幼兒園端午節(jié)親子活動方案（3篇）

幼兒園端午節(jié)親子活動方案一、活動目標1.弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高兒童對端午節(jié)的認知與理解。2.加強家庭與幼兒園之間的互動，推動家庭教育與幼兒園教育的融合。3.培育兒童的團隊協(xié)作意識和社交技巧。二、活動時間端午節(jié)前一周三、活動流程活動包括以下環(huán)節(jié)：1.主題介紹時間：____分鐘內(nèi)容：教師通過圖片、故事等形式，向兒童介紹端午節(jié)的起源和習(xí)俗，使他們理解端午節(jié)是紀念屈原的節(jié)日，以及龍舟賽等標志性活動。2.制作艾草香囊時間：____分鐘內(nèi)容：家長與兒童共同參與制作艾草香囊，體驗包粽子的樂趣。教師會提前準備材料和工具，并指導(dǎo)制作過程。3.親子包粽子競賽時間：____分鐘內(nèi)容：家長指導(dǎo)兒童參與包粽子比賽，教師將提供材料，并組織評委對作品進行評選。4.制作手工龍舟時間：____分鐘內(nèi)容：家長和兒童共同制作手工龍舟，教師提供材料、工具和簡單制作指導(dǎo)。5.龍舟比賽時間：____分鐘內(nèi)容：家長和兒童參與室外龍舟比賽。教師會安排賽道和組織工作，并提供操作技巧。比賽后將舉行頒獎儀式，表彰優(yōu)秀參與者。6.端午美食試吃時間：____分鐘內(nèi)容：提供粽子、艾草鴨蛋、五香袋等傳統(tǒng)端午食品，供家長和兒童品嘗。教師會介紹食品的制作和食用傳統(tǒng)。7.端午故事分享時間：____分鐘內(nèi)容：教師和家長共同分享端午節(jié)相關(guān)的故事，讓兒童了解更多傳統(tǒng)故事和寓意。8.結(jié)束儀式時間：____分鐘內(nèi)容：活動結(jié)束時，教師將感謝家長和兒童的參與，進行簡短總結(jié)和表揚。四、活動準備與要求1.教師需提前準備相關(guān)活動材料和工具。2.確?；顒訄龅剡m應(yīng)室內(nèi)和室外活動需求。3.活動期間確保安全，家長和教師需密切關(guān)注兒童安全。4.根據(jù)實際情況靈活調(diào)整活動環(huán)節(jié)順序。五、活動評估與效果檢驗1.通過觀察兒童的參與度、表現(xiàn)和反饋，評估活動效果。2.邀請家長填寫反饋表，收集對活動的評價和建議，以優(yōu)化活動方案。3.教師可組織兒童創(chuàng)作端午節(jié)主題作品，展示他們的學(xué)習(xí)成果和參與度。六、活動宣傳1.在幼兒園入口和教室入口處展示端午節(jié)宣傳海報。2.利用幼兒園通訊欄、微信群等渠道發(fā)布活動信息。3.活動當天鼓勵家長積極參與，共享活動的樂趣和收獲。通過上述活動的實施，旨在使兒童在實踐中深入了解端午節(jié)的文化底蘊，同時增進家庭與幼兒園的溝通，促進兒童的全面發(fā)展。幼兒園端午節(jié)親子活動方案（二）字數(shù)：____字一、活動背景端午節(jié)，作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著深厚的歷史與文化內(nèi)涵。為了加深幼兒對中國傳統(tǒng)文化的認知，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的獨特韻味，并促進親子間的情感交流與團隊協(xié)作能力，我們特此舉辦____年幼兒園端午節(jié)親子活動。本活動以親子互動為核心，巧妙融入端午節(jié)傳統(tǒng)元素，旨在通過寓教于樂的方式，增進家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系。二、活動目標1.引導(dǎo)幼兒深入了解并親身體驗端午節(jié)的起源與傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們對民族文化的熱愛與興趣。2.加強孩子與家長之間的親子互動，增進雙方的情感聯(lián)系與理解。3.鍛煉幼兒的動手操作能力，同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神與合作意識。三、活動內(nèi)容1.活動前期籌備階段（提前一周）活動宣傳：利用幼兒園公告欄、家長微信群等媒介廣泛宣傳，明確活動目的、內(nèi)容、注意事項，并誠邀家長參與。鼓勵家長提前準備彩繩、竹簽、紙制艾草包等材料。2.端午節(jié)前夕活動（上午9:00-11:00）氛圍營造：在幼兒園內(nèi)懸掛五彩彩繩，布置龍舟模型、提籃等裝飾物，營造濃厚的節(jié)日氛圍。故事講述：由教師為孩子們講述端午節(jié)的由來及相關(guān)故事，通過生動的故事與圖片展示，讓孩子們了解屈原、粽子、龍舟等文化符號。手工制作：組織孩子們參與彩繩、紙制艾草包等手工藝品的制作，既鍛煉動手能力，又培養(yǎng)合作精神。3.端午節(jié)主題活動（下午2:30-4:30）親子游戲：設(shè)立親子小組，開展龍舟競賽、模擬賽龍舟、粽子包裝競賽等趣味游戲，增進親子間的默契與情感。4.端午節(jié)成果展示（下午4:30-5:30）手工展示：展示孩子們的手工作品，邀請家長觀賞并分享創(chuàng)作心得。舞蹈表演：由幼兒與家長共同演繹端午節(jié)主題舞蹈，展現(xiàn)孩子們的活力與家長的支持。美食品嘗：提供多樣口味的粽子供家長與孩子品嘗，增進對傳統(tǒng)美食的了解與喜愛。四、活動保障1.安全保障：配備經(jīng)驗豐富的教師與安保人員負責(zé)現(xiàn)場秩序與安全維護。2.食品安全：確?；顒邮称贩闲l(wèi)生標準，保障食品安全。3.環(huán)境衛(wèi)生：提前對活動場地及設(shè)備進行清潔消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生。4.家長參與：積極與家長溝通合作，共同為活動的成功舉辦貢獻力量。五、活動評估1.收集家長與孩子的反饋意見，及時解決問題與不足。2.教師團隊進行活動總結(jié)與評估，提煉成功經(jīng)驗與改進方向。六、活動預(yù)算根據(jù)活動實際需求制定詳細預(yù)算方案，合理分攤幼兒園與家長的費用負擔，確?；顒禹樌M行。本次端午節(jié)親子活動旨在通過豐富多彩的活動內(nèi)容，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力與親子間的溫情，同時促進家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系與協(xié)作共贏。幼兒園端午節(jié)親子活動方案（三）在即將來臨的端午節(jié)，我們?yōu)橛變簣@規(guī)劃了一項包含____個部分的親子活動方案，其主要目標是使家長與孩子們共同領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的深度，同時強化親子間的聯(lián)系。1.教育啟蒙階段通過播放端午節(jié)主題的卡通動畫，向孩子們生動講述端午節(jié)的歷史起源及傳統(tǒng)習(xí)俗，使他們在觀看的過程中自然而然地學(xué)習(xí)到相關(guān)知識。2.粽子制作環(huán)節(jié)家長與孩子將共同參與粽子的制作過程。提供必要的原料和工具，鼓勵雙方合作，旨在提升孩子們的團隊協(xié)作意識和實踐技能。3.傳統(tǒng)游戲體驗設(shè)計一系列典型的端午節(jié)傳統(tǒng)游戲，如踩高蹺、耍陀螺等，邀請家長和孩子共同參與，讓他們在游玩中感受傳統(tǒng)游戲的獨特魅力。4.龍舟競賽環(huán)節(jié)采用小型龍舟模型，組織家長和孩子組成隊伍進行比賽，以提升活動的互動性和競技樂趣，增進親子間的交流。5.創(chuàng)意五毒蛇制作提供彩色面團和食用色素，引導(dǎo)家長和孩子共同塑造五毒蛇的形象，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和藝術(shù)創(chuàng)造力。6.