幼兒園春學(xué)期大班教研工作計(jì)劃

2025春學(xué)期大班年級(jí)組教研工作計(jì)劃孫曉紅指導(dǎo)思想以園務(wù)計(jì)劃、教科研計(jì)劃為指導(dǎo)，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，以《指南》為依據(jù)，重視教師的專業(yè)化水平，努力提高教師的教科研水平。深入開展園本課程實(shí)施的實(shí)踐研究，積極探索現(xiàn)場(chǎng)性、開放性的課程組織方式，并根據(jù)本年段的實(shí)際靈活地將全新的教育理念滲透與每個(gè)教育活動(dòng)中，擺正教師與幼兒之間的關(guān)系，竭力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與合作，使本年段的保教工作能取得更大的突破。二、主要工作、措施及目標(biāo)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平，進(jìn)一步理解園本課程的精神實(shí)質(zhì)，選擇學(xué)習(xí)與課題研究?jī)?nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)資料，豐富教師的教科研知識(shí)，提高教科研素養(yǎng)，促進(jìn)教師對(duì)課題研究思路的把握，并督促教師能聯(lián)系實(shí)際，把理論滲透到實(shí)踐中去。2、提高教師集體教學(xué)水平，開展“一課三研”活動(dòng)，研和教緊密結(jié)合，組織教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)研討，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，幫助教師提高設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和提問策略的能力；學(xué)會(huì)觀察幼兒、在觀察中調(diào)整計(jì)劃的策略，使教師在每一次的活動(dòng)中都有新的收獲和新的提高，培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。3、加強(qiáng)教研研討的氛圍，發(fā)揮教研集體的力量，以“參與式”的教研方式，以案例研究為抓手，以問題為切入口，教師輪流主持，通過學(xué)習(xí)、討論，解決集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中目標(biāo)制定和提問策略的困惑。4、重視創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，探索和發(fā)展各活動(dòng)區(qū)域的內(nèi)容和材料投放，激發(fā)教師個(gè)體的個(gè)性，充分展示教師個(gè)體才能。5、鼓勵(lì)組員主動(dòng)參與課題研究工作，為科研組提供相應(yīng)的資料和案例、提升教師理論專業(yè)長(zhǎng)水平。6、科研和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，采用集體討論，以促進(jìn)課題和教學(xué)活動(dòng)的共同開展。7、不定期地檢查年級(jí)組內(nèi)教師、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，及時(shí)做好紀(jì)錄，通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查，起到一定的促進(jìn)作用。8、加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織管理。進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確教師一日活動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)格按要求操作，合理組織晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)，教師應(yīng)積極組織幼兒開展戶外體育游戲等活動(dòng)，平時(shí)應(yīng)關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)，注重幼兒活動(dòng)常規(guī)的養(yǎng)成教育，以確保一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有序開展。9、做好家長(zhǎng)工作，設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面做到美觀新穎，題材多樣，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)、小視頻拍攝和家長(zhǎng)微信群等方式展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中，教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)的教育教學(xué)環(huán)節(jié)有力的支撐及合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。10、結(jié)合大班的實(shí)際，以“幼小銜接”為主線，為幼兒入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備，使他們有爭(zhēng)做小學(xué)生的愿望。三、具體安排：二月份：1、年級(jí)組審議大班組春學(xué)期課程計(jì)劃及各班制定教育教學(xué)計(jì)劃。2、環(huán)境布置(結(jié)合主題教學(xué)和課題)做好家長(zhǎng)園地、自然角、主題墻、區(qū)域游戲等班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、上好安全教育第一課及健康防疫第一課。4、各班開展相關(guān)主題活動(dòng)，開展“元宵”節(jié)主題系列活動(dòng)。5、召開家長(zhǎng)會(huì)（根據(jù)防疫工作待定）三月份：1、開展“三八”節(jié)愛媽媽專題活動(dòng)。2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)“小組活動(dòng)”的專題案例培訓(xùn)，結(jié)合教學(xué)案例中教師達(dá)成共識(shí)的具體問題進(jìn)行“教師提問設(shè)計(jì)和即時(shí)回應(yīng)策略”專題研究，有針對(duì)性的提高教師追隨孩子提練研究型問題的能力。3、參加多媒體課件制作培訓(xùn)及實(shí)操交流。4、商討確定新的研究課題和研究方向，確保三個(gè)省級(jí)“十三五”課題順利結(jié)題。5、認(rèn)真教學(xué)，隨時(shí)迎接教學(xué)管理人員隨堂聽課。四月份：1、常態(tài)化開展“幼兒行為觀察與解讀”專項(xiàng)教師培訓(xùn)。2、班級(jí)為單位開展感受“春”的活動(dòng)——春游踏青活動(dòng)3、“六一”活動(dòng)方案的確定。4、組織開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、向全區(qū)公、民辦園開放閱讀特色環(huán)境、優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)、主題區(qū)域游戲活動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。五月份：1、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)節(jié)日活動(dòng)（組織幼兒為班級(jí)、家庭進(jìn)行一次整理打掃活動(dòng)、開展一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。）2、討論“慶六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。（根據(jù)疫情情況或以班級(jí)為單位的慶“六一”系列活動(dòng)。）3、教師教育筆記評(píng)比活動(dòng)及觀察記錄展評(píng)（年級(jí)組推薦）六月份：1、開展慶“六一”系列活動(dòng)2、“父親節(jié)”愛的活動(dòng)。3、開展“端午節(jié)”主題活動(dòng)。4、編制外青年教師技能技巧考核活動(dòng)。七月份：1、各班做好期末教學(xué)測(cè)評(píng)及幼兒發(fā)展情況測(cè)評(píng)工作。2、完成各類總結(jié)，制定下階段工作計(jì)劃。3、學(xué)期教育教學(xué)考核，歸檔做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。教研討論話題：教師如何給理解“兒童在前老師在后”結(jié)合區(qū)域游戲進(jìn)行研討觀察記錄撰寫中的困擾，如何解決？開展“三八婦女節(jié)”主題活動(dòng)研討“開放閱讀特色環(huán)