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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)6.2.2線段的比較與運(yùn)算一、選擇題:1.如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為m,n,若點(diǎn)A向右移動(dòng)x個(gè)單位長(zhǎng)度后到達(dá)B點(diǎn),則x的值為(
)A.m B.m?n C.n?m D.n2.如圖,C為線段AD上一點(diǎn),點(diǎn)B為CD的中點(diǎn),且AD=9,BD=2.若點(diǎn)E在直線AD上,且EA=1,則BE的長(zhǎng)為(
)
A.4 B.6或8 C.6 D.83.如圖,工人師傅砌門(mén)常用木條EF固定長(zhǎng)方形門(mén)框ABCD,這種方法應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是(
)A.兩點(diǎn)之間線段最短
B.三角形的穩(wěn)定性
C.兩點(diǎn)確定一條直線
D.長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角4.如圖,C、D是線段AB上兩點(diǎn),若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中點(diǎn),則AC的長(zhǎng)為(
)
A.2cm B.4cm C.8cm D.13cm5.數(shù)學(xué)源于生活,寓于生活,用于生活.下列各選項(xiàng)中能用“垂線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是(
)A.測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)
B.木板上彈墨線
C.彎曲河道改直
D.兩釘子固定木條6.下列說(shuō)法正確的是(
)A.過(guò)兩點(diǎn)有一條或兩條直線
B.連結(jié)兩點(diǎn)的線段叫這兩點(diǎn)的距離
C.兩點(diǎn)之間,直線最短
D.若點(diǎn)C在線段AB外,則AC+BC>AB7.如圖,小紅將三角形紙片沿虛線剪去一個(gè)角,若剩下四邊形紙片的周長(zhǎng)為m,原三角形紙片的周長(zhǎng)為n,下列判斷正確的是(
)
A.m<n B.m=n
C.m>n D.m,n的大小無(wú)法確定8.如圖,已知A、B兩個(gè)城鎮(zhèn)之間有兩條線路,線路①:隧道公路線段AB;線路②:普通公路折線段AC?CB,我們知道,線路①的路程比線路②的路程??;理由既可以是兩點(diǎn)之間,線段最短,還可以是
A.垂線段最短 B.直角三角形,斜邊大于直角邊
C.兩點(diǎn)之間,直線最短 D.三角形兩邊之和大于第三邊二、填空題:9.點(diǎn)A,B,C,D所表示的數(shù)如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)C,D兩點(diǎn)間的距離是______;
(2)A,B兩點(diǎn)間的距離是______;
(3)A,D兩點(diǎn)間的距離是______.10.如圖,點(diǎn)A,B在直線l上,點(diǎn)C,D在直線l外,則AC+CD+DB>AB,其依據(jù)是
.
11.直線上有三個(gè)點(diǎn)A、B、P,已知線段AB長(zhǎng)為10,線段BP長(zhǎng)為6,則AP長(zhǎng)為_(kāi)__.12.數(shù)軸上表示?5和表示14的兩點(diǎn)之間的距離是_____________.13.在線段AB延長(zhǎng)線上截取BC=2AB,分別取AB、BC的中點(diǎn),分別記為點(diǎn)M、N,如果AB=2,那么MN=______.14.下列說(shuō)法中,①兩點(diǎn)確定一條直線;②兩點(diǎn)之間線段最短;③連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離;正確的有______(只填序號(hào)).三、解答題:15.如圖,已知M是線段AB的中點(diǎn),N是線段MB的中點(diǎn),如果MN=3cm,求AN的長(zhǎng).16.如圖,已知A,B,C,D四點(diǎn),請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖.(保留作圖痕跡)
(1)畫(huà)直線AB;(2)畫(huà)射線AC;(3)連接BC并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使得CE=AB+BC;(4)連接BD,并在線段BD上取點(diǎn)P,使PA+PC的值最?。?7.同學(xué)們都知道,|5?(?2)|表示5與?2之差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理解為5與?2兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離.試探索:
(1)求|5?(?2)|=______;
(2)同樣道理|x+1008|=|x?1005|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)點(diǎn)到?1008與1005所對(duì)的兩點(diǎn)距離相等,則x=______;
(3)類(lèi)似的|x+6|+|x+1|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)點(diǎn)到?6和?1所對(duì)的兩點(diǎn)距離之和,請(qǐng)你找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+6|+|x+1|=5,這樣的整數(shù)是______;
(4)由以上探索猜想對(duì)于任何有理數(shù)x,|x?3|+|x?6|是否有最小值?如果有,寫(xiě)出最小值;如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.18.如圖,點(diǎn)M、N均在數(shù)軸上,點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的數(shù)是?3,點(diǎn)N在點(diǎn)M的右邊,且距M點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)P、Q是數(shù)軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)點(diǎn)N所對(duì)應(yīng)的數(shù)______.
(2)當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離之和是5個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),此時(shí)點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的數(shù)為_(kāi)_____.
(3)當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離之和最小時(shí),此時(shí)的最小值為_(kāi)_____.
(4)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)M、N出發(fā),均沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P每秒運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)Q每秒運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度.若點(diǎn)P先出發(fā)5秒后,點(diǎn)Q出發(fā),當(dāng)P、Q兩點(diǎn)相距2個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)P、Q分別對(duì)應(yīng)的數(shù)______.
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:∵點(diǎn)A向右移動(dòng)x個(gè)單位長(zhǎng)度后到達(dá)B點(diǎn),
∴x=n?m.
故選:C.
根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離求解即可.
此題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離的求法,兩點(diǎn)間的距離=右邊的點(diǎn)表示的數(shù)?左邊的點(diǎn)表示的數(shù);或者兩點(diǎn)間的距離=兩數(shù)差的絕對(duì)值.2.【答案】B3.【答案】B
【解析】解:加上EF后,原圖形中具有△CEF了,
∴工人師傅砌門(mén)常用木條EF固定長(zhǎng)方形門(mén)框ABCD,這種方法應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是三角形的穩(wěn)定性.
故選:B.
根據(jù)三角形的穩(wěn)定性,可直接選擇.
本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,熟練掌握三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵4.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查線段的和差,線段的中點(diǎn),掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意求出CD的長(zhǎng),根據(jù)D是AC的中點(diǎn)計(jì)算即可.
【解答】解:∵BC=3cm,BD=5cm,
∴CD=BD?BC=2cm,
∵D是AC的中點(diǎn),
∴AC=2CD=4cm.
故選:B.5.【答案】A
【解析】解:A、測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)是求腳后跟到起跳線的距離,數(shù)學(xué)常識(shí)為垂線段最短,故該選項(xiàng)符合題意;
B、木板上彈墨線,能彈出一條筆直的墨線,數(shù)學(xué)常識(shí)為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、彎曲河道改直,就能夠縮短路程,數(shù)學(xué)常識(shí)為兩點(diǎn)之間,線段最短,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、兩釘子固定木條,數(shù)學(xué)常識(shí)為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.
根據(jù)垂線段最短,線段的性質(zhì)分別判斷即可.
本題考查了垂線段最短,線段的性質(zhì),熟記垂線段最短是解題的關(guān)鍵.6.【答案】D
【解析】解:A、過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,則說(shuō)法錯(cuò)誤,故A選項(xiàng)不符合題意;
B、連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)叫這兩點(diǎn)的距離,則說(shuō)法錯(cuò)誤,故B選項(xiàng)不符合題意;
C、兩點(diǎn)之間,線段最短,則說(shuō)法錯(cuò)誤,故C選項(xiàng)不符合題意;
D、若點(diǎn)C在線段AB外,則AC+BC>AB,則說(shuō)法正確,故D選項(xiàng)符合題意,
故選:D.
根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線、兩點(diǎn)間的距離和兩點(diǎn)之間線段最短逐一判斷即可求解.
本題考查了直線與線段的性質(zhì),熟練掌握兩點(diǎn)確定一條直線、兩點(diǎn)間的距離和兩點(diǎn)之間線段最短是解題的關(guān)鍵.7.【答案】A
【解析】【分析】本題考查的是線段的性質(zhì),關(guān)鍵是否熟練掌握和運(yùn)用兩點(diǎn)之間,線段最短的知識(shí)點(diǎn).
由圖觀察可知,欲判斷m與n的大小,其實(shí)就是判斷四邊形ABDE的周長(zhǎng)和三角形ABC
的周長(zhǎng),比較發(fā)現(xiàn)AB邊沒(méi)變,AC邊減少EC,BC邊減少DC,根據(jù)“兩點(diǎn)之間,線段最短”即可判斷EC+DC>DE,即可求出m和n哪個(gè)大哪個(gè)?。?/p>
【解答】
解:如圖:
A.根據(jù)“兩點(diǎn)之間,線段最短”判斷EC+DC>DE,
∵m=AE+ED+DB+AB,n=AE+EC+CD+DB+AB,
∴n?m=(EC+DC)?DE>0
∴m<n,
∴A選項(xiàng)正確,符合題意;B,C,D錯(cuò)誤.8.【答案】D
【解析】【分析】本題考查的是線段的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系有關(guān)知識(shí),根據(jù)三角形三邊的關(guān)系即可得出答案【解答】
解:線路①的路程比線路②的路程小;理由既可以是兩點(diǎn)之間,線段最短,還可以是三角形兩邊之和大于第三邊9.【答案】12
434【解析】解:A點(diǎn)表示?6,B點(diǎn)表示?114,C點(diǎn)表示3,D點(diǎn)表示72,
(1)C,D兩點(diǎn)間的距離是72?3=12,
故答案為:12;
(2)A,B兩點(diǎn)間的距離是?114?(?6)=434,
故答案為:434;10.【答案】?jī)牲c(diǎn)之間,線段最短
【解析】解:點(diǎn)A,B在直線l上,點(diǎn)C,D在直線l外,則AC+CD+DB>AB,其依據(jù)是:兩點(diǎn)之間,線段最短.
故答案為:兩點(diǎn)之間,線段最短.
依據(jù)線段的性質(zhì),即可得出結(jié)論.
本題主要考查線段的性質(zhì),熟練掌握兩點(diǎn)之間,線段最短是解決本題的關(guān)鍵.11.【答案】4或16
【解析】【分析】此題主要考查了兩點(diǎn)之間距離求法,首先注意此類(lèi)題要分情況討論,不要漏解.根據(jù)題意,分情況討論:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí);②當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),分別進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:①當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AP=AB+BP=10+6=16;②當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),AP=AB?BP=10?6=4.故答案為:4或16.12.【答案】19個(gè)單位長(zhǎng)度
【解析】【分析】
本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離的計(jì)算方法,屬于基礎(chǔ)題.
數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離等于這兩點(diǎn)表示的數(shù)的差的絕對(duì)值,即較大的數(shù)減去較小的數(shù).照此解答即可。
【解答】
解:|?5?14|=19.
故答案為19個(gè)單位長(zhǎng)度.13.【答案】3
【解析】解:如圖:
∵BC=2AB,AB=2,
∴BC=4,
∵M(jìn)、N分別是AB、BC的中點(diǎn),
∴BM=1,BN=2,
∴MN=BM+BN=1+2=3.
故答案為:3.
根據(jù)BC=2AB,可求BC,再根據(jù)中點(diǎn)的定義可求BM,BN,再根據(jù)線段的和差關(guān)系即可求解.
本題考查了兩點(diǎn)間的距離,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形進(jìn)行解答.14.【答案】①②③
【解析】解:①兩點(diǎn)確定一條直線,說(shuō)法正確;
②兩點(diǎn)之間線段最短,說(shuō)法正確;
③連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離,說(shuō)法正確;
正確的說(shuō)法有①②③,
故答案為:①②③.
根據(jù)直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線;線段的性質(zhì)兩點(diǎn)之間,線段最短;連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離進(jìn)行分析即可.
此題主要考查了直線和線段的性質(zhì),以及兩點(diǎn)之間的距離的定義,關(guān)鍵是掌握課本基礎(chǔ)知識(shí).15.【答案】解:∵N是MB中點(diǎn),
∴MB=2MN=6cm.
又∵AM=MB=6cm,
∴AN=AM+MN=6+3=9(cm).
答:AN的長(zhǎng)度為9cm.
【解析】點(diǎn)M的線段AB中點(diǎn),AM=MB,點(diǎn)N是線段MB的中點(diǎn),所以MN=NB,由此可得:AM=2MN,所以AN=3MN.
本題考查了線段的和差,兩點(diǎn)間的距離.能根據(jù)線段的中點(diǎn)求出MB=2MN,AM=MB是解此題的關(guān)鍵.16.【答案】【小題1】解:畫(huà)直線AB,如圖.
【小題2】解:畫(huà)射線AC,如圖.
【小題3】解:線段CE即為所求,如圖.
【小題4】解:點(diǎn)P即為所求,如圖.
【解析】1.
本題主要考查了尺規(guī)作圖,直線的概念,解題的關(guān)鍵是掌握直線的概念與畫(huà)法;根據(jù)直線的畫(huà)法,利用直尺和圓規(guī)畫(huà)出直線AB即可.
2.
本題主要考查了尺規(guī)作圖,射線,解題的關(guān)鍵是掌握射線的概念的畫(huà)法;根據(jù)射線的畫(huà)法,利用直尺和圓規(guī)畫(huà)出射線AC即可.
3.
本題主要考查了尺規(guī)作圖,作一條線段等于已知線段,解題的關(guān)鍵是掌握作一條線段等于已知線段的畫(huà)法;利用尺規(guī)作圖,先連接BC并延長(zhǎng),再在BC的延長(zhǎng)線上依次截取CF=AB,F(xiàn)E=BC,則線段CE即為所求.
4.
本題主要考查了尺規(guī)作圖,線段的性質(zhì),線段的畫(huà)法,解題的關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì);連接BD,BD與AC的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得,此時(shí)PA+PC的值最小.17.【答案】7
?1.5
?1,?2,?3,?4,?5,?6
【解析】解:(1)如圖:表示5與?2之間的距離為7個(gè)單位長(zhǎng)度,
故|5?(?2)|=7,
故答案為:7;
(2)∵|x+1008|=|x?1005|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)點(diǎn)到?1008與1005所對(duì)的兩點(diǎn)距離相等,
∴x為?1008與1005的中點(diǎn),
∴2x=?1008+1005=?3,
則x=?1.5,
故答案為:?1.5;
(3)由|x+6|+|x+1|=5,
當(dāng)x<?6時(shí),則?x?6?x?1=5,
解得:x=?6,(舍去),
當(dāng)?6≤x≤?1時(shí)則x+6?1?x=5,
由于x為整數(shù),
所以x=?1或?2或?3或?4或?5或?6;
當(dāng)x>?1時(shí),x+6+x+1=5,
解得:x=?1,(舍去),
綜上所述:x=?1或?2或?3或?4或?5或?6,
故答案為:?1或?2或?3或?4或?5或?6;
(4)由(3)可知|x?3|+|x?6|有最小值時(shí),
只有當(dāng)3≤x≤6時(shí),
此時(shí):|x?3|+|x?6|的最小值為3,
理由:當(dāng)x<3時(shí),
則3?x+6?x=9?2x>3,
當(dāng)3≤x≤6時(shí),
則x?3+6?x=3,
當(dāng)x>6時(shí),
則x?3+x?6=2x?9>3,
綜上所述:當(dāng)3≤x≤6時(shí),
|x?3|+|x?6|的最小值為3.
(1)|5?(?2)|表示5與?2之間的距離為7;
(2)|x+1008|=|x?1005|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)點(diǎn)到?1008與1005所對(duì)的兩點(diǎn)距離相等,則x為?1008與1005的中點(diǎn),利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式公式計(jì)算即可;
(3)分三種情況:當(dāng)x<?6時(shí)、?6≤x≤?1時(shí)、x>?1時(shí)對(duì)|x+6|+|x+1|進(jìn)行化簡(jiǎn)即可的結(jié)論;
(4)分三種情況:當(dāng)x<3時(shí)、3≤x≤6時(shí)、x>6時(shí)對(duì)|x?3|+|x?6|進(jìn)行化簡(jiǎn)即可的結(jié)論.
本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的應(yīng)用,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.18.【答案】1
?3.5或1.5
4
?37,?35或?45,?47
【解析】解:(1)根據(jù)題意可得,4+(?3)=1,
故答案為:1;
(2)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為p,
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)M、N中間時(shí),PM+PN=4<5,不符合題意;
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)M左邊時(shí),PM=?3?p,PN=1?p,
∴PM+PN=?3?p+(1?p)=5,
解得p=?3.5;
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)N的右邊時(shí),PM=p?(?3)=p+3,PN=p?1,
∴PM+PN=p+3+(p?1)=5,
解得p=1.5;
故答案為:?3.5或1.5;
(3)根據(jù)(2)中的計(jì)算方法可得,當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的
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