善誘的耐心,留下了對(duì)工作的一絲不茍,留下了一份幾十年如一日的執(zhí)著的愛心……外界的引誘引開了一些人,工作的繁雜嚇跑了一些人,家庭的需要送走了一些人,留下越來越少的人,仍然堅(jiān)守著“幼兒教育”這片貧瘠的土地。我深深理解那些走開的人,也默默祝愿她們能夠更加歡樂、幸福;我佩服留下的這些人,暗暗祈禱她們天天平安、健康。我們的幼兒教育為什么留不住幼兒老師呢?沒有優(yōu)秀的幼兒老師,哪來先進(jìn)的幼兒教育?幼兒老師的期待漂亮、爽朗、仁慈等無數(shù)美妙的字眼作為幼兒老師的代名詞都是如此的合情合理。隨著社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的注重,幼兒老師的重要性逐步凸顯出來。我們也都是一個(gè)個(gè)一般的人,誰不渴望擁有一份輕松、自由的工作?誰不喜愛有更多的時(shí)間陪陪本人的家人?既然選擇了當(dāng)一個(gè)幼兒教育工作者,我們就必須在純女性的工作單位中執(zhí)著地詮釋平凡中的偉大,由于我們別無選擇。我想,既然選擇了幼兒教育,那就要學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)歡樂的幼兒老師!值得慶幸的是,我慢慢地感受到幼兒教育不再孤單無助了。越來越多的人開場(chǎng)把關(guān)注的目光投向這座擁有無價(jià)之寶的神奇宮殿。我多么希望幼兒教育的明天更加絢爛多彩!相信這也是所有的幼兒老師的共同心愿。幼兒園學(xué)前班老師工作心得體會(huì)(2)幼兒教育,這是一個(gè)對(duì)我來說全新的教育。盡管,特別多人都說干過特別教育的人干幼兒教育咨詢題不大。但是,對(duì)我來說這是一個(gè)有共同點(diǎn),也有特別大差異的教育。在XX年,由于種種緣故,我到了......算是老領(lǐng)導(dǎo)的旗下吧。那時(shí)候,能看到熟人,能有人說話,我就覺得我確實(shí)是特別快樂了。就算環(huán)境不是特別好,就算有些累,盡管我有一段時(shí)間什么都沒有干,我仍然特別歡樂。由于我明白我不是一個(gè)人。我干我能干的,也學(xué)下我不能干的。不明白是由于我明白得太少,依然由于換了新的環(huán)境,或者說我不斷都特別自卑。干幼兒教育時(shí),我不斷心煩氣躁,沒有定下心。三月末,我開場(chǎng)了我的幼兒教育生活。由于是一個(gè)新的幼兒園,特別多人都來看園,我們也充滿了希望,我覺得我也在想我要如何做。開園的那天只有四個(gè)學(xué)生來,滿心的希望有些掉落不堪。當(dāng)時(shí),我?guī)е邪?,只有一個(gè)學(xué)生。每天面對(duì)他一個(gè)人。他是個(gè)膽怯又內(nèi)向的小孩,不和別的老師和小朋友說話、玩。有一次,讓他和其他的小朋友一起跳蹦床,他如何都不肯,我確實(shí)特別生氣。我和他一人站一個(gè)墻角,他哭了,我也快氣的哭了。最后我依然妥協(xié)了,拉他吃飯,告訴他以后和小朋友一起玩。以后的幾天,他依然不理別人,也一樣用家鄉(xiāng)話和我說話,也只和我一人說話。忽然有一天,他和小班的老師說話了,大家特別歡樂,我也特別歡樂,由于這說明他接受了別人,也接受了這個(gè)幼兒園。再后來,學(xué)生慢慢多了,我歡樂的同時(shí),也在煩躁。學(xué)生從1個(gè)、2個(gè)、7個(gè)、10個(gè)......到現(xiàn)在的29個(gè),人多了,我也不斷的生氣,甚至發(fā)脾氣。四月,我在生氣,由于什么我也不記得了。總之,我在生氣。5月,我也生氣,對(duì)小孩也特別苛刻,必須做到我想要的結(jié)果。在5月,我還和一位家長(zhǎng)發(fā)生矛盾。家長(zhǎng)向我們園長(zhǎng)說了我們的情況,園長(zhǎng)說我的時(shí)候,我想哭。當(dāng)時(shí)我覺得我特別委屈,我覺得盡管我生氣,我對(duì)小孩嚴(yán)峻,但是我沒有對(duì)他們用壞心眼,我覺得我也特別認(rèn)確實(shí)對(duì)他們。特別是對(duì)他,我確實(shí)用心了,確實(shí)是太苛刻了。從那天以后,好似我內(nèi)心的結(jié)打開了,特別多事情能想開了。在后來,我想想我放松下來的緣故時(shí),我笑了。原來我不斷放不開的是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),我害怕家長(zhǎng)說這個(gè)老師什么都不會(huì);我不斷都對(duì)本人沒有決心,外表上歡樂,但是內(nèi)心好似總有人對(duì)我說“你干不好的”;沒有自信,因而特別緊張。我每天都害怕放學(xué),也希望放學(xué)。從我接觸教育開場(chǎng),我從來都沒有過這種感受,害怕,緊張,煩躁。我不能接受我本人居然對(duì)小孩發(fā)脾氣,我居然厭惡教學(xué),但是我依然在如此做著。我操縱不了我本人,我也在告訴我本人我要?dú)g樂,我要快樂。6月,我做到了,盡管我也不是特別歡樂,但是,我能對(duì)學(xué)生笑,我能把我的好心情表現(xiàn)出來。學(xué)生也特別配合我上課,我覺得我有些快樂了,我也明白丟開一些包袱確實(shí)好輕松。我和家長(zhǎng)的關(guān)系也越來越好了,我能把他們當(dāng)成朋友來對(duì)待。我也能體會(huì)到園長(zhǎng)告訴我的那句話,把家長(zhǎng)開展成你的朋友,他會(huì)幫你處理咨詢題你處理不了的咨詢題。7月,有了實(shí)習(xí)老師的幫助,我能分開上課。盡管和他們說話不是特別多,但是我明白有人在,心情也好了特別多。事實(shí)上,有沒有人幫助做事情不是重點(diǎn)。重要的是有人在陪你,不是一個(gè)人。在幼兒班,我學(xué)習(xí)到特別多,我明白要如何和家長(zhǎng)說話,我明白要如何說會(huì)好一些。盡管還不是特別好,但這是我的進(jìn)步。我能真心的對(duì)小孩,對(duì)所有的人,結(jié)果是什么或許不是特別重要。重要的是我能對(duì)得起本人的良心,我做了我該做的,如此就好了。八月過了,到九月開學(xué)的時(shí)候我也就不再幼兒班了,但是我要感激那些家長(zhǎng),還有小孩們,是你們讓我覺得事實(shí)上我也特別棒,讓我找到能夠夸本人的話。感激你們,還有昌雨春童所有的同事們。幼兒園學(xué)前班老師工作心得體會(huì)(3)關(guān)于一種工作,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有本人的感想,我也一樣。假如說應(yīng)該有個(gè)引子引出這篇文章,那這確實(shí)是理由。今天,忽然想到了我的工作。我是一個(gè)一般的幼兒園老師,接觸幼兒園工作五年了,不算長(zhǎng)但也慢慢掙脫了新老師的行列?;叵胛迥陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別多失去,也有特別多收獲。還記得剛來的時(shí)候,老師集合前一天發(fā)榜,看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上,我的心一下落到了冰點(diǎn)。事實(shí)上,關(guān)于這個(gè)結(jié)果,也不是完全出乎我的預(yù)料。由于我們的學(xué)校涵蓋兩個(gè)小學(xué)部和一個(gè)幼兒園,每年都會(huì)有人員流淌。而之前,幼兒園的一個(gè)老師,想跟我對(duì)調(diào)工作,理由是年齡大了,不再合適在幼兒園工作。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我也是不情愿的,由于本來我參加工作的時(shí)間就不長(zhǎng),關(guān)于幼兒園部的情況不理解,老師也都不熟悉,而本人又是個(gè)不太擅長(zhǎng)表達(dá)的人,覺得會(huì)特別孤單;再者,在小學(xué)部就常聽到老師說起幼兒園的工作就一個(gè)字——累,去哪里也不能去那兒。而現(xiàn)在,一切大概已經(jīng)沒有盤旋的余地,盡管不愿意,在內(nèi)心也只能慢慢接受了。開學(xué)前幾天,我們要對(duì)暑假后的教學(xué)樓進(jìn)展完全大掃除,由于新教學(xué)樓剛剛啟用,里里外外沒有什么地點(diǎn)不需要完全的清掃和整理。我和另外三名老師被分到一組,我總是特別少有話說。擦窗子,除院子里的草,用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡……八月底的天,我們一個(gè)個(gè)熱的汗流浹背,直到下午下班,我累得不想再說一句話?;丶业穆飞?,淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn),我不能理解為什么偏偏是我被互換到這里。慢慢的,工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好朋友。從園長(zhǎng)到一般的老師,我們總有特別多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?,談?wù)勑『?下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的發(fā)型。我的生活慢慢有了絢麗的色彩。而關(guān)于幼兒園的工作我也有了完全的新的認(rèn)識(shí)。幼兒園的工作確實(shí)特別辛苦,由于學(xué)齡前的小孩各方面的才能有限,因而小孩的事情,教學(xué)的事情,班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為,而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格。這就造成了老師們超負(fù)荷的工作量和超強(qiáng)的工作效率,這也是為什么特別多人不明白我們走路總是特別快的緣故。假假設(shè)有時(shí)機(jī)到幼兒園里逛逛,您確信會(huì)看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影。盡管如此,可這并不能妨礙我們的好心情。不管年齡大小,幼兒園老師的臉上總會(huì)洋溢有歡樂、幸福的笑容。她們有健康的心態(tài),平和的心情還有耐性,而這一切都來源于我們的小孩。誰說小小孩不明白得感情?不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容,聽到他們用稚嫩的聲音怯怯的咨詢我們:“老師,我能夠叫你媽媽么?”這時(shí),我們覺得本人所有的辛苦和付出都是那么有意義,那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人,他們確實(shí)是我們的天使,我們歡樂的源泉。幼兒工作的核心是“愛”。這是園長(zhǎng)們常常叮囑我們的話。關(guān)于這,我們都有充分的理解和認(rèn)識(shí),由于這是我們能夠踏實(shí)和認(rèn)真工作的基矗假假設(shè)你的內(nèi)心少了愛,那你確信不合適在這里。因而,現(xiàn)在的我們都在歡樂充實(shí)的過著我們的每一天。幼兒園學(xué)前班老師工作心得體會(huì)(4)幼兒老師,陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè);幼兒老師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠(yuǎn)年輕的人。盡管他們是平凡的,但更是高尚的;是溫順的,但更是堅(jiān)強(qiáng)的;是純確實(shí),但更是智慧的。曾有人呼喚:幼兒園需要男老師,幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣。也曾有人說“中國(guó)缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的治理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型老師”??傊F(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來越高,由于小孩的成長(zhǎng)和教育所以離不開男性的參與。去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的老師里面選拔8名老師。一名音樂教育專業(yè)的男老師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個(gè)人確實(shí)是我。在這里我要衷心的感激教育局給了我這次時(shí)機(jī)。踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我特別欣慰,由于我接觸到了一群爽朗、充滿純真可愛的小孩們。來幼兒園工作剛開場(chǎng)有點(diǎn)不習(xí)慣,由于都是女同事,通過一段時(shí)間調(diào)整,和兩個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)在習(xí)慣了??吹叫『兾視?huì)感到特別歡樂,尤其是小孩們用崇拜的眼神看著本人、圍著本人笑時(shí),我感到特別滿足。剛進(jìn)入幼兒園讓特別多家長(zhǎng)也感到新鮮,不少家長(zhǎng)對(duì)其也比擬期待。“我的小孩往常說話嗲嗲的,現(xiàn)在有一位男老師任教后,也不明白如何回事,聲音嘹亮了特別多,而且也更加英勇了,我覺得小孩班上有一位男老師,特別幸運(yùn),挺好的?!北M管家長(zhǎng)如此說,但關(guān)于我來說內(nèi)心既歡樂也覺得這好似是一種挑戰(zhàn),由于長(zhǎng)期以來,幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男老師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí),因而說幼兒園男老師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在確實(shí)是合理,合適的確實(shí)是最好的。既然選擇了幼兒老師這個(gè)職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去。讀明白小孩,詮釋自我,人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè),它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),需要愛的智慧和教育的技巧。我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目的努力奮斗,從名師的角度來塑造本人的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,做到自我開展、自我超越。不過,面對(duì)一些壓力所以離不開更多的人文關(guān)心、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛??傊視?huì)做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實(shí)地,勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)制造、樂奉獻(xiàn),在幼教的道路上越走越寬。在這里我也呼吁有更多的男老師來從事這份榮耀的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男老師的一片天。幼兒園學(xué)前班老師工作心得體會(huì)(5)這一個(gè)學(xué)期,是我邁向人生的另一個(gè)階段,這個(gè)學(xué)期是我離開校園,接觸社會(huì)的第一個(gè)學(xué)期。歲月流逝,時(shí)間一晃已悄然溜走,回憶工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)覺得作為一名幼兒園老師的幸福和滿足。在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,小孩們?cè)诟鱾€(gè)方面都進(jìn)步了許多,這里,我就過去的工作的成功和失敗有一些心得體會(huì)。端正工作態(tài)度提高本身素養(yǎng)。作為一名新老師,我不斷牢記“為人師表”這四個(gè)字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為小孩們的朋友。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議,有集體觀念,為集體的榮譽(yù)做出本人的努力。在空閑時(shí)間不忘收看一些新聞,閱讀一些報(bào)刊書籍,由于我覺得理解人們四周發(fā)生的一些事情是做為一名老師應(yīng)該具備的素養(yǎng),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)信息興旺的社會(huì),幼兒獲得知識(shí)的信息通道太多了,有時(shí)候他們會(huì)理解到一些連老師都不明白的東西,假如老師不能跟上時(shí)代的開展,那么如何來教育小孩呢?只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高本身的素養(yǎng)和教學(xué)本領(lǐng)。立足崗位不斷豐富工作經(jīng)歷。平時(shí)我能認(rèn)確實(shí)備課,預(yù)備好上課的材料,盡量用小孩們喜愛的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)小孩的學(xué)習(xí)興趣,在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的咨詢題,總結(jié)成功的經(jīng)歷。在工作上,我一直以謙虛學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的態(tài)度對(duì)待每件事情,我不把我的工作當(dāng)成是工作,而是把它當(dāng)成我的生活和興趣所在。如此就能在工作中收獲歡樂。一學(xué)期下來,我發(fā)覺更多的時(shí)候特別多事情要積極主動(dòng)的去做,把它當(dāng)成本人的事情去做,如此我就會(huì)主動(dòng)的
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