【MOOC】心理健康教育-江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 中國大學(xué)慕課MOOC答案_第1頁
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文檔簡介

【MOOC】心理健康教育-江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院中國大學(xué)慕課MOOC答案走進(jìn)心理單元作業(yè)單元測試1、【單選題】1879年在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室,標(biāo)志著心理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科的德國哲學(xué)家、心理學(xué)家是()。本題答案:【B、馮特】2、【單選題】人腦對客觀現(xiàn)實的反映是()。本題答案:【C、人在社會生活實踐中積極能動的映像】3、【單選題】人的心理與生理、精神和身體、機體內(nèi)外環(huán)境是一個完整統(tǒng)一的整體,這一觀點被稱為()。本題答案:【A、生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式】4、【單選題】21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。本題答案:【B、心理健康】5、【單選題】某大一學(xué)生小明,經(jīng)常感覺自己的車沒有上鎖,然后跑到停車點查看,請問該生患有什么癥狀()。本題答案:【B、強迫癥】6、【單選題】全國大學(xué)生心理健康日是那一天()。本題答案:【A、5月25日】7、【單選題】教師用紅筆批改作業(yè)是為了讓學(xué)生更好的知覺,這體現(xiàn)了知覺的()。本題答案:【A、選擇性】8、【單選題】對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。本題答案:【A、學(xué)校教育】9、【單選題】心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為()。本題答案:【C、把克服困難當(dāng)成一種樂趣,而勇敢地面對生活的挫折】10、【單選題】人們在騎自行車時,眼、耳、手、腳并用,這是()。本題答案:【C、注意的分配】11、【多選題】心理健康教育的內(nèi)容()。本題答案:【A、個性健康教育#B、積極適應(yīng)教育#C、認(rèn)知發(fā)展教育#D、情緒穩(wěn)定教育】12、【多選題】個性心理包括()。本題答案:【A、個性心理傾向#B、個性心理特征】13、【多選題】健康包括()。本題答案:【A、良好道德#B、良好適應(yīng)能力#C、生理健康#D、心理健康】14、【多選題】以下屬于原始性動機的是()。本題答案:【A、饑餓,渴#B、性,母性驅(qū)力#C、瞌睡,病】15、【多選題】一個心理健康的人應(yīng)具備哪些特征()。本題答案:【A、能正確認(rèn)識和了解自己,悅納自己#B、情緒基本穩(wěn)定,無長期的焦慮,較少有心理沖突#C、能與他人建立和諧的關(guān)系,樂于與他人交往】16、【判斷題】心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)。本題答案:【正確】17、【判斷題】害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。本題答案:【正確】18、【判斷題】高校心理健康教育、心理測評和心理咨詢有助于大學(xué)生就業(yè)問題的早期干預(yù)。本題答案:【錯誤】19、【判斷題】心理發(fā)展是指個體自出生到終老一生的過程中認(rèn)知、情緒情感和行為等一切心理功能隨年齡增長而改變的歷程。本題答案:【正確】20、【判斷題】世界衛(wèi)生組織把健康定義為:“不僅僅是身體不虛弱和沒有疾病,還包括生理、心理和社會方面的完滿狀況?!北绢}答案:【正確】21、【判斷題】高校心理健康教育以發(fā)展性的心理健康咨詢?yōu)橹?,與醫(yī)院的模式不一樣。本題答案:【正確】22、【判斷題】“入芝蘭之室,久而不聞其香”是嗅覺的適應(yīng),這個過程中個體的感受性降低了。本題答案:【正確】23、【判斷題】面對當(dāng)下不確定的疫情,緊張、恐懼是正常的心理狀態(tài)。本題答案:【正確】24、【判斷題】心理成熟是指心理健康發(fā)展到12歲之后的一種心智成熟、情緒控制成熟和社會成熟的狀況。本題答案:【錯誤】25、【判斷題】心理學(xué)是研究人的行為的科學(xué)。本題答案:【錯誤】單元測驗1、【單選題】1、從內(nèi)容上看,自我意識可以分為生理自我、心理自我和()。本題答案:【C、社會自我】2、【單選題】2、個體要實現(xiàn)的比較完美的一種自我境界或形象稱為()。本題答案:【C、理想自我】3、【單選題】3、個體從自己的立場和觀點出發(fā),對自己目前的實際情況的評價和看法稱為()。本題答案:【A、現(xiàn)實自我】4、【單選題】4、自我意識健康發(fā)展的關(guān)鍵是()。本題答案:【A、健全自我意識】5、【單選題】5、()是人類特有的心理活動,是人心理發(fā)展的重要標(biāo)志之一。本題答案:【A、自我意識】6、【單選題】6、心理自我不包括()。本題答案:【B、角色】7、【單選題】7、青年期大學(xué)生自我意識發(fā)展的核心問題是()。本題答案:【C、自我統(tǒng)合性】8、【單選題】8、大學(xué)生個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時期是()。本題答案:【B、青年期】9、【單選題】9、根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展8階段理論,當(dāng)代大學(xué)生目前的主要解決的任務(wù)是().本題答案:【A、獲得自我統(tǒng)一性】10、【單選題】10、當(dāng)代大學(xué)生追求卓越人生、追求自我實現(xiàn)必須面對的終生課題是()。本題答案:【A、健全自我意識】11、【多選題】1、從結(jié)構(gòu)形式上看,自我意識可以分為()。本題答案:【A、自我認(rèn)識#C、自我體驗#D、自我調(diào)控】12、【多選題】2、大學(xué)生自我認(rèn)識方面的主要特點是()。本題答案:【A、廣度和深度發(fā)展迅速#B、自覺性增強#C、自我評價能力提高#D、主動性增強】13、【多選題】3、社會自我包括()。本題答案:【C、權(quán)利#D、力量】14、【多選題】4、自我體驗包括()。本題答案:【C、自卑#D、優(yōu)越感】15、【多選題】5、自我評價的途徑包括下列哪幾種()。本題答案:【A、社會比較#B、他人對自己的評價#C、自我估價#D、對自我的分析】16、【判斷題】1、從知、情、意三個方面的關(guān)系來看,自我意識是由自我認(rèn)知、自我體驗和自我調(diào)節(jié)三個子系統(tǒng)構(gòu)成的。本題答案:【正確】17、【判斷題】2、根據(jù)詹姆斯(W.James)的理論,可將自我意識的內(nèi)容分為生理自我、物質(zhì)自我、社會自我三種。本題答案:【錯誤】18、【判斷題】3、自我意識一般指對自我存在的意識,既可將其看作活動過程,又可將其視為活動結(jié)果產(chǎn)生的自我意識內(nèi)容。本題答案:【正確】19、【判斷題】4、自我評價是自我意識發(fā)動和維持的條件。本題答案:【錯誤】20、【判斷題】5、社會學(xué)心理學(xué)意義上的自我意識包含自我覺知、自我情感、自我意向三種成分。本題答案:【錯誤】21、【判斷題】6、自我意識發(fā)生和形成主要有物——我知覺分化、人——我知覺分化和學(xué)會自我評價三個標(biāo)志。本題答案:【錯誤】22、【判斷題】7、皮亞杰(J.Piaget)的道德發(fā)展理論將自我意識的發(fā)展分為玩耍、游戲、博弈三個階段。本題答案:【錯誤】23、【判斷題】8、社會比較是自我評價的一種重要方式,常發(fā)生在我們對自己或環(huán)境的某些方面沒有把握的時候。本題答案:【正確】24、【判斷題】9、生理及其相應(yīng)的心理能力的發(fā)展是自我意識發(fā)生、發(fā)展的前提。本題答案:【正確】25、【判斷題】10、“借酒消愁”是個體通過自我設(shè)障的方式實現(xiàn)自我增強的目的。本題答案:【錯誤】單元測驗1、【單選題】1、“從小看大,三歲看老”反映了人格的()。本題答案:【C、穩(wěn)定性】2、【單選題】2、個體對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式是()。本題答案:【B、性格】3、【單選題】3、人格的成分不包括()。本題答案:【A、情緒】4、【單選題】4、所謂“江山易改,本性難移”,指的是氣質(zhì)的()。本題答案:【C、穩(wěn)定性】5、【單選題】5、性格是人在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在社會實踐活動和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的()心理特征。本題答案:【D、比較穩(wěn)定的】6、【單選題】6、一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易察覺的細(xì)小事物,具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于()。本題答案:【B、抑郁質(zhì)】7、【單選題】7、某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()。本題答案:【A、多血質(zhì)】8、【單選題】8、根據(jù)弗洛伊德的人格理論,自我遵循()行動。本題答案:【C、現(xiàn)實原則】9、【單選題】9、下面哪種人格障礙不具有攻擊性()。本題答案:【D、表演性】10、【單選題】10、培養(yǎng)健康人格的最有效的方法是從培養(yǎng)()做起。本題答案:【A、行為習(xí)慣】11、【多選題】1、下列屬于人格基本特點的是()。本題答案:【A、獨特性#B、穩(wěn)定性#C、整體性】12、【多選題】2、人格是一個復(fù)雜的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),包括()。本題答案:【A、動力系統(tǒng)#C、自我調(diào)控系統(tǒng)#D、個性特征系統(tǒng)】13、【多選題】3、MBI性格理論包括以下哪些維度()。本題答案:【A、外向和內(nèi)向#B、感覺和直覺#C、思考和情感#D、判斷和知覺】14、【多選題】4、影響人格發(fā)展的因素有哪些()。本題答案:【A、生物遺傳因素#B、社會文化因素#C、家庭環(huán)境因素#D、學(xué)校因素】15、【多選題】5、大學(xué)生健全人格的內(nèi)涵應(yīng)包括下列()方面。本題答案:【A、正確的自我意識#B、良好的情緒控制能力#C、和諧人際關(guān)系#D、樂觀的生活態(tài)度】16、【判斷題】1、人格特質(zhì)指在不同的時間與情境中保持相對一致的行為方式的一種傾向。本題答案:【正確】17、【判斷題】2、人格是個體在心理活動的強度、速度、靈活性、指向性方面的穩(wěn)定的動力特征。本題答案:【錯誤】18、【判斷題】3、氣質(zhì)和性格都有好壞之分。本題答案:【錯誤】19、【判斷題】4、弗洛伊德的人格三我結(jié)構(gòu)論認(rèn)為人格有本我、自我、超我三部分構(gòu)成。本題答案:【正確】20、【判斷題】5、人格缺陷是屬于正常人格范疇的。本題答案:【錯誤】21、【判斷題】6、人格障礙又稱病態(tài)人格,指伴有精神癥狀的人格適應(yīng)缺陷。本題答案:【錯誤】22、【判斷題】7、心理動力學(xué)理論的倡導(dǎo)者馬斯洛認(rèn)為,健康的人是自我實現(xiàn)的人。本題答案:【錯誤】23、【判斷題】8、人格結(jié)構(gòu)的自我調(diào)控系統(tǒng)具有自我認(rèn)知、自我體驗、自我控制三個子系統(tǒng)。本題答案:【正確】24、【判斷題】9、孩子剛一出生,最先表現(xiàn)出來的是差異是人格。本題答案:【錯誤】25、【判斷題】10、MBTI性格理論是心理學(xué)家榮格提出來的。本題答案:【錯誤】學(xué)習(xí)心理單元作業(yè)單元測驗1、【單選題】1、學(xué)習(xí)是復(fù)雜的心理過程,也是一項艱苦的勞動,因此學(xué)習(xí)必須遵循()規(guī)律。本題答案:【C、人的心理活動】2、【單選題】2、對于具備一定智商的大學(xué)生來講,學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動機、情緒、態(tài)度、意志、個性等()對學(xué)習(xí)更具有影響力,這是對學(xué)習(xí)起到的動力、強化、調(diào)節(jié)等方面的作用。本題答案:【D、非智力因素】3、【單選題】3、考試焦慮主要屬于()方面的問題。本題答案:【A、情緒】4、【單選題】4、能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是()。本題答案:【D、適當(dāng)高于目前水平的期望】5、【單選題】5、學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()。本題答案:【B、倒攝干擾】6、【單選題】6、對學(xué)生厭學(xué)情緒影響最大的是()。本題答案:【B、學(xué)習(xí)興趣】7、【單選題】7、有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作,這是()。本題答案:【C、注意的分散】8、【單選題】8、學(xué)習(xí)動機缺乏的主要表現(xiàn)()。本題答案:【A、盡量逃避學(xué)習(xí)】9、【單選題】9、()是學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)。本題答案:【D、動機】10、【單選題】10、當(dāng)天識記的外語材料,最好在()內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。本題答案:【A、24小時內(nèi)】11、【多選題】1、對于具備一定智商的大學(xué)生來講,()等對學(xué)習(xí)更具有影響力,這是非智力因素對學(xué)習(xí)起到的動力、強化、調(diào)節(jié)等方面的作用。本題答案:【A、學(xué)習(xí)興趣#B、個性#C、學(xué)習(xí)動機#D、情緒、態(tài)度、意志】12、【多選題】2、學(xué)習(xí)注意障礙的表現(xiàn)()。本題答案:【A、注意狹窄#B、注意增強#D、注意減弱】13、【多選題】3、大學(xué)生考試作弊的心理防治有()。本題答案:【A、營造不愿作弊的學(xué)風(fēng)#B、培育不敢作弊的校風(fēng)#D、強化內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機】14、【多選題】4、大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點包括()。本題答案:【A、自主性#B、廣泛性#D、目的性】15、【多選題】5、興趣是指個體積極探究事物的認(rèn)知傾向,這種傾向常有()等特征。本題答案:【B、持久#C、穩(wěn)定#D、主動】16、【判斷題】1、學(xué)習(xí)的意義是人和動物為了生存和發(fā)展的需要。本題答案:【正確】17、【判斷題】2、大學(xué)生考試作弊原因的主觀因素首先是認(rèn)知因素。本題答案:【正確】18、【判斷題】3、學(xué)習(xí)過程中信息的加工貯存和提取涉及到的心理過程主要是短時記憶和長時記憶。本題答案:【正確】19、【判斷題】4、到大學(xué)階段學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了,機械識記幾乎不存在了。本題答案:【錯誤】20、【判斷題】5、動機強度越強,解決問題效率越高。本題答案:【錯誤】21、【判斷題】6、學(xué)習(xí)注意障礙可以分為有意注意和無意注意。本題答案:【錯誤】22、【判斷題】7、適度的學(xué)習(xí)焦慮對大學(xué)生學(xué)習(xí)是有益的。本題答案:【正確】23、【判斷題】8、克服考試焦慮常見的放松方法有肌肉放松法、想象放松法、自我催眠法等。本題答案:【錯誤】24、【判斷題】9、大學(xué)學(xué)習(xí)一般特點是學(xué)習(xí)目標(biāo)要求更高、學(xué)習(xí)形式多樣化、血洗需要自主自覺性等。本題答案:【正確】25、【判斷題】10、學(xué)習(xí)動機不足使人玩物喪志,動機過強則易造成學(xué)習(xí)強度過大,導(dǎo)致心理疲勞。本題答案:【正確】單元測驗1、【單選題】1、馬斯洛的需求層次理論中最高層次的需要是()。本題答案:【D、自我實現(xiàn)的需要】2、【單選題】2、心理學(xué)家艾利斯ABC情緒理論中,B具體是指()。本題答案:【C、信念】3、【單選題】3、一個人企圖擺脫或逃避危險情境而又無能為力時產(chǎn)生的情緒是()。本題答案:【A、恐懼】4、【單選題】4、()是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。本題答案:【B、需要】5、【單選題】5、()決定情緒的性質(zhì)。本題答案:【B、認(rèn)知】6、【單選題】6、以下哪種表達(dá)不帶有絕對化的不良認(rèn)知()。本題答案:【D、能做到的事情我一定做到,其他的我盡力而為?!?、【單選題】7、有的同學(xué)遭遇失敗后,便會認(rèn)為自己“沒用,什么也干不成,是個廢物、窩囊廢”,這種想法屬于哪種不良認(rèn)知()。本題答案:【C、過分概括化】8、【單選題】8、戈爾曼在《情緒智力》一書中說一個人成功的因素,IQ至多占20%,而情商在其他所有因素中起主導(dǎo)作用,那么一個人成功的因素,EQ至少占()。本題答案:【C、60%】9、【單選題】9、德國著名作家歌德失戀后創(chuàng)作《少年維特之煩惱》,這是情緒調(diào)節(jié)的()方法。本題答案:【D、升華調(diào)節(jié)】10、【單選題】10、對自己愛慕之人與異性交往產(chǎn)生嫉妒情緒,以至產(chǎn)生猜疑甚至限制對方的行為,這是不良情緒的()表現(xiàn)。本題答案:【C、情緒狀態(tài)已構(gòu)成對自己或他人的影響或傷害】11、【多選題】1、以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。本題答案:【A、能調(diào)控不良情緒#B、積極、愉悅的情緒基調(diào)#C、適度的情緒反應(yīng)#D、高級社會性情感發(fā)展良好】12、【多選題】2、以下調(diào)節(jié)情緒的方法中,哪些屬于宣泄調(diào)節(jié)()。本題答案:【A、傾訴#B、哭泣#D、劇烈運動】13、【多選題】3、按照情緒發(fā)生的強度、速度與持續(xù)時間的長短,可將情緒分為()這幾類。本題答案:【B、心境#C、應(yīng)激#D、激情】14、【多選題】4、下列不屬于壓力預(yù)警中生理信號的是()。本題答案:【B、指責(zé)、抱怨他人#C、缺乏注意力#D、煩躁、喜怒無常】15、【多選題】5、壓力預(yù)警主要包括()。本題答案:【A、生理信號#B、行為信號#C、認(rèn)知信號#D、情緒信號】16、【判斷題】1、抑郁是一種感到自己可以應(yīng)付外界壓力下而產(chǎn)生的心境持久低落的情緒狀態(tài)。本題答案:【錯誤】17、【判斷題】2、過度的焦慮會導(dǎo)致注意力的不集中和智力水平的下降,甚至導(dǎo)致失眠。本題答案:【錯誤】18、【判斷題】3、情緒的基本類型是喜、怒、哀、懼。本題答案:【正確】19、【判斷題】4、情緒作為有價值的數(shù)據(jù),一個人感受、理解、控制、運用和表達(dá)自己及他人情緒的能力,就是我們所說的情商。本題答案:【正確】20、【判斷題】5、情侶一起看恐怖片可能由于對生理喚起的錯誤歸因而增加浪漫。本題答案:【正確】21、【判斷題】6、積極情緒與消極情緒是不可以相互轉(zhuǎn)化的,因此我們不需要進(jìn)行情緒管理的。本題答案:【錯誤】22、【判斷題】7、合理情緒療法認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是誘發(fā)事件本身,而不是人們對事件的解釋和評價引起的。本題答案:【錯誤】23、【判斷題】8、跑步也是一種合理的宣泄情緒的方法。本題答案:【正確】24、【判斷題】9、情緒是不隨意、自動發(fā)生的,所以是無章可循的,人們對情緒也無能為力。本題答案:【錯誤】25、【判斷題】10、壓力源在其個人因素方面的表現(xiàn)只包括個人的學(xué)業(yè)、職業(yè)兩方面。本題答案:【錯誤】人際交往單元作業(yè)單元測驗1、【單選題】1、()是人際交往的前提。本題答案:【A、動機】2、【單選題】2、根據(jù)心理學(xué)()在人際交往中所產(chǎn)生的心理定勢作用,在與陌生人交往中,大學(xué)生要注意給人留下良好的第一印象。本題答案:【B、首因效應(yīng)】3、【單選題】3、()是一種最簡單、最直接表示對他人友好的一種方式。本題答案:【A、微笑】4、【單選題】4、在人際距離中,()屬于親密區(qū)。本題答案:【A、0.5米以內(nèi)】5、【單選題】5、言語交往,首先應(yīng)學(xué)會()。本題答案:【C、傾聽】6、【單選題】6、認(rèn)為運動員四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單,女孩軟弱、無主見,南方人精明,北方人厚道。這是()。本題答案:【B、刻板效應(yīng)】7、【單選題】7、人與人之間的信息溝通主要是通過()來進(jìn)行的。本題答案:【B、語言】8、【單選題】8、普通朋友之間的交往距離屬于()。本題答案:【C、個人】9、【單選題】9、暈輪效應(yīng),又稱“光環(huán)效應(yīng)”。當(dāng)一個人對另一個人的某些主要品質(zhì)有個良好印象之后,就會認(rèn)為這個人的一切都好,這個人就被一個積極的光環(huán)所籠罩;反之也一樣,如果一個人被認(rèn)為是壞的,那么他就被消極的光環(huán)所籠罩,從而也就被賦予其他不好的品質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列屬于暈輪效應(yīng)的是()。本題答案:【C、愛屋及烏】10、【單選題】10、下列不符合傾聽的原則的是()。本題答案:【D、僅用耳朵聽】11、【多選題】1、人際關(guān)系按照其形成基礎(chǔ)可以分為()。本題答案:【A、血緣關(guān)系#B、地緣關(guān)系#C、業(yè)緣關(guān)系#D、網(wǎng)緣】12、【多選題】2、人際交往的心理功能包括()。本題答案:【A、信息溝通功能#B、心理保健功能#C、自我完善功能】13、【多選題】3、大學(xué)生人際交往的特點有()。本題答案:【A、交往愿望強烈#B、交往對象單一#C、感情色彩濃厚#D、交往理想化】14、【多選題】4、大學(xué)生人際交往的原則有()。本題答案:【A、平等原則#B、尊重原則#C、寬容原則#D、誠信原則】15、【多選題】5、大學(xué)生克服人際交往嫉妒感,應(yīng)做到()。本題答案:【A、正確看待別人的長處和能力#B、善于調(diào)整目標(biāo)#C、保持良好的心態(tài)】16、【判斷題】1、贊美別人時,應(yīng)盡量說些好聽的話,不管是不是事實。本題答案:【錯誤】17、【判斷題】2、在人際交往中要設(shè)身處地的傾聽,用心來傾聽,并作出反應(yīng),以理解講話的內(nèi)容、目的和情感。本題答案:【正確】18、【判斷題】3、人際交往的工具分為語言系統(tǒng)和非語言系統(tǒng)。本題答案:【正確】19、【判斷題】4、互補是指人際關(guān)系中雙方在需求方面如果能夠互相取長補短。本題答案:【正確】20、【判斷題】5、一般來說,在人際交往中,對陌生人近因效應(yīng)的影響越大,對熟人首因效應(yīng)的影響更大。本題答案:【錯誤】21、【判斷題】6、尊重意味著接納一個人的優(yōu)點和缺點,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。本題答案:【錯誤】22、【判斷題】7、投射效應(yīng)是指僅僅依據(jù)某人身上的一種或幾種特征來概括其他一些未曾了解的人格特征的心理傾向。本題答案:【錯誤】23、【判斷題】8、人與人之間在地理位置上越接近,就越容易形成彼此之間的相互關(guān)系,如同宿舍、同班的同學(xué)更容易成為朋友。這是人際交往中的空間臨近性。本題答案:【正確】24、【判斷題】9、人際關(guān)系中的需要互補性是指在理想信念、價值觀、人生態(tài)度以及興趣愛好等方面相似,就會引起情感上的共鳴和行為上的同步,形成強烈的人際吸引。本題答案:【錯誤】25、【判斷題】10、人際中的黃金法則是指別人希望你怎樣對待他們,你就怎樣對待他們。本題答案:【錯誤】單元測驗1、【單選題】1、()期兒童開始注意男女差別,產(chǎn)生性的好奇心,主要是外生殖器的注意,超我迅速發(fā)展。本題答案:【B、肛欲期】2、【單選題】2、愛情是有激情、親密和()三個成分構(gòu)成。本題答案:【D、承諾】3、【單選題】3、()提出了愛情三角理論。本題答案:【A、斯騰伯格】4、【單選題】4、只有激情,沒有親密和承諾的愛被稱為()。本題答案:【C、迷戀】5、【單選題】5、巧克力讓人產(chǎn)生浪漫的感覺是因為其含有()這種物質(zhì)。本題答案:【A、苯乙胺】6、【單選題】6、愛情的()屬性是指愛情以性生理和性心理的正常發(fā)展為基礎(chǔ)。本題答案:【A、自然】7、【單選題】7、真正的愛情有著自主性、互愛性、排他性、()四個特征。本題答案:【B、持久性】8、【單選題】8、在戀愛中追求物質(zhì)利益的動機成分占較大比例的是()。本題答案:【C、現(xiàn)實功利型】9、【單選題】9、戀愛對象和配偶生活較為和諧,沖突較少的擇偶觀是()。本題答案:【同類匹配模式】10、【單選題】10、馬克思說:“在我看來,真心的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采取含蓄、謙慕甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情或過早的親昵。”這是指大學(xué)生在戀愛中的()。本題答案:【C、表達(dá)方式】11、【多選題】1、大學(xué)生的愛情具有()的特點。本題答案:【A、擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化#B、戀愛的自我中心化#C、戀愛態(tài)度的輕率化#D、性觀念變化的顯性化】12、【多選題】2、赫洛克認(rèn)為,從性意識的萌芽到愛情的產(chǎn)生和發(fā)展,大致分為四個階段:即()、向往年長異性的牛犢戀期、()、()。本題答案:【A、疏遠(yuǎn)異性的性否定期#B、異性接近期#C、積極接近異性的狂熱期#D、浪漫的戀愛期】13、【多選題】3、我國心理學(xué)者一般將青春期性心理的發(fā)展分為以下三階段,即()。本題答案:【A、異性疏遠(yuǎn)期#B、異性接近期#D、異性戀愛期】14、【多選題】4、一般來說,大學(xué)生戀愛雙方從相識到確定戀愛關(guān)系,大致經(jīng)歷()個階段。本題答案:【A、擇偶期#B、初戀期#C、戀愛期#D、苦戀期】15、【多選題】5、哪些社會因素會對愛情產(chǎn)生影響()。本題答案:【A、經(jīng)濟#B、文化#C、家庭】16、【判斷題】1、愛情是人的生理屬性和社會屬性的統(tǒng)一。本題答案:【錯誤】17、【判斷題】2、斯騰伯格認(rèn)為愛情的結(jié)構(gòu)由動機成分、情緒成分和認(rèn)知成分組成。本題答案:【正確】18、【判斷題】3、真正使愛情和婚姻長久的不是親密和承諾,而是熱情。本題答案:【錯誤】19、【判斷題】4、在互愛互助的戀愛類型中,認(rèn)知和情感成分都占有較大的比例。本題答案:【正確】20、【判斷題】5、在情欲慰藉的戀愛類型中,追求物質(zhì)利益的動機成分占有較大的比例。本題答案:【錯誤】21、【判斷題】6、“只要有愛就飽”的這種類型的人,屬于理想浪漫的戀愛類型。本題答案:【正確】22、【判斷題】7、大學(xué)生戀愛的動機千姿百態(tài),動機各異。本題答案:【正確】23、【判斷題】8、大學(xué)生的戀愛中理性占了很大的成分。本題答案:【錯誤】24、【判斷題】9、資源交互模式是當(dāng)代最流行的擇偶模式。本題答案:【錯誤】25、【判斷題】10、男性對女性的相貌要求更多,女性則對男性的身高要求更多。本題答案:【正確】單元測驗1、【單選題】1、以下哪種癥狀患者中,自殺的發(fā)生率最高()。本題答案:【B、抑郁癥】2、【單選題】2、學(xué)校心理危機預(yù)警系統(tǒng)不包括哪一項職能()。本題答案:【D、危機備案】3、【單選題】3、最突出的感知覺障礙是幻覺,以()最為常見。本題答案:【B、幻聽】4、【單選題】4、心理障礙的治療主要以()為主,配合()。本題答案:【B、藥物治療心理治療】5、【單選題】5、來訪者中心屬于()。本題答案:【D、人本主義療法】6、【單選題】6、關(guān)于自知力以下哪項正確()。本題答案:【B、自知力是對精神疾病的認(rèn)識和判斷能力】7、【單選題】7、心理咨詢主要解決人們的()。本題答案:【A、心理困惑和障礙,培養(yǎng)良好心態(tài)?!?、【單選題】8、在心理咨詢中,病人對心理咨詢師的情緒依戀被稱為()。本題答案:【D、移情】9、【單選題】9、()往往是突發(fā)的,出乎人們的意料,如果不能得到及時控制和緩解,就會導(dǎo)致人們在認(rèn)知、情感、意志和行為上出現(xiàn)功能失調(diào)。本題答案:【D、危機】10、【單選題】10、觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷,這是以哪種判斷觀察對象為心理異常()。本題答案:【C、內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)】11、【多選題】1、人類生命的特點有()。本題答案:【A、唯一性#B、不可逆轉(zhuǎn)性#C、有限性#D、創(chuàng)造性】12、【多選題】2、所謂“三生教育”,就是要通過教育的力量,使受教育者接受()和(),樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。本題答案:【A、生命教育#B、生存教育#C、生活教育】13、【多選題】3、自殺的原因有哪些()。本題答案:【A、社會變化的不適應(yīng)#B、各種壓力的催化#C、人際關(guān)系緊張和戀愛失敗#D、生活中的困難和不幸】14、【多選題】4、以下哪些是常用的自我心理調(diào)節(jié)技巧()。本題答案:【A、理智#B、代償#C、升華#D、宣泄】15、【多選題】5、學(xué)校心理危機預(yù)警系統(tǒng)包括哪三項職能()。本題答案:【A、預(yù)測危機#B、預(yù)范危機#C、處理危機】16、【判斷題】1、心理健康是指沒有疾病或身體不虛弱。本題答案:【錯誤】17、【判斷題】2、焦慮癥是一種以焦慮情緒為主的神經(jīng)癥。本題答案:【正確】18、【判斷題】3、抑郁癥是以暫時的心境低落為主要特征。本題答案:【錯誤】19、【判斷題】4、患者常表現(xiàn)為反復(fù)做某一件事情,如反復(fù)洗手,這屬于強迫行為。本題答案:【正確】20、【判斷題】5、精神疾病的影響因素,既有遺傳因素,也有環(huán)境因素。本題答案:【正確】21、【判斷題】6、精神疾病重在預(yù)防,盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。本題答案:【正確】22、【判斷題】7、有些恐懼癥患者對某一具體物件或者動物恐懼,如蛇、毛毛蟲等。本題答案:【正確】23、【判斷題】8、心理健康不是絕對的,而是相對的、發(fā)展的。本題答案:【正確】24、【判斷題】9、精神疾病對個人、家庭的生活質(zhì)量影響最大。本題答案:【正確】25、【判斷題】10、抑郁癥患者自殺的發(fā)生率最高。本題答案:【正確】心理健康教育課程期末考試1、【單選題】人腦對客觀現(xiàn)實的反映是()本題答案:【人在社會生活實踐中積極能動的映像】2、【單選題】全國大學(xué)生心理健康日是哪一天()本題答案:【5月25日】3、【單選題】根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展8階段理論,當(dāng)代大學(xué)生目前的主要解決的任務(wù)是()本題答案:【獲得自我統(tǒng)一性】4、【單選題】青年大學(xué)生自我意識發(fā)展的核心問題是()本題答案:【自我統(tǒng)合性】5、【單選題】“從小看大、三歲看老”反映了人格的()本題答案:【穩(wěn)定性】6、【單選題】某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()本題答案:【多血質(zhì)】7、【單選題】學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()本題答案:【倒攝干擾】8、【單選題】學(xué)習(xí)是復(fù)雜的心理過程,也是一項艱苦的勞動,因此學(xué)習(xí)必須遵守()的規(guī)律。本題答案:【人的心理活動】9、【單選題】馬斯洛的需求層次理論中最高層次的需要是()本題答案:【自我實現(xiàn)的需要】10、【單選題】心理學(xué)家艾利斯ABC情緒理論中,B具體是指()本題答案:【理論】11、【單選題】根據(jù)心理學(xué)()在人際交往中所產(chǎn)生的心理定勢作用,在與陌生人交往中,大學(xué)生要注意給人留下良好的第一印象。本題答案:【首因效應(yīng)】12、【單選題】下列不符合傾聽的原則的是()本題答案:【僅用耳朵聽】13、【單選題】愛情是有激情、親密和()三個成分構(gòu)成。本題答案:【承諾】14、【單選題】()提出了愛情三角理論。本題答案:【斯騰伯格】15、【單選題】心理障礙的治療主要以()為主,配合()。本題答案:【藥物治療心理治療】16、【單選題】()往往是突發(fā)的,出乎人們的意料,如果不能得到及時控制和緩解,就會導(dǎo)致人們在認(rèn)知、情感、意志和行為上出現(xiàn)功能失調(diào)。本題答案:【危機】17、【單選題】自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,即()。本題答案:【從生理自我到社會自我,最后到心理自我。】18、【單選題】交往雙方能否成為自己,關(guān)鍵在于各自能否()本題答案:【向?qū)Ψ阶髯晕冶砺丁?9、【單選題】吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法被稱為()本題答案:【合理化作用】20、【單選題】下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要?()本題答案:【社會需要】21、【多選題】所謂”三生教育”,就是要通過教育的力量,是受教育者接受(),樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。本題答案:【生命教育#生存教育#生活教育】22、【多選題】大學(xué)生的愛情具有()的特點。本題答案:【擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化#戀愛的自我中心化#戀愛態(tài)度的輕率化#性觀念變化的顯性化

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