幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案（3篇）

幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高兒童對(duì)端午節(jié)的認(rèn)知與理解。2.加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的互動(dòng)，推動(dòng)家庭教育與幼兒園教育的融合。3.培育兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和社交技巧。二、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周三、活動(dòng)流程活動(dòng)包括以下環(huán)節(jié)：1.主題介紹時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：教師通過圖片、故事等形式，向兒童介紹端午節(jié)的起源和習(xí)俗，使他們理解端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日，以及龍舟賽等標(biāo)志性活動(dòng)。2.制作艾草香囊時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：家長(zhǎng)與兒童共同參與制作艾草香囊，體驗(yàn)包粽子的樂趣。教師會(huì)提前準(zhǔn)備材料和工具，并指導(dǎo)制作過程。3.親子包粽子競(jìng)賽時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：家長(zhǎng)指導(dǎo)兒童參與包粽子比賽，教師將提供材料，并組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。4.制作手工龍舟時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：家長(zhǎng)和兒童共同制作手工龍舟，教師提供材料、工具和簡(jiǎn)單制作指導(dǎo)。5.龍舟比賽時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：家長(zhǎng)和兒童參與室外龍舟比賽。教師會(huì)安排賽道和組織工作，并提供操作技巧。比賽后將舉行頒獎(jiǎng)儀式，表彰優(yōu)秀參與者。6.端午美食試吃時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：提供粽子、艾草鴨蛋、五香袋等傳統(tǒng)端午食品，供家長(zhǎng)和兒童品嘗。教師會(huì)介紹食品的制作和食用傳統(tǒng)。7.端午故事分享時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：教師和家長(zhǎng)共同分享端午節(jié)相關(guān)的故事，讓兒童了解更多傳統(tǒng)故事和寓意。8.結(jié)束儀式時(shí)間：____分鐘內(nèi)容：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師將感謝家長(zhǎng)和兒童的參與，進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)和表揚(yáng)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求1.教師需提前準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)材料和工具。2.確保活動(dòng)場(chǎng)地適應(yīng)室內(nèi)和室外活動(dòng)需求。3.活動(dòng)期間確保安全，家長(zhǎng)和教師需密切關(guān)注兒童安全。4.根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整活動(dòng)環(huán)節(jié)順序。五、活動(dòng)評(píng)估與效果檢驗(yàn)1.通過觀察兒童的參與度、表現(xiàn)和反饋，評(píng)估活動(dòng)效果。2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)填寫反饋表，收集對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議，以優(yōu)化活動(dòng)方案。3.教師可組織兒童創(chuàng)作端午節(jié)主題作品，展示他們的學(xué)習(xí)成果和參與度。六、活動(dòng)宣傳1.在幼兒園入口和教室入口處展示端午節(jié)宣傳海報(bào)。2.利用幼兒園通訊欄、微信群等渠道發(fā)布活動(dòng)信息。3.活動(dòng)當(dāng)天鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，共享活動(dòng)的樂趣和收獲。通過上述活動(dòng)的實(shí)施，旨在使兒童在實(shí)踐中深入了解端午節(jié)的文化底蘊(yùn)，同時(shí)增進(jìn)家庭與幼兒園的溝通，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案（二）字?jǐn)?shù)：____字一、活動(dòng)背景端午節(jié)，作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著深厚的歷史與文化內(nèi)涵。為了加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特韻味，并促進(jìn)親子間的情感交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們特此舉辦____年幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)。本活動(dòng)以親子互動(dòng)為核心，巧妙融入端午節(jié)傳統(tǒng)元素，旨在通過寓教于樂的方式，增進(jìn)家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系。二、活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒深入了解并親身體驗(yàn)端午節(jié)的起源與傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們對(duì)民族文化的熱愛與興趣。2.加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的親子互動(dòng)，增進(jìn)雙方的情感聯(lián)系與理解。3.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與合作意識(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.活動(dòng)前期籌備階段（提前一周）活動(dòng)宣傳：利用幼兒園公告欄、家長(zhǎng)微信群等媒介廣泛宣傳，明確活動(dòng)目的、內(nèi)容、注意事項(xiàng)，并誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與。鼓勵(lì)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備彩繩、竹簽、紙制艾草包等材料。2.端午節(jié)前夕活動(dòng)（上午9:00-11:00）氛圍營(yíng)造：在幼兒園內(nèi)懸掛五彩彩繩，布置龍舟模型、提籃等裝飾物，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。故事講述：由教師為孩子們講述端午節(jié)的由來及相關(guān)故事，通過生動(dòng)的故事與圖片展示，讓孩子們了解屈原、粽子、龍舟等文化符號(hào)。手工制作：組織孩子們參與彩繩、紙制艾草包等手工藝品的制作，既鍛煉動(dòng)手能力，又培養(yǎng)合作精神。3.端午節(jié)主題活動(dòng)（下午2:30-4:30）親子游戲：設(shè)立親子小組，開展龍舟競(jìng)賽、模擬賽龍舟、粽子包裝競(jìng)賽等趣味游戲，增進(jìn)親子間的默契與情感。4.端午節(jié)成果展示（下午4:30-5:30）手工展示：展示孩子們的手工作品，邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞并分享創(chuàng)作心得。舞蹈表演：由幼兒與家長(zhǎng)共同演繹端午節(jié)主題舞蹈，展現(xiàn)孩子們的活力與家長(zhǎng)的支持。美食品嘗：提供多樣口味的粽子供家長(zhǎng)與孩子品嘗，增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)美食的了解與喜愛。四、活動(dòng)保障1.安全保障：配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與安保人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全維護(hù)。2.食品安全：確?；顒?dòng)食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，保障食品安全。3.環(huán)境衛(wèi)生：提前對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生。4.家長(zhǎng)參與：積極與家長(zhǎng)溝通合作，共同為活動(dòng)的成功舉辦貢獻(xiàn)力量。五、活動(dòng)評(píng)估1.收集家長(zhǎng)與孩子的反饋意見，及時(shí)解決問題與不足。2.教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與評(píng)估，提煉成功經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)方向。六、活動(dòng)預(yù)算根據(jù)活動(dòng)實(shí)際需求制定詳細(xì)預(yù)算方案，合理分?jǐn)傆變簣@與家長(zhǎng)的費(fèi)用負(fù)擔(dān)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。本次端午節(jié)親子活動(dòng)旨在通過豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力與親子間的溫情，同時(shí)促進(jìn)家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系與協(xié)作共贏。幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案（三）在即將來臨的端午節(jié)，我們?yōu)橛變簣@規(guī)劃了一項(xiàng)包含____個(gè)部分的親子活動(dòng)方案，其主要目標(biāo)是使家長(zhǎng)與孩子們共同領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的深度，同時(shí)強(qiáng)化親子間的聯(lián)系。1.教育啟蒙階段通過播放端午節(jié)主題的卡通動(dòng)畫，向孩子們生動(dòng)講述端午節(jié)的歷史起源及傳統(tǒng)習(xí)俗，使他們?cè)谟^看的過程中自然而然地學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)。2.粽子制作環(huán)節(jié)家長(zhǎng)與孩子將共同參與粽子的制作過程。提供必要的原料和工具，鼓勵(lì)雙方合作，旨在提升孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和實(shí)踐技能。3.傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)設(shè)計(jì)一系列典型的端午節(jié)傳統(tǒng)游戲，如踩高蹺、耍陀螺等，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參與，讓他們?cè)谟瓮嬷懈惺軅鹘y(tǒng)游戲的獨(dú)特魅力。4.龍舟競(jìng)賽環(huán)節(jié)采用小型龍舟模型，組織家長(zhǎng)和孩子組成隊(duì)伍進(jìn)行比賽，以提升活動(dòng)的互動(dòng)性和競(jìng)技樂趣，增進(jìn)親子間的交流。5.創(chuàng)意五毒蛇制作提供彩色面團(tuán)和食用色素，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同塑造五毒蛇的形象，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和藝術(shù)創(chuàng)造力。6.