耳鼻喉病區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似新型傳染病病人應(yīng)急演練_第1頁
耳鼻喉病區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似新型傳染病病人應(yīng)急演練_第2頁
耳鼻喉病區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似新型傳染病病人應(yīng)急演練_第3頁
耳鼻喉病區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似新型傳染病病人應(yīng)急演練_第4頁
耳鼻喉病區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似新型傳染病病人應(yīng)急演練_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安陸市普*醫(yī)院應(yīng)急演練記錄簿耳鼻喉病區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似新型傳染病人應(yīng)急演練組織部門:******時間:2020年4月26日安陸市普愛醫(yī)院應(yīng)急演練記錄表演練時間2020年04月26日11時00分演練地點外科住院部3樓演練主題發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型傳染患者的應(yīng)急演練演練目的讓全體耳鼻喉科及眼科醫(yī)護人員掌握處理疑似或確診新型傳染病患者的流程,有效及時應(yīng)對,杜絕疫情蔓延。主持人程**參加演練科室醫(yī)務(wù)科、護理部、院感辦、公衛(wèi)科、外科系統(tǒng)及醫(yī)技科室骨干代表、耳鼻喉科及眼科全體醫(yī)護人員參加人員簽名演練內(nèi)容(或具體腳本)一、模擬場景:患者胡某,男,29歲,食道異物,2020-4-26因誤吞異物,在我科門診行食道CT檢查顯示食道第一狹窄異物,需收住院手術(shù),入院前檢查體溫正常,血常規(guī)、肺部CT提示異常,且其是武漢回安陸人員,需如何處理?演練目的:提高各臨床科室人員對新型傳染病人的反應(yīng)和處理能力,熟練流程,及時應(yīng)對,杜絕疫情蔓延。三、演練準備1.參演人員:模擬病人(楊*),模擬陪護(曹*),當班醫(yī)生(郭*),主班護士(黃*),責任護士(喻**)、保潔員(喻**)、科主任、護士長;手術(shù)室麻醉師(*),手術(shù)室護士(姚*)檢驗科轉(zhuǎn)運接標本人員1名;后勤人員:消殺人員、保安;醫(yī)務(wù)科、院感辦、護理部、公共衛(wèi)生科、總務(wù)科安排人員參加。場地:病區(qū)病房1間。3.轉(zhuǎn)運病人專用通道:外科樓指定患者電梯。五、演練過程情景一:科室門診場景:2020-4-2611:00時,耳鼻喉科門診,胡某就診后診斷為食道異物擬入院手術(shù),郭*:胡XX,根據(jù)CT顯示你的異物卡在食道第一狹窄處,現(xiàn)急需做手術(shù),按照院內(nèi)要求,入院前必須對本人及陪護人員先進行血常規(guī)及肺部CT檢查患者及家屬表示配合,前往檢查郭*:半小時后在電腦系統(tǒng)里面查看CT,家屬CT正常,患者CT有肺部感染,呈毛玻璃樣改變,同時血常規(guī)檢查有白細胞總數(shù)正常,淋巴細胞計數(shù)減少,CRP升高。郭醫(yī)生立即報告楊*主任。楊主任:進一步核實分析病情,考慮疑似新型傳染病可能性大,立即向醫(yī)務(wù)科、院感辦匯報。同時通知護士長,請當班人員均做好做好三級防護,責任護士馬上鋪好單間病房,做好迎接患者的準備,責任護士喻**前往門診護送患者及家屬到病區(qū)。醫(yī)務(wù)科徐主任指示:請新冠專家組會診,會診后考慮為新型傳染病疑似病人。術(shù)后轉(zhuǎn)感染科隔離病區(qū)進一步治療及排查。醫(yī)務(wù)科主任通知感染病區(qū)主任做好接收病人的準備。院感辦劉主任指示:向分管院領(lǐng)導程院長匯報。電話指導科主任、護長做好醫(yī)護人員防護和其他病人的隔離防護工作,并到場指揮院感防控工作。同時通知總務(wù)科及保衛(wèi)科落實場地隔離、轉(zhuǎn)運路線準備、人員疏散、必要時通道設(shè)立警戒線、環(huán)境消殺等工作安排。楊主任通知手術(shù)室楚護士長做好三級防護的手術(shù)準備。向公衛(wèi)科周主任匯報,指示通過OA系統(tǒng)上報傳染病卡,公衛(wèi)科行新型傳染病疑似病例網(wǎng)報。情景二、科室病區(qū)術(shù)前準備病人及家屬留置于單間內(nèi)郭*詢問病人病史開出術(shù)前醫(yī)囑及檢查黃*遵醫(yī)囑做好術(shù)前準備,將標本送至檢驗科。手術(shù)室護士接病人進手術(shù)室。黃*將家屬經(jīng)指定路線轉(zhuǎn)移到感染科隔離病房。喻**在二級防護下對病房進行終末消毒。耳鼻喉科及麻醉科手術(shù)相關(guān)醫(yī)護人員在手術(shù)室做好三級防護,全麻插管下行硬管食道鏡下食道異物取出術(shù),手術(shù)順利。手術(shù)完畢,麻醉科嚴主任及耳鼻喉郭丹醫(yī)生將該病人經(jīng)指定路線轉(zhuǎn)運到感染科隔離病房,完善病歷文書,并與感染科病區(qū)醫(yī)護做好交接工作。病人離開病房后立即由保潔人員在二級防護下對電梯進行清潔消毒。病人經(jīng)過的室內(nèi)通道、電梯等環(huán)境由保潔人員噴灑消毒。情景三:病人轉(zhuǎn)運1、保安在前面開道,防止其他人員接近;2、負責護送患者的手術(shù)醫(yī)師和麻醉師在保安之后推送病床,每人之間保證1.5米以上距離;3、病人及家屬不能脫口罩和手套,囑其避免接觸其他物品;4、大環(huán)境不必進行噴灑消毒。情景四:隔離病區(qū)1、感染科隔離病區(qū)當班護士接到接收病人通知,通知備班護士根據(jù)病人病情,準備好隔離病房,立刻落實二級防護在入口等待接收病人。2、雙方醫(yī)務(wù)人員進行簡單的病情交接,感染科護士分別帶病人及家屬到相應(yīng)的床位,同時進行簡單的入院宣教。3、醫(yī)務(wù)科馬上協(xié)調(diào)感染科、檢驗科進行新型傳染病病毒核酸檢測工作。4、醫(yī)務(wù)科組織專家組成員到感染科會診。5、如確定為確診病例,分管院長報告院長,啟動應(yīng)急預(yù)案,同時向市衛(wèi)健局和市疾控中心報告,并落實以下措施:(1)組織人員,開展調(diào)查工作,了解該病人及其陪屬的院內(nèi)密切接觸者情況。(2)安排為密切接觸醫(yī)務(wù)人員和同病室病人采樣行病毒核酸檢測。(3)協(xié)調(diào)后勤部門做好后勤保障工作。(4)配合疾控中心做好流行病學調(diào)查和密切接觸者的安置工作。演練完畢。各情景重點:

情景一:1、在病人考慮為疑似新冠后醫(yī)護人員個人防護;2、科室人員隔離;3、病人及陪護的防護;4、病房的終末消毒和醫(yī)療廢物處理;5、傳染病及時上報。情景二:1、標本的運送;2、上報流程。情景三:1、路線通暢和防止其他人員接近;2、路線及電梯的消殺。演練效果評價人員到位情況□奔跑到位£能及時到位□不及時到位組織協(xié)調(diào)、分工及履職情況組織協(xié)調(diào):□準確、高效£有組織協(xié)調(diào),能滿足需求□不能有效組織協(xié)調(diào)人員分工及履職:£分工合理、履職到位□分工不合理、履職有欠缺□沒有合理分工、現(xiàn)場職責不清應(yīng)急技能操作£應(yīng)急操作熟練□應(yīng)急操作不熟練□應(yīng)急操作不會設(shè)備、藥品、物資情況

應(yīng)急藥品及物資:£充足有效□準備不足□嚴重缺乏□存在過期應(yīng)急設(shè)備:£完好備用狀態(tài)□故障不能使用□缺乏個人防護:£防護到位□個別人員防護不到位□達到預(yù)期目的£基本達到預(yù)期目的,部分環(huán)節(jié)有待改進□未達到預(yù)期目的,需重新演練演練結(jié)束后的處理□整理歸位、無遺漏(指藥品、物資及時補充、設(shè)備清潔消毒、必要的提示)£部分不到位、有遺漏(指在藥品、物資補充,設(shè)備清潔消毒、必要的提示方面存在某一方面遺漏)□未處理(指在藥品、物資未補充或設(shè)備清潔消毒及必要的提示,均未作)急救與協(xié)作意識£急救與協(xié)作意識強□急救與協(xié)作意識弱□急救與協(xié)作意識差演練總結(jié)改進建議演練結(jié)束后,院領(lǐng)導及相關(guān)部門做了現(xiàn)場評價:程業(yè)軍院長:對此次演練做了高度評價,隨著全省復工、復產(chǎn)、外防輸入內(nèi)防反彈的形勢要求,我院組織普通病區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似新型傳染病病人的應(yīng)急演練是關(guān)系到我院有序恢復醫(yī)院日常診療服務(wù)正常醫(yī)療秩序,對臨床手術(shù)科室發(fā)現(xiàn)新型傳染病病人后,現(xiàn)場快速處理、匯報、檢查、轉(zhuǎn)運等流程起了很好的示范作用,明確了發(fā)現(xiàn)新冠病人門急診的處置方法和流程,是把好“四個”關(guān)口的有力保障。全院醫(yī)務(wù)人員需加強院感意識,將醫(yī)院感染控制意識貫穿于全部的診療活動中,以確保醫(yī)療安全和質(zhì)量并指出了目前我們醫(yī)院存在的薄弱環(huán)節(jié)。李**院長:明確指出演練的目的就是檢驗預(yù)案的實用性、可用性。是檢驗全體醫(yī)務(wù)人員是否明確自己的職責和應(yīng)急行動程序,及協(xié)同反應(yīng)水平和實戰(zhàn)能力。全院臨床科室需認真學習,反復演練將處置流程熟練掌握并保存資料存檔。醫(yī)務(wù)科徐**主任:目前我們醫(yī)院仍有少數(shù)醫(yī)務(wù)人員對應(yīng)急流程掌握不足。此次演練的目的是通過以演促學,以演促練的實戰(zhàn)方式,使手術(shù)科室人員更加熟悉新型傳染病疑似病人門急診接診、處置流程,應(yīng)急能力得到了訓練。并熟練掌握無癥狀感染者的篩查處置能力。院感辦胡**主任:主要是強調(diào)了診療過程中手衛(wèi)生的重要性,手衛(wèi)生是有效預(yù)防控制病原體傳播

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論