2024年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-平均數(shù) 第三課時(shí)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁(yè)
2024年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-平均數(shù) 第三課時(shí)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁(yè)
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《平均數(shù)第三課時(shí)》學(xué)習(xí)任務(wù)單【課上活動(dòng)】活動(dòng)一：誰(shuí)家用水少？小樂(lè)家三口人上半年用水量統(tǒng)計(jì)表月份一月二月三月四月五月六月用水量（噸）865467小琪家五口人上半年用水量統(tǒng)計(jì)表月份一月二月三月四月五月六月用水量（噸）985578我是這樣比較的：活動(dòng)二：小東家全年用水情況（1）根據(jù)圖中的信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？（2）估一估，小東家平均每季度的用水量在哪個(gè)范圍？A．22～24B．26～28C．33～36活動(dòng)三：2020年和2019年6月1日-10日同期最高氣溫情況（1）這幾日的平均最高氣溫是多少？（2）這幾日的平均最高氣溫是多少？（3）對(duì)比2020年和2029年同期，平均最高氣溫有什么變化？【課后作業(yè)】1.繼續(xù)找一找生活中平均數(shù)應(yīng)用的事例，感受平均數(shù)的重要價(jià)值。2.嘗試運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，解決身邊遇到的實(shí)際問(wèn)題?！咀鳂I(yè)建議】建議同學(xué)們選擇1個(gè)感興趣的話題，用1-2周的時(shí)間完成數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析等實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)解決身邊遇到的或者自己感興趣的實(shí)際問(wèn)題。

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